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文档简介
24的每一个角落。大家共同努力创建一个优美、文明、安静、安全的生活、工作、学习环境。组织机构:徐万兴常洪组员:五年级各班主任活动时间:4月25日——5月10日活动内容:以小组的形式对社区不文明的现象进行全面调查,写出合理化整改建议。对家庭尚存在的不文明现象大胆面对,并协同家长一起整改。活动方式:第一阶段:4月24日—30日,组织发动、确定主题阶段。三部五年级同学,10社区组织开展全面深入调查,并认真撰写调查报告。本周四(428)班队会课完成。第二阶段:51—8102,10,10,10第三阶段:59—10级同学采取不记名的形式,与家长一道将家庭尚存在的不文明现象全部写出发动学生提出整改意见,督促整改。参与人员:三部五年级全体师生注意事项:所有调查采集的素材必须真实,整改建议合理,便于付诸实际行动。参加社区调查时,将安全摆在第一位,而且必须有老师的组织和带领。容、整改意见等。调查报告上交时间:51011:30欢迎大家提供原始调查照片资料。工作室调查方案范文第二篇根据家张港市舞蹈学校的工作规划,充分发挥名师的专业引领、带动、辐射作用,加速教师专业化发展,培养造就更多的优秀教师,提高教书育人水平,特制定本年度名师工作室活动计划。一、指导思想风格、精妙的教学技巧、灵活的教学方法,渗透和辐射到工作室成员的教学二、目标和要求1、工作室成员发展目标使工作室成员在职业道德、专业知识与学术水平,教学能力与科研能力等方面的综合素质有显着提高,成为高素质、高水平,具有终身学习和创新能力的特色教师、名牌教师。2、工作要求准”、“课标解读”的基本理念、目标和各阶段的要求等,使工作室成员自觉更新教育观念,树立适应现代化建设的教育观、质量观和人才观。自觉改进教学,使自己的教学在新的教育理念的指导下,提高到一个新的水平,让教学具有创造性、艺术性。形成自己独特的教学风格,研究课,组织教学策略研讨,提高教师的教学水平,从而提高本校教学质量,打造品牌学科。动态,善于把教学实践经验升华为理论,能独立主持或独立开展科学研究,在学校教改中发挥带头、示范和辐射作用,逐步提高教育科研能力。打造优质高效课堂。至两篇。三、学习研究内容1、认真学习古今中外优秀的教育理论以及“人民教育”等教育教学刊物,正确把握新课程所倡导的理念、目标及学习方式等,为打造家张港市舞蹈学校名牌教师提供精神食粮,加速名师的成长。2、通研当前使用的全套教材,研究其编排体系特点、内容、方法等,能博才众长,正确把握教材的意图,提高工作室成员的课改水平。3、调查研究当前我区教育现状,找出中学教育教学中的经验和不足,写出调查报告,提出合理建议,有针对性的提供高质量、高效率的研究课和实施策略。为本校教育、教学的发展、改进出谋划策。4、了解舞蹈的新成果与新视点,明确课程改革的方向,自觉更新知识结构,改革课堂教学模式,灵活教学方法,建立新型师生关系,让课堂更加生动活泼,全面、有效提高课堂教学效率。5、进行课题研究,每位成员要有自己的科研课题,以课题带培训,提高科研意识和研究能力,善于发现和掌握教育、教学规律;善于将理论和实践相结合;善于反思性地总结,增强创新意识,培养创新能力。6、学习、撰写案例(教案、课堂实录)、论文、课题研究计划,调查报告等文章,以提高研究能力和写作水平。四、本学年工作安排1、常规活动工作室常规活动时间一般安排在星期二下午,间周一次;建立业务学习、工作室成员工作交流例会制度;展的动态和趋向,提高团队成员实施新课程的能力;举行课例分析、课题交流、论文交流、专题研讨等活动。活动由工作室成员轮流主持;工作室严格活动考勤。2、工作方法采取集中与分散相结合,以分散为主;采取名师对学员的指导与学员自我实践相结合,以自我实践为主;采取本地观摩与外地学习相结合,以本地观摩为主;采取专家传授与互相研讨相结合,以互相研讨为主,开展各项工作。3、时间内容安排备注20xx年2月筹备阶段。20xx年3月1、讨论工作室活动计划,制定工作室管理制度;2、完善学员业务档案,全面记录学习和培养过程情况;3、修订工作室活动计划;20xx年4月1、召开首次工作室全体学员会议,明确各自的职责、任务、及近期、中期和远期目标;2、组织工作室成员互相听课、说课、评课,并写出反思感想;3、初步尝试在进行教学设计改革,写出改革方案修改稿;20xx年5、6、7月1、在学校举行一次教育教学专题讲座,写出心得体会;2、邀请有关领导、专家对工作室工作开展情况进行全面指导;3、提供让工作室成员开阔视野的“充电”机会;4、深入学校和成员一道共同实践新的教育思想和理念,找出优点和不足,再学习、再实践;20xx年9、10、11月1、检查科研课题研究的落实情况;2、结合成员平时教学和学习情况,写出质量分析报告和今后的改进意见;3、召开名师工作室全体成员座谈会,畅谈投身工作室的收获与感悟;20xx年12月1、收集学员读书笔记,开展理论研究;2、召开工作室全体成员会议,明确新学期的任务;3、制定假期学习计划。工作室调查方案范文第三篇一、指导思想工作室以教师发展为本,以区局《教学能手工作室工作指导意见》及《工作室工作考评管理办法》为准则,在临渭区教育局、教研室的领导下,努力做好教师指导、示范和辐射带动等工作,为教师提供学习、研讨和发展的平台,努力提高教师的综合素养,使工作室真正成为促进教师专业发展的平台。二、工作目标1、总体目标工作室将以校本研修共同体为载体,以儿童诗教学的策略研究、童诗“T间互助合作,增强教师的理论水平和课堂教学操作能力。2、工作室专业发展目标养和专业水平,提高示范指导能力。平,增强职业认同感和荣誉感。能力等方面得到提升和发展,努力成为小学语文学科有影响力的、能够发挥示范作用的工作团队。3、成员发展目标(1)当虚心的学习者。研读教育教学专著两本,并有读书笔记与读书心得;积极参加工作室的各项活动,善于交流,虚心向同伴学习;坚持深入课堂,听课学习;善于向专家请教,向有经验的老师请教。工作室调查方案范文第四篇赵祥丹钱鹏飞调查对象:调查方式:一、调查背景70005000到学校的正常运行。