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文档简介

普通话等级考试复习资料普通话等级考试复习资料普通话等级考试复习资料普通话等级考试复习资料编制仅供参考审核批准生效日期地址:电话:传真:邮编:普通话等级考试资料基本题型:1.读单音节词(平翘舌,边鼻韵,前后鼻韵);2.读多音节词(多音字,轻声,儿化音,变调)。3.读文章片段;4.命题说话。普通话等级考试(音变)一、变调:1、上声的变调(参见普通话声调)2、“一”、“不”的变调原调单念或在末尾念原调在去声前变阳平在非去声前变去声yī一(阴平)一、二、三yī第一三十一月一日万天一年起原调单念或在非去声前念原调在去声前变阳平bù不(去声)bù不!我不。说(阴平)不来(阳平)好(上声)去不对怕二、轻声:1、什么是轻声?普通话音节都有一个固定的声调,可是某些音节在词和句子中失去了它原有的声调,读成一种轻短模糊的调子,甚至声、韵母也发生了变化,这就是轻声。2、轻声的作用普通话里有些词或词组靠轻声音节与非轻声音节区别意义和词性。兄弟xiōngdì([名]哥哥和弟弟)兄弟xiōngdi([名]弟弟)能干nénggà([形]有才能,会办事)能干néngga([形]心灵手巧;精明)言语yányǔ

([名]指所说的话)言语yányu

([动]开口;招呼)运气yùnqì

(词组。武术、气功的一种炼身方法)运气yùqi([名]幸运)3、轻声的规律普通话多数轻声同词汇、语法有密切联系:①、语气助词“吗、呢、啊、吧”等:是吗他呢看啊走吧②、助词“着、了、过、的、地、得、们”:看过忙着来了我的勇敢地喝得(好)朋友们③、名词的后缀“子、头”:桌子椅子木头石头④、方位词:墙上河里天上地下底下那边⑤、叠音词和动词的重叠形式后面的字:说说想想弟弟奶奶谈谈跳跳⑥、表示趋向的动词:出来进去站起来走进来取回来⑦、某些常用的双音节词的第二个音节习惯上读轻声:明白暖和萝卜玻璃葡萄知道事情衣服眼睛三、儿化1、儿化和儿化韵:er在普通话里是一个比较特殊的韵母,它不同声母相拼,也不能同其它音素组合成复合韵母,可以自成音节。er自成的音节很少,常见的有“耳、而、儿、饵、尔、二、贰、迩”等。此外,er常附在其它音节后边,使这个音节发生变化,成为一个带卷舌动作的韵母,这就是儿化现象。儿化后的韵母称儿化韵。带儿化的韵母的音节,一般用两个汉字来表示。用汉语音字母写这些儿化音节,只需在原来的音节之后加上“r”。2、儿化的作用:儿化在表达词语的语法意义和修辞色彩上都起着积极的作用。①、区别词性:盖(动词)--盖儿(名词)个(量词)--个儿(名词)②、区别词义:信(信件)--信儿(消息)末(最后)--末儿(细碎的或呈粉状的东西)③、表示喜爱温婉的感情色彩:小曲儿、来玩儿、大婶儿、慢慢儿走④、表示细、小、轻、微的性状:小鱼儿、门缝儿、一会儿、办事儿3、儿化韵的发音:①、韵母为a、o、e、u的音节,儿化后主要元音基本不变,后面直接加上表示卷舌动作的“r”:号码儿hǎomǎr山坡儿shānpōr饭盒儿fànhér水珠儿shuǐzhūr②、韵母ia、ua、ao、ou、uo和iao、iou等,儿化后主要元音或韵尾基本不变,直接加“r”:一下儿yīxiàr鲜花儿xiānhuār手稿儿shǒugǎor封口儿fēngkǒur

知了儿zhīliǎor小牛儿xiǎoniúr小说儿xiǎoshuōr③、韵母i、ü儿化后在原韵母之后加上er、i、ü仍保留:小米儿xiǎomǐr读作xiǎomiěr有趣儿yǒuqùr读作yǒuquèr④、韵母-i(前、后)儿化后失去原韵母,加er:戏词儿xìcír读作xìcer果汁儿guǒzhīr读作guǒzher⑤、以i或n为韵尾的韵母,儿化后丢掉韵尾,主要元音后面加r:一块儿yīkuàir读作yīkuàr树根儿shùgēnr读作shùgēr饭馆儿fànguǎnr读作fànguǎr冰棍儿bīnggùnr读作bīnggùr⑥、以ng为韵尾的韵母,儿化后丢掉韵尾ng,主要元音鼻化,同时在鼻化元音后加上r:瓜瓤儿guārángr读作guārár板凳儿bǎndèngr读作bǎndèr⑦、韵母in、ün儿化后,丢掉韵尾n,主要元音保留,后面加上er;韵母ing儿化后,丢掉韵尾ng,主要元音保留,后面另上鼻化的er:手印儿shǒuyìnr读作shǒuyier花裙儿huāqúnr读作huāquer花瓶儿huāpíngr读作huāpier四、语气词“啊”的音变“啊”附着在句子的末尾是语气助词。由于跟前一个音节连读而受其末尾音素的合音影响,常常发生音变现象。“啊”是音变是一种增音现象(包括同化增音和异化增音)。在不同的语音环境中,“啊”的读音有不同的变化形式。另外“啊”的不同读音,可用相应的汉字来表示。1、前面音节的末尾音素是a、o、e、i、ü、ê的,读作“呀”(ya)。快去找他啊(tāya)!你去说啊(shuōyq)!今天好热啊(rèya)!你可要拿定主意啊(yìya)!我来买些鱼啊(yúya)!赶紧向他道谢啊(xièya)!2、前面音节的末尾音素是u(包括ao、iao)的,读作“哇”(wa)。你在哪里住啊(zhùwa)

