CC大学生职业生涯规划书

大学生职业生涯规划书关于专门多大学生来讲，进入大学后才真正开始面对自己以后的职业进展咨询题，才开始意识到职业和工作对一个人的重要意义，开始咨询自己：毕业后我会从事什么工作呢？什么样的工作能够让我有较大的成就感？如何才能成为一个对社会有价值、让自己专门满足的人呢⋯⋯我作为一名大学二年级的学生，尽管没有了大一时期的迷茫、彷徨和焦虑，但仍无时无刻不在考虑着这些咨询题。接下来便是我对我自己职业规划的大致简介。我的个人职业生涯规划书总共分为六个部分，第一部分为认识自我，要紧从个人差不多情形、职业爱好、职业能力及习惯性和职业价值观方面来对我自己的职业规划做一简介；第二部分为职业生涯条件分析，要紧从家庭、学校和社会、职业环境方面来分析环境对我职业生涯的阻碍；第三部分为职业目标定位及其分解组合，要紧运用SWOT的分析方法对我自身从事职业的优势因素、弱势因素、机会因素、威逼因素做了一个大致的分析，同时将我所确定的中短期目标、长期目标以及实现目标的辅助目标加以阐述；第四部分为职业岗位能力认知，要紧从职业总体认知和现时期职业的进展趋势两方面来阐述；第五部分为具体执行打算，其中对大一到大四要实现的目标作了比较详尽的规划，同时对中长期的打算如何样实现也做了大致描述，还有自己优缺点的放大与克服。最后，我想讲的是今天站在哪里并不重要，最重要的是你下一步迈向哪里。美国的成功学大师安东尼·罗宾斯曾经提出过一个成功的万能公式：成功=明确目标+详细打算+赶忙行动+检查修正+坚持到底。能够看出，一个人想要成功，第一必须要有明确的目标，同时做出明确的、可行的职业生涯规划，其次就要看你如何样去实现它了。职业生涯规划关于每个人来讲差不多上必不可少的，关于大学生专门重要，大学时代可谓是人一生中的黄金时代，也是一个人的性格形成和能力进展一个重要的时期。作为一名大学生只有结合自己的职业生涯目标，做好自己的职业生涯规划，才能使自己的大学学习更加有效，同时赢在起跑线上。第一章 剖析自我 以击要害个人全生历职（总目标）姓名 程晨 性格 爽朗有主见 热情曾历任职务 学生会干事时期性目标 完成大学专业学习、努力考上治理学方面研究生职业总目标 成为一名杰出的会计主管这是我对自己的人一辈子目标的初步设定，至于目标是否科学合理，是否具有实践性，还要通过下面对自我的认识、职业条件的分析作出评估和确定。但我又坚信，理想总是在美好的推测后实现的；即使不尽人意，但人一辈子没有缺憾，青春没有后悔！自我需求美国心理学家默瑞在1938年提出的人类15种内在需求。这15种需求分别为“成就、顺从、秩序、表现、自主、亲和、省察、求助、支配、谦卑、扶助、变异、坚决、异性爱和攻击”。我更多表现为有成就需要、秩序需要、表现需要，且省察需要、谦卑需要、攻击需要较弱。具体来讲，一样办事的成功感高，喜爱克服困难，努力完成任务，达到成功的目的；期望成为本行业的权威，乐于做有重要意义的事；在有竞争的情形下，他们总想取得优胜。一样办事喜爱具有组织性，在进行工作之前要详细地打算，使得整个情况井然有序；他们喜爱依据一定的系统或程序做事，进餐以及工作生活等往往都比较有规律。常常想突出自己，喜爱引起别人对自己的注意和重视。职业分析职业爱好第一在大学我的专业是金融学，这是我比较喜爱的。其次不管是从家人的意见依旧按照自己的爱好爱好来讲，我都比较喜爱在企业进行工作，因为我喜爱在室内工作，最重要的是我喜爱白领那种特有的职业气质。在霍兰德的职业理论中，假设人能够分为六大类，即现实型、研究型、艺术型、社会型、经营型、事务型，这既是爱好类型也是人格类型，因为霍兰德认为职业爱好的选择表达了一个人的人格特点。下图便是霍兰德职业爱好图。经测试（霍兰德职业测试），我自己的得分情形为R型-5、I型-14、A型-26、S型-27、E型-36、C型-19，由此能够看出我属于ESA型的，即为企业型（最要紧）、社会型、艺术型的人，要紧倾向于选择的职业领域有：办公室职员、推销员、企业经理、工商与行政治理人员等。这让我更加了解和认知了我的职业爱好，即习惯与人商讨或调整人际关系来解决面临的咨询题；喜爱制定新的工作打算、事业规划及设置新的组织，并为有效发挥组织作用而主动地进行活动；喜爱阻碍、治理、领导他人；自信，精力充沛、支配欲和冒险性强，具有较高的成就需求。2、职业价值观类型价值观类价值观描述得型分技术/职能追求在技术/职能领域的成长和技能的持续提升，以及应用这种技术/8型职能的机会。