为了解我校学生食堂整体情况,进一步提高食堂的工作水平,改善学生的生活质量和营造和谐的就餐环境,现将我校食堂情况作如下调查。二、调查内容:菜品方面:①对于菜品价格,70%的学生认为能够承受。30%的学生认为价格偏高,其中,10%的学生认为荤菜的价格太高。②食堂的菜品单一,同一价格上荤素搭配不合理,而且在同一天中经常出现菜品重复的现象。③菜品口味单一,时而偏谈或时而偏咸;用油少;没有地方特色;菜色不好看。服务方面:在对食堂各方面的服务状况的调查中,40%的学生对服务工作表示认可和接受,60%的学生认为不满意。究其不满意的原因,表现为:服务人员微笑少,表情僵硬;语言冷漠,缺少热情;耐心差;打菜量度不准确,偏少;刷卡错误次数多,经常多刷;还有存在经常打错菜等问题。卫生方面:关于食堂整体卫生满意程度的调查显示:50%的学生认为食堂卫生状况有待于进一步改进,30%的学生认为一般,10%的学生认为满意,10%的学生认为很差。其中问题有:①食堂卫生管理不规范,责任心不强,清洗力度不够。②用餐间异味较浓。③个别工作人员在上班时没有按规定穿工作服,戴口罩,工作服太脏。④食堂室地板较滑,部分地方存有积水,周围环境卫生较差。餐卡方面:在被调查的学生中,反映的问题归纳为:打错卡的现象发生比例高;对充钱数的最低限制跟很多学生带来不便;对非人为因素造成卡失磁补卡收费不合理。三、调查总结:在此次调查中,说明我们食堂在很大方面,存在着不容忽视的问题,值得我们去深思。现针对上述情况提出如下建议,希望对食堂改进有所帮助。良好的就餐环境。好的工作人员给予奖励,表现较差的给予处罚,直至开除。收。根据学生的需求,适时调整相应的菜品价格和种类。停止使用一次性木块或竹筷,使用环保型木筷或铁筷。免费更换。工作室调查方案范文第五篇一、目的:为建立健全物业管理中突发公共事件的预警和应急体制,确保物业公司遇重大汛情能够高效、有序地做好防汛抢险救灾工作,根据上级主管部门和公司领导的要求,为将抢险救灾工作落到实处,保证今年安全度汛,结合我公司实际情况,制定本预案。二、指导思想备不懈、全力抢险”的工作方针;统一领导,精心部署,协调动作,分级管能力,最大限度地减轻洪涝灾害给住户和公司带来的损失。三、主要任务1、落实责任制。认真落实以项目经理负责制为主要内容的各项防洪防汛责任制,完善规章制度,明确工作职责,责任落实到人。2、组织制定、实施防洪防汛应急预案。结合各部门、各项目实际情况,充分预见可能发生的问题,科学合理地制定防洪、防汛工作应急预案。3、各部门、各项目把防汛物资落实到位,做到防汛物资充足,做到定点、定位,由专人负责管理。424信息畅通,妥善应对突发事件。四、领导指挥及抢险救灾机构1、建立防汛工作小组指挥:王正建副指挥:张洪、徐灵、桑军成员:张翼、李华明、王丽苹、李晖、赖萍、张英、李国岗、郭小虎、陈卓2、建立公司防洪防汛抢险突击队各项目自行组成抢险突击队,队长分别由各项目经理(或秩序维护主管)担任。五、主要职责1、防汛工作领导小组职责迅速接收与传达防汛部门和上级领导关于防洪防汛救灾的各项指令。领导小组指挥。掌握各单位防洪防汛工作基本情况,了解汛情并及时上报。2、防汛抢险突击队职责接收和上报防汛救灾情况。直接参与防汛救灾行动。协调受灾住户安置、转运。执行公司防汛工作领导小组下达的其他任务。六、前期准备工作(各项目结合实际情况参照执行为了深入贯彻落实江西省流动人口计划生育“一盘棋”工作,以双向管理职责为重点,掌握我乡流动人口基本情况,提升流动人口计划生育服务管理水平,根据南人口字[20xx]12号文件精神,结合我乡实际,特制定本方案。一、指导思想通过对我乡流动人口调查摸底和录入,全面掌握我乡流动人口底数和区域分布情况,提高流动人口数据质量,进一步完善全员流动人口数据库,为规范全乡流动人口管理与服务提供保障。二、调查摸底对象户籍在本地,但离开户籍所在地的县、0岁以上的人员均为本次调查摸底对象;其中:婚嫁、出差、就医、上学、旅游、探亲、访友等事由异地居住、预期将返回户籍所在地居住的人员除外。三、调查摸底内容四、调查摸底及录入时间20xx315430五、调查摸底数据录入数据录入由负责流动人口管理的计生工作人员录入,工作人员应按时间要求及时、准确地录入到省级全员流动人口数据库中。六、组织保障调查摸底和录入工作按时完成。办公室工作的调研报告国土资源局办公室是综合办事机构,担负着保障局机关高效有序运转的重要职责。我们在工作中要坚持以科学发展观为指导,拓展思路,创新思维,以适应新时期国土资源管理工作的需要。一、主要做法抓学习,努力打造一支高素质干部队伍新的发展形势,对国土资源管理工作提出了新的更高要求,同样对办公室工作和干部素质提出了新的标准和更高要求。因此,坚持与时俱进,努力提高办公室干部队伍的整体素质,打造一支高素质、高效律的工作队伍是首要问题。以往,由于对学习的重要性认识不足,学习时紧时松。20xx懈地抓好学习,坚持每周一、三、五的学习制度,把理论学习与部门业务学习相结合,集中学习与个人学习相结合,不断提高干部队伍素质。首先是加强政xxx加强制度建设,促进机关工作的规范化只有建立健全各项工作制度,才能保证机关各项工作规范有序、高效运转。局机关的管理制度,有些与新时期的实际工作已很不适应。办公室一方面建章立制对机关的各项规章制度进行了逐一梳理,制定没有的,完善已有的,修订不适应的,健全完善和正在修订的有关议事规则、会议服务、财务管理、车辆管10好制度的遵守和执行,用制度规范和约束自身行为,靠制度来规范和保证工作的有序运转,使机关各项工作有章可循、有据可依,进一步促进机关工作的制度化、程序化、规范化。加强后勤保障,营造良好工作环境坚持以人为本,积极改善机关办公条件,机关打印室配齐了电脑、打印机、数字一体机等现代化办公设备,办公自动化水平大大提高。改造了大会议的多媒体系统,使常委会会议的举行更加顺利。努力改善机关车辆状况,有效保证了机关办公用车。这些都极大激发了机关同志们的工作积极性。6.满腔热情地做好离退休干部工作善了老干部活动场所,增添了活动设施、活动用品。经常组织老干部开展书画、歌咏比赛、健身操等丰富多彩的有益身心的活动,使他们的生活更加充方面,我们做到亲情式服务,亲切、周到、细致地为他们做好服务。