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文档简介

第第页关于幼儿园大班召开家长会发言稿【三篇】

幼儿园大班召开家长会发言稿篇1

敬爱的各位家长,尊敬的老师:

大家上午好!

先自我介绍一下,我是***幼儿园〃小班**小伙伴的妈妈,我叫***,在***工作。今日很荣幸作为家长代表在此与各位优秀的老师、家进步行沟通。

现在请允许我代表全体家长激烈庆贺阳关贝贝幼儿园开业大吉!真诚感谢各位老师一个月来对孩子们的细心照看和悉心培育,诚心地感谢你们,你们辛苦了!

首先,我先谈一下我对咱们幼儿园的认识

孩子到了入园年龄了,我就开始四处奔波、了解幼儿园,包括机关幼儿园、试验幼儿园、大大小小的私立幼儿园,几乎东平县城全部的幼儿园我都跑遍了,经过反复比较,我选中了咱们阳光贝贝,到现在,我很自信地说,我的选择是正确的。我的理由有以下几点:

一是幼儿园的硬件设施是一流的。

大家都看到了,***幼儿园从操场到教室、从寝室到多功能厅,从教学工具到游乐玩具,从生活学习到安全保障

无一不是细心设计、细心筛选的,给孩子一个洁净干净、安全牢靠、温馨舒适的环境,这不仅有利于孩子身心健康,更是给孩子美的享受、美的陶冶、美的教育。

二是幼儿园的老师队伍是高素养的。

我第一次来***幼儿园,是苏园长接待的,苏老师给我具体介绍了幼儿园的部署设计、教育理念等等,第二天我自己预备了六页纸的问题又来到了幼儿园,还是苏老师,用了一整个下午的时间,耐烦细致地为我解答,并且说明理由,甚至给我举例说明遇到相关问题,她是怎么处理的。言谈举止间,给我素养高、可靠的感觉,当即决断,就是这里了。

全部老师富有爱心、责任心,对自己的工作始终充斥热忱。正月初八,我把孩子送到幼儿园,从把孩子送到幼儿园,我跑幼儿园的频率是很高的,除了接送,几乎每天上午下午都要来看看孩子,在此我对自己经常往来幼儿园给各位老师带来的不便深表歉意。

如此经常往幼儿园跑,缘由有两个:

一是小伙伴比较敏感。也由于我和她爸爸老家都不在这里,亲朋好友之间来往很少,孩子跟外人接触很少,我的确很担忧孩子会不适应、哭闹、生病。

第二个缘由,我想,许多家长也都和我一样,就是想知道孩子在幼儿园时老师如何对待她。通过我的观测,我发觉咱们幼儿园全部老师的素养都是很高的,很有爱心、责任心,对自己的工作始终充斥热忱,对全部的孩子一视同仁,我们幼儿园在这方面无疑是优秀的。

各位老师的奉献精神、服务意识都很高。中午女儿在园里吃一顿饭,我看到我们的老师先照看、援助孩子们吃饭,没吃饱的再拿着勺子亲自喂。等到孩子们都吃饱了,老师们才匆忙地吃上点,有的老师还一边拿着碗吃饭,还要一边照看孩子,我看在眼里,也很心疼老师们,这不是一天两天,而是每天每天都这样,假如老师们不是心存爱心、甘于奉献,怎么会做到这样?

对于家长提出的问题能够快速拿出解决方案。比如有一次,孩子吃饭的时间,我来了,刚巧女儿在哭,可能是饭后犯困、想找妈妈了。一看到孩子哭,我这当妈妈受不了了,冲老师发了阵子脾气,但是咱们的老师没有与我争吵。尤其是苏老师,耐烦地与我沟通,并且当场提出了解决方案:以后只要是班里有孩子在吃饭,本班需要有老师留下。面对家长的不满,老师能够冷静、理智、快速地提出方案、解决问题,这也反映了老师的素养,这并不是每个人都能做到的,同时,也放映了幼儿园竭尽所能、一切为了孩子的办学宗旨。

三是幼儿园的教育教学方法是先进的。

1、让每一个孩子都相信自己是最棒的,老师是最喜爱自己的。我认为,对于刚入园的孩子来说,这是很关键的。有一次,我和女儿一起上课,看到班里**老师让每一位小伙伴在大家面前表演节目,或者唱歌、或者背首诗,然后大家一起鼓舞这位小伙伴是最棒的,并且不落下一位小伙伴。我认为这个节目很好,既树立了孩子的自信心,又克服了害怕的心理,还跟大家融入了一个群体。

