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七年级下册语文背诵:七年级下册语文背诵:七年级下册语文背诵:V:1.0精细整理,仅供参考七年级下册语文背诵:日期:20xx年X月七年级下册语文背诵:1、假如生活欺骗了你(俄)普希金假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急!忧郁的日子里需要镇静;
相信吧,快乐的日子将会来临。
心儿永远向往着未来;现在却常是忧郁。
一切都是瞬息,一切都将会过去;
而那过去了的,就会成为亲切的怀恋。
2、《伤仲永》王安石作品,选自《临川先生文集》。这是关于一个名叫“仲永”的神童,五岁便可指物作诗,天生才华出众,因后天自己不要学习和被父亲当作造钱工具而沦落到一个普通人的故事。文章中心思想:人的知识才能决不可单纯依靠天资,必须注重后天的教育和学习,强调后天教育和学习对成才的重要性。3、木兰诗唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,惟闻女叹息。问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖(tiě),可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。东市买骏马,西市买鞍鞯(ānjiān),南市买辔头(pèitóu),北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑(jì)鸣啾啾。万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝(jīntuò),寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎。愿驰千里足,送儿还故乡。爷娘闻女来,出郭相扶将(jiāng);阿姊(zǐ)闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著(zhuó)我旧时裳,当窗理云鬓(bìn),对镜帖花黄。出门看伙伴,伙伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?注释:《木兰诗》,是我国南北朝时期的一首北朝民歌,选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》,在中国文学史上与南朝的《孔雀东南飞》被合称为“乐府双璧”。《木兰诗》讲述了一个叫木兰的女孩,女扮男装,替父从军,在战场上建立功勋,回朝后不愿作官,但求回家团聚的故事。热情赞扬了这位奇女子勤劳善良的品质,保家卫国的热情,英勇战斗的精神。4、孙权劝学初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪(yé)!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。注释:、《资治通鉴》是司马光主持编纂的一部编年体通史,记载了从战国到五代共1362年间的史事。司马光(1019—1086)字君实,北宋政治家、史学家。5、忽一人大呼“火起”,夫/起/大呼,妇/亦起/大呼。两儿/齐哭。俄而/百千人/大呼,百千儿/哭,百千犬/吠。中间/力拉/崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹/百千/求救声,曳屋/许许声,抢夺声,泼水声。凡所/应有,无所/不有。虽/人有百手,手有百指,不能/指其一端;人有百口,口有百舌,不能/名其一处也。于是/宾客/无不/变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。注释:《口技》林嗣环,字铁崖,明末清初福建晋江人。《口技》一文选自《虞初新志》。《虞初新志》是清代张潮编写的一部笔记小说,以铺写故事记叙人物为中心。全书20卷,所收多为明末清初访拟传奇故事之作,形式近于搜奇志异,并加评语,实际上是一部短篇小说集。辨析下列表示时间的词语:少顷既而是时一时未几忽俄而忽然6、夸父逐日夸父与日逐走,入日。渴,欲得饮,饮于河、渭;河、渭不足,北饮大泽。未至,道渴而死。弃其杖,化为邓林。注释:选自《山海经·海外北经》《山海经》是先秦古籍,是一部富于神话传说的最古老的地理书。比如:精卫填海、后羿射日等等。7、《共工怒触不周山》选自《淮南子》。《淮南子》又名《淮南鸿烈》,是西汉淮南王刘安及其门客集体撰写的一部著作。两则神话都反映了我国古代人民可贵的认识自然的探索精神,我们应该发扬这种精神,去探索未知的领域,发掘未知世界的秘密,即使是幼稚的,也是新的发现的开端。8、《狼》蒲松龄少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。注释:蒲松龄(1640-1715),字留仙,一字剑臣,别号柳泉居士,世称聊斋先生,清代杰出文学家,小说家。蒲松龄一生热衷科举,却始终不得志,71岁时才补了一个岁贡生,因此对科举制度的不合理深有感触。