二、存在的主要问题和不足xxx很大距离,工作中还存在许多问题和不足。主要是:深入基层、深入调研不够xxxxxx作风建设需进一步加强设年活动,办公室的绝大数工作人员精神面貌都有了较大改变,大家团结一室建设成一个作风过硬、纪律严明、团结合作、工作高效的团队。三、下一步工作措施新的形势、新的任务对人大办公室工作提出了更高要求。如何进一步做好办公室工作,把服务工作提高到一流水平,更好地服从服务于人大及其常委会依法行使职权和开展活动的需要,我们认为,在工作中必须以科学发展观为指导,增强五个意识。-增强学习意识。人大办公室服务工作覆盖面广,需要紧跟时代前进的步伐,进一步增强学习的紧迫性和自觉性,尤其要以开展学习实践科学发展观活动为契机、为动力,以科学发展观武装头脑,自觉以科学发展观指导工作,提高理论和政策水平,增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。--增强大局意识。作为地方国家权力机关的工作人员,必须有纵观大局的眼界,把握大局的能力,服从大局的觉悟。想问题、出主意、办事情都要以法律为准绳,以服务人大及其常委会行使各项职权的需要为出发点和落脚点,积极审慎地开展各项工作。态搞好服务工作。在坚持做好为常委会和机关服务的同时,尽心尽力地为代表、为基层群众搞好服务。作,树立一盘棋思想,既分工负责,又团结协作,保证机关工作高效有序运转。--增强责任意识。要树立鲜明的角色意识和明确的职责观念,自觉做好职权范围内的事。坚持廉洁奉公,爱岗敬业,以严谨、务实、创新精神,努力开创人大办公室工作新局面。工作室调查方案范文第八篇20xx920xx72展规划:一、指导思想依据袁优红名师工作室实施方案相关精神为总的指导思想,进一步落实和贯彻工作室发展目标,认真履行工作室学员的义务,并以各级各类活动为契机,力争做到认认真真,踏踏实实,兢兢业业地学习、培训、工作,努力提高自身教育教学水平,不断增强自身能力和专业素养。二、发展状况自我分析14饱满的热情和较强的学习接受新事物的能力,更容易接近学生;有一些课堂教学心得的积累,对科学教学有一定的见解,掌握了激发学生兴趣、引导学生合作探究学习的初浅教学方法。弱势是缺乏耐心,容易将情绪带入到工作中;对于课堂教学缺乏经验,如何使教学效果最优化、最大化,这还是一个不断学习和摸索的过程。有些理论与实际操作脱节,要加强理念与实践相结合的探索。作为一名科学教师,文学素养的积淀有待加强,教学风格尚待形成。总而言之,以上几方面是迫在眉睫的,是当务之急解决的问题。三、发展具体规划1、端正态度。态度决定一切。我要发扬自身的优点,对待学习、工作诸多方面都要端正态度、认真严谨、求真求实。每一次的学员活动和学习培训力争做到积极参加,不迟到不早退,有事有病不能参加,要及时做好请假工作。认真完成每一次工作室学员的作业和任务。2、加强学习。有这样一句话:“活到老,学到老”。告诫人们活着就要学习,它不论在任何时候,任何地方。而我选择最为方便的学习方式就是读书,进行全面、系统的阅读学习,对书中的建议,想法,案例,方法进行分析与反思,做到及时摘录,认真写好深刻的学习体会,每学期至少一篇。3、注重积累。教师的成长需要积累。时间的积累,经验的积累,知识的积累,总之教师的积累尤为重要。我要努力做到:每天进步一点点。每天想到一点点;每天学到一点点;每天领悟一点点;每天反思一点点;每天写下一点点。俗话说:好记性不如烂笔头。想到的,反思的,就一定要及时写下来。要让做过的事情留有痕迹,要让瞬间的精彩成为永恒。从现在开始准备一本笔记本,随身携带,随时随刻地记录,使其成为一种习惯。4、课题研究。提倡教科研一体化。在做好教学工作的同时还要进行专项课题的深入研究,以研促教,使教学和科研更有机的结合,做到相辅相成。上学年我撰写的“科学前概念在科学课堂教学中的实践与研究”的课题已在区立项。我将按照课题计划进行研究,及时高质量的完成结题,力争在区级比赛获奖。5、撰写论文。通过撰写论文不断提升教育教学的理论素养,提高写作水平和能力。为了撰写好一篇高质量的论文,我要努力做好平时课堂教学实践的积累,尤其是教学中精彩的片段,有趣的活动,新颖的设计,巧妙的安排,有效的方法,合理的组织等等,将每一个素材进行分析与总结。每学年完成一篇高质量的论文。四、预期发展目标达成:1、力争在校、区课堂教学评比活动中获奖,提高自己的知名度。2、教学设计在区评比中获奖。3、撰写的论文在区论文评比中获奖。4、顺利完成区立项课题的各项工作。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我要朝着自己的目标去努力,去付出,去奉献,让自己在蔚蓝而广宽的天空中自由翱翔,为定海教育事业添砖加瓦。工作室调查方案范文第九篇考察时间:32346地点:苏州,杭州线路:扬州乘火车到苏州(寒山寺等景点)留一到两天由学生独自考察。中国四大名园之一拙政园旅游、2321551010068);二由苏州乘汽车到杭州第一天:灵隐寺(飞来峰)-茶叶博物馆-玉泉--岳王庙-黄龙洞圆缘民俗,在灵隐寺、飞来峰造像游览后,仍乘7路至洪春27277281628-西冷印社-中山公园-游湖(湖心亭、三潭印月)-曲院风荷(郭庄),7308308净慈寺,接着乘308路在长桥下车,步行至中国丝绸博物馆参观,然后仍至长桥308三由杭州乘火车回扬州交通工具:大巴考察内容:旅游市场调查,旅游线路设计,模拟导游,景点讲解,风景名胜区管理情况调查,调查各景点应对金融危机的对策等。实施细则:分组进行调查。每班为一个集体,由一个指导老师负责;每班根据自身的情况再分成小组,,每组一个代表。指导老师和代表负责集体和小组的安全,集中,考察安排等内容。(这样有利于活动的有序和正常进行)由学校和相关单位、景点进行协商让学生进行相关考察。食宿安排:12住宿:可主要分为南北两片。景区周边住宿在苏州旅游,就算是忠情于距城区有一定距离的景区、景点,其周边住宿条件也相当成熟,独具特色,众多游客常围绕所要游览的景区来决定自己的住宿地。其中最受喜爱的是太湖地区的住宿,包括东山、西山、叶公岛元左右;西山有银湖山庄和上海市总工会洞庭西山休养院;叶山岛上有太湖香280馆,例如:青年旅舍、庆余客栈、西湖泊客居、杭州江南驿新宇国际青年旅舍、南山路国际青年旅馆、西湖边“背包客旅舍”等,都是不错的选择。