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文档简介

本文格式为Word版,下载可任意编辑——小学体育工作年度总结报告8篇一个阶段的工作终究终止了,一起来写工作总结吧,不管小伙伴们在做某种岗位,都断定要熟谙工作总结。下面是在这里我为您共享的小学体育工作年度总结报告8篇,感谢您的参阅。

小学体育工作年度总结报告1

在20xx年里,我个人没有多少劳绩,但我觉得在这段时间里,我努力工作成长着,我相信,成长比劳绩重要。

一、在教学方面的成长

20xx年,我从熟谙的语文课堂,转到体育专职,心中有了很大的落差。从前每学期至少有一次能够加入市里的教研活动,从中学习提高。此刻任教体育,三年也没有一次。上级担心排,光靠我自我的学习,成长就很慢了!不学就不能适应日益变化的教学改革。在这个心理的猛烈驱动下,我参与了网络上中小学体育教师的民间组织《中国学校体育》杂志的群,建立了自我的专业个人博客,博客访问量已达15000人次。

在群友中,我熟悉了一批优良的一线中小学体育工。在与他们交流的过程中,我的体育专业学识有了很大的补充。再加上我与新教师应俏的师徒接对,在工作中,我们彼此学习,团结合作,共同提高,使我在体育教学的课堂上,做到了更好,业务才能有了显著的提高。10年上学期,我进取学习,加入了市教研室组织的“35周岁以下青年体育教师根本功比武”活动,在单元筹划、教学设计、教学教案的制订和根本功两项比赛中,获得了市三等奖。

二、在工作才能方面的成长

我们体育工作得到了学校领导的大力支持,同事的鼎立辅助。一年来,我们做了国家学生体质健康测试的数据测试上报工作、学校特色体育工程的训练、春季团体工程比赛、学校和市学生田径运动会、市小学生篮球赛,体育强镇创立、阳光体育冬季长跑活动等重大工作。这些工作的顺遂完成,无不凝结着同事们的聪慧和汗水。尤其是上学期学生田径运动会,共有29人次打破17项学校年级记录,在10月底的市中小学生田径运动会上,获得18分,列全市第17名的好劳绩。这些工作都是大家团结合作的结果。这让我明白了相信同事,与同事合作共处的完备效果。我们体育组年轻专职教师都上了一堂校内公开课,其中,应俏教师还上了市教师进修学校和中心学校的考核课,获得了中心学校一等奖的好劳绩。

三、阅历和缺乏

一年的工作下来,让我充分体会到了年轻真好!年轻教师在一齐共事,大家有干劲。年轻人负担少,做事速度快,说干就干,这是一种难得的精神。发挥得当,能让工作运转急速。由于速度快了,做事研究得就欠周全,好多细节就研究不到,如运动会报名表填写、运动会裁判的培训、场地器材的安好设施等等,这些在学校领导的关切和老教师的协助下,合理处理,使工作能和谐地举行。

综上所述,我综上所述,我在今后的工作中,将戒骄戒躁,好好学习,努力工作,更好地为学生服务,为学校服务,为国家服务。

小学体育工作年度总结报告2

一年即将过去,回想一年来体育组的工作,作如下总结。

一、教研活动

评课选优活动。

上学期是两年一度的xx区小学体育教师评课选优年,我们体育组由潘丽萍、李建政老师加入了此次活动。通过反复磨课、上课、评课,两位教师在比赛中分获一等奖和二等奖,使我们年轻教师的教学水平上了一个新的台阶。

二、学生体质测试

1、xx区体质测试抽测

4月份我们接到xx区教导局的通知,要对全区中小学举行体质测试抽测,因此,一开学我们体育组就进入了备战时期,各位体育老师在体育课中,针对上学期体质测试工程举行了训练。我们体育组全体组员分工合作,利用早晨、下午三节课后的时间,对要加入抽测的学生举行集训。经过全体老师和学生的努力,在4月25日的抽测活动中我校学生顺遂地完成了任务,取得了第4名的好劳绩。

2、常规体质测试

我校一向把学生体质测试作为一项重要的常规工作来抓。每年的9月份开头,体育组就就针对各项体质测试工程,在体育课上举行重点训练,并专心测试、上报。多年来我校学生体质健康水平在xx区一向名列前茅。

三、校内开展的活动

1、4月份的校田径运动会

2、10月份的校播送操比赛

3、11月份的冬季三项赛

4、大课间活动

5、冬季长跑活动

四、区级比赛

1、1月份区冬季三项赛获团体第四名;