他毕生精力完成《聊斋志异》8卷、491篇,约40余万字。内容丰富多彩,故事多采自民间传说和野史轶闻,将花妖狐魅和幽冥世界的事物人格化、社会化,充分表达了作者的爱憎感情和美好理想。.郭沫若对他的评价是“写人写鬼高人一等,刺贪刺虐入骨三分。”七年级下册语文课外古诗词山中杂诗吴均(南朝)山际见来烟,竹中窥落日。鸟向檐上飞,云从窗里出。竹里馆王维(唐)独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。3、峨眉山月歌李白(唐)峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。4、春夜洛城闻笛李白(唐)谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳,何人不起故园情!5、逢入京使岑参(唐)故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。6、滁州西涧韦应物(唐)独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。7、江南逢李龟年杜甫(唐)岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。正是江南好风景,落花时节又逢君。8、送灵澈上人刘长卿(唐)苍苍竹林寺,杳杳钟声晚。荷笠带夕阳,青山独归远。9、约客赵师秀(宋)黄梅时节家家雨,春早池塘处处蛙。有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。10、论诗赵翼(清)李杜诗篇万口传,至今已觉不新鲜。江山代有才人出,各领风骚数百年。与课文相关的名联辑录1•滁州醉翁亭:翁去八百年,醉乡犹在;山行六七里,亭影不孤。2•湖南岳阳楼:四面湖山归眼底;万家忧乐到心头。3•成都杜甫草堂:草堂留后世;诗圣著千秋。4•洞庭月,衡岳云,巫山雨,波撼气蒸,揽天下风光,堪称独步;崔颢诗,范相记,王勃序,两楼一阁,数江南文物,各有千秋。(——《黄鹤楼诗》《岳阳楼记》《滕王阁序》)5•集群圣之大成,振玉声金,道通中外;立万世之师表,存神过化,德合乾坤。——颂孔子6•何处招魂,香草还生三户地;当年呵壁,湘流应识九歌心。——-颂屈原7•金石文章空八代,江山姓氏著千秋。——颂韩愈8•韩潮学派百三汇,公起文章八代衰。——颂韩愈9•兵甲富于胸中,一代功名高宋室;忧乐关乎天下,千秋俎豆重苏台。——颂范仲淹10•犹留正气参天地,永剩丹心照古今。——颂文天祥11•宰相状元余事之,文章义节两兼之。——颂文天祥12•铁板铜琶,继东坡高唱大江东去;美芹悲黍,冀南宋莫随鸿雁南飞。——颂辛弃疾13•有志者事竞成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。——蒲松龄撰联颂项羽、勾践14•刚正不阿,留得正气冲霄汉;幽而发愤,著成信史照尘寰。——-颂司马迁15•质而绮,真且醇,自可传之千古;樽中酒,篱下诗,岂甘了此一生。——颂陶渊明16•大明湖畔,趵突泉边,故居在绿杨深处;漱玉集中,金石录里,文采有后主遗风。——颂李清照17•酌酒花间,磨针石上;倚剑天外,挂弓扶桑。——颂李白18•盛唐诗酒无双士,青莲文苑第一家。——颂李白19千古诗才,蓬莱文章建安骨;一身傲骨,青莲居士谪仙人。——颂李白19•满眼河山,大地早非唐李有;一腔君国,草堂犹是杜陵春。——颂杜甫20•世上疮痍,诗中圣哲;民间疾苦,笔底波澜。——颂社甫21•诗史数千言,秋天一鹄先生骨;草堂三五里,春水群鸥野老心。——-颂杜甫22•笔诤时政,心在苍生,万户争传新乐府;堤建西湖,神归东洛,千秋永祀老诗翁。——颂白居易23•枫叶四弦秋,棖触天涯迁谪恨;浔阳千尺水,勾留江上别离情。——颂白居易24•唐代论诗人,李杜以远,惟有几篇新乐府;苏州怀刺史,湖山之边,尚有三亩旧祠堂。——诵白居易24•王业不偏安,两表于今悬日月;臣言当尽瘁,六军长此驻风云。——颂诸葛亮26、功在朝廷,原不分先主后主;名高天下,何须辨襄阳南阳。——诸葛亮25•宦游西蜀,志复中原,高吟铁马铜驼,烟尘誓扫还金阙;诗继少陵,派开南宋,更入清风明月,池馆重新接草堂。——颂陆游25•文官不爱钱,武官不惜死,果如公言,宋室何至南渡;罪名莫须有,忠冢栖霞山,长留人愿,国魂几时北来。——颂岳飞26•写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分。——颂蒲松龄27•著作最谨严,岂徒中国小说史;遗言犹沉痛,莫作空头文学家。——颂鲁迅28•译著尚未成功,惊闻殒星,中国何人领呐喊;先生已经作古,痛忆旧雨,文坛从此感彷徨。——美国作家斯诺与剧作家姚运合写的悼念鲁迅的挽联30萃父子兄弟于一门,八家唐宋占三席;悟骈散诗词之特征,千变纵横识其源。(颂三苏父子)31一门父子三词客,千古文章四大家。(“三苏”和韩愈、柳宗元、王安石、苏轼四位散文家)32收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前,点
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