推荐理由:地处西子湖畔,各大景点均可步行前往,十分方便。人均价位:50元~150元杭州高校住宿杭州名校林立,住在有浓郁学院气氛的校园里,吃喝玩乐都很方便。如工商大学招待所、省团校招待所、浙江科技学院招待所、浙大玉泉招待所、浙大西溪宾馆、杭电招待所等。推荐理由:隶属各高校的招待所,安全卫生,配套设施齐全。人均价位:100元~150元190200情况具体分析注意事项:1、注意安全,不要远离团队。2、要看护好自己随身物品。3、准备些晕车药、感冒药、创可贴、黄连素等常备药。4、带够钱、带学生证有的景点门票打折。5、手机、相机充电器、电池。6、最好不用宾馆旅店的洗漱用品,不太卫生。7、带雨具。8、自由活动时不可一人,要确保通信工具正常备注:具体情况具体分析工作室调查方案范文第十篇一、前言:二、市场调查的原因及背景:20xx稳居全球第一。我国用户对移动通信的有效需求持续加大,加上手机对固定电话替代性竞争加剧,手机用户数增长加快。xxx20xx935300500随着市场的扩张,手机普及率不断提高,更新换代速度加快,销售价格逐步走低,行业竞争日趋白热化,从而使得对消费者行为和顾客价值的关注成为业内企业获得和保持竞争优势的重要途径。三、调查分析:.中国手机市场特点核心技术缺乏20xx20xx55%TCL600500GPRS由于核心技术的缺乏,国内手机难以健全产品线,中高档的市场定位受到技术20xx10MMS,GPRS3-5款新产品。重视手机外观设计在手机外形上,国外品牌像诺基亚、西门子则一直坚持着直板的欧美风格,而国产手机大多采用了亚洲人更喜欢的折叠翻盖式,吸引了不少消费者。核心技术一直是制约国产手机发展的一大障碍,国产厂商主要是从韩国引进机型,贴牌生产,因而丧失了很大一部份利润空间,目前国产厂商更多的是在软件方面进行研发,包括手机的外观、功能等,以此吸引消费者。产品更新速度加快快速将概念“市场化”是诺基亚手机成功的关键因素之一。速度竞争包括新产品的推出速度和占领市场的速度之所以越来越重要,在于:生命周期平均不足五个月;“快鱼吃慢鱼”的时代。营销竞争越来越激烈在目标市场选择上,国外品牌已经开始从大城市向小城市转移,进军二三线市场,而国产品牌则在继续巩固现有市场的基础上,开始从农村向城市包围。总之,共同的目标都是为了最大限度的占领市场。在产品策略上,国外品牌依然保持高中低端产品全线进攻,并在高端市场引领潮流的策略,而国产品牌则开始了对低端产品的研发,因为相对于高端手机,中低档手机的市场容量更大,据估计至少占整个市场25%的份额。在渠道策略方面,国外品牌也已经开始借鉴国产品牌的经验,采用包销制。例如,摩托罗拉在华南地区就采取了省级包销的模式。.消费者心理动机分析会范畴或社会经济群体的差异,受社会经济基础、社会结构的制约,也塑造新的行为模式。手机以青少年与年轻群体为主要用户,反映出年龄在消费中的差反应出性别的差异。.手机市场用户关注分析手机品牌关注分析随着科技的发展,曾经高高在上的手机正在成为非常普及的消费产品,而手机产品的同质性要求手机生产商赋予其产品更多的附加价值,这使得品牌竞争成为了手机市场上的主流,因为只有用强有力的品牌,才能建立品质一流与值得信赖的公司形象。品牌带来的是用户的认同,在更新换代越来越快的移动通讯市场上,抓住老用户有时候比拓展新用户还重要。所以对各手机企业来说,只有品牌才是核心竞争了,才是永恒的价值所在,必须让自己的品牌超越产品!工作室调查方案范文第十一篇概要提示:二号食堂三楼的飘香缘米线是由我校同学新开的一家米线店,过桥米线作为具有民族特色的小吃,一直以来都受到大家的欢迎,但飘香缘米线的客流量不够理想,我们就其原因和问题进行分析,并做出的一些解决方案。市场状况分析:迎,也更具有机会。6元,10,15,20,25,30腊肠等,还有特色烧饼,醋麻油辣椒等佐料,可以适合不同消费人群。竞争者分析:部分学生愿意去学校外面吃饭。大部分学生都在学校食堂吃112争优势增加额外的价值,使学生们的消费认为物有所值。另外学生对口味有所需求市场机会与问题分析位。促销方式不够新颖,吸引不了顾客。而且没有卖汽水可乐等饮料品地点选在学校食堂,食堂的窗口已经满档,新的竞争者暂时不会进去,顾客是学生,这类消费者只要接受该产品以后忠诚度较高,避免了很多不必要的麻烦情况,学校的女生较多,米线很受女生的欢迎,而且还有很大一部分人没有品尝过该米线,所以还有很多潜在顾客,有很大的市场潜力和营业扩展。具体营销方案:根据以上的分析,可以制定以下几种营销方案侣,可以推出适合的情侣套餐,针对女生吃的比较少可以做的时候多放蔬菜,少放米线,也应该适当增加一些配套餐饮,(比如开始促销的时候赠送的一些汽水可乐,后来不销售了)以满足消费者更多的需求点,以符合学生们的消费心理。或者在同一价位上,增加分量或新的单品,给人物超所值的感觉。促销方案:飘香缘米线在开业之初实行了几种促销手法,赠汽水,赠烧饼度长期的留住这些顾客,在增加新顾客。渠道方案:飘香缘米线店现在的销售方式,同学只能在餐厅吃,而不能带饭很普及,米线应该增加外卖。结束语:希望通过调查问卷和个人询问调查所反应的问题,以及飘香缘米线店长的沟通来找出其销售额不佳的原因,根据得到的结果提出各种改进措施,同时通过飘香缘的店长和员工共同努力和合作,通过以上的几个具体营销方案,改正其经营当中存在的不足,达到本次策划的目的。我坚信通过本次策划可以使飘香缘过桥米线在短期内提高米线店的效益提高,使其步入正规。工作室调查方案范文第十二篇为贯彻落实全县四级干部会议精神,加快推进我办园区规范整合,现就全办开展园区规范整合调查摸底工作,制定如下方案。一、目的意义园区规范整合是今年全县四级干部会议确定的“六大重点工作”之一。集中力量对我办工业园区和企业项目有关情况进行全面、准确、客观地排查摸底,切实把家底摸清,对于加快启动全办园区规范整合、协调推进面上工作开展、确保取得实质性突破具有十分重要的意义和作用。二、调查对象本次调查摸底的对象为:全办范围内经工商部门注册登记的工业、服务业企业。园区内和园区外的企业都纳入调查摸底范围。