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文档简介
第页关于家风家训演讲稿七篇家风家训演讲稿篇1
家风家训就在父母的言行里,它充溢正能量。记得小时候,我背着书包去读书,爸妈交代的就是:要听老师的话,不要和同学打架,别人的东西不能拿。他们还告知我在外边遇到长辈肯定要叫人,小一点的叫哥哥、姐姐;大一点叫叔叔、阿姨,老一点的叫爷爷、奶奶等。礼貌、友爱、诚恳是爸妈教化的主要内容,也是家风的一个体现吧。记得有一次和同学打架,老师告知了爸妈,爸妈一个劲的赔不是,还让老师尽量管我,不乖就打。所以假如在外面我被欺压,一般状况下我不敢跟家里人说,因为一说,爸妈都会立刻责怪我:“一个巴掌拍不响,你确定也惹人家了1出了问题,首先要从自身找缘由――这对我的影响的确很大!
平民百姓家的家风大多充溢正能量,是要把孩子培育成好人、醇厚人,诚恳做人,醇厚做事,还要敬重长辈。教化我们做一个出淤泥而不染的“莲”。
好的家风就是一所好学校。现实在平常的学校教化中,家风体现在孩子的言行之中,我们常常说的一句话就是这个孩子有家教,那个孩子没家教。家教也是一个家风的体现,它是通过孩子的言行表现出来了。大凡家庭教化良好的家庭,孩子的行为习惯作为学校是不大须要操劳的,因为家长在平常的一言一行中已经帮学校教化好了。当然也有一些家庭教化,家风不怎么的家庭,表现在孩子也是很难管理和教化的对象。有的时候甚至家长也拿他没有方法。家风虽然是一些道德教化、礼貌教化、规则教化,它就是对我们的一种规范、一种风气、一种文化,好家风就是一所好学校。
家风教化是践行社会主义核心价值观的有效手段。“培育好的‘家风’,也是践行社会主义核心价值观的有效手段。”“家风”不仅是一种规范、一种风气、一种文化,也是主流道德价值观大众化最有效、最简洁的途径。“对于一个小学生来说,社会主义核心价值观可能还难以真正的理解和领悟,但通过挖掘学生‘家风’中的优良因素,将核心价值观融入其中,可以让每一位学生通过耳闻目睹,学习和传承社会主义核心价值观的内涵精髓。”
学校有责任有义务为家风传承做贡献。“家风是一种无言的教化,它在潜移默化中影响孩子的心灵,塑造孩子的人格。学校可以把家风教化与推动社会主义核心价值观融合起来,融入中小学教化全过程、各方面,发挥家庭教化在学生成长中的重要作用。
教化局将组织各校开展说说我家家风”、“家风故事”、“我志向的家风”、“家风助我成长”、“父母教会我”等为内容的主题活动,开展“好家风、好家训”征文竞赛与演讲竞赛。要求各校组织开展“好家风、好家训”家庭教化大课堂活动。传承中华民族传统美德,弘扬社会正能量,也使家长们更加注意自身修养的提升,
通过活动要让学生知晓家风家训,围绕传承好家训、培育好家风、共筑“中国梦”,切实加强家校联系,强化“感恩父母,对父母负责”的意识”,为孩子的健康成长营造了良好的家庭环境。
家风家训演讲稿篇2
敬重的各位老师,敬爱的同学们:
大家好!今日我要为大家演讲的题目是《我的家风家训――做一个诚恳仔细的好人》。
家风家训,是中华人民的传统,可大家知道什么是家风家训吗?让我来告知你!家风家训是指一个家庭或家族的传统风尚。也就是说一个家庭的生活方式,文化氛围就构成了家风家训。顾名思义,家风家训就是一个家庭传承的风气、风格、风尚。
家庭是圃,孩子是苗。家风如春雨,,家训是泥土,孩子是幼苗,只有在家风家训的协助下,我们才能强壮成长,成为一个优秀的人。
我们家也有家风家训呢!比如,每天养成讲究卫生的好习惯,尊老爱幼,不顶撞父母,要讲究礼貌。然而,最让我记忆深刻的家风家训,就是要做一个诚恳仔细的好人!
我的演讲完了,感谢大家!
4家风家训演讲稿
家风家训演讲稿篇3
家风家训是一本奇妙的大书。虽然简洁易懂,实践却很难。其中有一页,就是我们必需实践履行、一生受益不尽的“近在身边,远到无边”的孝道。
“近在身边”来形容孝道的确不错,它每天无意间和我们打交道。一想到“孝顺”肯定会想到孝顺父母、爷爷奶奶,因为他们是我们最亲近的人。有句古话叫:树欲静而风不止,子欲养而亲不待。和父母相处的时间也是有限的,但我们应与时间赛跑,只要努力去拼,怎会留下终生缺憾呢?
