新版六年级英语毕业总复习资料

_______

__________四年级上册

一．

单词教室

窗户

黑板

灯

图画

门讲’s

desk台

电脑讲

风扇

墙壁

地板二．

句子询问某个地方有什么？A:What’s

in

the

？

desks

一块黑板,一台电视机，许多桌子和椅子。

描述我们有什么？

介绍这是什么？This

is

This

is

询问某物在哪里？Where’s

myseat?

It’s

表达我及我们干什么

Let’s

clean

the

Let’s

clean

the

desks

一、单词

书包

数学书English

英语书

语文书

故事书

糖果

笔记本

玩具

钥匙

丢失二、句子

A:What’s

in

？B:An

English

询问颜色

is

？It’s

征求对方意见

？

一、单词

强壮的

友好的

安静的

头发

鞋（shoes）glasses

眼镜

或者（二者选一）二、句子描述某人的外貌特征He’s

has

has

glasses

his

shoes

他戴眼镜，穿蓝色的鞋子。询问名字What’s

his

is

What’s

？

is

一、单词

卧室

客厅

书房

厨房

浴室

床

电话 桌子

沙发

冰箱二．句子

询问是否是某物Is

？Yes，

is. ：No,

it

isn’t. 询问某人是否在某个地方Is

she

？Yes，she

is.

：，she

isn’t.

She’s

in

the

询问某物是否在某个位置

？

Yes，

：，they

aren’t.

They’re

keys?钥匙在哪里？They’re

他们在门上

一、单词

鸡肉

面条

汤蔬菜

筷子

碗

叉子

刀

勺子

为自己取用二、句子

询问对方想吃什么：

B：I’d

like

some

fish

（I’d

like=I

would

like）询问对方是否需要某物：

你需要刀叉吗？B：肯定回答：Yes,

否定回答：不了，谢谢。

一、单词父母

同辈表亲

叔叔

阿姨

婴儿小弟弟

医生

厨师

司机

农民

护士

足球运动员二、句子

询问对方家里人口数量

你家里面有多少口人？B：

三口人描述家里有几口人

has

six

我家有六口人。询问职业A:What’s

’s

job？

B:He’s

a

A;What’s

aunt’s

job?

B:She’s

a

询问是否是某人Is

？：Yes，she

is.

She’s

a

：，she

isn’t.

Is

：Yes,

he

is.

He’s

a：No,

he

isn’t.

1、询问某个地点在哪里？用序数词表示。：Where

is

the

teachers’

office？教师办公室在哪？B:

It’s

on

the

first

floor.它在第一层、询问这是（那是）某物吗？Is

this

a

teacher’s

desk?这是讲台吗？Is

那是一张照片吗？Yes,

is.

是的，它是。No,

it

isn’t.

不，它不是。询问是否有什么？

B:肯定回答：Yes,

Yes,

否定回答：No,

don’t.No,

we

don’t.一．

单词

早餐

午饭

晚饭

English

class

英语课

class

音乐课

PE

class

体育课

起床

去上学

回家

睡觉

计算机房

美术教室

音乐教室

操场

体育馆

图书馆teachers’

office教师办公室 第一

第一楼第二

第二楼

’clock

点钟二．句子、询问时间及时间的表达

is

?

多少点钟了？It’s

two

o’clock.

两点It’s

9:45.

九点四十五、表达该做某事了It’

time

class.该上数学课了。 （）奶牛It’

time

该上学了。（

跟名词，

后跟动词）

（）绵羊（）母鸡（）这，这些（）那，那些一、单词 暖和的

寒冷的 凉爽的

炎热的

多风的 多云的

下雪的

晴朗的

下雨的

小心

天气二、四会句子、询问能做某事吗？

？我现在能出去吗？肯定回答：

Yes,

否定回答：

you

can’t.、询问天气情况如何What’s

the

weather

like？天气如何？It’s

warm

today.

今天天气暖和。It’s

cold

today.

今天天气寒冷。Is

cold?

今天冷吗？No,

it’s

not.

不，不冷。Let’s

play

football.让我们一起踢足球吧。一．

单词（）西红柿（）土豆

四季豆（）胡萝卜（）马

：

？他们是什么？B：

他们是母鸡。：

goats?他们是山羊吗?B：Yes,

是的，他们是。No,

they

aren’t.