三、调查内容本次调查摸底主要内容包括:企业基本情况、土地使用情况、建设指标情况、规划手续办理情况、投入产出及能耗情况、环保排放情况、财税贡献情况、其他手续办理情况等相关信息。详见《企业摸底调查表》。(一)企业项目基本情况。包括企业名称、营业执照注册号、项目名称、产业分类、坐落位置(园区名称、村庄名称)等。(二)土地使用情况。包括占地总面积,是否符合规划(符合规划的占地面积、不符合规划的占地面积),土地性质(面积),建设用地手续情况(有手续的占地面积、无手续的占地面积),土地和闲置厂房情况(有手续的闲置面积、无手续的闲置面积)。(三)建设指标情况。包括企业的建筑面积、容积率、建筑密度、基本建设手续是否完备等。(四)规划手续办理情况。包括有无用地规划和工程规划情况。(五)投入产出及能耗情况。包括企业项目总投资、20xx情况。(六)环保排污情况。包括是否有环评手续、批建是否一致,“十二五”期间大气污染物(二氧化硫和氮氧化物)排放及污水(COD)况。(七)其他手续办理情况。包括立项、安评、用水评估、社会稳定风险评估等。(八)20xx-20xx财政的贡献情况等。四、时间步骤本次调查摸底集中安排一个月的时间。分三个阶段进行:(一)动员培训(38311)小组和办公室,制定《园区规范整合调查摸底工作方案》,组建专门调查摸底队伍,编印相关表格资料,召开动员培训会议,做好排查摸底准备。工作室调查方案范文第十三篇2016年3月,根据省政府办公厅党组成员、省史志办主任同志的指示精神,省史志办组成调研组,对市区史志工作进行了调研。调研中我们看到,区史志办开拓创新、锐意进取,继承和弘扬“修志问道,直笔著史”的方志人精神,两年时间编纂完成《年鉴(2011—2013)》《年鉴(2015)》《区志(1991—2012)》(上、下卷),指导编纂《镇志》,5400镇志》《区志(1991—2012)》分别获得20142015省优秀史志成果奖,《年鉴(2011—2013)届全省优秀年鉴评奖中获综合特等奖。随着工作的深入开展,区史志办办公2040514“科学发展先进单位”。经过调研,我们认为区史志工作短时间有较大起色,迎头赶上,走在全省前列。201311区史志工作是市的“老大难”。原主任去世后、新主任从下手”。修志队伍缺乏生机与活力,像一盘散沙。尽管也是在政府大楼办公,很多人都不知道还有“史志办”这个单位。2013从区环卫管护服务中心党总支书记职位调任区史志办主任。从原单位指挥几百人热火朝天干活的状态到每人都自顾低头干活的沉默氛围,从原10他心理落差很大。特别是听到别人说他找到一个“清闲”部门时,心情非常沉40何时才是头?不能消沉下去。事在人为,小部门一样干出大成绩,有为才能有位。只要把工作干好了,就不会有人再小瞧“史志办”了。于是他在工作中逐渐调整状态,积极融入并改进史志工作,短时间内取得显著成绩。(二)有一种无私奉献的敬业精神。两年时间十几位新人从无修志经验到编纂300的沙发上休息一会。还有大学生公益岗的女同志,孩子还不到两岁,不计劳动报酬,怀着“进了史志门,就是史志人”的满腔热情,对自己高标准、严要求,高质量完成《区志》9年鉴(2015)》内容三分之一的修编任务。正是出于对史志事业无比的热爱,才把他们聚集到一起团结奋斗、干事创业。(三)有一个好的工作体制。亲自过问,重要活动亲自参加。区委书记毕筱奇亲自出席《和《区志(1991—2012)xxx1122作中遇到的各种困难和问题,从组织发动到沟通协调,从人员调配到经费保子,为修志工作的顺利开展保驾护航,创造了良好的外部环境。有以下几方面值得借鉴。(二)工作机制是保障,要在贯彻落实“一纳入,八到位”上下功夫。史志工作是系统工程,线长、面广、量大,需要各方协作,共同努力。要善于围绕中心服务大局,赢得当地党委、政府的高度重视和支持,将史志工作纳入当地经济和社会事业发展规划,为史志工作的开展创造良好的外部环境。要进一步完善奖惩措施,联合有关部门加大对各地贯彻落实“一纳入,八到位”情况的监督检查力度,特别是资金保障到位的情况,确保目标要求落到实处。实行开门修志,善于借力、借势,不求所有,但求所用,发动社会各界广泛参与,为工作顺利开展奠定坚实的基础。(三)开拓创新是动力,要在弘扬新时期方志人精神上下功夫。做好新常态下的史志工作离不开创新,要善于运用创新的思维、方法,解决史志事业发展中遇到困难和问题。区史志办不等不靠,敢于直面问题,善于创新,整合各方优秀人才,壮大修志力量;志书年鉴编纂压茬推进,提高工作效率;创新团队管理,实行“包干制”,人人肩上都有工作任务,月月都有评比考核,充分调动了每位工作人员的积极性,激发潜能,促进了事业的快速发展。在新形势下,要在全省范围内大力弘扬“修志问道,直笔著史”的方志人精神,淡泊名利、敢于担当、开拓创新、积极作为,为不断开创全省史志事业新局面提供强大的精神动力和有效保障。工作室调查方案范文第十四篇一、研讨本学期培养计划。1、三月份召开学期会议。研讨学期工作计划。xxxx工作室成员学期计划(月培)xxxx2、四月份,组织“写生与现代绘画思潮”交流会。项目负责主持人:xx。要求:①方案。②过程。③上传,建档。3、五月份,课堂教学“地域文化进校园”的主题美术课教学。项目负责人:xx。4、六月份,学期总结交流会。学员学期小结。论文、案例及课题等获奖拍摄上传。各类荣誉上传。成员质量证明。二、分管工作分工。xx:xx:活动组织。xx:xx:xx:xx:工作室调查方案范文第十五篇xxx(峨委发【XX】2号)、《峨眉山市骨干教师管理办法》(峨教发【XX】68)育局关于“名师工作室”建设的实施意见》(峨教发【XX】9)文件为精神,为了使工作室成为“研修的平台、成长的阶梯、交流的纽带、辐射的中心”,特制定工作室XX年工作计划。一、指导思想用相结合的原则,通过理论学习、同伴互助、教学研讨、课堂观摩、自主研名师自我提升的`发展平台,打造一支“拥有先进的教育思想、充满灵性的教育智慧、具有深厚的专业知识,形成良好的专业人格”工作室团队,使数学工作室成为教师专业发展的重要平台。二、主要工作1、加强教育教学专业理论学习。工作室的工作要有序和有效地开展,离不开先进的教育理论,为了增强工作室全体成员教改意识和科研意识,为此,工作室新购进了34本教育教学理论专1专家学者的授课和专题讲座。