2023年福建省历史中考模拟阶段检测卷四(世界史)打印版含答案

2023年福建省历史中考模拟阶段检测卷四(世界史)限时:60分钟满分:100分一、选择题：本题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。1．胡夫金字塔使用了200多万块石块，平均每块重2．5吨左右。据估计，大约84000劳力每年工作80天，耗时20年才能完成这项工程。金字塔的修建反映了古埃及()A．环境的优越 B．城市的兴盛C．王权的强大 D．战争的频繁2．迄今已知的世界上第一部较为完整的成文法典在其前言中宣称，颁布法典的目的是发扬正义于世，灭除邪恶之人，使强不凌弱。该法典用某种文字刻在一块黑色石柱上，这种文字是()A．阿拉伯文 B．两河流域楔形文字C．拉丁文 D．古埃及象形文字3．雅利安人在恒河等流域确立统治的过程中，实行了贵贱分明、职业世袭、法律地位不平等的种姓制度。该制度发端于()A．古代埃及 B．古巴比伦C．古代印度 D．古代希腊4．下图所示法律颁布于公元前450年左右，它是一部成文法，它的颁布使定罪量刑有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。这部法律是()A．《汉谟拉比法典》B．《十二铜表法》C．《查士丁尼法典》D．《罗马民法大全》5．苏格拉底曾评价雅典民主制度“用豆子抓阄的办法来选举国家的领导人，是将社会的命运置于缺乏真知灼见的人们手中……”这反映出苏格拉底()A．认识到雅典民主制度的弊端B．主张实行元首制C．认识到雅典民主政治具有全民性D．主张实行元老院制6．中世纪西欧庄园里建有住宅、教堂、磨坊、仓库等设施，而且备有耕畜和各种生产工具。庄园的产品很少拿出去卖，除非万不得已，庄园很少出去采购。由此可见，西欧庄园()A．农业和手工业相当发达B．为城市兴起奠定了基础C．资本主义萌芽缓慢发展D．基本处于自给自足状态7．“中国经历上千年的分分合合，孕育出的古代灿烂文明，被日本通过一次革新，尽数吸收。”材料中的“革新”使日本()A．建立了中央集权制的封建国家B．走上了资本主义发展道路C．很大程度上限制了天皇的权利D．促进了封建庄园制度形成8．中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人传入欧洲。材料表明，阿拉伯人在世界文明史上的突出贡献是()A．创造完整的代数学B．创造灿烂的文学成就C．创造辉煌的医学成就D．沟通东西方文化交流9．下图是文艺复兴“美术三杰”之一拉斐尔的作品《椅中圣母》。画中圣母的原型出自一位罗马少妇。拉斐尔在一次宴会上看到她正温柔地注视着心爱的小宝贝，便立即拾起一块木炭，将这个动人的情景速写下来，随后就创作了这一“神来之作”。该作品()A．宣扬了神权神性，弥漫着宗教神秘色彩B．体现了女性之美，饱含着人文主义精神C．充满了生活气息，洋溢着享乐主义情绪D．塑造了母亲形象，彰显着女权主义思想10．15世纪末至16世纪初，原产于美洲的玉米、马铃薯、甘薯等传入欧、亚、非等大洲；与此同时，也有很多欧亚作物传入美洲，如小麦、水稻等。促使上述现象出现的主要因素是()A．亚历山大东征 B．郑和下西洋C．新航路开辟 D．阿拉伯帝国扩张11．下图反映的历史事件()英国在大西洋进行的“三角贸易”示意图A．造成了非洲国家的贫穷落后B．阻碍了欧洲资本主义的发展C．推动了美洲思想文化的繁荣D．使世界开始连为一个整体12．1689年英国议会通过了《权利法案》，其中规定：“凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。”由此可知，《权利法案》()A．削弱了议会权力 B．加强了君主专制C．限制了国王权力 D．确立了民主共和13．