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文档简介
—北大中学生暑期自荐信模板20XX年,北京高校在中国大陆领先开办暑期学校。秉持着开放式办学的理念,北京高校暑期学校广纳英才,不仅效劳于北高校生,也为国内外高校同学、中同学和社会人士提供了丰富的课程学习资源和科研训练时机。下面由我为大家整理了关于北大中同学暑期自荐信,供大家参考。北大中同学暑期自荐信1敬爱的北大自主招生领导:您好!我的性格略显内向,不喜张扬。我喜爱运动,尤其喜爱足球。我还曾经参与过小学乒乓球队,受过两年的乒乓球根本功训练。我还宠爱游泳,喜爱棋牌类游戏。为了磨练自己的意志,我从20XX年起坚持每天洗冷水浴,至今已将近5年。从小学三班级开头,我便参与学校组织的数学奥赛班,对数学和物理有一种自然的宠爱。我认为:数学追求的是技巧,而物理崇尚的是力量——一种以数学学问为载体,分析解决问题的力量。我曾参与过20XX年全国中同学物理竞赛,对这一点有更深的理解。为了那次竞赛,我曾自学了高等数学的部分课程。我惊讶地发觉,微积分理论解决物理问题更加简便快捷,而微积分只是浩瀚学问海洋的冰山一角。我始终有一个幻想——假如有一天我能够把氢核的聚变过程进行人为掌握,我就可以为人类利用新能源找到一条光明大道。要明白,海水中蕴藏的重氢充足我们人类运用50亿年。我妈妈单位的一位同事是北京高校1988年的毕业生。他学的专业是化学,不仅本职工作完成得好,还通过自学成为远近闻名的计算机高手。这种超强的创新力量和自学力量曾令我深深折服。在我幼小的心灵里,已经对北大充满憧憬。北大,是中国第一学府。这里培育了一大批优秀的科学家,同时也造就了一大批中华民族的脊梁。我上网查询过北京高校的有关介绍,国家级重点试验室就有12个,各类研讨所或研讨中心有160多个。虽然我没有到过北大,但我可以想象得出,那里肯定蕴藏了数不清的学问宝库。游览北大的校内,吮吸学问的芳香,感受进取的精神,相信每一个亲历者都会受到鞭策和鼓舞。能够成为北大的学子,将是我一生的骄傲。假如我能有幸进入北高校习,我将一步一个脚印地学好每一门功课,尤其强化自己的英语沟通力量。我期望自己高校毕业后能连续进修。我幻想的职业就是在试验室里从事我宠爱的科学研讨。我正在努力并将加倍努力!X中X班X年月日北大中同学暑期自荐信2敬爱的北京高校招生办公室老师:您好!我叫X,今年岁,是X同学。我与北大缘起于母亲珍藏的一本小说——《青春之歌》。小学时分的我或许并不了解那个年月的家国恩仇儿女之思,但却清晰地记得新文化运动中,身处北大的主人公们指点江山,激扬文字,殒身不恤,为国奔忙。从那时起,北大的人文素养,北大的壮阔激扬,就深深扎根于我的心中,自此难忘。来到X中之后,牢记“责任、荣誉”的校训,我努力地吸取学问,培育自己的综合素养。学校已经给我提供了一个这么好的平台,那么我就要站的更高,才能触摸到自己的幻想。我在各个科目的学习上平均用力,都表现杰出。生物获得国家银奖,数学获得省级一等奖,化学获得省级二等奖。虽然作为一个理科生,但我对历史人文学问等也很感爱好,闲暇时喜爱看看百家讲坛,或者一边看电视上的国学学问竞赛一边在心里估算着自己去了的话能答对多少道题。或许我的独特更合适于文理兼工的方向吧。我的爱好很广泛。我幼时曾习国画,我喜爱在生宣上信笔泼墨,喜爱那份“山水横拖千里外”的悠远超然;我也学过古筝,我喜爱在那二十一弦琴上钩托抹挑,喜爱《高山流水》的相逢恨晚,喜爱《春江花月夜》的婉约忧伤;初中时,我去学习跆拳道,我喜爱听双腿破空而出凌风而过踢中脚靶的清脆声响,也将跆拳道精神——礼义廉耻,忍耐克己,百折不屈——牢牢地铭刻在心,并且践行。20X年暑假我去过北京,却因行程紧迫没能去北大校内一览,始终是我心中的遗憾。