2、承担公开课和专题讲座。11他们参加有关教研活动,促进他们专业成长。3、积极参加听课和评课活动。以工作室骨干成员为核心,组建学校数学课堂教学打磨团队,为承担各级各类教学活动的教师出谋划策。同时要求在一年里,工作室每个骨干成员听课不少于40节,每个后备成员听课不少于20节,并做好课后研讨相关工作。4、开展课题研究。XX立课题组,下设一至六年级课题研究小组,各年级备课组长为课题研究小组长。各成员根据工作室制定的课题研究计划,结合自己的实际教学,有序开展实验研究活动,做到课题研究有计划、有实施、有研讨、有小结、有检查、有评价,资源共享,协同作战,使课题研究取得实效。5、建立工作室qq群(“峨眉二小陈全华数学工作室qq群号:272389659)工作室调查方案范文第十六篇一、调查目的s0100了解全县水电资源开发的基本情况、面临的困难和问题,剖析原因,寻找加快发展小水电产业的对策措施。二、调查时间33三、调查成员县委办公室4人,县水利局分管副局长,县水利局机电排灌站1人,县水利局办公室1人。四、调查对象及内容(一)将军电站、廖家坪水库、大福镇、田庄乡、洞市乡、仙溪镇1.企业基本情况;小水电发展政策的落实情况;水资源效益利用分析(供水、灌溉、小水电三者之间);近供区建设与管理情况;边环境情况;就近发展高耗能企业的相关分析;工作室调查方案范文第十七篇为进一步加强职业病防治工作,切实保护劳动者健康权益,根据xxx、国家安全监管总局、人力资源和社会保障部、全国总工会等九部委《关于开展职业健康状况调查工作的通知》和省卫生厅、人力资源社会保障厅、总工会三部门《关于印发省职业健康状况调查工作实施方案的通知》的文件精神,结合江山实际,特制定本实施方案。一、调查目标通过实施职业健康状况调查,摸清我市主要行业职业病危害情况、职业病危害接触人群分布、职业病发病人数及主要职业病发病特点,研究职业病的发病规律,为制定我市职业病防治规划提供科学依据。二、组织机构和职责分工写等工作。各乡镇(街道)开展辖区内的职业健康状况调查工作。三、调查范围、调查对象、内容与方法(一)市职业健康状况基本情况调查调查对象:20xx1231业。保情况以及职业卫生管理现状等。监督所、社区卫生服务中心人员组成。各乡镇(街道)业状况调查工作。调查组人员要利用开会培训、进厂入户等形式对企业职业健康状况进行调查,调查结束后由市职业健康状况调查工作小组对调查结果进行复核,对发现的问题要及时复查,确认无误后,由调查员将调查数据录入全国统一的程序软件。(二)市职业健康状况重点调查1(括外协、外包的人员),人数不少于万人。健康监护技术规范》和全国职业健康状况调查实施方案所确定的必检项目执行。健康状况调查确定的样本抽样原则,确定我市拟接受职业健康检查的体检对织开展劳动者职业健康检查,劳动者职业健康检查费用按照《xxxxxx质量的抽查审核。四、工作步骤(一)培训阶段(20xx6—7)健康状况调查工作人员的培训工作。(二)调查阶段(20xx7-9)情况调查、重点人群职业健康检查以及调查数据的录入等工作。(三)分析阶段(20xx10-11)调查数据资料分析以及调查总结报告的起草工作。(四)总结阶段(20xx11-20xx12)析总结报告,估算辖区内主要行业重点职业病的发病情况,科学做好预防工作。五、质量控制和技术保障市职业健康状况调查工作领导小组办公室负责组织对职业健康状况调查工作小组人员的培训和技术指导。在职业健康状况调查期间,市职业健康状况调查工作领导小组办公室对调查人员职业健康状况开展情况进行指导、抽查和督查。市职业健康状况调查工作小组要明确专人负责质量控制工作,对基本职业状况调查、职业健康状况重点调查、调查数据录入进行抽查审核。职业健康检查必须由取得职业健康检查资质的机构承担,承担单位应加强对职业健康检查的质量控制。六、工作要求各乡镇(街道)、各有关部门要统一思想,提高认识,切实加强协调配合,把职业健康状况调查作为贯彻落实《省职业病防治规划(20xx-2015年)》的一项具体行动。市职业健康状况调查小组要结合基本职业卫生服务试点工作要求以及粉尘与高毒物品危害治理专项行动,认真落实本方案中关于质量控制的相关措施,做好质控记录,确保调查工作质量。工作室调查方案范文第十八篇一、背景分析1、学习任务分析统计调查在日常生活中的应用非常广泛,本节课是继小学初步认识统计图表及绘制条形统计图之后,初中学习统计知识的第一课时,主要通过学生经历统计调查的实例,掌握简单的数据收集、整理、描述和分析的方法,为以后继续学习抽样调查和分层抽样调查做准备,因此,我把经历统计调查的一般过程和感受统计调查的必要性作为本节课的重点。2、学生情况分析七年级学生的思维正处在从感性认识向理性认识发展的时期,让他们通过活动的方式,亲身经历统计调查的开展过程,加深对本节新知识的理解,培养学生分析问题的理性思维能力。同时,七年级学生的数学综合素质还处在一个发展阶段,运算能力有待提高,在描述数据的环节中,绘制扇形统计图需要多次运算,对学生的理解能力和运算能力是一次较好的锻炼,鉴于此,我将经历统计调查的一般过程和绘制扇形统计图作为本节课的难点。二、教学目标设计根据课程标准要求,结合教学内容和学生情况,我设计了如下教学目标:1、知识技能:理解收集、整理、描述和分析数据的过程,会根据需要画统计图描述数据。2、数学思考:参与收集、整理、描述和分析数据的活动,经历统计的一般过程,发展理性思维能力和分析问题的能力,并培养用统计方法解决实际问题的意识。3、解决问题:会从数学角度提出和理解问题,应用统计思想解决实际问题。4、情感态度:通过研究解决问题的过程,让学生积极参与调查活动,从中感受数据的作用及统计在实际生活中的应用,增强学习统计的兴趣,激发学生对数学的热情,培养学生合作交流的意识和自主探究精神,并初步建立统计观念,培养重视调查研究的良好习惯和科学态度。三、课堂结构设计为了更好的达到本节课设定的目标,我将整节课设计为以下四个环节:1、创设情境,导入新课:通过展示韩国明星金秀贤的图片,吸引学生注意力,然后展示韩剧收视排行榜,从而引出本节内容“统计调查”。