2、重视良好行为习惯的培育。我个人认为,幼儿园教育重点不在于知识的掌控,如:1+1=2、背诵多少诗歌等,而是良好行为习惯的培育,包括卫生习惯、饮食习惯、文明礼貌、遵守集体规章,主动认错,相互谦让等等,咱们幼儿园这方面与我的观点很全都。我留意到,老师肯定让孩子们洗了手再吃东西,而且吃东西时要端端正正地坐着吃、不能说话等等。

3、以各种游戏、活动为主要教学方式,在玩乐中开发孩子各种潜能。我看到,咱们的老师都是许多才多艺的,引导孩子们进行许欢乐的活动,象做游戏、学唱歌、跳舞等,这些都是孩子所情愿接受的,比如班里两位老师,一位边弹琴边唱歌,另一位老师跟随唱歌的内容做出相应的动作,很形象很生动,我发觉小伙伴们都很喜爱,纷纷仿照老师动作,很快乐。

4、重视情商教育。三八节那天,是我自己的节日,我都忘却了,接女儿回到家,她对我说"妈妈,我爱你,祝你节日欢乐',哎呀,我很惊喜,由于我从来没教过她这句话,我问"是老师教的吗?',她很骄傲地回答:"是!'

四是幼儿园的老师与家长之间的沟通是亲密的。

由于了解孩子的性情,所以我一贯都很细致、也很着重这方面的东西,对咱们幼儿园与家长之间的联系是很满足的。

1、随时可以与家进步行有效沟通。我每次接送孩子,都会询问孩子在幼儿园的状况,老师都能很具体地说给家长听,说明老师很上心,关注每一位孩子的表现,有什么问题可以随时与家长联系。

2、生病时的温馨问候让我感觉幼儿园的确是一个暖和的大家庭。有一次孩子生病,反复发烧、咳嗽,在家休息,老师会打电话来,询问孩子怎么样了,大略分析一下孩子生病的缘由,并且祝福孩子早日康复。接到这样的电话,我做家长的感觉很温馨,感觉幼儿园把自己的孩子当做其中的一员,很关怀、很爱惜。

3、家园联系册定期记录孩子成长的踪迹并实时征求家长看法。

上个星期,孩子带回家一本家长作业、一个家园联系册。我打开联系册,里面具体记载了孩子一个月来在幼儿园的表现,让我很感动。想一想,等孩子长大了,把这些东西拿给她看一看,让她知道自己是怎么样一点一点成长的,她肯定会很美满、很感谢的。

五是幼儿园的各项管理达到制度化、规范化的水平。

细心的家长都看到了,幼儿园的墙上挂满了各项制度:岗位职责制度、奖惩制度、老师行为规范、安全制度等等,这些制度看在家长的眼里,既让家长了解幼儿园的日常工作是如何开展的,也让我们感觉幼儿园的管理很正规,全部教职员工各就各位,该干什么不该干什么,一清二楚。

然后我谈一下家长对孩子教育的作用,虽然现在从时间上说,孩子在幼儿园里的时间最多,学校教育很系统很规范,但是家庭教育也是特别关键的,学校教育是家庭教育的连续。

1、每天至少花一小时与孩子进行沟通,在生活和游戏中与孩子形成良好互动。

现在孩子入园了,家长得上班,每天与孩子相处的时间更少了。我盼望我们家长伙伴能够在有限的时间里多与孩子相处,陪孩子一起读书、一起看动画片、一起拍皮球等等。家长与孩子之间的沟通,对孩子将来的进展、学业成就、人格性格的塑造起着不可替代的作用。

2、多多给孩子一些表扬和鼓舞。

好孩子是夸出来的,我们做家长的,要真正地了解孩子的内心世界,全心去爱我们的孩子,和孩子们交伙伴,在教育孩子的同时与他们共同成长。

3、积极协作学校的各项活动。

与学校老师保持亲密联系,协作老师对孩子的要求,和学校的教育目标、教育内容全都。

说到这里,我才要告知大家,我今日发言的题目是:给孩子一个多姿多彩的童年,家园共同携手打造"美满教育'。我相信,在***幼儿园、各位家长的共同努力下,我们的孩子会有一个美满的、多姿多彩的童年。

最末,再次感谢我们幼儿园和老师对孩子们的细心关怀、教育和照看!你们辛苦了!诚心祝福我们的幼儿园越办越好,祝全部的小伙伴在这里学有所获,快乐欢乐的成长!祝全部的家长工作顺当!家庭美满美满!感谢大家!

幼儿园大班召开家长会发言稿篇2

心爱的各位家长伙伴您们好!

