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文档简介
搭石
拆锦囊提升阅读速度和质量的方法：（1）记下所用的时间，是指把握课文内容、读懂课文的时间，而不是目光扫过文字的时间。（2）集中注意力阅读，要让自己尽可能地进入课文所描述的情景之中，一边读一遍理解课文内容，排除干扰因素，从而提升自己的阅读速度。（3）在阅读过程中遇到不太理解的地方，不要停留太久，不要反复的回读，从而提高阅读速度。阅读规则：（1）根据大钟记录自己的阅读起止时间。（2）填写阅读效果检验单。检测题★一星难度1.“搭石是家乡小溪上的一排石头。”你认为在这句话的基础上添加哪
些信息，才能更全面地描述什么是搭石？（）（填字母）
A.天然石块，平整方正。B.石块之间有二尺左右的间隔。
C.被流水常年不断冲刷。D.必须要脱鞋挽裤才能过去。2.摆搭石的季节一般是（）
A.春季B.夏季C.秋季
D.冬季3.将短语补充完整——紧走搭石（）。ABC慢过桥检测题★★二星难度4.根据课文内容，判断下列说法的正误。
（1）如果别的地方都有搭石，唯独这个地方没有，人们会谴责这里的
人懒惰。（）
（2）年轻人遇到上了点儿年岁的人，总会背着上了点儿年岁的人过搭
石，人们觉得这是理所当然的事。（）（3）两个人可以面对面地走搭石。（）
（4）两人在小溪两岸相遇，只要走搭石前打了招呼，走完搭石通常会
直接离开。（）√√××课堂小结：
记录阅读时间
集中注意力
不回读
理解词语、俗语
“每年汛期，山洪暴发，溪水猛涨。”
词语理解挑战赛理解词语、俗语
“家乡有一句‘紧走搭石慢过桥’的俗语。
搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。”课堂小结：有些词语不会影响我们对文章段落的理解。
联系上下文，或者在句子中品读这些生僻的
词或者俗语能够帮助我们来理解内容。比一比：
阅读要求：
查看问题，默读课文，思考答案，
边读边勾画与题相关的文章内容。阅读要求：
查看问题，默读课文，思考答案，
边读边勾画与题相关的文章内容。回答问题：
问题:什么是搭石？
课堂小结：
带着问题去阅读，可以让我们的阅读更
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