2、经历活动,感受新知:这节课,通过对统计调查四个步骤循序渐进的提问,以及适时地活动,让学生充分体会统计调查各个阶段之间的联系与必要性,学会理性思考,培养理性思维和分析能力。3、应用新知,提升能力:通过生活中的统计调查实例,让学生感受应用统计知识给生活带来的便捷。4、体会收获,拓展能力:让学生对知识的收获进行自主小结,同时老师对学生的优秀表现予以鼓励,师评自评相结合,对课堂效果及时反馈。四、教学媒体设计PPT`图的绘制过程,使知识点的形成过程得到更直观鲜明的展现,激发学生的学习兴趣,充分给予学生时间和空间参与活动,加深对知识的理解。五、教学过程设计(一)创设情境,导入新课通过展示韩国明星金秀贤的图片,吸引学生注意力,然后展示韩剧收视排行榜,从而引出本节内容“统计调查”。(二)经历活动,感受新知我选取与学生生活最为接近的各个学科为题材,首先提出问题:在下面七个学科中,你最喜欢的是()(单选)A语文B数学C英语D政治E历史F地理G生物根据实际需要,学生将进行一次统计调查活动,考察全班同学对这七个学科的喜爱的程度。述,于是活动一展开就能够充分调动学生参与的热情和积极性,活跃课堂气氛。根据统计调查的四个环节,我将本次统计调查活动分为四个小活动:设计调查问题的问卷。实施调查,收集数据。整理数据。描述数据。活动一:设计调查问题的问卷由于学生在生活中经常能见到调查问卷,于是我让学生先自主设计调查问卷,并关注学生的设计情况,适当的对学生进行指导,再有针对性的展示一些学生设计的调查问卷,和学生一起分析优劣,然后我展示一份调查问卷的范例,请学生归纳出设计调查问卷的要素有哪些?根据范例学生能够依次得出如:1、确定调查目的;2、选择调查;对象3、设计调查问题。从而得到一份规范的调查问卷。活动二:实施调查,收集数据利用每个学生手中的调查问卷对现场每一位学生即时进行问卷调查,收集原始数据。活动三:整理数据1、设计统计表将学生填写的调查问卷收集起来后,我提出问题:从一张张的调查问卷中你能看出喜爱哪种电视节目的同学最多吗?怎么做到对各种数据一目了然?学生想到将各类选项的数目依次数出来,从而对杂乱无章的数据进行整理。为了清楚的了解喜爱每种节目的人数,发现数据中蕴含的规律,设计出人数统计表,并用划记法对数据进行整理。教师展示出已经设计好的统计表,与学生一起分析其中包含的各项内容,然后请学生上台,用划记法对收集到的问卷进行整理。2、记录数据根据现场收集到的调查问卷,采用划记法整理数据,将数据填入统计表:学生经历了由杂乱的数据到清楚的统计表,很容易得出:用统计表反映的数据非常清楚且容易查找,引导学生体会到整理数据的必要性。活动三:描述数据1:绘制条形统计图我有意识的调动学生回顾已有的知识,引导学生分析问题,根据需要绘制条形统计图。ppt制。2:绘制扇形统计图绘制扇形统计图是本节知识的难点,我充分利用教具对其进行突破。我们知道,扇形统计图通过扇形的大小来反映各个部分占总体的百分比。画扇形统计图时,用圆代表总体,每一个扇形代表总体中的一部分。首先按各类节目所占的百分比算出对应扇形的圆心角度数,然后在一个圆中,根据算得的各圆心角度数画出各个扇形,并注明各类节目的名称及其相应的百分比。我借助教具动态的绘制扇形统计图,将绘图的步骤逐步清晰、变化的展现在学生的面前,让学生深刻的体验绘图过程,加深对绘图方法的理解和掌握。学生根据绘图前做的一系列准备,总结出绘制扇形统计图的步骤:、计算各类型占总体的百分比;、根据百分比计算各类型对应扇形的圆心角度数;比。3:比较条形统计图与扇形统计图的不同特点。对比两种统计图各自特点的过程中,通过观察、对比、分析,提高学生分析能力,也提高学生根据实际需要选择适当统计图解决问题的能力。活动四:分析数据1:你能根据上面两种统计图说说全班同学最喜爱学科的情况吗?让学生从统计图中提取出信息,并针对调查结果进行分析,感受在实际问题识。2:理解全面调查的概念。向学生指出:在上面调查活动中,全班同学是我们要考察的全体对象,我们对全体对象进行了调查,像这样考察全体对象的调查叫做全面调查。学生思考、理解、记忆,并举出身边全面调查的例子。通过对全面调查的理解,为下节课学习抽样调查做好准备。(三)应用新知,提升能力为了解学生对知识点的掌握程度,并对本节课的重点和难点进行突破,我设计了如下例题和练习:(四)分层布置作业:工作室调查方案范文第十九篇为确保全县乡镇深入学习实践科学发展观活动富有特色、扎实有效,根据县委《**县第二批深入学习实践科学发展观活动工作方案》,现制定工作方案如下:一、参加范围参加活动的单位主要是:乡镇机关、村、街道、社区及乡镇直属单位、企业、学校和有党组织隶属关系的县派驻乡镇的基层单位。共涉及乡镇党委32个,21128940831其身体状况采取灵活多样的方式组织他们参加活动,年老体弱、行动不便、确除劳动关系的党员,如果组织关系还在原单位,原则上由原单位党组织负责组xxx共同参加学习,结合所分管工作开展调查研究,为学习实践活动献计献策。二、方法步骤第一阶段:学习调研时间安排:20xx3—421、搞好学习调研。(1)5员集中学习不少于20学时。(2)深入调查研究,达到“双问”目的。就是要问计于民,结合我县实际理解什么是科学发展?为什么要科学发展?怎样科学发展?要问暖于民,切实访民情、解民忧、帮民富、保民安。要广泛开展“六个一”活动,着重围绕建设社会主义新农村开展有针对性地调研。领导班子成员要带队调研,带头撰写调研报告,带头交流调研成果。2、开展解放思想讨论。围绕科学发展深入进行讨论,引导广大党员干部特别是党员领导干部进一步开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟,对本乡镇是不是科学发展、能不能科学发展、怎样科学发展,怎样以科学发展观为指导落实保增长、保民生、保稳定的各项任务进行再认识,形成新共识。第二阶段:分析检查时间安排:20xx5—621、召开领导班子专题民主生活会。要联系农村工作实际,围绕深入贯彻落实科学发展观、进一步推动科学发展确定好民主生活会主题。领导班子和领导干部要认真开展“双查”活动,就是深入查找个人和班子在深入贯彻落实科学发展观方面存在等方面存在的突出问题,深刻查找分析主客观原因特别是主观原因。