不，

他们不是。

？这些是什么？

？那些是什么？

他们是马。一．

单词

衣服

裤子

帽子

dress

连衣裙

女裙

外衣

毛衣

sock

袜子短裤

夹克衫

衬衣

你的

谁的

我的三．

句子

询问某物是谁的：

is

？这是谁的外衣？B:

It’s

mine.

是我的。：

these?这条裤子是谁的？B：hey

are

your

father’s.是你爸爸的。一．

单词

手套

围巾

雨伞 sunglasses

太阳镜

美观的

昂贵的

便宜的

好的

多少钱二．句子、买东西的表达及询问价钱的表达：

？我能帮你吗？B：Yes.

shoes

是的，这双鞋不错。：

is

skirt?女裙多少钱？B: It’s

$89.

它

美元。

skirt?你觉得这条短裙怎么样？B:It’s

very

pretty.很漂亮。五年级上册

一．

四会单词old

年老的，年纪大的young

年轻的，年纪小的hard-working 辛勤的，工作努力的funny

滑稽地，可笑的 kind

体贴慈祥的helpful

乐于帮助人的，有用的strict

严厉的 clever

聪明的shy

害羞的 funny

有趣的，幽默的（形容人物的体型外貌性格的形容词）who’s=

who

is

是谁what’s=what

is

是什么he’s

=

he

is 他是she’s

=

she

is

她是二、四会句子一般疑问句，问是否怎么样，回答用进行回答。1.

----Is

he

young? 他年轻吗？----Yes,

he

is

是的，他年轻。----No,

he

isn’t.

不，他不年轻。2.

----Is

she

clever? 她聪明吗吗？----Yes,

she

is

是的，她聪明。----No,

she

isn’t.

不，她不聪明。3.

’s

English

你的英语老师是谁?

卡特先生’s

like? 他长什么样子?’s

他又高又壮。’s

she

like?

她什么样？’s

她很和蔼。

一．

四会单词（关于星期的单词。周一到周日的单词首字母（要大写）Monday

=

Mon.

星期一Tuesday

=

Tues.

星期二Wednesday

=

Wed.

星期三Thursday

=

Thur.

星期四Friday

=

Fri.

星期五Saturday

=Sat.

星期六Sunday

=

Sun.

星期日weekend

周末（在星期单词前用介词

on）(关于动词单词，动词短语)wash

洗wash

my

clothes

洗我的衣服watch

看watch

TV

看电视do

做，干do

homework

做家庭作业read

读read

books

读书play

玩，踢play

football

踢足球play

sports

体育活动have

有四个频率词：always

uauslly

often

sometimes二．四会句子1.询问星期____通常有什么课？

Thursdays?星期四你有什么课？

English

我通常有数学，英语和音乐课。询问通常情况下在某一天做什么事情

Saturdays?你星期六做什么?

我星期六看电视。

一般疑问句，问是否做了什么，回答用进行回答。-----Do

you

often

read

books

in

this

park?你经常在这个公园看书吗？--Yes,

do.

是的，我经常在公园看书。--No,

don’t.

不，我没有经常在公园看书。-----Do

you

often

play

football?你经常踢足球吗？--Yes,

do.

是的，我经常踢足球。--No,

don’t.

不，我没有经常踢足球。一．

四会单词（关于吃的，喝的单词）

三明治

沙拉 汉堡包

冰淇淋 茶水

新鲜的

好吃美味的

健康的 辣的 甜的

口渴

喝

最喜欢的

食物二．四会句子

问对方想吃什么？

eat?

你想吃什么I’d

like

a

sandwich.我想吃一个三明治。I’d

like

some

sandwiches.我想吃些三明治。问对方想喝什么？

？你想喝什么I’d

like

some

tea.我想喝茶。询问对方最喜欢的食物是什么？What’s

your

favourite

food?你最喜欢的食物是什么？

They’re

delicious.面条。他们很好吃。

一、四会

唱歌

歌曲

English

唱英文歌

弹琵琶

练武术

跳舞

画漫画

烹饪

游泳

打篮球

打乒乓球

English

讲英语

聚会

发送

下一个

we’ll

=

we

will

我们将要

想要

想做……二．四会句子询问别人会做哪些事情？

孩子们，你们能为聚会做点什么？

我会练武术。

我会弹琵琶。（

后接动词原形）询问别人是否能做某些事情、

English?你会讲英语吗？

我会讲英语。No,

Ican’t.

