小学六一活动总结8篇

本文格式为Word版，下载可任意编辑——小学六一活动总结8篇活动总结在书写的时候，大家确定要留神内容明确，大家可以把活动的处境或斟酌全记录到活动总结中。下面是在这里我为您共享的小学六一活动总结8篇，感谢您的参阅。

小学六一活动总结1

"六月是童年的摇篮，六月是童年的梦乡。六月孩子们最喜悦的节日"为了让孩子们度过一个高兴而有意义的"六一"儿童节，奎文区早春园小学举行了"喜悦童年传承经典"六一节庆祝活动，旨在为孩子们搭建一个自我表示，传承经典、张扬天性，凸显特长的舞台，让每位孩子都能共享到节日的喜悦。

一、领导重视，用心组织。

学校成立了由武洪波任组长吴洪霞、吴秀荣、刘会玲任副组长，大队部、骨干音美教师、各班班主任为成员的校园艺术节领导小组。对于整个艺术节的活动设想，每个单工程的落实都经过例会，商讨、修订、完善，并把每项活动都落实到班落实到人。大队部与音美组老师对每项活动都做到了用心安置、专心实施，各班积极能够积极合作，不推不靠，使得每一项活动都开展得有始有终、有声有色，达成了预期的效果，极大地丰富了学生的校园文化生活，并使他们在活动中都受到了教导和启发，得到了家长的认可和好评。

二、广泛宣传，营造空气

为了进一步组织好本次校园文化艺术节活动，学校艺术节领导小组围绕“庆六一喜悦童年传承经典”这一主题，结合区艺术节举行了用心的计划、打定。4月，领导小组根据我校的实际处境，因地制宜，制定出了艺术节活动方案。方案出台后，为了使校园艺术节深入人心，学校利用周一升旗集会的时间广泛宣传此次活动的目的、意义，让全校师生都积极参与到活动中来，为各项活动的顺遂开展营造了良好的空气。

三、内容丰富，异彩纷呈

庆六一校园艺术节严格遵循“形式多样、人人参与、层层评优”的原那么，给宏大学生供给了一个表示才华的大好舞台。此次活动的举办是以丰富校园文化生活，弘扬优秀传统文化，巩固校园文化的育人功能为宗旨，以培养同学们的艺术兴趣，陶冶同学的审美情操，提高同学们的综合素质为目的，充分表示同学们朝气蓬勃、团结进取、积级向上的精神风貌。

本次艺术节活动内容可谓丰富多彩。第一项“早春杯—第十一届校园艺术小明星评比”此次艺术小明星的评比共分为四大类，唱歌小明星评比、舞蹈小明星评比、器乐小明星评比、绘画书法小明星评比。其次项传统服饰表示秀表示比赛、第三项全体学生共同参与的“诵读千古美文传承华夏文明”经典诵读比赛。第四项“小公民大市场”红领巾交易市场活动。在这些活动中，同学们充分发挥了主动性和创造性，激发了竞争意识，表示了才艺，表示了天性，活跃了校园文化，提高了综合素质，促进了交流推动了学校素质教导和精神文明的进展。

四、空气浓重，放飞激情

本次艺术节，充分利用学生的课余时间，开展了一系列有意义的文化活动，内容丰富，形式多样的艺术节活动充分表达了我校学生的文化素质和艺术修养，表示了全校师生的精神风貌。艺术节既为学生们供给了一个放松大脑，放飞心情的空间，也为学生供给了一个施展才华，塑造形象的舞台，同时也让他们受到了一次极好的艺术教导和美的熏陶。在活动中，学生既培养了兴趣，陶冶了情操，又开阔了视野，磨练了才能。

小学六一活动总结2

听着响亮的歌声，怀着高兴的心情，我校全体师生身着节日盛装，迎来了又一个"六一"国际儿童节。

5月30日上午，校园里人头攒动，欢声笑语，启慧小学少先大队正在举行隆重的“庆六一”大型少先队活动。全校十六位老师、四百多名少年儿童和片面来观看的家长在这里度过了喜悦的节日时光。现总结如下：

一、入队仪式意义非凡

这次的六一活动开头时，就为一年级刚入队的少先队员们举行了宣誓仪式。每一个少先队员都神情庄重地在队旗下宣誓，然后由学校领导和少先队辅导员等为他们戴上了娇艳夺目的红领巾。

二、表彰活动仪式隆重

今天的表彰活动，共表彰了三十多个市、镇、校“三好学生”和“好儿童”及班集体。受到表彰的队员当着全校师生的面接过证书和奖品，脸上都洋溢着骄傲的笑容。同时这些劳绩，也让在场的家长们重新熟悉了学校的教学成果。为学校深入民心起到了良好的宣传作用。