他人挺好啊(hǎowa)!口气可真不小啊(xiǎowa)!3、前面音节的末尾音素是n的,读作“哪”(na)。早晨的空气多清新啊(xīnna)!多好的人啊(rénna)!你猜得真准啊(zhǔnna)!4、前面音节的末尾音素是ng的,读作“啊”(nga)。这幅图真漂亮啊(liàngnga)!注意听啊(tīngnga)!最近太忙啊(mángnga)!5、前面音节的末尾音素是的-i(前)的,读作“啊”(za);前面音节的末尾音素是的-(后)的,读作“啊”(ra)。今天来回几次啊(cìza)!你有什么事啊(shìra)!你怎么撕了一地纸啊(zhǐra)!掌握“啊”的变读规律,并不需要一一硬记,只要将前一个音节顺势连读“a”(像念声母与韵母拼音一样,其间不要停顿)自然就会念出“a”的变音来。用汉语拼音拼写音节时,“啊”仍写作a,不必写出音变情况。音变字词训练一、读准带“一、不”的双音节词语:一一yīyī一半yībàn一定yīdìng一般yībān一起yīqǐ一生yīshēng一路yīlù一天yītiān一体yītǐ一行yīxíng不好bùhǎo不顾bùgù不够bùgòu不屈bùqū不能bùnéng不及bùjí不想bùxiǎng不日bùrì不拘bùjū不适bùshì二、读准带轻声字的双音节词语:刀子dāozi车子chēzi孙子sūnzi丫头yātou后头hòutou胳膊gēbo抽屉chōuti姑娘gūniang师傅shīfu苍蝇cāngying哆嗦duōsuo他们tāmen朋友péngyou时候shíhou黄瓜huánggua记得jìde心思xīnsi知识zhīshi扎实zhāshi软和ruǎnhuo那边nàbian在乎zàihu老婆lǎopo模糊móhu月亮yùeliang洒脱sǎtuo似的shìde亲家qìngjia簸箕bòji进项jìnxiang便宜biányi别扭bièniu拨弄bōnong直溜zhíliu硬朗yìnglang三、读准带儿化韵的双音节词语:本色儿běnshǎir好好儿hǎohāor拈阄儿niānjiūr拔尖儿bájiānr冰棍儿bīnggùnr老头儿lǎotóur豆角儿dòujiǎor蝈蝈儿guōguor纳闷儿nàmènr墨水儿mòshuǐr围脖儿wéibór一块儿yīkuàir照片儿zhàopiānr玩儿命wánrmìng起名儿qǐmíngr中间儿zhōngjiànr小曲儿xiǎoqǔr片儿汤piànrtāng一会儿yīhuìr做活儿zuòhuór普通话声母

声母是汉语音节开头的辅音。普通话有21个辅音声母,不同的声母是由不同的发音部位和发音方法决定的。发音部位指气流受到阻碍的位置。发音方法阻碍气流和解除阻碍的方式、气流的强弱及声带是否颤动等,按发音部位给声母分类可分为七类:双唇音,唇齿音、舌尖前音、舌尖中音、舌尖后音、舌面音、舌根音。按发音方法分类,声母可分为五类:塞音、擦音、塞擦音、鼻音、边音。

普通话声母总表发音部位塞

音塞擦音擦

音鼻音边音清

音清

音清音浊音浊音浊音不送气送气不送气送气双唇音bp

m

唇齿音

f

舌尖前音

zcs

舌尖中音dt

nl舌尖后音

zhchshr

舌面音

jqx

舌根音gk

h

1、双唇音:

b发音时,双唇闭合,软腭上升,堵塞鼻腔通路,声带不颤动,较弱的气流冲破双唇的阻碍,迸裂而出,爆发成音。如“辨别”、“标本”的声母。

p发音的状况与b相近,只是发p时有一股较强的气流冲开双唇。如“乒乓”、“批评”的声母。

m发音时,双唇闭合,软腭下降,气流振动声带从鼻腔通过。如“美妙”、“弥漫”的声母。

2、唇齿音:

f发音时,下唇接近上齿,形成窄缝,气流从唇齿间摩擦出来,声带不颤动。如“丰富”、“芬芳”的声母。

3、舌尖中音:

d发音时,舌尖抵住上齿龈,软腭上升,堵塞鼻腔通路,声带不颤动,较弱的气流冲破舌尖的阻碍,迸裂而出,爆发成声。如“等待”、“定夺”的声母。

t发音的状况与d相近,只是发t时气流较强。如“淘汰”、“团体”的声母。

n发音时,舌尖抵住上齿龈,软腭下降,打开鼻腔通路,气流振动声带,从鼻腔通过。如:“能耐”、“泥泞”的声母。l发音时,舌尖抵住上齿龈,软腭上升,堵塞鼻腔通路,气流振动声带,从舌头两边通过。如“玲珑”、“嘹亮”的声母。

4、舌根音:

g发音时,舌根抵住软腭,软腭后部上升,堵塞鼻腔通路,声带不颤动,较弱的气流冲破舌根的阻碍,爆发成声。如“巩固”、“改革”的声母。

k发音的状况与g相近,只是气流较强。如“宽阔”、“刻苦”的声母。

h发音时,舌根接近软腭,留出窄缝,软腭上升,堵塞鼻腔通路,声带不颤动,气流从窄缝中摩擦出来。如“欢呼”、“辉煌”的声母。

5、舌面音:

j发音时,舌面前部抵信硬腭前部,软腭上升堵塞鼻腔通路,声带不颤动,较弱的气流把阻碍冲开,形成一条窄缝,气流从窄缝中挤出,摩擦成声。如“境界”、“将就”的声母。

q发音的状况与和j相近,只是气流较强。如“秋千”、“亲切”的声母。

x发音时,舌面前部接近硬腭前部,留出窄缝,软腭上升,堵塞鼻腔通路,声带不颤动,气流从窄缝中挤出,摩擦成声。如“形象”、“虚心”的声母。

6、舌尖后音:

zh发音时,舌尖上翘,抵住硬腭前部,软腭上升,堵塞鼻腔通路,声带不颤动。较弱的气流把阻碍冲开一条窄缝,从窄缝中挤出,摩擦成声。如“庄重”、“主张”的声母。

ch发音的状况与zh相近,只是气流较强。如“车床”、“长城”的声母。

sh发音时,舌尖上翘接近硬腭前部,留出窄缝,气流从缝间挤出,摩擦成声,声带不颤动。如“闪烁”、“山水”的声母。

r发音状况与sh相近,只是声带不颤动。如“容忍”、“柔软”的声母。

7、舌尖前音:

z发音时,舌尖平伸,抵住上齿背,软腭上升,堵塞鼻腔通路,声带不颤动,较弱的气流把阻碍冲开一条窄缝,从窄缝中挤出间,摩擦成声。如“总则”、“自在”的声母。

c和z的发音区别不大,不同的地方在于c气流较强。如“粗糙”、“参差”的声母。

s发音时,舌尖接近上齿背。气流从窄缝中挤出,摩擦成声,声带不颤动。如“思索”、“松散”的声母。声母辨正:zhchsh-zcs由于发声母zh、ch、sh的时候,舌尖上翘,所以又叫翘舌音,发声母z、c、s的时候,舌尖平伸,所以又叫平舌音。全国很多方言区都会出现平翘舌不分,如“开始”读成“开死”。在学习平翘舌声母时同样要知道哪些字发平舌音,哪些字发翘舌音,请参看zh-z、ch-c、sh-s辨音字表。