我不会讲英语。

引导的一般疑问句，后接动词，动词短语原形。用

Yes,

来回答。一．

四会单词 时钟

照片 植物

自行车

水瓶

在上面

在上空

在下 在—里面 在旁边

紧挨着

在旁边

在中间 在后面

在前面二．四会句子

is

这有

一张大床。

，

，

这有两件卧室，一间厨房，一间卫生间和客厅。

so

这里有许多图片。询问日常用品所在的相对位置

is

the_________?

is

？自行车在哪里？It’s

它在桌子旁边。

is

水瓶在植物的旁边。

is

自行车在门后面。一．

四会单词

森林

河流

湖泊

大山

小山

树

房子

高楼

桥

乡村

去划船aren’t=

不是二．句子用

句型表示在某个地方有某物

is

自然公园里面有一片森林。

苹果树上有一些苹果。用

询问在某个地方是否有某物Is

？公园里有森林吗？Yes，

is.

是的，有。Is

？

公园里有河流吗?，there

isn’t. 不，没有

rivers? 河里有鱼吗？Yes，

是的，有 ？，there

aren’t.没有五年级下册一．

四会单词，短语 exercises 晨练 吃早饭 吃午饭 吃晚饭 English class 上英语课 进行体育运动 打扫我的房间 散步 逛超市 class 上舞蹈课

什么时候

夜晚

在…点钟

与一起

通常

经常

有时候二、重点句子询问别人什么时候做某事情

：

？你什么时候起床？—

exercises？做晨练？—

？吃早饭？—

？上学？

B：

：

我经常早上

点起床。—

exercises

：

我经常早上

：

做早操。—

：

我经常早上八点吃早饭。—

我经常晚上散步。询问别人在某个时间段做了什么事情。A

：

？你周末常常干什么？B：

我经常在周末购物。A

：

Saturdays?你周六经常干什么？B

：

我经常在周六打扫房间。

一．

四会单词，短语

春天

夏天

秋天

秋天

冬天

season

季节

去郊游

去游泳

摘苹果

堆雪人

为什么

因为

哪一个（引导问句）

最好的

放风筝

种花

种树二．四会句子。询问别人最喜欢什么的问句

___

best?s

___?：

season

？你最喜欢哪个季节B：

我最喜欢夏天。：

？你为什么喜欢夏天。B：

I

因为我喜欢暑假。一．

四会单词短语关于十二个月份的单词注意月份单词首字母要大写

一月

二月

三月

四月

五月

Jun. 六月 七月

八月

九月

十月

十一月

十二月

什么时候（关于节日的短语：记忆）（New

Year’s

Day

新年（

月）

寒假（

月或

月）

植树节（）Easter

复活节（

月）

劳动节（）’s

Day

母亲节

（

月）Children‘s

Day

儿童节（）Father’s

Day

父亲节（

月）

暑假（

月和

月）eachers’

Day

教师节（）

中秋节

（

月或

月）China’s

National

Day

国庆节（

月）

感恩节

（月）

圣诞节

（）二四会句子

is

______?)A:

is

Easter

？复活节聚会在什么时候？B：t’s

in

April.

在四月。A:

is

？今年的郊游在什么时候？B：t’s

in

October.

We’ll

go

to

the

Great

在十月。我们将要去长城。（

=

我们将要）A:

is

？中秋节在什么时候？B：t’s

in

September.