三、文娱汇演表示风采

原订于5月30日演出的文娱汇演由于老天不作美下起大雨而延至31日晚上举行，这让已身着演出服装、打扮完毕的小演员们着实大为失落。当学校抉择于31日晚上举行汇演时，小演员们无不欢欣雀跃，争相通告。今年的文艺节目都是队员们自己编排的，他们各尽所长如：一年级的时装表示、四年级的手语表演、三年级的《拍胸舞》、五年级《千手观音》等。这些节目都充分的呈现了各班学生的特长，也为1000多名群众留下深刻的印象，更是博得一阵又一阵的掌声。

今天的校园里一阵阵欢欣雀跃，每个参与的孩子都在活动中得到了磨练，体会到了童年的喜悦。这两个多小时的文娱汇演在高兴的气氛中圆满终止了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中，整个校园貌似也变得更加明媚和朝气蓬勃了。

小学六一活动总结3

为庆六一紧贴时代脉搏，让少先队员过一个喜悦而有意义的六一节，学校少总部安置了三项六一活动。

一、庆六一、象棋赛活动

象棋赛活动是我校的传统工程，今年已经是第xx届了。今年的六一正好是星期天，所以学校抉择提前庆祝，庆祝六一改到5月30日（星期五）下午，考虑到游艺活动和象棋赛都需要大量教师参与工作，所以两项活动时间避开了，象棋赛被提前到5.28（星期x）举行。活动前后，象棋专职教师、象棋裁判xx老师做了大量工作，从筹备到编排秩序册，再到裁判员培训，组织比赛，公布劳绩。感谢x老师的辛勤工作，为少先队员们供给了一个象棋竞赛的平台，为学校选拔出了优秀的象棋手。

二、开六一庆祝大会，表彰“xx”双十佳学生

“xx”是20xx年落户东桥的一家大型私营企业，他们为回报社会，每年捐资1万元，今年，xx捐资额从1万元加到了2万元，作为我校的学生奖学金、教师奖教金。为此，我校特意开展了“xx”双十佳优秀学生的评比活动，今年是第三届。经过班主任的推选，学校领导谈判，从三到六年级中产生了，共20位学生，每个学生获得了200元的奖学金。xx区教导局教研室x主任、xx镇xx助理、……为20位双十佳学生颁了奖。

三、全校学生开展“庆六一”游艺活动

关于游艺活动，在庆祝前，少总部就做好了工作布置，各班至少设计一项趣味活动内容，活动用具激励用废旧材料制作，表达绿色环保理念。同一楼层的各班可以互动，巩固班级间的交流。

活动当天，各班活动气氛良好，各教室都由学生自发举行装饰，布置得有点像“新屋”，亮光纸、彩带、学生们还自己动手用礼物包装带做成了花，装饰在窗户上，各班一派喜悦的空气。学校为每个学生拨了特意的活动经费，有的班买了西瓜作为嬉戏活动的奖品，有的买了文具作为奖品，五花八门什么都有。学生们游艺近2个小时，活动终止后，各班又将活动造成的垃圾清理明净。

游艺活动是三项活动中参与面最广，最受接待的一项，学生们个个参与活动，体验着与同学游艺的喜悦，增进了同学间的情谊，巩固了班级的凝结力。

总之，今年的六一活动虽简朴但不失隆重，是一个对全校学生的成长很有意义的六一。

小学六一活动总结4

迎着6月明媚的阳光，听着响亮的歌声，我园全体师幼怀着高兴的心情，迎来了又一个“六一”国际儿童节。为了让孩子们度过一个高兴而又意义的节日，我们本着崇敬孩子、关爱孩子的理念，真正把“六一”节还给孩子，特组织了以“我的表演我做主，我的节日我最high”为主题的一系列活动，现将活动总结如下：

一：为告成有效的举办六一大型活动，我们早做打定，理清思路。

于五月初六一主题根本上定下来，便当老师围绕主题打定节目。让老师们对六一活动了然于胸。提早排练节目，在排练过程中老师们做到无论对音乐，还是对动作，队形，服装，甚至将来要用那种发式，都花了不少的心思。几乎是每个中午都要对着电视数节拍，甚者还要跟着音乐节拍做动作，以至于结果整个节目是由几个八拍下来的，有几个明显的音乐点等等，老师们都要做到熟能生巧，付出了不少的.努力。当然只要你付出了，就确定会得到相应的回报，结果老师们也都取得相对的劳绩。