代表们既想建立一个有足够权威的中央政府，又要竭力保护各州已经拥有的重要权力；他们既希望联邦政府的权威得到有效的施展，但又要防止不同利益集团对政府权力的垄断……正因为有这些忧虑，这部法律格外注重权力的分割与制约。材料中的“这部法律”是指()A．《人权宣言》 B．1787年宪法C．《权利法案》 D．《拿破仑法典》14．1821年，一位希腊游击队首领宣称：“依我看，法国革命和拿破仑的所作所为使世人知道了真相。以前，人民曾认为国王是地球上的神……通过现在这一变化，统治人民更困难了。”该言论表明，法国大革命()A．传播了资产阶级自由民主思想B．扼制了欧洲社会主义发展C．体现了废除旧制度的不彻底性D．呈现了革命过程的反复性15．1823年，英国第一家劳动技术学校——伦敦技工所创办，对技术工人进行科学教育，此后各地纷纷成立技工所、夜校等工人教育机构。这反映了英国()A．职业教育体系的完备B．工人地位的提高C．科研与生产紧密结合D．工业革命的需求16．1880年，恩格斯写成《社会主义从空想到科学的发展》。随后，这一著作陆续被译为法文、波兰文、意大利文、俄文等文字，在工人中得到了广泛传播。这说明当时欧洲()A．马克思主义的影响日益扩大B．工人阶级开始登上政治舞台C．各国无产阶级已经实现联合D．科学社会主义理想变成现实17．19世纪60年代，全球范围内发生了一系列影响世界发展进程的重大历史事件，如俄国1861年农奴制改革、美国内战、日本明治维新等。这反映了()A．资本主义制度的初步确立B．资本主义制度的扩展C．国际共产主义运动的兴起D．垄断资本主义的形成18．19世纪60年代初，棉纺织业成为世界上最重要的制造业，美国也因棉花出口而跃入世界经济的中心舞台。但棉花种植却与自由劳动相冲突，给这个新生国家带来了危机，导致了美国()A．独立战争的爆发 B．西进运动的开展C．南北战争的爆发 D．罗斯福新政的实施19．1868年，日本确立“海军建设为当今第一急务”；1873年，聘请34名英国海军教官来日执教；1878年，日本自主制造的“清辉号”军舰访问欧洲。这些史实说明日本()A．确立民主共和制度B．面临尖锐社会矛盾C．推行富国强兵政策D．掀起瓜分世界狂潮20．19世纪，石油工业发展缓慢，石油主要用作油灯燃料；20世纪初，情况骤变，尤其美国德州、加州发现油田，导致石油开采的淘金热。这一变化主要由于人类发明了()A．发电机 B．内燃机C．蒸汽机 D．珍妮机21．英国哲学家斯宾塞用“适者生存”来解释社会历史；英国生物学家赫胥黎发表了《进化论与伦理学》。这说明进化论()A．打破了“上帝创造万物”的神创论B．成为欧洲自然科学的绝对权威C．在社会科学领域产生了广泛的影响D．奠定了科学的人类起源说的基础22．1921年3月27日，粮食人民委员部颁布了《关于在地方范围内以及国家与公民之间商品交换条例》，规定在地方范围内，农民完成农业税后的剩余产品可以在公民之间自由交换。这反映出当时苏俄()A．实行战时共产主义政策B．实施新经济政策C．开展农业集体化运动D．进行工业化建设23．据统计，第一次世界大战死亡人数是1790—1914年欧洲主要战争中死亡人数总和的两倍以上；战争期间，英国国债总额提高了12倍，德国的国家负债增加了30倍。这说明一战()A．是帝国主义瓜分世界的战争B．以同盟国集团的失败告终C．给人类社会带来了巨大灾难D．结束后确立了新的国际秩序24．苏联在1934—1935年的机器进口只相当于1931年的1/10，从1937年起就不再从国外进口锅炉、发电机、化工设备等。这说明()A．经济大危机阻碍苏联发展B．粮食税代替了余粮收集制C．农奴制的废除带来新气象D．工业化建设取得重要成就25．“‘新政’以资产阶级民主范围内的国家干预，在一定程度上恢复了人们对美国国家制度的信心……由于政府通过国会新的立法对美国社会经济生活实行前所未有的干预，从而大大扩大了联邦政府和总统的权力。”通过材料可知，罗斯福新政的主要特点是()A．加强国家对经济的干预B．