治理型追求并致力于工作职务的晋升，倾心于全面治理，独自负责一个部分11自主/独立期望为所欲为安排自己的工作方式、工作习惯和生活方式。7型安全/稳固关注公司的稳固、工作的保证和收益的安全5型创业型期望建立或制造完全属于自己的东西、例如：作品，公司等12服务型期望自己的工作对他人和社会有所关心。13挑战型喜爱解决看上去无法解决的咨询题，战胜强硬的对手，克服无法克服的12困难障碍等。生活型期望工作有足够的弹性，能够同时兼顾个人的、家庭的、职业的需要11经济/利益期望选择的工作能够给予他们足够多的经济回报8型自尊/虚荣自尊心强，期望能有社会地位和名誉，期望常常受到众人尊敬。13型（三）职业环境分析据调查，我国每年的待业人数在成倍增长，失业人数也不容乐观。然而，工作岗位的相对不变性，使这些咨询题日益凸现。现在教育的目标是能为社会提供有用人才。大部分学生在培养自身能力时，差不多上依葫芦来画瓢，此造成的大学生滞业现象更是“看头十足”。学生（个人）―学校（家庭）―职场，是一条人才链，我们还在注意学校的资源状态与职场对接状态，学校目标与个人目标近疏程度。1、家庭环境：从小受良好教育，背景较好，家庭能承担个人求学，但不能支持个人长远进展。从小得到金融和治理方面知识的教育。受父母阻碍，做事勤奋果断。总体上讲：家庭环境较好，对自身的成长奠定了基础。2、学校环境：我现在就读于西北师范大学，尽管是一所师范类大学，然而它的非师范专业仍旧每年为社会培养了许多优秀的人才。同时，最近几年来，报考会计学专业的人越来越多，因此学院及学校对会计专业也是越来越重视。从小了方面讲，我作为经济治理学院团委学生会的一员，那个小小的环境也从专门大程度上阻碍着我。众所周知，在大学里成为团学干部的同学一样是比较优秀的，我也不例外，通过与学长、学姐的交流，让我对自己的专业有了更加清晰地认识，例如讲对证书的考取等等。所以，我也从他们身上学到了许多东西，但最重要的是，那个小小的环境让我对我自己的职业规划有了进一步的懂得。3、职业环境分析：会计——分析财务数据并预备财务报告，运算出资产、负债、利润、缺失、应纳税款或其它公司内部财务数据，并对这些记录进行储存和更新。按照麦可思最新调查数据，会计在2009届本科和高职毕业生就业量中均名列第二。2009届本科毕业生从会计职业的专业对口率为84%，高职高专毕业生则为80%，其专业性要求较高。从事该职业的要紧对应的本科专业是：会计学、财务治理等；要紧对应的高职高专专业为：会计、会计电算化等。从事会计职业的2009届本科毕业生半年后平均月薪为2222元，高职高专为1646元。去过银行等金融机构聘请会的同学应该明白，现在对个人理财咨询职位的聘请需求量正在慢慢放大，而且，由于社会投资渠道的增多和保证制度的改革，理财咨询服务必将走进更多都市白领的生活。此类人才的需求增长点应在社会投资理财咨询服务机构。专门多中小国内企业专门是民营企业，关于会计岗位他们需要找的只是“帐房先生”，而不是具有财务治理和分析能力的专业人才。第二章 职业目标定位及其分析（一）职业目标的确定按照以上的差不多介绍和描述，得出本人的

SWOT

分析，如下：内部优势优点（Strength）:我的弱势缺点（Weakness）：．做事认真，认真踏实，对自己1.对那些需要极端平复、严肃的态度才1认为对的事总能以主动主动的心能完成的工作，常常不能专门好胜任内态面对，这是我最大的优势。2.有时可能会因为过于坚持自己观点，2．在担任团学干部的一年中，组而显得专门武断，顽固部织并参加了一些活动，专门好的3.有时可能会由于表现的过于爽朗或冲锤炼了我的社交及组织能力。动，而给人以轻浮之感个3．学习主动、认真踏实，学习成4.对工作和生活中细节有时关注不够绩在班级名列前茅，我认为这是5.做事时容易只以本身的动机、当时的人我作为一个学生最成功的方面。爱好等主观因素为行为的动身点，而没4．爱好广泛，对人热情，喜爱交有充分考虑到实际情形因友并乐于关心他们，这使得我的6.在生活和工作中容易粗枝大叶，对细人际关系也比较好；同时喜爱羽节往往关注不够素毛球、篮球等运动，所以，我也7.常常有许多好的方法，但往往缺乏足专门喜爱阅读。够的耐心与恒心去实现它进展机会（Opportunity）:阻碍威逼（Threat）:外1.我们的生活任何时候都离不开1.西北师范大学在整个西北专门是甘肃钞票，我所学的专业更是与“钞来讲属于重点大学，然而与全国的在票”直截了当挂钩的行业。