一、zh、ch、sh和z、c、s对比辨音练习:自zì愿-志zhì愿鱼刺cì-鱼翅chì私sī人-诗shī人仿造zào-仿照zhào粗cū布-初chū步姿zī势-知zhī识新春chūn-新村cūn宗zōng旨-中zhōng止资zī助-支zhī柱自zì动-制zhì动物资zī-物质zhì糟zāo了-招zhāo了近似sì-近视shì搜sōu集-收shōu集增zēng订-征zhēng订从cóng来-重chóng来支zhī援-资zī源主zhǔ力-阻zǔ力木柴chái-木材cái商shāng业-桑sāng叶申诉sù-申述shù摘zhāi花-栽zāi花午睡shuì-五岁suì八成chéng-八层céng树shù立-肃sù立找zhǎo到-早zǎo到乱吵chǎo-乱草cǎo山shān顶-三sān顶

二、读准舌尖后音zh、ch、sh和舌尖前音z、c、s:振作zhènzuò正宗zhèngzōng赈灾zhènzāi职责zhízé沼泽zhǎozé制作zhìzuò杂志sázhì栽种zāizhòng增长zēngzhǎng资助zīzhù自制zìzhì自重zìzhòng差错chācuò陈醋chéncù成材chéngcái出操chūcāo除草chúcǎo贮藏chǔcáng财产cáichǎn采茶cǎichá残喘cánchuǎn操场cāochǎng磁场cíchǎng促成cùchéng上司shàngsī哨所shàosuǒ深思shēnsī生死shēngsǐ绳索shéngsuǒ石笋shísǔn散失sànshī扫射sǎoshè四声sìshēng宿舍sùshè随时suíshí所属suǒshǔ

三、练读下面的绕口令:四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,不要把十四说成四十,不要

sshs

shshshshsshshs

sshshssh

shs

ssh

把四十说成十四。

ssh

shs辨音字表备注:表中的数字表示声调,①是阴平,②是阳平,③是上声,④是去声。nla①那②拿③哪④那纳呐捺钠①拉啦垃③喇④辣剌瘌蜡腊e呢①勒④乐了i②尼泥呢霓③你拟④腻匿②离篱璃厘狸黎犁梨蜊③礼里理鲤李u②奴③努④怒②卢庐炉芦轳颅③卤虏鲁橹④碌陆路赂鹭露(~水)录鹿辘绿(~林)ü③女②驴③吕侣铝旅屡缕④虑滤律率(效~)氯绿ai③乃奶④奈耐②来④赖癞ie③馁④内①勒②雷擂镭③累(~进)垒儡蕾④累类泪肋ao②挠蛲铙③脑恼④闹①捞②劳痨牢③老姥④涝烙酪ou①搂②楼喽耧③搂篓④陋漏露ia③俩ie①捏④聂蹑镊镍孽③咧④列烈裂劣猎冽洌iao③鸟袅④尿①撩②辽疗僚潦燎嘹聊寥③了④料廖了iu①妞②牛③扭纽④拗①溜②刘流琉硫留榴瘤③柳绺④六镏陆uo②挪④懦诺糯①罗(~嗦)捋②罗萝逻箩锣螺骡③裸④落洛络骆üe④虐④略掠an②难男南楠④难②兰栏篮蓝婪③懒览揽榄缆④烂滥ang②囊①啷②狼郎廊榔螂琅③朗④浪eng②能②棱③冷④愣ong②农浓脓④弄②龙咙聋笼隆窿③垄拢陇④弄(~堂)ian①蔫拈②年粘鲇③撵捻碾④念②怜连莲联帘廉镰③脸④炼链练恋敛殓in②您②邻鳞麟林淋琳临③凛檀④吝蔺赁iang②娘④酿②良凉梁粮量③两④亮晾谅辆量ing②宁拧柠咛凝③拧④宁泞佞拧②灵龄伶蛉凌陵菱③岭领④令另uan③暖②滦孪③卵④乱un①抡②仑伦沦轮④论声母辨正:f-h

湘、赣、客家、闽、粤等方言都不能清楚声母f和h,北方方言、江淮方言及西南方言也存在f和h混读的现象。在学习时首先注意f和h的发音,然后要清楚声母f和h相对应的字词。一、f、h对比辨音练习:舅父fù-救护hù公费fèi-工会huì附fù注-互hù助仿佛fǎngfú-恍惚huǎnghū防fáng虫-蝗huáng虫斧fǔ头-虎hǔ头飞fēi机-灰huī鸡非凡fēifán-辉煌huīhuáng奋fèn战-混hùn战复fù员-互hù援方fāng地-荒huāng地防fáng止-黄huáng纸二、读准f和h:发话fāhuà发慌fāhuāng反悔fǎnhuǐ繁华fánhuá丰厚fēnghòu复合fùhé混纺hùnfǎng后方hòufāng化肥huàféi洪峰hóngfēng画符huàfú花粉huāfěn

三、练读下面的绕口令:丰丰和芳芳,上街买混纺。红混纺,粉混纺,黄混纺,灰混纺,红花混纺做裙子,粉花

ff

ff

hf

hhf

fhf

hhf

hhf

hhhf

fh混纺做衣裳。红、粉、灰、黄花样多,五颜六色好混纺。hf

h

f

h

hh

hf

声母辨正:zh、ch、sh-j、q、x及尖音介绍粤方言、闽方言、湘方言及吴方言区会出现声母zh、ch、sh与j、q、x混用的情况,如把“知道”读成“机道”,“少数”读成“小数”等。

