《通信技术的应用》

《通信技术的应用》42一、教学分析（一）课程纲要依据中小学信息技术课程指导纲要指出：了解信息技术的应用环境及信息的一信技术，了解现代通信技术及其发展趋势。（二）（二）教材简析信技术的应用。这些通信技术从取材上选取了学生生活中经常接触的通信应用作为知识的这些通信技术从取材上选取了学生生活中经常接触的通信应用作为知识的学生思考，从而达到促进学生信息素养提升的目的。学生思考，从而达到促进学生信息素养提升的目的。（三）学情分析归纳体会通信技术，有利于学生对于通信技术的理解。二、教学目标1、知识目标：了解现代生活中常用的通信技术；了解现代通信技术及其发展趋势。2、技能目标：学会使用生活中的通信技术进行交流；能因地制宜地选取通1/5《通信技术的应用》信工具。3、情感态度和和价值观目标的，理解通信技术是人类生存和发展的必备技能和基本素养。三、学习重、难点重点重点：现代生活中常用的通信技术。难点：健康地使用通信技术。四、教学评价方案设计评价项目自我评价（√）小组评价（√）评价项目自我评价（√）小组评价（√）优秀良好一般优秀良好一般列举通信技术在生活中的应用利用通信技术来满足通信需求说明机器人之间的通信过程五、教学策略教法：谈话法、演示法、任务驱动法。学法：合作探究法、讨论法、展示法。六、教学准备六、教学准备电子教室、教学机器人等。七、教学设计（一）通信技术在生活中的应用1．常见的通信形式1．常见的通信形式【教师活动】（1）提问：你知道的通信形式有哪些？（2）指导学生交流、汇报，总结常见的通信形式。（2）指导学生交流、汇报，总结常见的通信形式。【学生活动】2/5《通信技术的应用》学生思考，总结自己知道的通信形式，然后在班内进行交流。【设计意图】容。2．通信技术在教育中的应用。【教师活动】【活动指导语】在通认并不发达的年代里，求学者外出寻方名师，需要跋ft通信技术给我们的学习带来了哪些便利？展示通信技术在教育中应用的一些图片。通信技术在商业中的应用。【学生活动】学生分小组讨论学习中用到了哪些现代通信技术。学生汇报讨论结果。学生观看图片，倾听教师信息陈述。【设计意图】技术给学习带来的便利。3．通信技术在商业中的应用【教师活动】指导学生阅读课本55页——56页通信技术在商业的中应用相关内容。【学生活动】3/5《通信技术的应用》学生独立看书。说一说通信技术在商业中有哪些相关应用。【设计意图】学生独立读书了解相关内容。（二）通信技术与智能机器人【教师活动】间的通信。从形式上看，机器人可以分为有线机器人和无线机器人。展示相关图片【学生活动】学生听老师介绍，观看图片。说一说对无线遥控技术的了解，学生介绍自己知道的有关无线遥控的例子。【设计意图】使学生认识到无线遥控技术也是通信技术。（三）健康地使用通信技术【教师活动】生活，它在给我们带来各种便利的同时，也给我们带来了一些负面影响。提问：使用通讯工具会有哪些负面影响？3、总结：自觉抵制不良信息，合理并负责任地使用通信工具和发布信息，是每个公民应具有的基本素质。【学生活动】谈现代通讯工具对生活的负面影响。讨论手机或网络上的虚假信息有哪些？4/5《通信技术的应用》【设计意图】【设计意图】培养学生合理负责任地使用通信工具的意识。八、板书设计通信技术在生活中的应用通信技术与智能机器人健康地使用技术九、教学反思本教案的设计以课本内容为教学的依据、适当拓展，