2、6月份的区小学生篮球比赛获第7名;

3、9月份的区小学生田径运动会获团体第9名;

4、10月份的区小学生播送操比赛

五、训练工作

体育组常年对篮球队、田径队、冬季三项赛队举行训练,每天两练,早上7:00~7:50;下午3:30~4:30,体育组全体人员分工合作,一起把训练工作做好。

在今后的工作中,我们组将持续发扬团队精神,结合我们体育组的优势,依靠集体的气力,争取在教导教学、训练、比赛中,取得更好的劳绩。

小学体育工作年度总结报告3

一学年里,本人承担了学校体育教学和体育教研组组长工作。一学年以来,在领导的关切、支持下,尽职尽责做好各项工作。现概括总结如下:

一、理论学习方面

通过这一学期的实践,吸取《课程标准》的精华片面,坚持“健康第一”的指导思想,将进展学生的身体素质放在首要之位。为了更好的武装自己的头脑,我坚持研读《体育》等杂志,登陆体育学科的前沿网站,并专心做笔记,建立了自己的博客,实时反思每一节课的教学,记录经典案例,积极撰写自己的所感所思。

二、体育教学方面

一学期来,在区体校领导的指导和自己的努力下,教导教学水平有了确定的提高,在课堂上,提防常规教导。日常教学中,专心备课,严格按照教学筹划上每一节课,绝不“放羊”,由于专业的理由,体育老师都是带几个班的课,所以我专心分析各班的学情与不同点,采用不同的教学方法,努力让学生掌管各项运动技能。在每学期开学第一节课我就会将体育课的常规、要求对他们说领会,并且强调体育课和语文、数学、外语等学科一样,是一门课,不是玩。现在已经形成了常规,我们的体育课有序而精彩。上半年的学校教研课和区教研督导课中受到区体校领导和学校领导的好评,并获得优秀课的荣誉称号,为学校体育教学做出了确定的劳绩。

三、业余训练方面

篮球运动是我校的传统体育工程,本年度由于本人身体等处境虽不能承受教练员工作,作为体育教研组长心系学校,为学校探索能胜任篮球训练的教练员,承受了学校篮球训练队的管理工作,并把自己多年来的训练阅历传授给年轻教练,促使我校篮球训练工作顺遂开展以及持续发扬光大。

为备战xx区冬季运动会,我跟体育组丁老师组学校代表队,每天早上7点半至8点举行晨练一个多月,虽然区教导局因“甲流”理由取消了比赛,我还是为我们的学生因此提高了运动水平而感到欣喜和欣慰。

四、学校群体工作

在完成教学任务及课外训练管理的同时,每天与体育组丁老师一道协同大队部抓好学校群体工作,如:课间操、体育活动课、班级篮球赛、校运会等等,通过开展各种形式的体育竞赛,提高了学生对体育运动的熟悉与兴趣,从而达成了巩固学生体质健康的目的。

五、个人劳绩

1、区教研督导课中本人的体育课评定为优秀课。

2、率队加入xx区田径运动会获四个单项前六名。

3、圆满组织全校一至六年级班级篮球赛得到了师生一致好评。

4、圆满组织学校第一十四届校运会。

5、圆满完成学校09年度全体学生《体质健康达标》工作,以及“达标”数据实时上报工作。

总之,经过一学年的努力,取得的了一些劳绩,还有大量缺乏有待提升。我也深知全体工作都需要自己积极斟酌与实践和大家的共同努力以及各方的通力协作才能完成好,以上陈述,难免有疏漏不当之处,敬请大家批评指正!

小学体育工作年度总结报告4

本学期在校行政学期初工作会议精神的指引下,发扬勤奋踏实、团结协作、开拓进取的团队精神,强化“学生自主管理”意识,强化“高效课堂教学”思想,强化“各项工作和谐进展”的思路,全组成员同心同德,脚踏实地,严格按照学期初制订的教研组工作筹划开展各项教学教研活动,取得了可喜的劳绩:

一、实施高效教学,构建和谐课堂

本学期,在教务处的统一部署下,本组确立了“高效课堂教学”为主题的教研重点,教研组、备课组老师积极研讨体育高效教学模式和程序,通过组内开设公开课听课、评课,大家更深刻地理解了“高效教学”的概念,熟悉到了高效体育教学的内涵不仅要有效果、有效益,而且要有效率,同时也明确了高效教学的考核标准不仅包含学习时间、学习效果,更重要的是还包含学习体验。研讨活动中,大家一致认为高效课堂教学的构建,务必做到教学预设的有效性即教学目标的概括化、层次化,务必做到教师“教”的有效性和学生“学”的有效性,在选择教学内容时务必做到精选化、整合化,选择教学方法务必做到生动化、最优化;同时,在教学评价时要做到多元化、鼓舞化。