普通党员和党员干部要查思想、查工作、查作风。县纪委、县委组织部和学习实践活动指导检查组要派人列席,提前介入,加强指导。2、形成领导班子分析检查报告。领导班子分析检查报告要充分反映本乡镇贯彻落实科学发展观的实际情况,简明扼要概述取得的成效,系统全面梳理存在的问题,实事求是分析存在问题的主客观原因特别是主观方面的原因,明确进一步做好工作的努力方向、总体思路和主要举措。党委书记要全程主持分析检查报告的起草工作。领导班子分析检查报告形成后,要开展“双评”活动组织好群众评议和干部评议。分析检查报告和评议结果要以适当方式在一定范围内公布。第三阶段:整改落实时间安排:20xx年7月上旬—8月底工作室调查方案范文第二十篇95渐成长,其中得到了领导的关心,专家的指点,同行的帮助。这次有幸成为新野小学语文名师工作室的一员,我感到非常荣幸,十分珍惜这来之不易的学习、锻炼的机会。在今后的研修过程中,我将以不断提高教育理论和学术水平、增强知识和教育教学能力为目标,从各方面不断完善自己,提高自身素下的自我研修计划。一、研修目标1、积极通过集体培训、个人研修,使自己进一步树立正确的世界观、人生观和价值观,爱岗敬业,铸就良好的师德师风。2、更新教育观念,不断掌握现代教育思想,提升实施新课程的能力,不断提高教育质量;更新专业知识,进一步优化知识和能力结构;进一步掌握教育科研理论方法,掌握新的教育技术和手段,提高自身教育教学水平。3、进一步研读《语文课程标准》,深入理解、掌握新课程的基本理念。4、探索适合学生运用的教学方法,使学生更加愿学、乐学。二、自我规划(一)、端正学习态度,加强理论学习。加入了新野小学名师工作室,我将借助这个平台,为自己充电,不断丰富自己的大脑,广泛阅读有关教育学、心理学、教学研究、课堂教学等教育教学杂志和报刊;密切关注教育教学动态,自觉做好读书笔记,撰写读书心得,努力提高自己的教育教学理论水平。(二)、勤于学习,树立终身学习的观念。他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。学习,可以使我们了解前人和他人,了解过去和未来,关照反思自我,从而获得新的生成。所以,作为研修团队的一员,我将借助团队的力量不断进取,虚心向其他成员学习,并要求自己每次学习后写出心得,听课一得,将团队成员的教育教学思想予以内化,作为自己前进的航标灯。籍,我会经常阅读《阅读案例剖析》、《小学名师课堂实录》《小学语文教构建、丰富自己的知识结构。(三)、善于思考,在实践中探求感悟。要坚持用脑子工作,力争做到反思昨天——在反思中扬长;审视今天——在审视中甄别;前瞻明天——在前瞻中创新。时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作。、我将积极投身课堂教学改革中,将自己的教育教学实践与理论结合起培训活动,提升教学研究能力。、我将积极主动的定期进行研究课教学,参加工作室的备课、说课、上的教学风格。本工作室成员的学习交流,充分汲取名师团队的优质养分,认真学习其他学员的有益经验,并在导师的带领下完成课题研究工作,写好实验报告和阶段总结。并努力撰写教科研论文,以此积累素材,丰富积淀。总之,在这三年的研修中,我希望在新野小学语文名师工作室的引领下,抓住这次学习的契机,尽快转变自己的教育教学观念,转变教师角色,改变学生的学习方式,培养学生的实践与创新能力,从而提高专业素养,使自己成为一名勤于学习、善于反思、敢于创新的优秀的小学教师。工作室调查方案范文第二十一篇所谓抽样设计,就是依据调查目的,在给定的人力、物力、财力等的条件下,在从一定总体中抽取样本资料以前,预先确定抽样程序和方案,在保证所抽取的样本有充分代表性的前提下,力求取得最经济、最有效的结果。一、调查目的调查当代大学生的实际消费与自身条件之间的联系”及冲突;调查当代大学生消费的合理规划性;费状况。二、调查范围和内容1、目标总体和调查总体目标总体指所有西安市的大学生。调查总体为根据西安市的大学生实际情况设计形成的抽样框。2、调查内容调查内容包括被调查人的消费结构和消费理念两大部分,问题大致包括:月消费额及消费项目、消费方式、购物态度和理念以及消费的自我满意度等。3.选择调研方法入室调查法三、抽样调查设计第一步:确定抽样方法调查决定采用多阶段抽样与整群抽样相结合的抽样方法进行方案设计,调查的最小单元为大学生。决定调查的各个阶段为学校、寝室、学生,在寝室利用随机数表抽取学生。第二步:确定样本量及各阶段样本量的配置t=95%时,绝对误差为△P=5%,大的比例,则全市的样本量应为:n0=t2*P*Q/△P2≈22**(人)根据以往的经验,估计回答的概率为a=90%,因此调整样本量为:n1=n0/a=400/≈445(人)由于多阶段抽样的效率比简单随机抽样的效率低,取设计效应deff=,则全市范围内应调查的样本学生为:n2=n0*deff=445*(人)(注:设计效应为某个特定抽样设计的估计量方差v(θ)与相同样本量(不放回)简单随机抽样的估计量方差vsrs(θ)之比。)各阶段的配置分别为:初级单元:10个学校二级单元:15025三级单元:6004第三步:抽样过程以全西安市的在读大学生为总体,采用多阶段抽样方法抽取样本。第一阶段,先以西安市的每个高等院校为初级单元。按不等概(元被抽取概率不等,大单位被抽中的机率大)PPS(成比例的多阶段抽样,即按学校的人数确定相应的抽样比率)6校。第二阶段,在每个被抽中的学校中,将全校所有的寝室依次进行编号,赋予每25,距;然后对代码进行随机起点的等距抽样,则被抽中的寝室为样本寝室。4(的人数不足,就从下一个寝室补充完整)。四、抽样调查结果。工作室调查方案范文第二十二篇1、直接面向企业调查我们可以通过各种渠道与目标企业达成一致,共享相互之间的薪酬信息。我们可以得到目标企业的薪酬水平,同时向对方提供一些我们掌握的信息,这样达到合作共赢的目的。这种调查可以是一种正式的调查,可以采取座谈会、问卷调查等多种形式,也可以是非正式的
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