eat

mooncakes

在九月。我会和我家人一起吃月饼。（表达在几月，单独月份单词前用

。）一．

四会单词

第一

第二

第三

第四

第五

第十二

第二十

第二十一

第二十三 第三十二．句子。A:

is

April

Fool’s

Day？愚人节在什么时候？B：t’s

on

April

1st. 在四月一号。A:

is

？你生日在什么时候在什么时候？B：

is

我生日在

月

号。（表达在几月几号，月份单词前用

。）一．

四会单词，短语形容词性物主代词相当于形容词

我的 你的，你们的

我们的his

他的

她的 它的

词。

）名词性物主代词相当于名词，常在句尾。

我的

你的，你们的

我们的 his

他的

她的

它的

他们的（这些单词后面不可以接任何单词。

）

谁的

引导问句

动词的

形式变化规则，直接在后面加原形

形式

正在爬

正在喝

正在睡觉

正在吃

正在玩，踢

正在跳二．重点句子。

is

黄色的那幅画是我的。

?这些都是我们的吗？肯定回答：Yes,

是我们的否定回答：

’t.不是我们的

is

it?这是谁的？It’s

Zhang

Peng’s

是张鹏的。（询问某物是谁的，用

进行询问。人名加’s

代表是某某的）

问某人是否正在做某事情

他正在喝水吗？肯定回答：Yes,

is

是的他在喝水。否定回答：No,

he

isn’t.他没在喝水。

你能带它去公园吗？

当然可以。一．

单词短语动词的

exercises

exercises正在做早操

=

正在吃午饭

正在看书

正在听音乐

正在上课（

去掉

再加

）关于纪律类的短语。

.

保持右行。，。

请安静。.

不能吃。

.

保持你桌面整洁。Talk .

小声讲话。

class

class

正在上课

–

正在写信

—

正在照相双写末尾字母再加

—正在跑

—正在游泳六年级上册

按顺序来。

一．

单词短语

二．重点句子。

现在进行时句子结构：A：

+

动词（，，）+主语+？B：主语+

动词（，，）+

用

，主语是复数用

，

永远和

I

在一起。A:

他们正在干嘛？B:They

他们正在吃竹子。；What’s

the

little

monkey?那小猴子正在做什么？B:

It’s

小猴子正在和他妈妈玩儿。：

那些学生们正在做什么？B:

exercises

他们正在边听音乐边做早操。动词

不规则变化;去

加

：

科学博物馆

邮局

书店

图书馆

电影院

医院

十字路口

转弯

右转

左转

直线

go

直行

二．重点句子。

A

ItB

它在邮局旁边。ItA:

询问怎样到达某个地方及回答？

我怎样到达博物馆B：

，It’s

在电影院左转，然后直走

分钟，它在左边：

我们怎样到哪儿？B:

在书店处左转，然后在医院处右转。（

we,I______?

是用来询问路线的，答语是详细的路线。转弯在某处用。）

一、四会单词 乘（交通工具）

脚

步行

汽车

地铁

火车

出租车

飞机

大船

自行车

小汽车

怎样

到达

交通

交通灯

交通规则

停

等

走，行

慢下来（

后直接加交通工具，表示乘坐某个交通工具，只有步行是

）二．重点句子

询问对方怎么去学校及回答？

：

？你怎样去上学？B：

通常我走路去

有时我骑自行车：

school?你怎样来上学？B:

通常我走路来上学。（

是用来询问乘坐

交通规则

红灯停

黄灯等

绿灯行Don’t

do

at

the

red

light.别闯红灯。

我必须注意交通信号灯。

（）在美国骑自行车的人必须戴头盔。一．

单词短语

拜访

拜访我的外祖父母see

看

see

看电影see

看病，看医生

逛超市

旅行

去逛超市

字典

明信片

单词书

连环画册

买关于将来的时间

下周

今天上午

今天下午

今天晚上 今晚 明天二．重点句子 ?：

你明天要做什么B：I’m

going

to

我有一堂美术课。：

is

今天要做什么B：She

is

see

我要去看电影。

询问对方什么时候去？

？你什么时候去B:I’m

going

at

3

o’clock

我三点去

询问对方要去哪里？

？你要去哪里B:I’m

going

to

the

bookstore.我要去书店A:

？你要买什么B:

I’m

going

to

b

我要买漫画书（要点）

间有关系。

关系。

引导问句，什么，与后面连接意思。将来的，还没发生的。译为我打算，我将要句子的一般结构：

do?B:主语

____.

动词的选用要随前面主语来改变

用

，主语是复数用

，

永远和

I

在一起。

笔友

爱好动词

形式变化规则：．直接在动词后加

。

唱歌

踢足球

读故事

—

练武术去

e

再加

跳舞动词第三人称单数形式变化直接在动词后加

—

烹饪

煮中国菜

喜欢

居住

读—

工作动词以辅音字母，把

变为

i,再加

学习

动词以

结尾的，后加

做文字谜语go—

去远足二．重要句子

询问对方的爱好是什么？

？

is

的爱好是什么？A:

What

are

Peter’s

hobbies?彼得的爱好是什么？B：

他喜欢阅读故事。A:

’s

hobbies?