二、创造学习性教研组,促进专业化进展

学习是教师专业化进展最有效手段,学校一向以来分外重视教师学习,本学期教研组学习蔚然成风,相互之间交流听课,有业务培训,有研修活动,有观摩学习,有教学研讨,形式多样。每一次活动归来,与会者都举行交流,实时传达有关学习内容,交流学习心得体会,传达课改信息,共享学习成果,共同进展。

三、强化毕业班体育教学,体育中考劳绩得到提升

本届初三毕业班面临的问题还是对比大的,两位毕业班老师都是初三才开头接手,学生底子较差,经过上学期的努力,学生整体劳绩得到了确定的提升,但是38分以下的人数还是对比多的。本学期开学对比迟,学生的上课时间相应的就少了,因此学校和全体教研组同志分外重视。开学初,全组老师在教学校长和教务处的指导下召开分析会,商讨体育提升方案,九年级两位教师抓早、抓紧、抓细、抓实,把工作落实到每一位同学,同时全组教师专心学习研究中考标准,群策群力,经常交流,不断探索提高劳绩的方法,并实时做学生思想鼓动工作,调动学习的积极性,充分利用好课堂时间,教学、训练、考核相结合。在4月举行的体育中考中,我校体育中考劳绩得到了提升。

四、业余训练常抓不懈,体育竞赛劳绩可喜

新校园建成已有一年时间,各项体育设施也根本到位,运动队业余训练在这学期有条不紊的开展着,各运动队教练员专心负责,坚持系统训练,不断提升创新训练方法,使训练质量大幅提高,在各类体育竞赛中为学校争得了荣誉。学期初,郭涛老师和江波老师组建了校篮球队和足球队,加入了区初中生篮球联赛和市小班化篮球赛。此外,吴春红老师和江波老师组建的田径队加入了区阳光体育节和体育冬令营,获得了不错的劳绩。我校本学期还组织了初二学生篮球联赛,丰富学生课余生活,带动我校体育运动空气,效果明显。

学校体育工作的开展离不开上级领导的支持和扶助,离不开体育组老师的共同努力,我相信,只要我们专心对待,我校的体育工作将向着模范化、制度化、科学化的方向更快地进展。当然,在本学期中也存在着缺乏之处:体育教师的业务水平和专项技术水平还有待进一步学习和提高;青年教师工作的主动性、创造性还有待提高;体育教学资源的开发和利用;体育特色工程的可持续进展等这些都将在以后的工作中逐步提升和提高。

小学体育工作年度总结报告5

一、努力学习理论学识,紧跟时代步伐

首先,在飞速进展的当今社会,提防学习是让自己不被社会所淘汰的最有效的手段。本学期,我深刻明白了作为一名教师,更加是一名体育教师,干好本职工作,真正提高了自己的思想熟悉。其次,积极加入业务学习。平日,我能积极利用课余时间,学习他人的告成阅历,移植到自己的教学中去,达成事半功倍的效果。同时,不断学习和理解对教学有了一个全面的了解,促使自己彻底变更陈旧和落后的教导观念。

二、尽心尽职,干好本职工作

(一)教学工作

首先,我更加重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以裁减伤害事故的发生,使学生科学的磨练身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学磨练身体的方法。

其次,我在教学过程中更加重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定根基。

第三,我在教学中更加重视学生的思想教导,利用体育教材的特点结合概括内容,向学生举行思想教导。培养学生的自觉性,组织性,纪律性,集体荣誉感,不怕苦,不怕累,大胆顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

第四,根据我们学校学生的概括处境,并结合自己的篮球专长,给学生们制定了符合他们实际处境教学筹划。每节课适当身体素质练习后,积极开展篮球教学,让学生爱好的篮球能在相对系统的学习下取得较大进步。近两个月的测验,我的课堂效率明显提高,学生身体素质既能得到提高,篮球技术也得到出息,并能得到我的断定,其体育积极性大大提高。

三、体育劳绩有得有失,任务尚很繁重。

本学期,通过多方努力,一个学期以来,在宏大教师的热心支持和大力扶助之下,我所负责的各项工作均能顺遂开展。但回想以往的工作,察觉问题仍有不少,如工作的筹划性不强,工作中不够细心,希各位老师一如既往地关切、支持我,扶助我,使我和我们体育组工作能跃上一个新的台阶。