每到周末,爸爸妈妈总会时时常提议:到外婆家玩玩。我听了,心里暗暗欣喜:最终可以到外面散散心了!爸爸妈妈总会买很多让我垂涎三尺的东西给外公外婆。到了那儿,我可以大快朵颐地玩一成天。爸爸妈妈可忙着打扫卫生、洗衣服、烧饭……慢慢长大了,我最终懂得了爸爸妈妈的用意,他们不是只带我去玩的,而是带上了一颗孝顺的心。
爸爸妈妈的举动使我感受很深,原来他们时时刻刻在提示我:孝道藏在生活的各个角落。我始终心想:孝道可能就藏在爸爸妈妈买给外公外婆的食品中,藏在爸爸妈妈烧的可口饭菜里,藏在爸爸妈妈与外公外婆真实的交谈中……不知他们是否可以品尝和感觉到呢?这可能是爸爸妈妈带给我最重要的东西:孝道。
大爱是无边的,像大海一样无穷无尽。
有一次,外公住院,我和妈妈去照看他。已到午餐时间,同病房的一位老奶奶,拿着一个饭碗在病房门口徘徊。爸爸妈妈平常教育我的家训油然而生。于是,我走上前问道:“奶奶,你是不是不知道在哪买吃的?”老太太忙点点头。我立即带着老奶奶到旁边的面馆为她买面,并帮她拎回病房。一路上,老奶奶都在喃喃地说着:这个小伙子真懂事,真孝顺!……我很不好意思,但觉得我又成长了。
孟子说:老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。孝顺应当是无私的,不光是孝顺亲人,还应关爱身边全部的老人。孝道藏在生活的一点一滴:扶老人过公路,给老人让座这是发自内心的,而不是被动的。假如大家都这样牢记“只有在日常生活中尽责的人才会在最大时刻尽责”这句话,一个世界仿佛就是个暖和的家。
孝道是一条流不尽的长河,流经我的一生。只要我们遨游其中,就觉得它不再那么遥远了。
家风家训演讲稿篇4
敬重的各位领导、同事们、挚友们:
古人常说:“没有规则,怎能成方圆?”其实,大到一个国家,小到一个家庭,都是如此,假如没有良好的家风,确定家庭不和谐,儿女不孝顺,风气低俗。而在我的家,同样也恪守着家风。
诚恳做人是家风。诚恳就是古代中华民族的传统美德,流传至今,依旧是现代社会的精神财宝。它犹如血脉一般,推动着民族的发展。三国时期,孙策在一次大战中,胜利的击败了曹操的大军,活捉了名将太史慈。太史慈说:“在这次的战斗中,我失败且被活捉,心甘口服,但请孙元帅把我放了,明日我肯定会带一支精锐部队来投奔你。”孙策听信了,结果太史慈将军果真守信。太史慈将军的诚恳,才能为日后的胜利打下坚实的基础。
踏实做人也是家风。踏实,就是脚踏实地,实实在在。有一对同桌,一个同学是依据自己的心情来确定学习与否,另一个则是勤勤恳恳,一有空就孜孜不倦。结果,那位勤奋的学生名列前茅,而他的同桌则名落孙山。它们的学习成果竟然差别如此之大,完全是由于不踏实造成的,说明踏踏实实是多么的重要啊!
低调做人更是家风。一个人在获得了一个功名利禄时,千万不能傲慢自大,目中无人。在一家公司里,有一位小职员在一次会议上提出了很好的见解,得到了领导的赏识,从今他便一发不行整理,对上级颇不敬重,有时还经常冒犯。最终,他被开除。低调,是一种情操,是一种美德,低调做人,使人敬重;傲岸的人,使人厌烦。
家风,是一个家庭的风尚;家风,是家庭的道德。一个人假如没有家风,没有道德,能胜利吗?
感谢大家!
家风家训演讲稿篇5
敬爱的挚友们:
“没有规则不成方圆”在每个华蜜的家庭里确定都有自己的家风和家规。我们家的家风和家规虽然很简洁一般,但是这其中会让我受益匪浅。爸爸妈妈告知我,从小就要做一个不能奢侈的人;做人要和善、诚恳;做事不能昧良心、伤天害理。
我很小的时候,妈妈就给我讲,农夫伯伯种粮食很辛苦,我们不能随意奢侈每一粒粮食。“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这首诗我始终都静默记在心里,我要做一个不奢侈粮食、不奢侈物资、不奢侈任何一个有用有价值的东西的人。
“诚信者,天下之结也”墨子说的这句名言,是妈妈告知我的。虽然我小的时候不明白,但是当我渐渐长大后我明白了其中的道理。做人要讲诚信,有诚信即能交到挚友,挚友遍布天下,自己才能做事胜利。一个人连诚信都不讲,满嘴是假话怎么能不成任何事情让人信任呢?