的爱好是什么？B：She

她喜欢听音乐。A:

彼得的爱好是什么？B：

他喜欢阅读故事。注意要点：注意第三人称，动词要变化

后接动词

形式

so

他居住在农场，有的时候他向奶牛读故事。

开头的一般凝问句，用

回答。：

？你的笔友住在上海吗

，

doesn’t.

He

lives

in

Beijing.不他没有，他住在北京：

she

English？她教英语吗B：Yes,

she

No,

she

doesn’t.（注意要点：

问句中的动词是

）

一．

四会单词短语。

工厂

工厂工人

（女）

男商

（女）

警察

校长（男）渔夫

女

科学家

飞行员

教练二、四会句型询问某人的职业的句子

_______

：

？你妈妈是做什么的B：She’s

她是一名校长。：

？你爸爸是做什么的？B：He’s

他是商人。

询问在哪里工作？

_______

？她在哪里工作

sea.他在海上工作。

she

？她在哪里工作B:She

她在大学工作。

询问怎样去工作（采取什么交通方式）

：

she

？她怎样去工作？B：She

她坐公交车去：

？他怎样去工作？B：

他骑自行车去。答语注意动词第三人称的变化。一．

四会单词（表示情绪的单词）

生气的

担心的

高兴的

难过的

害怕的

看

看病

数数

数到十

穿 更多的

穿暖和的衣服

深深的

呼吸

深深呼吸一口气ill

生病

有问题，有病

糟糕的

应该（后接动词原形）

感受感觉

很好

二．重点句子询问某人的感受，感觉怎么样

does________feel?A:

?你感觉怎样？B:

我有点难过。A:

?他感觉怎样？

is

他有点害怕。A:

she

?她感觉怎样？B:She

is

她有点生气。建议别人应该做某事，

后接动词原形。：

do?我生气，我该怎么办？B：

你应该数到十然后深呼吸。：She

is

she

do?她冷，她该怎么办？B：She

她应该穿暖和的衣服。：

is

do?他生病了，他该怎么办？B：

see

他应该去医院看医生。

询问关心别人怎么了，可以用：What’s

wrong?

怎么了？

Don’t

后接动词原形。Don’t

be

sad！

别伤心！六年级下册一．四会单词形容词比较级更高的

更矮的

更强壮的

年龄更大的

更年轻的

更重的

更长的

更小的

更瘦的

更大的二．重点句子使用形容词的比较级。标志单词：两者进行比较。

形容词比较级

你比我高。She

is

她比你重。

你的脚比我的大。谈论身高，体重，鞋码

you?

你多高?I’m

164cm

tall.我

厘米高

you?

你多重?I’m

48kg.

我

公斤重

size

shoes?你的鞋码有多大？

码。

一.重点单词动词及过去式的规则变化

观看（

）

洗

打扫

—

停留（

）—

烹饪

—

玩儿—

拜访（以上单词是在动词原形后直接加上

变为动词过去式）二．动词及过去式的不规则变化

做

（

）做作业，has—

患病

拍，照

拍照片

买

买礼物

读

读书

受伤

脚受伤

去（

）去露营

去钓鱼（went

）去购物

去远足

去游泳

骑

骑自行车

骑马see

看见

看电影

看病

吃

吃新鲜的食物

吃辛辣的食物—

感觉 —

想

我去了自然公园。

昨晚

去了哪里？

他去了电影院，看了电影。询问某人怎么去的？

______

go?— 醒

到

达

____

____

?

能，会

睡觉isnwasn’t

不是 aren’t—weren’t

不是—couldn’t

不能，不会二．句子。询问某人周末过的怎么样？

你周末过的怎样？

过得好。

询问某人做了什么？

你上周末做了什么？

我打扫了房间还看了电视。

昨天做了什么？

她做了作业。

询问某人去过哪些地方？

______

go?

