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《微生物生态学》课程试卷A答案一.名词解释(10330)生态学律的学科。化所消耗的氧量。根土比:是指根际微生物数量与根际以外的微生物数量之比称为根土比。生物放大作用物,这些污染物在体内积累,并通过食物链向下传递,在生物体内的含量随生物的营养级的升高而升高,使生物体内某些元素或化合物的浓度超过了环境中浓度的现象。嗜极微生物:是指生活在各种极端恶劣环境下的微生物,如高温、低温、高压、高酸、高碱、高盐环境等。反硫化作用原作用形成硫化氢的过程。生物絮凝作用淀的过程。腐殖质性强的有机质的总称。不可培养微生物:是指在现有的实验室条件下不能培养形成菌落的微生物。生物膜:是指通过附着而固定于特定载体上的结构复杂的微生物共生体。二、选择题(共10小题,每小题1分,共10分)1. B 2.A 3.B 4.C 5.A6.B 7.D 8.C 9.A 10.D三、填空题(每空1分,共12分)白腐、软腐、褐腐酶Ⅰ(或钼铁蛋白、酶Ⅱ(或铁蛋白3.生物转盘法、生物滤池法、流化床反应器4.共生固氮微生物、自生固氮微生物、联合固氮微生物四.问答题(8648)请比较说明嗜热菌和嗜冷菌的嗜极机制。(6嗜冷菌的嗜极机制:的长度变短,脂肪酸支链的比例增加等。生冷休克蛋白以及冷适应蛋白等。tRNAtRNA嘧啶含量高。嗜热菌的嗜极机制:甲基分支链脂肪酸的含量增加,含有二植烷甘油二醚和二联植烷二甘油等。蛋白质的改变。一级结构中,Ile,Pro,Glu,Arg金属离子和热休克蛋白等。tRNADNAtRNA也有较高的耐热性。的膨胀?(6所谓活性污泥是指污水中需氧微生物通过大量繁殖,加上污水中有机和无机胶体和悬浮物等组成的一种肉眼可见的绒絮状泥粒。引起活性污泥膨胀的原因包括:不能形成絮凝体的细菌大量增殖,造成排出水浑浊。某些非丝状菌形成暂时性丝状体,造成解絮凝作用。球衣细菌、丝状真菌大量增殖,使污泥难以沉降。控制活性污泥膨胀的方法:加入氯化铁和硫酸亚铁使漂浮污泥增加混凝沉降作用。加入次氯酸钠、双氧水杀死球衣细菌等丝状菌。改变培养条件,促进形成絮凝体细菌生长。生物控制。比如选用可裂解丝状菌的微生物接种。废水的微生物处理一般包括哪些步骤?其每步处理有何目的?(6废水的微生物处理一般包括以下处理:(1)一级处理。其目的是去除固体物、幼稚、泥沙等,还包括中和酸碱度。BOD的无机盐及生物量。简述反硝化作用的一般条件以及防治反硝化作用的措施。(6反硝化作用的一般条件包括:有电子供体,比如葡萄糖等。厌氧条件。必须有含氮化合物,如硝酸等。防治反硝化作用的措施包括:合理换水,使土壤通气良好。水田避免使用硝态氮。施肥后即耕田。施用氮肥增效剂,如反硝化抑制剂。5.论述微生物与水体富营养化的关系,对此类污染该如何防治?(6所谓水体的富营养化是指水体中氮磷等营养元素大量增加,远远超过通常的含量,结果导致原有生态系统的破坏,使藻类和某些细菌的数量激增,其它生物种类减少。对此类污染的防治措施包括以下方面:对污水进行深度处理,去除氮磷等营养物质严禁未经处理的废水直接排放合理施肥,合理灌溉,减少肥料流失。硫酸铜低浓度化学除藻。生物处理。利用藻类的病原菌或病毒抑制藻类的生长。试说明沼气发酵中微生物的作用过程以及发酵所需的条件。(6沼气发酵中的微生物作用主要包括三个阶段:水解产物发酵。其中微生物包括丁酸梭菌等。第二阶段:产乙酸细菌作用,使上阶段的发酵产物如丙酸、丁酸等转化成乙酸、二氧化碳和氢气等。沼气发酵所需的条件包括:密封、无氧。20-30:1。(3)pH值自然,6.8~7.5。(4)建于地下保温。试说明微生物之间的相互关系,并举例说明。(6中性关系。为好氧菌生活提供氧气。比如绿硫菌与硫酸盐还原菌。性。比如地衣,就是藻类与真菌形成的共生体。竞争关系。比如草履虫与双小核草履虫的竞争关系。拮抗关系。比如产抗生素的微生物与周围微生物之间
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