北方方言、吴方言及湘方言区中的一些人,常常把j、q、x发成z、c、s,把团音(即声母j、q、x跟i、ü或以i、ü起头的韵母相拼)发成尖音(即声母z、c、s跟i、ü或以i、ü起头的韵母相拼)。如把“九jiǔ”读成“ziǔ”,其实普通话不分尖团。声母z、c、s是不能和i、ü或i、ü起头的韵母相拼,而j、q、x则可以。产生这种错误的主要原因是舌面前音j、q、x是由舌面前部与硬腭形成阻碍而发声的,有些人在发音时,成阻、除阻的部位太靠近舌尖,发出的音带有“刺刺”的舌尖音的味道属于语音缺陷。一、zhchsh和jqx对比辨音练习:墨迹jì-墨汁zhī交际jì-交织zhī密集jí-密植zhí边际jì-编制zhì就jiù业-昼zhòu夜浅qiǎn明-阐chǎn明砖墙qiáng-专长cháng洗xǐ礼-失shī礼详细xì-翔实chí缺席xí-确实shí获悉xī-获释shì逍xiāo遥-烧shāo窑修xiū饰-收shōu拾电线xiàn-电扇shàn艰辛xīn-艰深shēn姓xìng名-盛shèng名

二、读准下列各词:缉私jīsī积资jízī其次qícì袖子xiùzi下策xiàcè习字xízì戏词xìcí资金zījīn字迹zìjī字据zìjù自己zìjǐ自觉zìjué瓷器cíqì刺激cìjī思绪sīxù私交sījiāo私情sīqíng私心sīxīn司机sījī丝线sīxiàn四季sìjì剪除jiǎnchú精致jīngzhì趋势qūshì消失xiāoshī秩序zhìxù沉寂chénjì深浅shēnqiǎn审讯shěnxùn少将shàojiàng机器jīqì急切jíqiè军区jūnqū求救qiújiù迁就qiānjiù劝酒quànjiǔ普通话韵母普通话韵母共有三十九个,按结构可以分为单韵母、复韵母、鼻韵母;按开头元音发音口形可分为开口呼、齐齿呼、合口呼、撮口呼,简称“四呼”。普通话声母总表开口呼齐口呼合口呼撮口呼单韵母-iiuüaiauaouoeêieüeer复韵母aiuaieiueiaoiaoouiou鼻韵母anianuanüaneninuenünangianguangenginguengongiong普通话韵母--单韵母由一个元音构成的韵母叫单韵母,又叫单元音韵母。单元音韵母发音的特点是自始至终口形不变,舌位不移动。普通话中单元音韵母共有十个:a、o、e、ê、i、u、ü、-i(前)、-i(后)、er。

1、舌面元音:

a发音时,口腔大开,舌头前伸,舌位低,舌头居中,嘴唇呈自然状态。如“沙发”、“打靶”的韵母。

o发音时,口腔半合,知位半高,舌头后缩,嘴唇拢圆。如“波”、“泼”的韵母。

e发音状况大体象o,只是双唇自然展开成扁形。如“歌”、“苛”、“喝”的韵母。

ê发音时,口腔半开,舌位半低,舌头前伸,舌尖抵住下齿背,嘴角向两边自然展开,唇形不圆。如“”的读音。在普通话里,ê很少单独使用,经常出现在i、ü的后面,在i、ü后面时,书写要省去符号“∧”。

i发音时,口腔开度很小,舌头前伸,前舌面上升接近硬腭,气流通路狭窄,但不发生摩擦,嘴角向两边展开,呈扁平状。如“低”、“体”的韵母。

u发音时,口腔开度很小,舌头后缩,后舌面上升接近硬腭,气流通路狭窄,但不发生摩擦,嘴唇拢圆成一小孔。如“图书”、“互助”的韵母。

ü发音时,口腔开度很小,舌头前伸,前舌面上升接近硬腭,但气流通过时不发生摩擦,嘴唇拢圆成一小孔。发音情况和i基本相同,区别是ü嘴唇是圆的,i嘴唇是扁的。如“语句”、“盱眙”的韵母。2、舌尖元音:

-i(前)发音时,舌尖前伸,对着上齿背形成狭窄的通道,气流通过不发生摩擦,嘴唇向两过展开。用普通话念“私”并延长,字音后面的部分便是-i(前)。这个韵母只跟z、c、s配合,不和任何其他声母相拼,也不能自音节。如“资”、“此”、“思”的韵母。

-i(后)发音时,舌尖上翘,对着硬腭形成狭窄的通道,气流通过不发生磨摩,嘴角向两边展开。用普通话念“师”并延长,字音后面的部分便是-i(后)。这个韵母只跟zh、ch、sh、r配合,不与其他声母相拼,也不能自成音节。如“知”、“吃”、“诗”的韵母。3、卷舌元音:

er发音时,口腔半开,开口度比ê略小,舌位居中,稍后缩,唇形不圆。在发e的同时,舌尖向硬腭轻轻卷起,不是先发e,然后卷舌,而是发e的同时舌尖卷起。“er”中的r不代表音素,只是表示卷舌动作的符号。er只能自成音节,不和任何声母相拼。如“儿”、“耳”、“二”字的韵母。

单韵母辨正:i-ü

有些方言如闽方言、客家方音、西南有些方言及江淮有些方言会出现i和ü都念成i的情况,如“鱼头”念成“姨头”。一、i、ü对比辨音练习:生育yù-生意yì居jū住-记住jì聚jù会-忌jì讳取qǔ名-起qǐ名于yú是-仪yí式名誉yù-名义yì遇yù见-意yì见舆yú论-议yì论美育yù-美意yì姓吕lǜ-姓李lǐ雨yǔ具-以yǐ及区qū域-岐qí义

二、读准i和ü:继续jìxù纪律jìlǜ谜语míyǔ体育tǐyù例句lìjù

履历lǚlì语气yǔqì距离jùlí曲艺qǔyì具体jùtǐ

比喻bǐyù与其yǔqí寄语jìyǔ一律yīlǜ预计yùjì

羽翼yǔyì抑郁yìyù雨季yǔjì聚集jùjí急剧jíjù

单韵母辨正:e-o

北方有些方言会把韵母o念成e,如“坡、破、摸”的韵母读成e;西南有些方言会把韵母e念成o,如“哥、和、颗、喝”的韵母读成o。普通话的韵母o只跟b、p、m、f拼合,而韵母e却相反,不能和这四个声母拼合(“什么”的“么”字除外),所以大家记住b、p、m、f后面的韵母一定是o而不是e。一、读准e和o:脖bó子老婆po蘑mó菇鸟窝wō伯bó父