建立健全社会立法C．恢复对国家制度的信心D．扩大联邦政府权力26．1942年1月，26个国家的代表在华盛顿签署《联合国家宣言》，保证使用自己的全部军事和经济资源，对德、日、意及其仆从国作战，相互合作，决不单独同敌人停战议和。《联合国家宣言》的签署意味着()A．第一次世界大战的结束B．第二次世界大战全面爆发C．世界反法西斯同盟建立D．凡尔赛—华盛顿体系建立27．人类是休戚与共的命运共同体，纳粹主义强调种族优越论，违背平等相待，开放包容的理念。下列史实中最能体现以希特勒为首的纳粹党及德国法西斯政权反人类罪行的是()A．残酷迫害和屠杀大量犹太人B．纳粹党煽动复仇情绪C．1933年希特勒出任德国总理D．1938年吞并了奥地利28．1951年，法国、联邦德国、意大利、荷兰、比利时及卢森堡六国签订《巴黎条约》，成立欧洲煤钢共同体。1967年，欧洲煤钢共同体、欧洲经济共同体及欧洲原子能共同体合并为欧洲共同体。1993年，欧盟宣告成立。这一发展过程反映了()A．欧洲国际影响达到顶峰B．世界政治格局彻底改变C．欧洲实力已经超过美国D．欧洲经济政治合作加强29．苏联认为，马歇尔计划中包含这样一种企图，即干涉欧洲国家内部事务，使这些国家的经济从属于美国的利益。为抗衡马歇尔计划，苏联加强对东欧各国的经济援助。这表明()A．“欧共体”建立 B．反法西斯战争胜利C．两极格局已结束 D．美苏矛盾不断升级30．冷战结束后，美国继续在许多地区进行军事干预和经济扩张，而亚非拉国家的自主意识日益增强，不少综合实力较强的国家联盟或国家也在国际和地区事务中发挥着重要作用，世界多极化趋势不断发展。这反映出，冷战后()A．欧洲政局剧烈动荡 B．贸易保护已经不复存在C．不结盟运动刚成立 D．新的世界格局正在形成二、非选择题：共4题，共40分。31．阅读材料，完成下列要求。(6分)材料在维新大体成功的明治二十年之后，很多日本学者倾向于把“文艺复兴”的发生，理解为“古学”即希腊罗马古典(文学、哲学与艺术)的再发现和新解释……他们把明治维新中的帝国集权与推崇古典结合起来，认为这一变化就类似欧洲的“文艺复兴”。“文艺复兴”的历史意义，对胡适来说，重点并不是“向后”，即重回古典发现传统，而是“向前”，即推动启蒙运动和建设民族国家……陈独秀也把“文艺复兴”看成是“革故更新”，不仅仅是文学艺术，而且应当是政治、宗教、伦理、道德、文学、艺术的全面革命。——摘编自葛兆光《一个历史事件的旅行——“文艺复兴”在东亚近代思想和学术中的影响》(1)根据材料，概述日本明治维新中“文艺复兴”的内涵。(2分)(2)材料中的日本学者、胡适和陈独秀对“文艺复兴”的观点各有不同，你认同哪一观点？结合所学知识，简要说明理由。(4分)32．阅读材料，完成下列要求。(12分)材料一1860年前后，占世界人口2%的英国，却拥有世界40%—60%的现代工业能力，占有世界商业的1/5和世界1/3以上的商船。先进的蒸汽机技术和机制工具，使英国拥有决定性的优势。英国凭借蒸汽机推动的炮舰，不仅可以在公海上称霸，也能够沿印度河、长江等大河道向内地扩张。——摘编自保罗·肯尼迪《大国的兴衰》材料二1853年，培里率四艘美国军舰来到日本，以武力叩关，与此同时，幕府竭力维护旧的统治秩序，结果被具有强烈民族意识的改革派消灭，明治政府建立后，实行改革，从英、美等国引进机器和技术制造火炮，鼓励建立铁路网、电报和航运线，投资铁路和矿山，兴办大部分具有军事意义的重工业，随着国力的增强，它对朝鲜和中国东北产生了野心，1894年挑起同中国的战争。(1)根据材料一并结合所学知识，指出将蒸汽机变为主要动力来源的发明家，并列举一例说明英国使用“先进的蒸汽机技术和机制工具”。(4分)(2)写出日本“1894年挑起同中国的战争”的名称。根据材料二，概括明治维新的背景。(4分)(3)综合以上材料，归纳19世纪中期英国、日本发展的相似之处。(4分)33．