当时我就心想,总有一天,我会再次来到这里的。这么看来,当时的遗憾也成为了我的动力。后来在网站上看看了北大的校内风光,看到了未名湖,博雅塔,亭角的雕梁画柱,枝头上的那朵凌霄花。古朴高雅,又与我心底对古风的宠爱不约而同,假如能在这样漂亮的校内里读书,连带着个人也会变得更加高雅出尘吧!我很喜爱泰戈尔的那一句诗:“天空不留下鸟的痕迹,但我已飞过。”为了我的幻想——北大,我已经厚积了多年的力量,等候薄发的那一刻。不管结果如何,至少我曾经为自己的幻想努力过,为自己的人生拼搏过,那么我就永不懊悔。或许当我苍颜白发时想起这段时期的阅历,我也会为自己当时的坚持,为年少时的那份破釜沉舟的决心,而微微一笑。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”未名湖,等着我!此致敬礼北大中同学暑期自荐信3由于有燕园而真实——只有这样一片响彻过中国最激进最昂扬的声响的土地才能更好的容纳新一代青年的慷慨之音。我是多么渴望在未名湖畔将《少年中国说》读下去、将《我有一个幻想》读下去、将屈原陶潜李杜苏辛读下去、将中国千百年来的气象读下去!而这个梦的载体也越来越明显——走进北大。走进北大,我的创作之路便告开头。我不是才子,但酷爱为文写诗,即使我常常因潦草的字迹受到冷遇,我仍相信一个人的文章到了最终——褪尽了文字的表象和虚张气势的词藻的最终——凭借的是心灵。所以我可以读到流泪、写到忘情,可萌绿,亦可枯黄,高中三年,数千字的文章大约也写了几十篇,均系遣怀之作,不曾公开。孔庆东先生的“歪诗”甚是出名,“曾经美味难为菜,除却西施不是人”尤让我对先生和北大倾倒,故我也常仿其口吻作诗。“风花随春尽,雪月逐水落。恩怨到头来,就是比能活。沉着为人死,化成坟一垛。要想赖活着,做仰卧起坐。”这是我为减肥而作。“门开任意迎朔风,机票何比竹蜻蜓。飞至唐宋寻文炬,惊起一场南柯梦。”这是有感于机器猫而写。诸如此类,不再列举。平日里写作为表正式我常用文言文,高二时还曾以文言书信一封抵作假条以求班主任陈雪梅老师网开一面许假回家,并颇以为得陈寅恪先生“独立之精神,自由之思想”之三味,其肆意妄为如今想来仍觉汗颜。毕其一生,我的奢求就是在同样的月夜中和中国最杰出的头脑一起望着未名湖深思、与中国最锋利的笔锋并肩战斗——为真理、为自由、为正义。而我的这个幻想照旧只有在这里才找到依托——走进北大。走进北大,我的人生之路才真正开头。我非常渴望能够深化人民了解社会进而有利于国家——这当然是一个极其漫长的过程。我立志于进入北大研习人文科学,而我的身份却是一个理科生,这不得不说有些冲突。分文理时我就曾经迟疑过——既然自己爱好文学、好读历史,为什么不去学文呢?在我看来,文理科之间本无太多的界限,全部学科的学习都是为了让人的熟悉更接近事物的本质,并能够在自己的不断摸索和尝试中找到更加接近事物本质的规律而传之后人。只不过着眼点的不同导致了所谓有“天壤之别”的两门学科。我选择理科正是出于考虑到高中阶段学习理科对我而言比学习文科更有价值——自然科学能够用更简捷的方式将一个相对真实的世界呈如今我的面前,让我在直面真实中苏醒而沉稳——我选择文理的依据不在于我的特长是什么,而在于我究竟需要什么。而如今我非常佩服当时我的士气——理科的确磨砺了我的心智、增进了我对世界的认知。我的人生需要更大限度的完成其价值,无论在什么岗位——从政、从商、科研或著述都胸怀家国天下,以季羡林先生研讨吐火罗文的坚持、陈寅恪先生如剥春笋般考据的细谨、傅斯年先生的刚直不阿为模板终其一生,哪怕死时,我也期望吟着冯友兰先生的“岂止于米,相期以茶”离去——而他们都无一例外是北大人!可以想见,完成我幻想的途径只有——走进北大。