特别感谢您们能在百忙之中抽出时间来参与会议,我们特别感谢您们对孩子的重视和对我们工作的支持。沐浴在满意的秋风中,我们满怀欣喜地迎来了充斥蓬勃生气,隐藏无限盼望的大班新学期。本学期将由我和A老师继续担负孩子的教育教学工作,由B老师担负本学期的保育工作,我们很快乐继续做您和您孩子的伙伴。相处了两年,我们不再生疏而是越来越融洽了。正是有了你们的信任、理解与支持,我们的工作才能顺当开展。在此我真诚地向您们说一声:感谢!同时更盼望您们能一如既往地关怀和支持我们的工作。

1.孩子的良好学习习惯和常规的培育。

2.说说本学期班级每月的工作活动重点。

3.幼小连接工作的预备。

4.请家长对我们的教育教学工作提一些看法和建议。

我认为在幼儿园阶段,良好的学习习惯对孩子来说是最关键的,这比"会背儿歌、会写字、会画画'还要重要。为了援助孩子养成良好的习惯,我们两位老师也商量、采用了一些措施。如开学初,"小书包'计划,让孩子每天背上小书包来园,不但提前感受学校生生活,有做学校生的愿望,而且要求在书包中预备一些写字本、画画本、图书、棋类、文具等学习用品,让他们在课余时间可以开展丰富的学习活动。可以说这个"小书包'计划到目前为止挺胜利的,我们班的学习氛围超前深厚,尤其是几个女生一下课就拿出书包,我们让她们休息一会儿都不要,别的班老师过来看到了,也直说"真像个学校课堂。'同时加强孩子上课的坐姿和书写姿态,养成宁静倾听的习惯。我们的工作也需要家长的协作,为培育孩子良好的学习立场及专注精神,请养成幼儿起居规章及良好的生活习惯,晚间不宜超过十点入睡;请限制幼儿看电视、玩电脑的时间,假设选择具有教育性或益智性的节目时,请在一旁解说,启发幼儿的心智。

九月份

1.开展"亲师周'、"亲生月'活动,教育幼儿讲文明、懂礼貌,爱老师、爱幼儿园。

2.依据幼儿年龄特点,开展"推普周活动'。

3.编排班级器械体操和园歌表演。

4.成立班家委会会议,召开幼儿家长会。

5.班级庆祝老师节、中秋节、国庆联欢活动。

6.文明班级评比:文明礼貌好。

十月份

1.开展重阳节孝敬教育主题活动。

2.开展国庆主题节日活动

3.文明班级评比:卫生习惯好。

十一月份

1.开展"爱的教育'展示周活动。

2.幼儿秋游活动和参观活动。

3.大班幼儿自理技能竞赛。

4.幼儿消防教育,参观消防队。

5.家长开放日活动。

6.文明班级评比:团结有爱心。

十二月份

1.积极开展冬季体育熬炼,做好冬季保暖工作。

2.幼儿园"奖孝基金'爱心捐献。

3."爱心宝宝'推举、评比活动。

4.庆元旦迎新游园会。

5.文明班级评比:常规纪律好。

一月份

1.幼儿防寒保暖,预防冬季疾病工作。

2.冬季小型体育项目竞赛。

3.期末幼儿健康发育、教育进展评价。

进入大班以后,孩子的集体意识有了快速的进展。他们经常以自己是大哥哥大姐姐而骄傲,也经常以为自己的班集体取得的成功而欢呼跳跃。集体主义情感是一种积极而强大的道德能量,他对幼儿的性格、社会性及道德品质的进展有着重大的影响。因此,集体意识的培育也成了本学期的教育培育重点之一。

培育幼儿的合作行为。在培育幼儿的合作行为时,首先教孩子掌控合作的技能,学会处理合作时涌现的问题。班上的孩子已有了合作的意识,但缺乏合作的技能。合作水平较差,经常会涌现不欢而散的状况。因此,我们将与孩子一起争论,协商如何开展合作活动;在合作中涌现问题应如何解决?我们还将增加合作性游戏,让孩子更好地学会与同伴合作。

培育孩子良好的学习习惯:首先,请家长协作幼儿园,让幼儿养成遵守作息时间的习惯,其次,在教学活动中让幼儿养成爱想、爱问和仔细回答下列问题、留意倾听的习惯;再有,培育幼儿正确地握笔写字、看书、读书的习惯;在游戏、活动中加强幼儿规章意识的培育。

家长应重点培育孩子阅读的习惯与书写时正确姿态。孩子在刚开始接触书写时,坐姿、握笔姿态肯定要正确。坚持"一拳、一尺、一寸',如一味地只要求孩子写,却不养成良好的读写习惯,会对孩子今后的学习有重大影响的。孩子在家书写时,请家长帮助做好提示,选择合适的桌椅,援助孩子养成良好的姿态。

通过参观学校,让幼儿知道为什么要上学校,学校与幼儿园有什么不同,激发孩子上学校的欲望,同时也援助他们解决"憧憬上学校、又不知道怎样做的问题'。

感谢各位对我们的援助,假如有家长有什么需要问题可以留下来与老师沟通,其它的家长以后有问题也盼望能实时与我们沟通,感谢。今日的家长会就到这里,再一次感谢各位的参与。

幼儿园大班召开家长会发言稿篇3

敬爱的家长伙伴,你们好!