二：节目形式多样。

有人说，一次六一活动往往会变更一个孩子，这个变更，源于自信。那我们把爱普及到每一个孩子，让孩子在六一中得到更多的磨练与成长！因此我们的节目形式多样，情景剧、舞蹈、音乐、串烧等等表演。将各领域的学识融合，刚柔并济，让幼儿得以全面进展，在活动中呈现自己多方面的才能。给家长们带来一场又一场的惊喜。

六一是一个幼儿园综合素质的表示，也是我们向家长介绍自己，宣传自己的大好时机。整个活动呈现了幼儿园的园风园貌，老师的业务水平和精神面貌，幼儿园的办院宗旨，教导理念。从开头筹划到演出终止，都需要组织者和全体老师携手合作，共同完成。但愿在今后的工作中我们能将合作，和爱的精神变成一种习惯，渗透在工作中的点点滴滴，将工作做得更好。在那今后的活动中能有更多的创新，呈现更加与众不同的精彩。

20xx年小天使幼儿园六一活动已然圆满终止，此次活动无论是安好、还是整个活动都取得较合意的效果，梦想在下次活动中节目的质量及活动的整个过程会有更好的突出。让我们带着梦想，憧憬20xx年的六一，会随着我们小天使幼儿园的进展，更上一个台阶。

小学六一活动总结5

在20xx年的六一国际儿童节到临之际，我校以让孩子们过一个“好玩、有味、有文化的儿童节”为宗旨，以“诵读国学，童心筑梦”为主题，开展了丰富多彩的庆祝活动，让孩子们过一个充实而又有意义的节日，激发了学生喜欢国学、喜欢艺术的兴趣，充分表示学生的才华。活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教导作用，受到了宏大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展处境总结汇报如下:

一、领导重视，用心组织。

我校领导高度重视庆六一系列活动的开展处境，专心制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动筹划。并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的空气，积极争取家长对活动的支持和参与。

二、隆重的入队仪式

以六一儿童节为契机，我校少先队抉择吸收一批品学兼优的一年级小同学参与组织。5月28日下午，在我校综合楼前的广场上，58名一年级小同学在神圣严肃的队旗下，加入了少先队入队仪式。仪式上，辅导员作了讲话，对新队员们提出了新的要求，新队员们也在队旗下隆重宣誓表决心，整个活动过程举行的庄重而顺遂。

三、喜悦的文艺演出

今年的六一节文艺汇演，在经典国学舞蹈《读唐诗》的旋律中拉开序幕，共有包括幼儿园在内的28个节目参演。这些节目大都是同学们在班主任老师的指导下编排的，节目紧扣主题，形式多样，各尽所长：一年级的舞蹈《春晓》、武术操《三字经》;二年级的创意节目《唐诗联唱》、朗诵《念奴娇赤壁怀古》;三年级的舞蹈《三字经》;四年级的舞蹈《花木兰》、韵律操《弟子规》、中华颂《水调歌头明月几时有》;五年级的朗诵《少年中国说》、舞蹈《不想长大》等丰富多彩的文艺演出，表示了新时代少年儿童蓬勃向上的精神风貌。艾米尔体育舞蹈基地友情出演的拉丁舞更是将活动推向高潮，六一的校园里一阵阵欢呼雀跃，两个多小时的文艺演出活动在高兴的气氛中终止了。孩子们留下的欢声笑语还荡漾在空中，整个校园也变得更加明媚和朝气蓬勃。

今天的六一节，校园里四处洋溢着快乐，每个参与的孩子都在活动中得到了磨练，感受到艺术的无穷魅力，体会到童年的喜悦。

小学六一活动总结6

细雨霏霏，号角响亮，我校全体师生怀着高兴的心情，迎来了又一个六一国际儿童节。六月一日上午，校园里人头涌动，欢声笑语不断，xx小学正在举行隆重的庆六一系列活动。xx多名少年儿童这里度过了喜悦的节日时光。现将总结如下：

一、领导重视，用心组织。

我校领导高度重视庆六、一系列活动的开展处境，专心制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动筹划。并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的空气，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介，加大本次活动的宣传力度，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体少先队员的强烈接待。

活动当天，xx乡委、政府、xx中心学校、xx村委、支部的相关领导、干部也莅临我校，和全校师生一起庆祝全世界儿童的节日。

二、内容丰富、形式多样。

在“六一”国际儿童节到临之际，让全体学生过一个“喜悦祥和、好玩有味”的“六一”国际儿童节，开展了丰富多彩的文化消遣活动，激发学生喜欢生活、喜欢校园、喜欢艺术的丰富情感，为学生供给表

现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其天性特长，充分表示个人风采，表示我校的艺术教导成果，呈现我校风貌。举办了“喜悦节日，童心遨游”暨“庆祝‘六一’国际儿童节活动及游园活动。通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的喜悦，表达一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生喜欢生活、喜欢学习、喜欢校园的情感，欢庆一个有意义、能回味的六一儿童节。同时，也为了表示我校素质教导取得的丰硕成果。

