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小学三年级学生硬笔书写研究课题申请评审书

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1.行动研究法，课题成员边实践边研究，及时总结，及时反思，对研2.经验总结法。对在实践中搜集的材料全面完整地进行归纳、提炼，

括坐姿、握笔、书写动作、笔画和结构等;示范的具体方法有课堂示范、个别示范、手把手示范、作业示范等;除了教师示范，还可以专家视频示6.展示法:展示法就是在一

,展,以,激

研究任务的

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