首先,我们两位老师对你们的到来表示激烈的欢迎,感谢你们能从百忙之中抽出时间来参与这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关怀,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺当开展。在此,我真诚地对你们说一声:感谢,感谢你们的热忱支持。同时,更盼望你们能一如既往地关怀与支持我们的工作,让我们最末一学期的家园合作能更默契更开心。

总结幼儿进展近况:现在就家长最关怀的孩子成长状况,来说说孩子近阶段在园的表现。

1、动手技能方面:

自从小伙伴们进入了后,在自理技能方面有了很大的进步,都会自己穿脱衣服和鞋子,还常常争当值日生,主动援助老师整理碗筷,擦桌子、搬椅子等等,动手技能也强了,能独立绘画,做手工,折纸,做泥工等。

2、学习技能方面:

各科内容都有了肯定的难度,但小伙伴们从以前的不愿到现在能自己看图创编故事,我们常常利用课余时间请小伙伴自编自讲故事和朗诵儿歌,虽然不是竞赛,可却提高了幼儿的语言表达技能,而且还培育了幼儿大胆在同伴面前表现的技能。数学方面,上阶段我们主要让幼儿通过各种生动有趣的形式,让孩子们知道单双数、倒顺数、相邻数等。很多家长能积极协作我们老师,在家里教孩子写数字,使我们的教学活动能顺当进行下去,为以后的教学奠定基础。

3、社会情感方面

进入后,孩子们经常以"我是小伙伴'来督促自己,各方面能做好中小班弟弟妹妹的榜样。有肯定的竞争意识,荣誉感也加强了。

当然,也有个别孩子由于自控技能相对较差,特别是这学期,觉得自己长大了,上课时没坐相不仔细听讲,对老师教的内容不能较好掌控。下了课,特别喜爱和别的小伙伴一起追追逐赶。这些现象,我相信家长也会很重视,盼望在我们的共同引导下,他们也能取得较大进步。

二、幼小连接方面的事项:

苦恼一:给孩子选择什么样的学校?

现在的家长都不想让孩子输在起跑线上,从上幼儿园开始,就要为孩子选择最好的,上学校,更是要千挑万选了!你知道孩子需要怎样的学校吗?"不能让孩子由于学校不好,而输在起跑线上,肯定要为孩子选择心仪的学校!'越是经济条件好的家庭,越是选择范围宽,更是让家长眼花、头痛!其实只要抓住"实质',满足的学校就摆在你的面前!教你几招:

1、由于家长对孩子的要求和孩子之间的性格差异,以及经济条件的影响,家长们择校的标准也不一。无论选择住宿或一般学校,都要着重:这所学校的老师是否具有爱心,由于一个有爱心的老师对孩子的影响不是一时,一年,而是人的一生。

2、假如为孩子选择的是非住宿学校。尽量选择离家近的学校,这样便于家长刚开始时接送孩子,等孩子对四周环境熟识之后,自己回家也比较安全。

3、一般住宿学校"硬件'条件都不错,那就更要着重学校的"软件'水平,同学来源和老师的教学水平,尤其是生源,有的家长认为是学校里同学家庭条件相仿一起上学好。而事实却恰恰相反,假如同学都是一些富家子弟,我建议你要慎重选择,社会是由来自各个阶层的人员组成,不只是富人,假如想让孩子对社会有更全面的了解,能适应社会,最好选择一所更具有"社会性'的住宿学校。

苦恼二:孩子怎样适应学校生活?家长应当为孩子做哪些预备?