三、下个学期的展望

(一)、专心备课

不但备教材备教法而且备学生,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序实时间安置都作了细致的记录,专心写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的打定,并制作各种利于吸引学生留神力的好玩教具,写好教学后记,并专心按搜集每课书的学识要点,归纳成集。

(二)、巩固上课技能

提高教学质量,使讲解明显化,条理化,切实化,条理化,切实化,情感化,生动化,做到线索明显,层次清晰,言简意赅,深入浅出。在课堂上更加留神调动学生的积极性,加强师生交流,充分表达学生的主作用,让学生学得轻易,学得轻松,学得高兴;留神精讲精练,在课堂上我尽量少讲,学生多练,同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习才能,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映热爱上体育课。

(三)、虚心请教其他老师

在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的观法,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,抑制自己的缺乏,并往往邀请其他老师来听课,征求他们的观法,提升工作。

(四)、积极推进素质教导

目前的考试模式依旧对比传统,这抉择了教师的教学模式要停留在应试教导的层次上,为此,我在教学工作中要留神学生才能的培养,把传受学识、技能和进展智力、才能结合起来,在学识层面上注入了思想情感教导的因素,发挥学生的创新意识和创新才能。让学生的各种素质都得到有效的进展和培养。

小学体育工作年度总结报告6

本学期,我校体育工作以“健康第一”指导思想为根基,坚韧树立和坚持体育教导面向全体学生的原那么,扎扎实实地开展素质教导,充分发挥学生天性,培养学生的运动兴趣、运动才能和终身运动打下良好根基。积极组织和规划体育学科活动,全面提高教导教学质量。通过一年多的努力逐步形成了我校自身的学校体育特色。本学期依据我校的整体工作部署结合我组工作的自身特点,制定了细致的学期工作筹划和各次学科活动的方案,在校领导和全校教师支持下,在全组7位;老师的共同努力下,我们教好地完成了各项工作,现就本学期学校体育工作做如下总结:

一、加强常规教学的管理、提高教学质量

1.本学期持续加强常规教学管理各项工作的落实和检查,充分发挥教研组集体备课的作用,保证教学各环节的顺遂举行。

2、在体育教学中,加强体育教学常规的创办和培养学生的组织纪律性,针对学生的特点,积极专心备课保证教学的质量和教学任务的完成。

3、本学期加强体育课教学的各项安好措施和对学生安好意识的教导,消释体育教学中伤害事情的发生,保证学生的身体健康和体育教学的顺遂举行。

4、加强组织了新老师的带教培训工作,让新老师快速成长胜任体育教学工作。

二、积极开展教研、教改活动,提高教学效果

本学期我组在校教科室领导下积极的开展教研活动。3位老师在校内开放了教研课,陈老师对XX校区体育组开放一堂篮球训练课,周全老师在家长会上对2、3班的家长开放了一堂嬉戏课,获得了家长的好评。佘、成老师是本学期新进的两位新老师,为了能尽快适应角色胜任教学工作,教科室选派了陈老师做他们的带教老师,经过这一个学期实际操作两位新老师已根本胜任体育教学工作,在指导老师扶助下两位老师分别完成了一堂练兵课和一堂考核课。

本学期XX校区体育组作为对比组参与了《大课间S-P-O-R-T拓展研究》的课题的研究,这次研究的主要目的是在有限的场地下,尽可能的发挥每一个学生天性,在不同的季节有组织的举行大课间活动,让大家都乐于参与大课间。

将棋类引进了课堂已有两学期了,通过两学期的练习大片面同学都掌管了一到两种棋的下发法,现在不管是晴天还是雨天同学们对体育课都是分外的期望。

三、加强课间操管理,开展多样的体育活动,丰富学生课余生活。

为了更好推进素质教导和落实每日一小时体育磨练活动,我们从新部署了大课间活动,根据不同的季节、天气我们做不同体育活动,为了促使同学们都能积极的参与到大课间来我组由虞老师负责,制定了大课间滚动红旗评比制度。

单调的学习使大家疲惫,丰富的课余生活能让大家心情放松高兴,为了让同学们更好的投入到学习中去,本学期我组告成的组织了两次体育学科活动。分别是由陈老师责组织的10、13队列队形播送操比赛和杨老师冬季校园运动会,大大提高了同学们参与体育运动的积极性和班级荣誉感,也进一步加强了同学们教学常规的养成。

