人民时评阅读素材‖让爱国主义精神在心中牢牢扎根 时文精读

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爱国，是人世间最自然、最朴素，也是最深层、最持久的情感。爱国主义是中华民族的民族心、民族魂，是中华民族最主要的精神财富。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视青少年的爱国主义教育，固本培元、凝心铸魂，作出一系列重要部署，推动爱国主义教育取得显著成效。在2018年9月10日的全国教育大会上，习近平总书记强调：“要在厚植爱国主义情怀上下功夫，让爱国主义精神在学生心中牢牢扎根，教育引导学生热爱和拥护中国共产党，立志听党话、跟党走，立志扎根人民、奉献国家。”近日，中共中央、国务院印发的《新时代爱国主义教育实施纲要》指出，“新时代爱国主义教育要面向全体人民、聚焦青少年”“培养社会主义建设者和接班人，首先要培养学生的爱国情怀”。这为做好新时代青年学生爱国主义教育工作指明了前进方向，提供了根本遵循。

青年学生是爱国主义教育的重点人群。新时代爱国主义教育是广泛深入持久的，其对象既覆盖全党全民全社会，同时更突出重点——广大青少年。青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，最需要精心引导和栽培。他们最富有朝气、最富有梦想，是祖国的未来、民族的希望。只有赢得了青少年，才能赢得国家发展、民族进步的美好未来。为此，必须在广大青少年中开展深入、持久、生动的爱国主义教育，让爱国主义精神牢牢扎根，振奋全民族精神、凝聚全民族力量，为决胜全面建成小康社会，实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。让爱国主义精神在心中牢牢扎根（主题：爱国主义教育）来源：人民日报

蓝晓霞

2021.10.17

第05版行文结构：总——分——总

“未来属于青年，希望寄予青年。”在庆祝中国共产党成立100周年大会上，习近平总书记深情寄语青年。一代代中国青年把青春奋斗融入党和人民事业，成为实现中华民族伟大复兴的先锋力量。进入实现第二个百年奋斗目标新征程，加强爱国主义教育，必须着眼培养担当民族复兴大任的时代新人，培养爱国之情、砥砺强国之志、实践报国之行，让爱国主义精神在广大青年学生心中牢牢扎根。（开头：引用新时代领路人强调青年的重要性；然后提出全文中心论点）

新时代加强爱国主义教育，要润物无声，突出“融”字。（分论点一）好的思想政治工作应该像盐，但不能光吃盐，最好的方式是将盐溶解到各种食物中自然而然吸收。新时代爱国主义教育要充分发挥课堂教学的主渠道作用，将爱国主义精神贯穿于学校教育全过程，推动爱国主义教育进课堂、进教材、进头脑。特别要紧紧抓住青少年阶段的“拔节孕穗期”，理直气壮开好思想政治理论课，引导学生把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。“感人心者，莫先乎情”，爱国主义教育要增强思想性理论性和针对性，潜移默化引导学生树立国家意识、增进爱国情感。（具体措施与重点；回扣论点，潜移默化引导）

新时代加强爱国主义教育，要贴近生活，突出“实”字。（分论点二）爱国主义教育要坚持目标导向、问题导向、效果导向，在深化、转化上下功夫，在具象化、细微处下功夫。可以把爱国主义教育贯穿开学典礼、毕业典礼、五四表彰等学生日常生活场景中，增强学生的代入感和参与感；可以把爱国主义教育融入党日团日、主题班会、班队会以及各类主题教育活动之中，通过“走出去”参观纪念场馆、参加支教等社会实践，让学生更好地了解国情民情，强化责任担当。要特别注重理论联系实际，既要联系学生身边“小生活”“小事例”，更要联系党和国家的“大实践”“大事业”，用新时代坚持和发展中国特色社会主义的生动实践说话，用中国特色社会主义制度的优势说话，让青年学生在历史与现实、国际与国内的对比中，深刻认识中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好，不断增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，争做新时代的奋斗者、追梦人。（具体措施：日常实践；具体要求：理论联系实际）

新时代加强爱国主义教育，要与时俱进，突出“新”字。（分论点三）推进新时代爱国主义教育，必须紧扣时代主题，讲好时代故事，凝聚奋进新时代、开创新局面的前行力量。需要针对青年学生的特点创新话语体系，善于讲新话，巧用网言网语，让青年人乐意听、听得懂、听得进，把宏大转化为具体、把遥远转化为贴近、把抽象理论转化为形象故事。要特别注重用好新媒体，生动活泼开展网上爱国主义教育。可以创新传播载体手段，积极运用社交媒体、视频网站等传播平台，通过短视频、动漫、有声读物、微电影等新技术新产品，使青年学生便于加入、喜欢参与、乐于传递，让爱国情怀的“小合唱”不断汇成“大洪流”。（具体措施：创新话语体系；具体要求：创新传播载体手段）