于是我申请参与北大保送生、自主招生考试,虽然我没有十足的把握进入北京高校,也深恨没有一门名为“朗诵”的考试科目,但是,为了无悔无愧于我十几年的幻想,我期望专家组的老师能够理解并支持我的选择——为一个蠢男子蠢蠢的追寻、为一个然而未烬的青春、为一个属于北大的灵魂、也为一个追梦人对梦的坚贞。如今是十二月一日零点,或许再过一个月我就会坐在考场中“冷汗如雨下,弃卷叫妈妈”,就算如此,这也是我由于尊重幻想而生的选择,也是我活到今日在空间上与北大最近的接触,我情愿燃尽自己微末的光亮去诠释孔庆东先生十七岁时写下的一行:“几时借得冲霄浪,虽死望峰亦沉着。”而十七岁的X也立誓于此——海棠香逝留西府,野径云飞话未名。翠枕红霞京华梦,竹杖芒履雁门冰。燕歌千载寒易水,寒江氤梦望荆卿。万里征途望乡月,一簑烟雨任晦明。燕园行,壮士行,王图霸业何日竟?龙泉隐箧锋未减,但将重掌扫青冥。自誓夜阑无愀色,独聆萧瑟燕园行。我并非把这次考试比作荆轲刺秦王。我只是期望,凭自己的努力在这条期望无所谓有无所谓无的路上斩出一条坦途直通燕京。如今我的幻想已经在我的汗水中趋于完好,期望诸位老师胡乱适之,大可不必严家炎尔,让这个梦变成真实。此致敬礼同学:XXX年十二月一日凌晨一点作于家中北大中同学暑期自荐信4敬爱的老师您好:我今年17岁.17岁是花开的季节,也是多梦的季节,从小到大我用自己的聪明和坚韧,一步一步完成着我的向往和幻想,我憧憬着将我的聪慧才智在灿若星河的导师的点拨下,使我成为于国于民用有的栋梁之材;我憧憬着能在传承着中华人文脉络和科技创新的校内里,薰染、陶冶和提升着自己,我选择了浙大,由于这所历经百年风雨历练的“东方剑桥”,以“求是创新”为校训,没有浮华与骄躁,严谨治学,正如我脚踏实地、不急功近利、追求水到渠成的性格;我憧憬着能在精英会聚、人才济济的浙大,书写我更加灿烂的人生篇章,我想我有充足的实力和自信选择浙大,因此,我向贵校提出申请,期望能获得一个让浙大选择我的时机。我的父母都是老师出身,承传了身为数学老师父亲的才智,我对数字有着特别的的敏感,严谨的逻缉思维力量和发散性的思维方式,使我徜洋在繁杂的数理化的海洋里,乐此不疲,也正由于如此,文科功底同样扎实的我,一直没有走进文科班的课堂;我对不会的东西有一种先天性的好奇,不会的东西我从不主动放弃而是追本求源,直到柳暗花明我才善罢甘休;我做事从不半途而废,学打乒乓球,我练到胳膊酸肿,最终敢和男孩比试,为参与4XXX米的接力,我每天到操场上“恶补”,最终为班级夺得名次;和爸爸学下棋,我不服输宁可不吃饭;我坚信朝秦暮楚、见异思迁、飘忽不定的人永远做不成事;“咬定青山不放松”、“心有多大舞台就有多大”是我的座佑铭。业余时间我还喜爱下棋、画画、看大片,对于颜色,我有一种天生的直觉,伴着铅笔细致的线条,我在画架前度过了三年的光阴,也练就了我扎实的美术功底,我的画在学校艺术节上获二等奖,我是学校校内网动漫版的版主,为此上学期我花费了太多的精力,使我的总成果一落为班级的154名,这个学期,我又奋起直追,重新回到班级55名;我的一口流利的美式英语,就得益于看大片,看大片不仅可以享受艺术的美并从中感受异国的文化而且还可以提高我的英语水平,从小学到初中、高中,英语奥赛先后取得了国家和市级奖二等奖,闲暇,钢琴将我复原为一个浪漫的女孩,手指间,流出秋日的思语,这时的我安静而又陶醉,我就不再是乒乓球台前的我,钢琴舒缓着我疲惫的大脑,我觉得好陶醉,生活好美妙美。。。。我自幼爱好文学,传承了母亲的文学癖好,我阅读了大量的文学名著,对各国传奇有着深厚的爱好,并宠爱古代诗文、现代散文,从诸子百家到游记杂谈都有所涉猎。我追随余秋雨踏上《文化苦旅》,赏识《霜冷长河》,感悟《千年一叹》;读易中天品天下之城,随茅盾度过《半夜》,看《春蚕》、忙《秋收》,莎士比亚凄惨剧情让我苦痛,马尔克斯的魔幻现实让我神往……。