四、抓好业余训练,打造学校体育特色

通过两年经营我校的体育特色已初具雏形,篮球、定向越野、跆拳道校队梯队均已组建完成。在学校业余训练工作中我们坚持普及与提高相结合,坚持抓好梯队和校运动队的训练和管理工作,结合我校教师和参赛工程的实际处境,统筹安置了组内老师的训练工程。李老师负责男篮、田径、阳光体育,虞老师负责定向越野队、陈老师负责校女队,杨老师负责小篮球梯队的训练。

五、成果表示

一分耕耘,一分收获,在老师们的常年坚持下,在这个学期收获了喜悦:

本学期的体育组工作开展顺遂,劳绩显著,这凝聚了全组教师的心血和汗水,没有辜负领导的关切和期望,明年是XXX届的运动会,这也是我校体育工作的考核年,我相信在校领导和各位老师的关切与支持下,我相信体育组全体老师确定会团结一心,以热心和积极进取的工作心态战胜一切困难,完成好来年的各项工作和比赛任务。

小学体育工作年度总结报告7

回想本学期体育工作,在学校党政的正确领导下,在同事们全力以赴支持、辅助下,经过体育组全体教师的努力,我们较好的完成了本学期的各项体育工作。

一、落实新的育人理念,关注学生一生的进展

1、确定学生必会的两项运动技能

按照本学期筹划要求,经过领导和体育教师的共同研究,根据学校实际(场地、器材、人数)学生实际(学生素质、家庭条件)确定跳绳、踢毽子为康富小学学生务必掌管的两项运动技能。并确定了达标标准和实施推广筹划,举行了一次全校学生的跳绳达标测试(测试获得学年第一名的班级是五年三班、四年一班、三年一班、二年一班、一年三班),开设了“踢出世界,毽我身心”毽子擂台赛,以两项运动为依托来促进学生举行身体训练,增加了学生课外体育活动时间,达成强身健体的目的。掀起了学生加入体育活动的热潮,形成了较好的校园体育活动的空气。

2、把握现代体育教学进展脉搏,努力钻研体育教材教法

新的教导理念,给了我们大量表示个人才能,发挥教导特色的机遇。本学期体育组全体同志举行了两次体育新课程的研讨学习,明确了优秀体育课的必备教学因素,表示了个人对新课程的理解。明确了目标,提高了熟悉。更加是开学第一周教研深入,在毫无打定的处境下,张明利、陈春孝两位老师的体育课那宽松的教学环境,民主的学习空气,合作的学习方式,受到了教研员的好评,并当时就确定陈春孝老师的队列课举行全区的教学观摩。在教研的观摩中也取得了分外好的教学效果。学校领导重视体育工作,委派一名主任和一名体育教师老师加入了在玉泉举行的哈尔滨市新课程研讨会及冰雪运动推广进展座谈会。取得了很好的学习效果,掌管了解了校园冰雪运动的进展动态和方向,为学校推广进展冰雪活动做好了打定。

3、身教胜言教、加强根本功训练

由于体育教师的特殊性,抉择要想做一名优秀的体育教师,务必有良好的运动兴趣,健康的身体素质。我校四位体育教师能够常年坚持加入体育运动,并在工作中坚持举行身体素质训练;如:张明利老师的毽子单踢能达成150—200个,高鹏飞老师的跳绳水平也是学生们崇拜的对象,华薇和陈春孝老师的衰弱操和体操素质,也得到了实践的考验。今年是四年一届的省根本功比赛年,陈春孝和华薇老师有幸代表哈尔滨市加入了省根本功比赛,并在打定训练中承担哈尔滨参赛队的衰弱操教练,有努力就有收获,经过近一个半月的刻苦训练,两位教师包揽了哈尔滨参赛队的两名一等奖名额,并在团体表演中获得一等奖。

二、丰富学生课余生活,营造良好校园空气

本学期召开了一次强身健体我先行的主题升旗仪式,号召全体同学积极加入体育活动。更加是经过两项运动技能的普及和推广,使校园和操场弥漫了跳绳和踢毽子的欢声笑语。开展了四项小型竞赛;拔河比赛、跳绳比赛、踢毽子比赛、抽冰尜比赛。取得了分外好的活动效果,丰富了学生的课余生活,减缓了学习压力,呈现了学生风采,张扬了学生天性。结果经过强烈角逐。