上周末你去了哪里?

你怎么去的？

我坐飞机去的。．询问别人是否做了某事情。

______?(

你去过吐鲁番吗？肯定回答：Yes,

去过否定回答：No,I

didn’t.

没去过。

句型过去式的表达

我以前的学校没有图书馆。

我那时候没有电脑。以

等疑问词开头的疑问句就是特殊疑问句.常见的疑问词：

什么时候问时间 哪

一

个

（

问

选

择

哪

一

个

）

什么

（问事情/职业）

为什么（问原因）

怎样

（问交通工具，感觉）

在哪里

（问地点）

谁的（问某人的）

多少钱（问价钱）

多少（问数量）

多高（问身高）

多重（问体重）

多大（问年龄）

开头的特殊疑问句，

后面接可数名词复数形式，通常在名词后面加或者

以

开头的特殊疑问句，回答要用数字。

do

？——

I

？—— I

——

——

要用价格。

——

It’s

ten

yuan.

——They’re

three

yuan.三、以

、

、

开头的特殊疑问句。

——I’m

164cm

tall.

——I’m

48kg.

I’m

四、以

名词构成的特殊疑问句。

询问颜色

？——It’s

and

.

——

’

.

询问星期几

？——It’s.

询问时间

？

What’s

the

——It’s

twoo’clock.It’s

time

for

It’s

time

to

go

五、以

开头的特殊疑问句。

。

——？I’d

some

.

——I’d

likesome

。.

——I’d

likesome

。.

介词

do

—

and

.

询问周末做什么

do

do

on

——I

TV

.询问对方会做什么

do？——I

询问应该怎么做

I

do

？——

and

deep

询问职业

do？——

——

六、以

what’s

开头的特殊疑问句

某个地方有什么What’s

in

——

and

What’s

in

your

schoolbag?

询问天气What’s

the

——It’s

and

.

询问某人的长相,性格What’s

he

like？——He’s

and

strong.’

？——

’

询问最喜爱的水果和季节What’s

your

favourite

fruit

？——I

They’re

sweet.What’s

your

favourite

season?

——

询问爱好What’s

your

hobby?

——I

What’s

his

hobby?

——

询问关心对方What’s

——

I

询问职业What’s

your

mother’s

job——She’s

a

nurse.七、以

开头的特殊疑问句.

回答要用地点。

——

It’s

next

to

the

hospital.

’

——

am

八、以

开头的特殊疑问句

询问怎么去某个地方及回答

do

go

——

I

go

on

I

go

go

——

go

向别人问路及回答

I

？——

go

I

——

询问对方你怎么做及情况

do

do

？——

，

do

——

I

九、以

who’s开头的特殊疑问句,

回答要用人称。Who’s

your

English

teacher？——

’

？——

Liu.十、以

开头的特殊疑问句，回答用某人的。

’

Lily’

dog

It’s

mine.十一、以

开头的特殊疑问句，回答要用时间。

do

——I

up

——

——

二、

以

Is

开头的一般疑问句Is

——，.

\

isn’t.十二、以

开头的特殊疑问句

do

——

I

and

do

——

I

十三、以

开头的特殊疑问句

do

——

I

do

Is

——

.

\

isn’t.Is

？

.

\

isn’t.三、

以

开头的一般疑问句

on

？——

.

\

they

aren’t.

——

.

\

they

aren’t.

——

.

\

they

aren’t.

——

.

\

以

Is,

they

aren’t.用

或

来回答的疑问句。一般疑问句的回答原则：

、 用什么问就用什么答；应；、对肯定，

对否定。一、以

Is

、Is

、Is

开头的一般疑问句Is

——

.

\

isn’t.Is

——

，

.

\

it’s.Is

——

.

\

it’s

not.

——

,

I.

\

I

’.

——

,

I

.

\

I

’.

I

mom?

——

五、以

开头的一般疑问句（后面的动词要用原形）

——

.

\

she

doesn’t.

go

？——

.\

he

doesn’t.六、以

开头的一般疑问句（后面的动词要用原形）

——

I

.

\

Ididn’t.

？——

I

.

\

I

didn’t.七、以

开头的一般疑问句

I

/

I’