爱国主义教育是系统工程，既要创造教育小环境，又要营造社会大氛围，这就需要把各级政府、社会、学校的主体作用和青年学生的积极性主动性充分调动起来，不断完善全员、全程、全方位育人体制机制，开展深入、持久、生动的爱国主义宣传教育，引导青年学生把爱国作为立身之本、成才之基，继而把学习教育成果转化为爱国报国的实际行动。（小结与号召：小结相关举措；展望未来成果）

标题：让爱国主义精神在心中牢牢扎根行文思路：

总体结构：总分总

开头：背景引入

分论点：

融——新时代加强爱国主义教育，要润物无声

实——新时代加强爱国主义教育，要贴近生活

新——新时代加强爱国主义教育，要与时俱进

结尾：总结全文+展望未来金句积累：①“未来属于青年，希望寄子青年。②进入实现第二个百年奋斗目标新征程，加强爱国主义教育，必须着眼培养担当民族复兴大任的时代新人，培养爱国之情、砥砺强国之志、实践报国之行，让爱国主义精神在广大青年学生心中牢牢扎根。③“感人心者，莫先乎情”④不断增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，争做新时代的奋斗者、追梦人。⑤新时代加强爱国主义教育，要与时俱进，突出“新”字。推进新时代爱国主义教育，必须紧扣时代。主题：讲好时代故事，凝聚奋进新时代、开创新局面的前行力量。所思所想：

链接阅读：让爱国主义精神在14亿中国人心里牢牢扎根

来源：金羊网

爱国，是人世间最深层、最持久的情感，是一个人立德之源、立功之本。爱国主义是我们民族精神的核心，是中华民族团结奋斗、自强不息的精神纽带。中国共产党是爱国主义精神最坚定的弘扬者和实践者，100年来，我们党团结带领全国各族人民进行的革命、建设、改革实践，是爱国主义的伟大实践，写下了中华民族爱国主义精神的辉煌篇章。（新华社北京10月1日电）

爱国传统，薪火相传。新中国成立72年来，无数共和国儿女把祖国当作母亲，把热爱祖国当作立身之本、成才之基，在奉献祖国、奉献人民中书写了壮美的人生篇章。张富清等278名个人、西安交通大学“西迁人”爱国奋斗先进群体等22个集体被授予“最美奋斗者”称号。此前，于敏、申纪兰等42人被授予国家勋章、国家荣誉称号。这些个人和集体都是新中国成立72年来各地区各行业各领域涌现出来的英雄模范。他们的经历有一个共同特点，就是以国家之务为己任，为了国家富强、民族振兴、人民幸福，甘愿贡献智慧和汗水，甚至付出鲜血和生命。他们是真正的爱国者，是当之无愧的国家脊梁、民族英雄、时代楷模。

赤心爱国，至诚报国。每个人的奋斗目标或大或小、有远有近，但都应该找准大的方向。这个方向就是国家需要的方向、民族前进的方向。“共和国勋章”获得者于敏，在原子核理论研究的巅峰时期，为了国家需要，转而从事氢弹理论的探索研究工作。“共和国勋章”获得者孙家栋在75岁高龄时毅然接下了首任探月工程总设计师的重担，对于别人的不理解，孙家栋只有一句话：“国家需要，我就去做。”“最美奋斗者”林巧稚，称自己是“一辈子的值班医生”，将全身心奉献给祖国医学事业，亲手迎接了5万多个新生命。事实证明，只有胸怀忧国忧民之心、爱国爱民之情，以一生的真情投入、一辈子的顽强奋斗来践行爱国主义精神，才能成为“最美奋斗者”，才能让个人梦随中国梦一起璀璨、一起光彩。

“爱国心重者，其国必强，反之则弱。”祖国强大，人人才能受益；我为祖国，国家才能进步。这些英雄模范，从来都是把祖国的事情当作头等大事，把祖国的需要当作第一选择。国家需要打敌人，邱少云、黄继光、杨连弟等站了出来，勇敢战斗、不惧生死；国家需要搞建设，王进喜、孔繁森、黄大发等纷纷响应，艰苦奋斗、勇往直前；国家需要强国防，“两弹一星”先进群体等冲在一线，隐姓埋名、创新攻坚；国家需要兴文化，常香玉、阎肃、李雪健等创作创新，崇德向善、引领风尚……正是一代代优秀的共和国儿女挺身而出、担当奉献，才有了共