哥gē哥天鹅é河hé水毒蛇shé记者zhě

叵测pǒcè波折bōzhé恶魔èmó刻薄kèbó河坡hépō二、练读下面的绕口令:哥哥弟弟坡前坐,坡上卧着一只鹅,坡下流着一条河,哥哥说:宽宽的河,弟弟说:肥肥ee

o

o

e

o

e

ee

e

的鹅。鹅要过河,河要渡鹅。不知是鹅过河,还是河渡鹅。

e

e

e

e

e

e

e

e

e普通话韵母--复韵母

由两个或三个元音结合而成的韵母叫复韵母。普通话共有十三个复韵母:ai、ei、ao、ou、ia、ie、ua、uo、üe、iao、iou、uai、uei。根据主要元音所处的位置,复韵母可分为前响复韵母,中响复韵母和后响复韵母。1、前响复韵母:前响复韵母共有四个:ai、ei、ao、ou。它们的共同特点是前一个元音清晰响亮,后一个元音轻短模糊,音值不太固定,只表示舌位滑动的方向。ai发音时,先发a,这里的a舌位前,念得长而响亮,然后舌位向i移动,不到i的高度。i只表示舌位移动的方向,音短而模糊。例如“白菜”、“海带”、“买卖”的韵母。ei发音时,先发e,比单念e时舌位前一点,这里的e是个中央元音,然后向i的方向滑动。例如“配备”、“北美”、“黑霉”的韵母。ao发音时,先发a,这里的a舌位靠后,是个后元音,发得响亮,接着向u的方向滑动。例如“高潮”、“报道”、“吵闹”的韵母。ou发音时,先发o,接着向u滑动,舌位不到u即停止发音。例如“后楼”、“收购”、“漏斗”的韵母。2、后响复韵母:后响复韵母共有五个:ia、ie、ua、uo、üe。它们的共同特点是前面的元音发得轻短,只表示舌位从那里开始移动,后面的元音发得清晰响亮。ia发音时,i表示舌位起始的地方,发得轻短,很快滑向前元音a,a发得长而响亮。例如“加价”、“假牙”、“压下”的韵母。ie发音时,先发i,很快发ê,前音轻短,后音响亮。例如:“结业”、“贴切”、“趔趄”的韵母。ua发音时,u念得轻短,很快滑向a,a念得清晰响亮。例如“花褂”、“桂花”的韵母。uo发音时,u念得轻短,舌位很快降到o,o清晰响亮。例如“过错”、“活捉”、“阔绰”的韵母。üe发音时,先发高元音ü,ü念得轻短,舌位很快降到ê,ê清晰响亮。例如“雀跃”、“决绝”的韵母。后响复韵母在自成音节时,韵头i、u、ü改写成y、w、yu。3、中响复韵母:后响复韵母共有四个:iao、iou、uai、uei。它们共同的发音特点是前一个元音轻短,后面的元音含混,音值不太固定,只表示舌位滑动的方向,中间的元音清晰响亮。iao发音时,先发i,紧接着发ao,使三个元音结合成一个整体。例如“巧妙”、“小鸟”、“教条”的韵母。iou发音时,先发i紧接着发ou,紧密结合成一个复韵母。例如“优秀”、“求救”、“牛油”的韵母。uai发音时,先发u,紧接着发ai,使三个元音结合成一个整体。例如“摔坏”、“外快”的韵母。uei发音时,先发u,紧接着发ei,紧密结合成一个整体。例如“退回”、“归队”的韵母。中响复韵母在自成音节时,韵头i、u改写成y、w。复韵母iou、uei前面加声母的时候,要省写成iu、ui,例如liu(留)、gui(归)等;不跟声母相拼时,不能省写用y、w开头,写成you(油)、wei(威)等。

复韵母语音训练

1、ai和ei的区分:白废báifèi败北bàiběi代培dàipéi败类bàilèi海类hǎilèi

悲哀bēiāi黑白hèibái擂台lèitái内海nèihǎi内债nèizhài2、ao和ou的区分:保守bǎoshǒu刀口dāokǒu稿酬gǎohóu毛豆máodòu矛头máotóu

酬劳chóuláo逗号dòuhào漏勺lòusháo柔道róudào手套shǒutào3、ia和ie的区分:家业jiāyè佳节jiājié假借jiǎjiè嫁接jiàjiē

接洽jiēqià野鸭yěyā截下jiéxià跌价diējià4、ie和üe的区分:解决jiějué竭蹶jiéjué谢绝xièjué灭绝mièjué

月夜yuèyè确切quèqiè学业xuéyè决裂juéliè5、ua和uo、o的区分:花朵huāduǒ话说huàshuō划拨huàbō华佗huàtuó

帛画bóhuà国画guóhuà火花huǒhuā说话shuōhuà6、iao和iou的区分:交流jiāoliú娇羞jiāoxiū料酒liàojiǔ校友xiàoyǒu要求yāoqiú

丢掉diūdiào柳条liǔtiáo牛角niújiǎo袖标xiùbiāo油条yóutiáo7、uai和uei的区分:怪罪huàizuì快慰kuàiwèi快嘴kuàizuǐ衰退shuāituì外汇wàihuì

对外duìwài鬼怪guǐguài追怀zhuīhuái毁坏huǐhuài

普通话韵母--鼻韵母

由一个或两个元音后面带上鼻辅音构成的韵母叫鼻韵母。鼻韵母共有十六个:an、ian、uan、üan、en、in、uen、ün、ang、iang、uang、eng、ing、ueng、ong、iong。an发音时,先发a,然后舌尖向上齿龈移动,最后抵住上齿龈,发前鼻音n。例如“感叹”、“灿烂”的韵母。en发音时,先发e,然后舌尖向上齿龈移动,抵住上齿龈发鼻音n。例如“认真”、“根本”的韵母。in发音时,先发i,然后舌尖向上齿龈移动,抵住上齿龈,发鼻音n。例如“拼音”、“尽心”的韵母。