概括活动内容有：绘画、书法、作文竞赛、新少先队员入队、优秀少先队员表彰、优秀班干部、三好学生、优秀少先队干部、特长生、十佳儿童表彰、文艺汇演、游园活动。

经过我们学校师生的用心打定周密的安置下，《动感早晨》、《火花》、《阳光校园》、《踏浪》、《看我七十二变》、《遨游》、《期望爱》、《李小多分果果》、《不是由于落莫才想你》、《金花花哟遍地开》、等一个个由师生用心编排的精彩舞蹈节目搬上了舞台，将六一的快乐气氛推向了高潮。期间还举行了优秀班干部、三好学生、优秀少先队员等的表彰，使活动的气氛此起彼伏。

下午的游园活动工程更是丰富多彩。“吹翻天”、“喜悦运球”、“瞎子画鼻子”、“钓鱼”、等各种形式的游园活动，同学们都欣喜地玩，开心地笑，在玩中得到了乐趣，在乐趣学到了学识。校园里四处洋溢着同学们快乐的笑声、欢呼声、喝彩声。几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品，有的更是满载而归。两个多小时的游艺活动在高兴的气氛下终止了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中，整个校园貌似也变得更加明媚和朝气蓬勃了。

三、宣教结合，重视维权。

六一儿童节到临之际，我校围绕“平安和谐校园”教导内容加大对学生举行荣辱观教导，利用校园播送、手抄报、黑板报等形式加大法律、法规、道德的宣传力度，倡导儿童优先、崇敬儿童、支持儿童的意识，为宏大少年儿童的健康成长供给固执的社会保障。同时面向家庭，利用家长学校宣传科学的教导方法和家庭教导观念，扶助家长树立正确的育人观，从而达成学校教导与家庭教导的有机结合，鼓动全社会的气力来关切孩子、保护孩子的目的，为少年儿童的健康成长供给了一个良好的社会环境。

可以说，活动的顺遂开展离不开各级领导、部门的支持。离不开全体师生的共同努力。今年的“六一”，孩子们度过了一个高兴的节日，同学们脸上洋溢着璀璨、幸福的笑容。系列活动从研究决策到打定到活动过程，都是以孩子观法为主，宏大老师赋予指导，总的活动表达了“喜悦节日。童心遨游”的宗旨，让同学们体验到了告成的喜悦，真正做到了让每个学生拥有的钥匙。

小学六一活动总结7

迎着明媚的阳光，听着响亮的歌声，我校全体师生怀着高兴的心情，迎来了又一个"六一"国际儿童节。六月一日上午，校园里人头涌涌，欢声笑语不断，南冶小学少先大队正在举行隆重的“庆六一，展风采”大型少先队活动。一百多名少年儿童和他们的爸爸妈妈在这里度过了喜悦的节日时光。现将总结如下：

一、亲子嬉戏其乐融融

这次的六一活动，设计了七组亲子嬉戏，在嬉戏过程中孩子与家长之间、家长与教师之间弥漫了高兴的心绪。欢声笑语此起彼伏，弥漫了整个校园。同时，游艺中的奖品为各种各样的蔬菜水果。鼓动会上，大队提出请同学们用自己的聪明才智为家人赢得一份丰厚的午餐。并亲自下厨为爸爸妈妈做一顿“爱心午餐”的提议。孩子们心绪高涨，家长感动万分。他们又重温了久违的亲子关系。

二、入队仪式意义非凡

一年级的小同学在这一天，由妈妈给戴上了娇艳的红领巾。并得到了妈妈的一份寄托梦想的礼物。妈妈们当众表达了梦想“你永远喜悦、梦想你永远努力学习”等殷切的梦想。新队员备受鼓舞，他们纷纷表示确定记住妈妈的梦想努力做好每件事。我想这一刻将是他们终身难忘的一刻。

三、表彰活动仪式隆重

今天的表彰活动，共表彰了三十多个优秀个人和班集体。受到表彰的队员当着自己爸爸妈妈的面接过证书和奖品，心里分外骄傲。家长脸上洋溢着高傲的笑容。同时这些有益的劳绩，也给在座的家长们已深深的震撼。他们从新熟悉了学校的教学成果。为学校深入民心起到了良好的宣传作用。

四、文艺演出表示风采

今年的文艺节目都是队员们自己编排的，他们各尽所长如：一年级的古诗擂台表示、四年级的谚语相声、五年级的现代舞蹈等。这些节目都充分的呈现了本班学生的特长。今天的校园里一阵阵欢欣雀跃，几乎每个参与的孩子都能得到