援助孩子作好心理预备。在孩子没有预备好时,就让他上学是不公正的。上学对于孩子来说是一种"匆忙'的经受,假如她不喜爱这种经受,他很简单会感到被抛弃了。孩子有"知情权'我们应当把学校的一些规则告知孩子,让他知道自己可能会面临哪些困难,也会从中体会哪些欢乐。只有对上学有全面的了解,才不会让孩子由于对学校期望过高而绝望。

1、首先要让孩子喜爱学校,在为孩子选定学校之后,带孩子参观将来的学校,了解学校的布局,激发孩子对学校生活的憧憬。

2、孩子在幼儿园里以"游戏'为主,进入学校后以"学习'为主(上午四节课,下午三节课)。孩子要突然由动转静,的确很难一下适应。主要的是要认、读汉语拼音,识字、背课文,学算术,有的孩子会感到没爱好。因此用简洁、明白的语言向孩子介绍上课的一般过程、形式和要求,使还入学后的行动"有章可循',是特别须要的。

3、学校每节课40分钟左右,需要孩子坐在椅子上集中"留意力'听老师讲课,这对刚从幼儿园毕业的孩子来说是有肯定难度,要求也是比较高,简单造成孩子的不适应。如何培育孩子的留意力,是很多家长头痛的问题。在入学以前,你应援助孩子进展有意留意,使孩子逐步学会掌握自己的留意。需要意志的参加,而孩子意志的进展还较差,培育有意留意时切不可操之过急。

怎样培育孩子的留意力:

A、开始时,采纳孩子喜爱的游戏形式比较好。如在桌子上放4~5样玩具,让孩子看1~2分钟,然后请孩子把头转过去,你拿掉其中一个玩具,再让孩子转过头来,要求他说出桌子上的改变。游戏可以增加难度,如玩具的数量多一点,拿掉玩具后再把留下来的玩具位置调换一下。做游戏时,假如你和孩子轮番出题目,孩子的积极性会更高。

B、一般孩子都比较喜爱听故事,所以你还可以让孩子自己听录音故事来进展他的有意留意。在听故事前先向他提出几个问题,让他带着问题听,听完后回答你的问题。还可以要求他边听边记住故事的内容,然后把故事复述给你听。

C、假如孩子的留意力特别差,那么除了上面的游戏,你还可以每天为他增加一点特地的练习。如在一张纸上写1到100的数字。

D、学校一个班孩子数量比幼儿园的多,老师对每个孩子的"关注'程度也会相应地降低,孩子听到鼓舞表扬的话也会减削,如何让孩子在这种状况下,也能保持很高的学习积极性,自信心不受影响呢?

妈妈高招:在孩子入学前一年,家长应当多和孩子一起游戏,要求孩子遵守规章和适当增加一些竞争性的游戏。其间,一方面鼓舞孩子力争取胜;另一方面,要培育孩子对失败的承受力。当孩子遇到挫折而想放弃时,父母不予允许,但也不要责怪,而应怀着极大的爱好与孩子一起探讨,以加强孩子的信心,让孩子在解决难题中感受到乐趣而并非压力。

调整孩子的生活规律

上学后,孩子的生活不能再像以前,要给孩子建立稳定的作息制度,让孩子渐渐有时间概念,形成有张有弛的生活节奏。

A、和孩子一起为他选购一款他喜欢的小闹钟,教孩子认识钟表,对时间概念有比较直观的了解。教会孩子认识钟点,使他养成时间概念,学会掌控时间,以后上学不迟到。

B、和孩子一起根据学校的标准,制定作息制度,和孩子一起画一张表格挂在墙头,监督孩子执行,孩子做得好可以适当给孩子鼓舞。

C、晚上固定睡眠时间,早一些睡觉,少看电视。早晨按时起床,早餐要吃耐饥和富有蛋白质的食品,让孩子一顿吃饱,午餐前不吃零食或甜食,中午准时开饭。午睡从少睡一点逐步过渡到不睡午觉。

让孩子养成爱看书的好习惯

现在的孩子对电视很入迷,也爱看带有漫画的书,但对文字的书却毫无爱好。已经到了入学的年龄了,怎样才能使他爱看书呢?

小法宝:

A、细心地为孩子选购一些适合孩子阅读的书不仅能激发孩子阅读爱好,提高阅读技能,还有益于培育孩子常常读书和爱惜图书的习惯,这将使孩子一生受益。

B、给孩子书以前,可以先给孩子念一遍,并作适当的讲解,这样会使孩子对新书产生更深厚的爱好,以后即使再拿到这本书,他也就会自己照着图画来理解书的内容。有趣的故事情节和内容会使孩子爱上图书。在给孩子讲解图书时,还可以对孩子提出各种问题,并与孩子一起争论和解答,这样,孩子对图书的爱好就会更高。

C、在上学校以前的1~2年时间里,就可以常让孩子阅读一些有故事情节的画册。这个年龄的孩子想象力很丰富,能够很好地理解童话和民间传奇,并为之所吸引。

D、每次给孩子的书不要太多,否那么孩子只

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