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文档简介
同学们，一年有几个季节？分别是什么？每个季节有什么特点？我们看看日本作家清少纳言笔下的四季是怎样的。人教五年级上册
导入课文22.四季之美初读课文
1.读课文，用一句话概括课文的主要内容。2.全文总共有四段，每段的段意是什么？这篇文章描写了四季不同的美景。作者抓住每个季节不同的美景进行描写。春天---黎明夏天---夜晚秋天---黄昏冬天---早晨交流
1.读第一自然段，说一说春天的美体现在哪里。作者写这一部分用了怎样的写法？
作者认为春天最美的是黎明。作者描写了春天黎明的动态变化，描绘出春天特有的特点，体现出春天的动态美。深读课文鱼肚白-----微微的红晕---红紫红紫的彩云（色彩美）2.读第二自然段，看看作者抓住了夏天哪些景物，体现出夏天怎样的特点。夏天----夜晚（萤火虫的动态）
3.读第三自然段，说说秋天的美体现在哪里。生总结，汇报秋天---黄昏（鸟儿们的动态）乌鸦归巢成群大雁
大自然的各种声音4.读第四自然段，说说冬天美在哪里。心情怎样？作者在描写四季之美的时候，只是抓住每个季节最具有代表性的美.冬天早晨落雪闲逸我们再一次读课文，思考：这篇课文采用什么顺序来描写的？你从什么地方看出来的？四季之美春天---黎明颜色变化夏天---夜晚动态时
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