我现在是一个小学高年级的学生了,已经懂得了许多道理,我也能辨别出许多事情的好坏和是非了。去年我在网上看到一条新闻是:在四川达州的一个生活区中一位老奶奶自己摔倒骨折,叫喊三个小学生帮助她,把她扶起来,她却诬陷小学生,说是他们把她推倒的,让学生的家长赔钱。学生的家长在得知真实状况后,知道了孩子是被冤枉的事实,他们选择了报案,最终经过公安局的调查和判案后对敲诈的当事人进行了拘留和罚款。看完这则新闻后,我想起来我们家的家风:人不能做昧良心、伤天害理的事。假如一个社会到处都是昧良心伤天害理的事,那我们的国家就要灭亡了。所以我们每一个人都应当做无私奉献、有爱心的好心人。只有这样,我们的国家我们的社会才能更加美妙更加强大。
我们的国家是由千千万万个华蜜家庭组成的,每个家庭都有自己的家中的家规家风来管理的。只有我们每个人仔细遵守好自己的家风和家规我们的深灰才能更加稳定、和谐、旺盛、强大。
感谢大家!
家风家训演讲稿篇6
尊敬的老师,敬爱的同学们:
大家好!
我今日演讲的主题是——培育好家风,传承好家训。
家风是人们在家庭生活中形成的一种稳定的风格、作风和传统,包括为人处事的看法和行为准则。家风是一种潜在无形的力气,在日常生活中潜移默化地影响着孩子的心灵,塑造我们的人格,是一种无言的教化,无字的典籍、无声的力气,是最基本、最干脆、最常常的教化,它对我们的影响是全方位的。父母亲在日常生活中习惯性的言谈举止营造了特定的家风,我们在这种特定家风的熏陶下,会经过耳闻目睹接受影响。这其中,“仿照”起着重要的作用。不管成年人是否意识到自己的言谈举止会对我们产生某种性质的影响,我们都在仿照。
近日,在许多法制栏目中都看到了关于未成年人犯罪的案例,不得不说这些误入歧途的孩子令人痛心。但在这令人痛心的背后,又是什么缘由让他们迷失了方向,一步步走向犯罪的边缘?而家长——作为未成年人的监护人和引导者,他们又有着什么样的职责呢?我认为从这些事务中,应当更加重视对孩子的教化,重视家风、家训、家教。每一个孩子的健康成长都如同一棵棵小树苗强壮成长的历程。不同的只是树苗须要人工制作的木架来扶持它,匡正它的成长轨迹,而孩子们则是须要家长的细心教化与帮助来健康成长。对于那些误入歧途的孩子们,我不敢断定全部都是由于家庭的影响因素对他们造成了负面的影响而产生了恶果,但我确信,对于他们的`错误,家庭环境自己家长都有着不行推卸的责任。这时候,家风、家训以及家教的好坏都被最有力的证明!
对于我来说,我家的家风就是“学会做人”。这里讲的“学会做人”指的是在道德品德做好,不是说要做到最好,但在一般状况下,我都以此来告诫我自己。
在为人处世方面,对别人要做到宽容、和善,仔细对待;在生活上,我会做到细心,对每件事都坚持仔细地去处理;在道德方面,我时常提示自己绝不做任何破坏,违反社会规则的事情,我会尽力地做好道德上的小事情,从身边的小事做起,不要做得最好,但我会尽自己最大的努力去对待他们。
正是有了良好的家风,我才成了一个合格的家庭成员。有时,我所学到的家风,是从父母的身上借鉴而来的。我觉得在此方面,父母对我的影响是极为重要的。一些好的家风就会养成一些优秀的品质,正是有了这样良好的家风,我们才能更好地成长。
家风如细雨,润物细无声。每一位成年人都要把握好自己的言行,为子女的成长营造良好的家风。因为只有正值的家风,才能给未成年人创建良好的成长环境,良好的家风是孩子终身的财宝。
感谢大家!
家风家训演讲稿篇7
敬重的各位老师,敬爱的同学们:
当我来到这个人世上,睁开眼所看到的是一片绿色,我父亲是军人。他没有用传统的诸如《朱子家训》、《范氏家训》等家训来教化我们,我们所接受到的是军人的严厉,军人的大张旗鼓,军人的气质,军人的一丝不苟。父母常对我们讲道:本本分分做人,老醇厚实做事,我们做好我们的工作,你们读好你们的书,在家听父母的,在学校听老师的,等工作了,在单位要听领导的,照章办事,不得作奸犯科,不得违反单位的规章制度,要求我们能吃苦,有耐性,有包涵之心,行感恩之为。
在我们的成长过程中,这些贯穿在我们的生活、学习、工作之中。日后的岁月里,我们姊妹四人先后上高校,参与工作,结婚生子,虽然没有什么成就,平平经常,遵循着父母的训诲,让父母少了一些的牵挂,少了一些的操劳,多了几分的安逸。每周回到他们身边陪陪他们,在外地工作的每到假期或者春节一家人回到父母身边,此时的二老,比任何时候都要快乐,精神比任
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