阅读材料，完成下列要求。(12分)材料一两次世界大战，中国都是战胜国。在巴黎和会上，中国代表提出归还德国在山东侵占的各种权利，但是英、法、美三国操纵会议，竟把原来德国在山东的一切权利转让给日本。1945年2月，美、英、苏签订《关于日本的协定》，其中苏联参加对日作战的条件是中国要承认外蒙古独立，苏联租用旅顺港为海军基地等。——摘编自王春良《论国际关系中的山东、旅大问题》材料二冷战史不仅是一般意义上的国家利益竞争和国际关系中的霸权之争，更具实质性的是两种对抗性社会制度及其指导性意识形态的斗争……冷战格局对于推动世界体系的重构具有正面的历史作用，主要是加速了殖民体系的瓦解，为原殖民地国家和其他受制于西方的落后国家走上独立自主的现代化道路提供了来自“社会主义阵营”的支持和援助。——摘编自余伟民《“冷战”的起源与终结》材料三战后半个多世纪出现了比前半个世纪大得多的具有历史转折性的变化，很多变化是出人意料的：西方资本主义世界出现经济飞跃；丧失殖民地的战败国很快又重新成为世界强国；强大的苏联东欧集团突然解体；东亚出现“经济奇迹”并重新崛起。——摘编自罗荣渠《第二次世界大战若干问题的再认识》(1)根据材料一并结合所学知识，简述巴黎和会上处理山东问题的条约名称，分析两次世界大战后中国外交失利的共同原因。(4分)(2)根据材料二，简述“冷战”的特征，概括“冷战”的影响。(4分)(3)根据材料三并结合所学知识，概括二战后世界局势的变化。(2分)(4)综合以上材料，简析导致世界格局变化的因素。(2分)34．阅读材料，完成下列要求。(10分)材料时间事件1931年9月九一八事变1936年12月西安事变和平解决1937年9月国民党公开发表中共中央提交的国共合作宣言1939年9月德国入侵波兰，英国、法国对德国宣战1940年8月八路军打响百团大战1941年12月日军偷袭珍珠港，太平洋战争爆发1942年1月26个国家代表签署《联合国家宣言》1942年2月中国远征军进入缅甸作战1944年6月美、英盟军在诺曼底登陆，开辟欧洲第二战场1945年2月雅尔塔会议1945年9月日本正式签署投降书，第二次世界大战结束(1)根据材料，指出世界反法西斯同盟形成的标志性事件。(2分)(2)阅读上述材料，围绕材料中两个(或两个以上)相互关联的事件，确定观点，并结合所学近现代史知识加以论述。(8分。要求：观点明确，史论结合，条理清楚)

参考答案1．C2．B3．C4．B5．A6．D7．A8．D9．B10．C11．A12．C13．B14．A15．D点拨：结合所学知识可知，18世纪60年代到19世纪中叶英国进行第一次工业革命，机器取代手工生产，需要工人技术水平的提升，D项正确。16．A17．B18．C19．C20．B21．C22．B23．C点拨：根据材料可知，一战带来巨大的人员伤亡和经济损失，给人类社会带来了巨大灾难，C项正确；一战是帝国主义瓜分世界的战争，这是战争的性质不是材料所说的影响，排除A项；以同盟国集团的失败告终，这是战争的结果，与材料无关，排除B项；结束后确立了新的国际秩序，材料中没有涉及，排除D项。24．D25．A26．C27．A28．D29．D30．D31．(1)中央集权与推崇古典相结合。(2分)(2)示例一：同意日本学者的观点。理由：明治维新初期实行了全盘西化的维新运动，从政治体制，到穿西服，日本传统文化由于遭到外来文化的入侵已经处于支离破碎的状况，所以日本学者倾向于借助“文艺复兴”是对“古学”的再发现和新解释，挖掘本国传统文化，反对盲目欧化的思想。(4分)示例二：同意胡适、陈独秀的观点。理由：胡适和陈独秀是新文化运动的领导者，他们借助“文艺复兴”的创新精神，推动启蒙运动和建设民族国家，实行全面的革命，彻底荡涤封建旧文化的毒害，进行一场思想文化领域的革新运动。(4分)示例三：同意二者的观点。理由：“文艺复兴”带来的思想解放意识，冲击了东亚的传统思想世界；它暗