ün发音时,先发ü,舌尖向上齿龈移动,抵住上齿龈,气流从鼻腔通过。例如“均匀”、“军训”的韵母。in、ün自成音节时,写成yin(音)、yun(晕)。ian发音时,先发i,i轻短,接着发an,i与an结合得很紧密。例如:“偏见”、“先天”的韵母。uan发音时,先发u,紧接着发an,u与an结合成一个整体。例如:“贯穿”、“转弯”的韵母。üan发音时,先发ü,紧接着发an,ü与an结合成一个整体。例如:“轩辕”、“全权”的韵母。

uen发音时,先发u,紧接着发en,u与en结合成一个整体。例如:“春笋”、“温存”的韵母。

ang发音时,先发a。舌头逐渐后缩,舌根抵住软腭,气流从鼻腔通过。例如:“厂房”、“沧桑”的韵母。eng发音时,先发e,舌根向软腭移动,抵住软腭,气流从鼻腔通过。例如:“更正”、“生冷”的韵母。ing发音时,先发i,舌头后缩,舌根抵住软腭,发后鼻音ng。例如:“定型”、“命令”的韵母。ing自成音节时,作ying(英)。

ong发音时,舌根抬高抵住软腭,发后鼻音ng。例如:“工农”、“红松”的韵母。iang发音时,先发i,接着发ang,使二者结合成一个整体。例如:“亮相”、“想象”的韵母。iong发音时,先发i,接着发ong,二者结合成一个整体。例如:“汹涌”、“穷凶”的韵母。uang发音时,先发u,接着发ang,由u和ang紧密结合而成。例如:“状况”、“双簧”的韵母。ueng发音时,先发u,接着发eng,由u和eng紧密结合而成。ueng自成音节,不拼声母。例如:“翁”、“瓮”。iang、iong、uang、ueng自成音节时,韵头i、u改写成y、w。另外,uen跟声母相拼时,省写作un。例如lun(伦)、chun(春)。uen自成音节时,仍按照拼写规则,写作wen(温)。

鼻韵母辨正:an-ang

一、an、ang对比辨音练习:扳bān手-帮bāng手女蓝lán-女郎láng反fǎn问-访fǎng问

担dān心-当dāng心唐táng宋-弹tán送水干gān-水缸gāng

看kān家-康kāng佳战zhàn防-账zhàng房赏shǎng光-闪shǎn光

冉冉rǎn-嚷嚷rǎng土壤rǎng-涂染rǎn张zhāng贴-粘zhān贴二、读准an和ang:担当dāndāng班长bānzhǎng繁忙fánmáng反抗fǎnkàng擅长shàncháng

商贩shāngfàn当然dāngrán傍晚bàngwǎn账单zhàngdān方案fāngàn三、读准ian和iang:演讲yǎnjiǎng现象xiànxiàng坚强jiānqiáng绵羊miányáng岩浆yánjiāng

镶嵌xiāngqiàn香甜xiāngtián想念xiǎngniàn两面liǎngmiàn量变liàngbiàn四、读准uan和uang:观光guānguāng宽广kuānguǎng观望guānwàng万状wànzhuàng端庄duānzhuāng

光环guānghuán狂欢kuánghuān双关shuāngguān王冠wángguān壮观zhuàngguān鼻韵母辨正:en-eng

一、en、eng对比辨音练习:陈chén旧-成chéng就真zhēn气-蒸zhēng汽整zhěng段-诊zhěn断

上身shēn-上升shēng人参shēn-人生shēng针zhēn眼-睁zhēng眼

成chéng风-晨chén风同门mén-同盟méng瓜分fēn-刮风fēng

出生shēng-出身shēn粉fěn刺-讽fěng刺花盆pén-花棚péng

分fēn子-疯fēng子深耕shēngēng-生根shēnggēn

正zhèng中-震zhèn中分针fēnzhēn-风筝fēngzheng

审shěn视-省shěng市深沉shēnchén-生成shēngchéng二、读准en和eng:真诚zhēnchéng本能běnnéng奔腾bēnténg神圣shénshèng人生rénshēng

成本chéngběn承认chéngrèn风尘fēngchén证人zhèngrén登门dēngmén鼻韵母辨正:in-ing

一、in、ing对比辨音练习:红心xīn-红星xīng人民mín-人名míng信xìn服-幸xìng福

劲jìn头-镜jìng头婴yīng儿-因yīn而海滨bīn-海兵bīng

零líng时-临lín时静jìng止-禁jìn止谈情qíng-弹琴qín

印yìn象-映yìng象冰bīng棺-宾bīn馆频频pín-平平bíng

今jīn天-惊jīng天亲近qīnjìn-清静qīngjìng

竞jìng赛-禁jìn赛金银jīnyín-晶莹jīngyíng二、读准en和eng:心情xīnqíng品行pǐnxíng心灵xīnlíng民兵mínbīng金星jīnxīng

灵敏língmǐn清音qīngyīn平民píngmín精心jīngxīn定亲dìngqīn普通话水平测试模拟卷试卷一注意:“一”和“二”中,带括号的是多音字词,括号里的内容规定了该字词只能有一个读音。读这些字词时不要音变,也不需要把括号里的内容读出来。一、读单字(共10分)(限时3分钟)

勾(勾结)

冲(冲洗)

活(活动)

夹(夹杂)

卷(卷尺)

冒(冒险)

铺(铺床)

相(相机)

曾(曾孙)

广(广播)

区(姓)二、读词语(共20分)(限时3分钟)形状

蔑视

懦弱

收摊儿

同样

冤家

跑腿儿

算盘

保存

上座儿

感想

狂妄

决心

开演

处死

平方

会见

策划

恼火

鸟儿

采取

问候

可笑

电钮

压迫

光荣

发表

格外

逞能

设备

巡逻

凛凛

情绪

铣工

带徒弟

挂钩

油子

池塘

诈唬

美丽

面对

引用

恩爱

谋求

拨款

团结

担任

阅读

水分

中耳三、

选择、判断(共10分)(限时3分钟)

1、

读出每组词中的普通话词语(注意:下列每组词语各表达同一概念)、

1)折断

拗断

2)太公

曾祖父

3)罩衫

罩衣

4)乳腐

豆腐乳

5)汤壶

汤婆子

6)洋山芋

土豆

7)色子

骰子

8)火柴

自来火

9)巴结

努力

10)脂油

板油2、

给下面的名词搭配量词(例如:一条--鱼)

颗犁

风雪

大战

米3、读出符合普通话说法的句子(注意:下列每组说法各表达同一意思)

1)