从一班级起我就担任班长,初中以后我转到了一个民办初中,也是区重点初中,刚开头他们没把我这个转校生放在眼里,加上他们进度比我原学校快,我有些吃力,但很快我凭借咬定青山的坚轫和聪明、高效奋起直追。我从不像有的孩子学到半夜,休息日走马灯似地恶补,我注意学习效率,珍惜课堂上的每一分钟,学习时,我屏心静气,心无旁骛,放松时,我玩游戏、打乒乓、游泳下棋涂漫画,我以令人吃惊的速度学习着进步着,一张一弛,紧急的学习让我驾驭得紧急而又活泼。同时在新的集体,我发挥我的美术、文学特长,办板报、写小品、主持新晚会,很快凭自己的人格魅力和学习成果折服了其他同学,“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”XXX妈妈这样形容我的初中生活。初中毕业典礼上,我以学校第一名、全市前十名的成果举起母校送我的奖杯,我坦然面对胜利,没有飘飘然忘乎所以,我明白,这个胜利只是一个开头,它更让我坚信一个道理:胜利不能靠偶然的机遇,靠的是脚踏实地的努力,是力量的厚积薄发,是付出后的水到渠成。迈进这所省重点中学的校门,并进了重点班级。我没有参与任何科目的竟赛班,我只想以我的实力,扎实地学好每一门功课,在高考时凭总成果,选择一所我憧憬的学校,抱负的专业,我在数学、语文、英语等学科有着较大的优势,而唯在化学科目上总是找不到感觉,也影响了我的总成果。为此今年我咬住化学弄懂弄会每一道题,很快,我的这科成果也有了长足的进步,我相信,只要我努力,就会有收获。尽管高中生活更加紧急,但我同样抽出时间办板报、参与社会实践、义工活动。我到老年福利院帮忙孤害老人,到社区帮忙残疾人家庭清扫卫生,为“挣”书钱,我和同学冒着寒风卖花卖报,社会实践使我了解社会,体会生活的甘苦,我不想成为一个呆在象牙塔里的书呆子。“国有成均,在河之滨”,历经战争历练的浙大,座落在桃红柳绿的西子湖畔,更以她“求是”的学风而。在对自己将来进行规划时,鉴于自己较强的数算力量、逻缉思维力量和对信息的捕获和分析力量,我抱负是做一个精算师,“心有多大,舞台就有多大”,我从不认为我是一个小女生,我认为我会和男孩子一样做大事、做高校问,伴着高考脚步的接近,我觉得我的目标越来越清楚了,我的目标离我的抱负越来越近了,我暗下决心要进入到一所我无悔的学校,我渴望浙大能助我在追寻抱负的道路上走得更远,我想起母校的一句话,“今日我以母校为荣,明天母校以我为荣”,我选择浙大,带着几分自信与霸气,扬帆起程,披荆斩棘,请老师给我这个时机来证明我的实力,张扬我的独特,完成我的价值。给我的幻想插上翅膀,我将用它在蓝天飞翔!北大中同学暑期自荐信5敬爱的领导:您好!感谢您在百忙之中批阅我的自荐书,这对我来说,将是一份莫大的激励。相信您在赐予我一个时机的同时,您也多一份选择!即将走进精一文学社的我怀着一颗热诚的心和对事业的执著追求,真诚地向您推举我自己!我是丁蜀镇陶都小学的一位毕业生,如今试验中学就读。在这个充满竞争力的中学里,我不断充实自己,全面进展,以锐意进取和踏实诚信的作风及表现赢得了老师和同学的信任和赞誉。我有较强的管理力量,活动组织策划力量和人际交往力量。曾担学校大队长、大队委员、班长等职务,现任体育委员。作为同学干部,我工作仔细,学习努力,成果优异,得到小学领导、老师、同学的全都认可和好评,曾获得校、市“三好同学”的荣誉称号。我对课外爱好活动亦很重视。我平常坚持练书法,书法功底已比拟深,通过努力,在第三届中国(天津)书法艺术节中荣获少年组书法礼二等奖;在全国优秀师生书画评比中,荣获少儿组二等奖,并获得“全国优秀学员”称号;在新世纪输光杯全国中小同学书法大赛
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