小学语文人教五年级上册第五单元太阳课件（张PPT）

部编教材五年级上册语文太阳执教人：郭清华都说“万物生长靠太阳”，太阳有多远？又有多大？它与地球又有什么关系呢？今天我们一起走进太阳去看看吧。

太阳第一课时太阳是太阳系的中心天体，占有太阳系总体质量的99.86%。太阳系中的八大行星、矮行星、小行星、彗星等，都围绕着太阳公转，而太阳则围绕着银河系的中心公转。太阳系是一种客观地说明事物、阐明事理的文体。内容有高度科学性，结构有清晰的条理，语言严密准确。

说明文我会认朗读课文扫清障碍摄氏度繁殖煤炭治疗shèzhítànliáo抵氏殖粮炭区杀菌疗我会写dǐshìzhíliángtàn

qūshājūnliáo寸草不生摄氏度繁殖粮食煤炭飘浮地区杀菌治疗自由朗读课文，思考：每个段落的主要内容

第一自然段：讲太阳离我们很远。第二自然段：讲太阳很大。第三自然段：讲太阳会发光、发热，温度高。第四自然段：讲太阳与植物、动物和资源的关系。第五自然段：讲太阳与雨雪的关系。第六自然段：讲太阳与风关系。第七自然段：讲太阳能杀菌、能预防和治疗疾病。第八自然段：讲有太阳才有美丽的地球。

课文围绕“太阳”，主要讲了哪两方面的内容？

整体感知第一：太阳的特点。第二：太阳与我们人类的密切关系。（1~3自然段）（4~8自然段）

默读课文，思考：本文先通过后羿射日的传说，引出了说明对象：太阳。接着依次介绍了太阳的特点及与人类密切的关系，告诉我们没有太阳就没有我们这个美丽可爱的世界。一、选择题。本文的说明对象是（）

A.太阳

B.太阳离我们很远

C.太阳很热课堂演练A默读课文第1-3自然段，找一找：太阳有哪些特点？画出相关的句子。互动课堂一百三十万个地球才能抵得上一个太阳。21太阳会发光，会发热，是个大火球。3太阳离我们有一亿五千万千米。远大热太阳的特点列数字举例子太阳离我们有一亿五千万千米远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。

如果不用数字，只说距离“很远很远”，会给人一种很笼统模糊的印象。用数字说明两者的距离，更加精准、清楚，有科学依据，令人信服。课文用了举例子的说明方法，做了两个假设“步行到太阳上去”“坐飞机到太阳上去”，通过我们熟悉的情况假设，让我们更直观的感受到太阳的“远”。一亿五千万千米远反问这么远，箭哪能射得到呢？这么远，箭不能射到。反问句：反问句再一次强调太阳距离地球很远。列数字作比较我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了，所以我们看上去只有一个盘子那么大。运用了作比较、列数字的说明方法。用我们熟悉的事物做参照物，更能让我们了解事物的特点，如果只是单纯地写“很大很大”，就不能清晰地说明事物的特点。一百三十万个地球大练一练因为太阳离地球太远了，所以看上去只有一个盘子那么大。是因为虽然但是所以加入合适的关联词，保持意思不变。太阳看上去只有一个盘子那么大，（）离地球太远了。（）太阳很大，（）离地球太远了，（）看起来只有一个盘子那么大。列数字打比方太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度有五千五百摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气体。分别运用了打比方、列数字的说明方法。打比方能把事物的特点说得具体、生动、形象，易于理解，给人留下深刻的印象。五千五百摄氏度热太阳的特点课文是怎样写出这些特点的太阳离我们有一亿五千万千米远。……就是坐飞机也要飞二十几年。一百三十万个地球才能抵上一个太阳。……看上去只有盘子那么大。表面温度五千五百摄氏度，……远大热填一填回顾说明方法太阳离我们有一亿五千万千米远。（列数字）太阳表面温度有五千五百摄氏度。（列数字）到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。（举例子）

一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。（作比较）太阳会发光，会发热，是个大火球。（打比方）列数字：这些树真高，（）。作比较：这些树真高，（）。打比方：这些树真高，（）。举例子：这些树真高，（）。练一练运用适当的说明方法，把句子写具体：经过测量有20多米比旁边的房子还高就像一个个巨人尤其是白桦，高极了朗读第4-8自然段，前后桌说一说：太阳与我们有什么关系？

太阳虽然离我们这么远,但是它和我们的关系非常密切。过渡句承上启下

云、雨、雪是太阳带来。2动植物的生长繁殖靠太阳，矿物也和太阳有关系。1

冷、热、风是太阳带来。3太阳与我们的关系密切4太阳光可预防和治疗疾病。总-分-总没有太阳就没有我们美丽的世界动植物的生长繁殖靠太阳，矿物也和太阳有关系。云、雨、雪是太阳带来。冷、热、风是太阳带来。

太阳光有杀菌的能力，我们可以用它来预防和治疗疾病。

找同学说一说：从哪些地方看出太阳和我们的关系非常密切。动物植物煤炭云、雨、雪风杀菌光明、温暖吃的、穿的有了太阳，地球上的庄稼和树木才能发芽，长叶，开花，结果；鸟、兽、虫、鱼才能生存、繁殖。如果没有太阳，地球上就不会有植物，也不会有动物。从正、反两方面写太阳和我们关系密切。一句话，没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。总结句

你怎样理解“没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界”？

地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。如果没有太阳，地球上将到处是黑暗，到处是寒冷，没有风、雪、雨、露，没有草、木、鸟、兽，自然也没有人。想一想用下面的句式说说太阳和人类生活的关系。没有太阳，就没有_______________________；没有太阳，就没有_________________________；没有太阳，就没有_________________。没有太阳，就没有……没有太阳，就没有……植物、动物和人类的生存风、雪、雨、露等天气的变化我们人类的健康太阳与地球的密切关系与它本身的特点有什么联系吗？太阳大、温度高、距离远的特点，是形成美丽可爱世界的根本原因，如果这三个条件中缺少任何一个，太阳和地球的关系就不可能像现在这样密切。说一说结构梳理太阳远热与人类的密切关系大关系密切动植物气候温度健康这篇科普说明文让我们认识太阳的特点：远、大、热，使我们知道了太阳与人的密切关系，激发了我们爱科学、学科学的热情。主题概括大漠孤烟直，长河落日圆。——王维《使至塞上》日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。——白居易《忆江南·江南好》拓展延伸例：我们看太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，一百三十万个