A、我追他不上。

B、我追不上他。

2)A、崭崭新。

B、崭新。

3)A、我说他不过。

B、我说不过他。

4)A、你这个人很上照。

B、你这个人很上相。

5)A、我教两年级语文。

B、我教二年级语文。四、朗读(共30分)(限时4分钟)五、说话(共30分)(不得少于3分钟)试卷二注意:“一”和“二”中,带括号的是多音字词,括号里的内容规定了该字词只能有一个读音。读这些字词时不要音变,也不需要把括号里的内容读出来。一、读单字(共10分)(限时3分钟)

勒(勒紧)

搂(搂抱)

没(没有)

熬(熬煎)

眯(眯缝)

扁(扁担)

上(上级)

挡(挡住)

稍(稍微)

钉(钉子)

相(相机)

化(化肥)

邪(邪恶)

还(还原)

刺(讽刺)

卷(卷尺)

臊(腥臊)二、读词语(共20分)(限时3分钟)被告

采购

弓子

奶毛

调整

骄傲

月份

腊味

品行

晃荡

转念

不怎么样

反抗

最后

千瓦

萌芽

必修

软弱

回生

喜讯

代替

手巾

扩充

取暖

农村

海产

森林

状况

另外

失业

发明

草原

一顺儿

僧徒

打嗝儿

晓得

伯父

配合(他俩的双打配合得好)

儿孙

家具

垂直

馅儿饼

侵略

左右

穷人

漂染

录像

说头儿

辩解三、选择、判断(共10分)(限时3分钟)

1、读出每组词中的普通话词语(注意:下列每组词语各表达同一概念)

1)馅儿

馅头

2)搭腔

交谈

3)寻开心

开玩笑

4)地梨

荸荠

5)洋葱头

洋葱

6)抽斗

抽屉

7)光火

恼怒

8)钵头

9)煤油

火油

10)香皂

香肥皂2、给下面的名词搭配量词(例如:一条--鱼)

粒米

风雪

大战3、读出符合普通话说法的句子(注意:下列每组说法各表达同一意思)

1)A、我说他不过。

B、我说不过他。

2)A、他个子比我高得多。

B、他个子比我长得多。

3)A、我来去告诉他。

B、我去告诉他。

4)A、那是一座两层小楼房。

B、那是一座二层小楼房。

5)A、他腿很长。

B、他脚很长。四、五略试卷三注意:“一”和“二”中,带括号的是多音字词,括号里的内容规定了该字词只能有一个读音。读这些字词时不要音变,也不需要把括号里的内容读出来。一、

读单字(共10分)(限时3分钟)

了(了解)

蔓(蔓儿)

蒙(蒙受)

强(强大)

踏(踏步)

谁(书读音)

屯(屯兵)

观(观测)

行(行动)

豁(豁口)

中(中间)

假(假期)

查(检查)

怀

埋(埋没)

拗(拗不过)二、读词语(共20分)(限时3分钟)制止

群众

老婆(妻子)

参加

坛子

开垦

来年

痛快

府邸

营业

夏天

柔软

青春

节气

尾音

哆嗦

跳舞

白醭儿

科研

短命

足球

整个

兴趣

上座儿

据点

生怕

园林

学问

梗死

撒谎

小麦

公共

干杯

人次

默默

新郎

尽量(尽量节约)

逃跑

闹腾

双方

享有

花费

偶尔

一会儿

靶场

尿道

惹祸

推广

粉尘

板擦儿三、选择、判断(共10分)(限时3分钟)

1、读出每组词中的普通话词语(注意:下列每组词语各表达同一概念)

1)舅父

娘舅

2)姜

生姜

3)爽气

爽快

4)棒冰

冰棍儿

5)翻本

扳本

6)篮子

篮头

7)逃学

赖学

8)夜饭

晚饭

9)酒

老酒

10)旧年

去年2、给下面的名词搭配量词(例如:一条--鱼)

只、瓶子

蜜蜂

鸡蛋

汽车

苍蝇

水缸

眼镜

马车3、

读出符合普通话说法的句子(注意:下列每组说法各表达同一意思)

1)A、二比五。

B、两比五。

2)A、你的话能拿到台面上说吗

B、你的话能拿到桌面儿上说吗

3)A、崭崭新。

B、崭新。

4)A、这件衣服真漂亮。

B、这件衣服老漂亮的。

5)A、冰冰冷。

B、冷冰冰。试卷四注意:“一”和“二”中,带括号的是多音字词,括号里的内容规定了该字词只能有一个读音。读这些字词时不要音变,也不需要把括号里的内容读出来。一、读单字(共10分)(限时3分钟)

露(露面)

降(降低)

令(命令)

省(省略)

通(通常)

扁(扁担)

掖(掖在怀里)

好(好比)

中(中间)

还(还好)

裂(分裂)

行(行业)

差(很差)

乐(乐观)

数(数九)二、读词语(共20分)(限时3分钟)病号儿

火烧(食品)

被窝儿

孙女

叫骂

硫酸

取暖

确实

海军

愣神儿

地道(他干的活真地道)

空间

答辩

恍惚

内容

泯灭

青蛙

广播

欺骗

约会

乳房

富余

详细

听说

尽量(尽量节约)

头发

科研

纯粹

假条

小姨子

菜豆

告别

作者

懒散

成就

产品

恰恰

耳穴

凶恶

船位

恩人

选用

欢迎

滚动

制度

吃亏

邮局

准儿

收藏

破坏三、选择、判断(共10分)(限时3分钟)

1、读出每组词中的普通话词语(注意:下列每组词语各表达同一概念)

1)裤腿儿

裤脚

2)手镯

镯头

3)被头

被子

4)交谈

搭腔

5)篮子

篮头

6)血晕

乌青块

7)太公

曾祖父

8)养媳妇

童养媳

9)火柴

自来火

10)去年

旧年2、给下面的名词搭配量词(例如:一条--鱼)

匹棉袄

演出

杯子

馒头

事儿

球赛

布3、

读出符合普通话说法的句子(注意:下列每组说法各表达同一意思)

1)A、快关窗户,别让雨点潲进来。

B、快关窗户,别让雨点滂进来。

2)A、这扇门不能关得上。

B、这扇门关不上。

3)A、上海快到了。

B、上海到快了。

4)A、你这个人很上相。

B、你这个人很上照。

5)A、春节在两月份。

B、春节在二月份。

四、五略

试卷五注意:“一”和“二”中,带括号的是多音字词,括号里的内容规定了该字词只能有一个读音。读这些字词时不要音变,也不需要把括号里的内容读出来。一、读单字(共10分)(限时3分钟)

臭(臭骂)

否(否定)