拔河比赛获得学年第一名的班级有1.4、2.1、3.4、4.2、5.3、其次名5.5

跳绳比赛获得学年第一名的班级有1.2、2.1、3.3、4.4、5.2、其次名5.4

踢毽子比赛获得学年第一名的班级有1.42.13.44.45.1其次名5.5

抽冰尜比赛获得学年第一名的班级有5.4其次名5.3

三、练健康体魄,展康富风采

1、田径训练工作

领导重视田径训练工作,不断提高教练员补助费用,经常过问和参与学生的训练工作,召开运鼓动家长会,赢得家长的支持消释体育老师的后顾之忧。体育教师喜欢田径训练工作,能主动加强田径训练的业务学习,经常在网络中下载运动训练资料。能科学的安置学生参与田径训练。教师在训练中勤恳务实的工作作风赢得了家长的崇敬和认可。多位家长积极参与学生的田径训练工作,添置服装,研究训练时间等等。

努力就有收获,学校田径队获得道里区田径测验赛第三名。

2、迎接三项小型竞赛

道里区组织了三项小型竞赛活动,跳绳比赛、踢毽子比赛、抽冰尜比赛,我校都专心的组队举行训练积极参与,在张明利老师的率领下,除冰尜比赛没有出结果外,其它两项都取得了名次。更加在陈春孝和华薇老师备战根本功比赛的时候,华薇老师每天安置跳绳训练筹划,张明利和高鹏飞老师同时承受三项运动训练工作,通过合理的安置和科学的训练。跳绳比赛获得区团体第三名,踢毽子比赛获得团体第七名的好劳绩。分别都受到了区里表彰。更加是在参赛中我校学生都表现出较高的运动素质和精神风貌,赢得了对手和同行的崇敬,每次参赛都会成为其他队的主要竞争对手。

总之,本学期体育教师工作积极性较高,投入了好多的热心,也取得了较好的劳绩,但在迎接体质健康检查中,还存在材料整理不实时的缺点,在以后的工作中我们确定改正抑制。

小学体育工作年度总结报告8

济协小学食品卫生根本处境:学校占地15亩,食堂餐厅面积560平方米,餐厅座位336座,在校学生260人教职工31人每天组织开展中午餐,分管领导1人,食堂管理员1人,工作人员5人,食堂操作流程设计完全按照XX市食药局的相关要求模范创办的,食堂的日常管理模范科学,菜鲜味美。

我校一向以来就把食品卫生安好作为学校安好工作的重中之重的工作来抓,加强学校管理,营造良好和谐的校园环境是学校一向坚持的办学宗旨。学校食品安好事关重大,食品卫生质量的好坏,直接关系到每一位师生的生命安好身体健康和社会稳定。加强学校食堂安好工作管理,防止食品污染和有害因素对师生的危害,保证学校正常教学次序,维护社会稳定具有特别重要的意义。近几年来我校按照"重在创办,狠抓管理,务求效"的工作思路,不断加强食堂根基设施创办,不断强化饮食卫生安好工作的管理,不断加大监视检查力度。在这样的工作思路下,几年来无一例食品安好责任事故发生,做到了让"学生欣喜、家长放心、社会合意"的零事故校园。现将本校食品安好工作总结如下:

一、狠抓落实,建立健全食品安好工作制度,完善设施

我校严格按照《中华人民共和国食品卫生法》和《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》的有关要求,制定了饮食卫生安好制度、饮食服务岗位职责、食品安好准入制度,完善了集中购买制度、卫生检查制度等。建立了学校食品卫生安好工作领导小组,将食品卫生安好工作的责任层层分降落实到各部门和概括责任人,坚持谁主管谁负责的原那么,签订了食堂食品安好卫生管理责任书。校长为食品安好第一责任人,总务主任为直接责任人,食堂管理员为概括责任人。学校的食堂管理有两个方面,一是制度创办,二是配套设施。我校在经费特别慌张的处境下,在餐厅添置标准桌椅,极大的改善了师生的就餐环境。

二、抓管理,严格把关,模范程序

近年来,全国各地因饮食问题引发的事故屡有发生,学校饮食卫生管理工作面临着较大的压力。在日常管理工作中我校高度重视食品安好卫生工作,概括做到严把五关,即购买关、食品贮存关、食品加工关、保质供给关、从业人员准入关。严格食品准入制度。在大米、食用油等大宗食品的购买上严格按照市教导局规定实行定点购买,并一向坚持食品购买索证制度。对于蔬菜类等农副产品,也实行专人采买,签订了食品安好承诺书。坚决

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