享受学习 课件-部编版道德与法治七年级上册

第二课学习新天地2.2享受学习

1.为什么说学习是苦乐交织的过程？2.我们应该怎样学会学习？

自主学习,知识在线体味学习1.在学习中你能体味到什么？P20-21①学习中有快乐;②学习中也有辛苦。2.学习快乐的表现：P20①对某方面的知识有强烈兴趣时;②自己解决某个问题时;③学习中找到志趣相投的同伴时;④发现自己的潜能时。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。—宋真宗赵恒《励学篇》读书破万卷，下笔如有神。

杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》①学习不是轻而易举的事。②学习过程中需要集中注意力、耗费精力，③遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等。3.学习辛苦的表现：P21书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。----韩愈《增广贤文》路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

-----屈原《离骚》学习很苦，要学会苦中作乐①学习中有快乐。②学习中也有辛苦。②我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受。

笔记：★4.为什么说学习是苦乐交织的过程？

先苦后甜学会学习第二目你有哪些学习困扰？单词记不住注意力不集中考前焦虑失眠多梦作业做不完探究与分享面对这些困扰，该怎么办呢？★5.我们应怎样学会学习？P22-23

知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者出自：《论语·雍也》——孔子译文：懂得学习的人比不上喜爱学习的人；喜爱学习的人比不上以此为乐的人。“兴趣是最好的老师”。①学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣；

例：工欲善其事，必先利其器出自：《论语·卫灵公》——孔子译文：工匠想要使他的工作做好，一定要先让工具锋利。比喻要做好一件事，工作方法非常重要。时间都去哪儿了？15%20%—30%5%不急紧急重要不重要50%—60%有计划有自律5%不急紧急20%—30%15%低效学习者的时间安排高效学习者的时间安排在不重要的事情上，耗费过多的时间50%—60%无计划，无自律对于重要的事情有计划地完成

1.比较这两幅图有哪些不同？

2.造成这些不同的原因可能有哪些？

①学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣；②学会学习，需要掌握科学的学习方法；

(不同学科有不同的学习方法，学习方法也因人而异，适合自己的方法就是最好的方法。P23)

5.我们应怎样学会学习？

例：独学而无友，则孤陋而寡闻出自：《礼记·学记》译文：独学:指独自学习，不了解外部动向。独自学习，而无人指导切磋，则孤陋寡闻。形容孤偏鄙陋,见闻不多。有井底之蛙含义。自主学习合作学习阅读学习听他人讲解不同的学习方式1.大脑喜欢色彩。平时使用高质量的有色笔或使用有色纸,颜色能帮助记忆。5.大脑喜欢问题。当你在学习或读书过程中提出问题的时候，大脑会自动搜索答案，从而提高你的学习效率。2.大脑需要重复。每一次回顾记忆间隔的时间越短，记忆的效果越好。3.大脑像发动机,它需要燃料。大脑是一台珍贵而复杂的机器，所以你必须给它补充“优质燃料”。4.大脑会归类，也会联系。如果你正在学习某种东西，不妨问问自己:它让我想起了什么?大脑怎么想的？①学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣；②学会学习，需要掌握科学的学习方法；③学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式。★5.我们应怎样学会学习？P22-23

2.2享受学习享受学习体味学习学会学习学习中的快乐学习中的苦学习是苦乐交织的①发现并保持对学习的兴趣②掌握科学的学习方法③善于运用不同的学习方式1.读书真是太苦了，我甚至都不想上学了。你认为小明之所以这样，是因为他还没有认识到（）①在学习中，我们能不断发现自己的潜能，从而获得一种不断超越自己的快乐②学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难、刻苦努力③学习是一个苦乐交织的过程④学习中的困难和辛苦A①②③B②③④C①②④D①③④

A2.少成若天性，习惯成自然。下列属于良好的学习习惯的是（）①学习有主动性，无须家长和老师的督促②在学习上，有科学合理