钢(钢铁)

化(化肥)

禁(禁止)

踏(踏步)

撒(撒播)

阿(阿姨)

轧(轧道机)

挨(挨打)

种(种类)

场(场地)

那(口语音)二、读词语(共20分)(限时3分钟)准儿

海军

一溜儿

商品

心软

餐车

骄傲

攒聚

警笛

什么

斗争

耍弄

大量

享乐

常用

写作

罚款

墨水儿

然后

撇开

觉悟

试验

罪孽

球儿(棉球儿)

暗暗

炮火

小雨

步兵

此外

对付

远方

执行

起草

态度

锁国

下游

捆绑

丢面子

手松

能力

文学

洽谈

崇高

墙头

接近

状况

本色儿

广播

专人

森林三、选择、判断(共10分)(限时3分钟)

1、读出每组词中的普通话词语(注意:下列每组词语各表达同一概念)

1)摆架子

摆份儿

2)脚爪

爪子

3)蚕豆

寒豆

4)座钟

台钟

5)爽快

爽气

6)乌青块

血晕

7)跑路

走路

8)渡船

摆渡船

9)风凉鞋

凉鞋

10)很好

蛮好2、给下面的名词搭配量词(例如:一条--鱼)

头米

剪刀

种子

蒜3、

读出符合普通话说法的句子(注意:下列每组说法各表达同一意思)

1)A、收收起来。

B、都收起来。

2)A、春节在二月份。

B、春节在两月份。

3)A、你看戏了没有

B、你有看戏没有

4)A、我找他不到。

B、我找不到他。

5)A、他个子比我高得多。

B、他个子比我长得多。四、朗读

五、说话略试卷六注意:“一”和“二”中,带括号的是多音字词,括号里的内容规定了该字词只能有一个读音。读这些字词时不要音变,也不需要把括号里的内容读出来。一、读单字(共10分)(限时3分钟)

胖(胖子)

抹(抹杀)

怀

车(车床)

稍(稍微)

王(王国)

仇(仇敌)

尾(尾巴)

当(当代)

并(合并)

分(分辨)

熟(口语音)

穿

夹(夹杂)

这(书读音)

耀

横(一横)

蹲(下蹲)

区(区别)

陆(陆拾元)二、读词语(共20分)(限时3分钟)忘记

答茬儿

节日

位子

可爱

肥料

采访

看来

奔丧

许多

球儿(棉球儿)

牙刷

凑热闹儿

发票

协调

念叨

光亮

斩首

风力

揣测

阴森

昨天

情景

中药

口岸

花园

加强

凶恶

找补

屯聚

审讯

哈欠

友好

专门

吹捧

雨露

融洽

关心

讲坛

农村

凛凛

旁边

阅读

起名儿

摸索

指示

学术

笔耕

追究

水灾三、选择、判断(共10分)(限时3分钟)

1、读出每组词中的普通话词语(注意:下列每组词语各表达同一概念)

1)生病

生毛病

2)丈夫

老公

3)客人

人客

4)洋伞

雨伞

5)扳本

翻本

6)曾祖父

太公

7)肉丸子

肉圆

8)自家

自己

9)学堂

学校

10)抽屉

抽斗2、给下面的名词搭配量词(例如:一条--鱼)

个草

香蕉

黄瓜

鸡蛋

报社

瓶子

商店

黄土3、读出符合普通话说法的句子(注意:下列每组说法各表达同一意思

1)A、我给他一件衣服。

B、我给一件衣服给他。

2)A、你的话能拿到台面上说吗

B、你的话能拿到桌面儿上说吗

3)A、后来再没来过信。

B、后头再没来过信。

4)A、你看戏了没有

B、你有看戏没有

5)A、我肚子很疼。

B、我肚子很痛。

四、五略试卷七注意:“一”和“二”中,带括号的是多音字词,括号里的内容规定了该字词只能有一个读音。读这些字词时不要音变,也不需要把括号里的内容读出来。一、读单字(共10分)(限时3分钟)

卜(占卜)

轴(轴承)

奔(奔走)

与(与其)

传(传播)

单(单纯)

转(转变)

作(作风)

退

挡(挡住)

谁(口语音)

否(否定)

藏(躲藏)

还(还原)

蛰(蜜蜂蛰的)

论(论文)

菌(细菌)

散(散文)

中(中毒)二、读词语(共20分)(限时3分钟)对方

状子

死党

灶火

打嗝儿

外国

敬爱

磁铁

准儿

换取

送行

压迫

空军

成熟

找茬儿

粉碎

奉献

水泥

吞并

寡妇

碘酒

材料

科研

民主

穷忙

文章

男子(男性成年人)

怄气

悄悄

今天

考核

凑热闹儿

补充

下台

旅馆

元宵

晚安

阳光

领袖

沉默

旦角儿

撇嘴

一向

后跟

学说

隐蔽

内容

没错

驳斥

盼望三、选择、判断(共10分)(限时3分钟)

1、读出每组词中的普通话词语(注意:下列每组词语各表达同一概念)

1)同岁

同年

2)裤脚

裤腿儿

3)连衫裙

连衣裙

4)脂油

板油

5)窄

6)毛线

绒线

7)上装

上衣

8)乳腐

豆腐乳

9)吃烟

吸烟

10)馅儿

馅头2、给下面的名词搭配量词(例如:一条--鱼)

场蒜

鹿

地雷

神经

钉子

足球赛

管子

肉3、

读出符合普通话说法的句子(注意:下列每组说法各表达同一意思)

1)A、他个子比我长得多。

B、他个子比我高得多。

2)A、你这个人很上照。

B、你这个人很上相。

3)A、叫他别去,他一定要去。

B、叫他别去,他定规要去。

4)A、儿子比父亲高一点儿。

B、儿子比父亲长一点儿。

5)A、火车来快了。

B、火车快来了。试卷八注意:“一”和“二”中,带括号的是多音字词,括号里的内容规定了该字词只能有一个读音。读这些字词时不要音变,也不需要把括号里的内容读出来。一、读单字(共10分)(限时3分钟)

稿

扛(扛枪)

可(可爱)

那(那里)

宁(宁静)

上(上级)

采(采访)

仇(仇敌)

拓(拓本)

盖(盖章)

瓦(瓦解)

核(核桃)

王(王国)

假(假期)

饮(饮料)

据(据说)

揣(怀揣)二、读词语(共20分)(限

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