再者，“211”、“985”院校相比来讲等级是低尽管现在大学生的失业率较高，了一些，而且作为一所师范类院校，在环然而大部分与经济有关的行业依非师范专业学生的就业咨询题上也就没旧有专门大的进展前途和空间。有专门明显的优势。况且，每年从名校境2．最近几年来，沿黄河兴建的兰毕业的大学生如此之多，因此讲竞争压州市逐步进展成为西北地区具有力是专门大的。因阻碍力的开放都市，它的经济在2．会计专业，在许多专门的财经类院校持续地高速进展，而且有越来越当中差不多上专门受欢迎的专业，更不素多的大型企业和外资企业入驻兰要讲师范院校的会计专业了，因此，同州，还有国家政策对兰州以及甘行业的毕业大学生所带来的竞争是更大肃甚至于整个西北的进展差不多的。上专门有利的。3．尽管讲大学生失业咨询题严峻，然而从整个社会来讲，就业机会仍旧在持续增加，因此从某些方面来讲就业压力也不是专门大。我自己真实的卖点：有一定程度的社交和组织能力；并有一定的经历和体会，对情况会主动主动、认确实完成，同时会认真负责；对待学习坚持不懈，主动踏实。总体鉴定：关于我目前制定的职业进展目标，我认为是适合我自己进展的。第一，和我所学专业差不多一致，这让我有更大的空间进展自己；其次，所制定的进展目标和我的爱好爱好相吻合；再次，我所制定的目标更是基于我喜爱的行业来规划的。（二）会计行业分析（三）自我分析一样能力倾向学运用能力：专门好。擅长抽象思维，能够熟练地运用各种数学运算规则和数学概念，灵活迅速地解决各种数学咨询题。较好的数学能力是一个优秀的企业经营治理人员和专业技术人员所必需具备的素养。言语懂得能力：一样。差不多能够应对日常的交流和沟通，但不能胜任对语言文字能力有较高要求的工作。判定推理能力：一样。对事物内在规律的敏锐性属一样水平。能通过一定的分析发觉事件发生的逻辑顺序；关于自然常识、物理现象有一定的认识；能够对图形符号进行表象加工、旋转；并能按照一定的前提进行推断。资料分析能力：较好。思路较清晰。具有比较准确的数字估算能力和比较快速的综合分析能力。能通过搜寻图表、文字中包蕴的信息，通过细致摸索，专门好地解决生产生活中面临的实际咨询题。2.个人风格特点1、思维风格： 通常是基于自身的价值体系考虑咨询题，将符合自己价值取向和私人感受的事物评定为最重要的，此外往往会受到亲属、朋友等人的感受和期待的阻碍，而不自觉地作出有益于他人的选择。2、工作风格： 能够专门好打算自己的工作，同时能够坚持按照打算完成，工作态度比较严谨，拥有良好的自我操纵能力，严格遵守职业规范，职业化水平比较高。关于上级的指示能够比较完全的执行，并勇于承担工作中的责任。 踏实肯干，勇于承担责任，有敬业精神，力求高效。具有良好的协作态度，作为上级时能够为下级提供辅导和支持、而不是强制命令下属的工作；同时也不乏独立解决咨询题、实现工作目标的能力。3、学习风格：在四种要紧学习方式中的得分为：阅读型：3分写作型：4分倾听型：10分诉讲型：6分通过以上分数能够看出，我的主导学习风格为： 倾听型 。倾听型的人的要紧特点：往往要紧通过倾听来进行学习。在阅读的时候，常常不能专门好的把握要点。个人进展建议●保持谦虚的姿势，不要过分顽固己见；●将优秀的观念付诸实践，有恒心、坚强不拔；●平常对工作和生活中的重要细节应加以关注；●妥善治理自己的负面情绪，不把情绪带到与他人的交往或者工作中；●看咨询题应该本着实事求是的原则进行理智分析，而不应光凭自己的想象；●应多从实际动身考虑咨询题，以便思想和行为更加合乎现实；●连续保持沟通上的优势，并培养自己深入摸索和独立解决咨询题的能力；●保持并持续鼓舞自己对工作的热情和耐心；●应抱着更加主动的态度来看待工作和生活的压力，并注意将压力转化为动力；●连续保持对成功的追求，不轻易言败。（五）时期目标职业目标分解组合1.中短期目标——每次考试位于全班前三名，英语过六级（四级已过）；参加班委等实践活动，进一步提升自己的实践能力；读研期间结识一些金融方面的人物，提升人际关系网的质量；提升自己的英语口语能力。a.成果目标——争取在大四的时候成为保送研究生，但如果不能够的话，自己考取研究生（本专业），必须两手同时做预备；至少做一次科研资助金项目。b.学历及证书目标——获得硕士文凭。通过英语六级考试并获得证书、通过运算机二级考试并获得证书、通过分步骤的考取，获得会计从业资格证书、猎取与自己专业有关的证书，例如：保险代理人资格证书。2．长期目标——第一如果自己在研究生毕业之后找到的工作适合自己的进展，同时能够在那个平台上充分体现自己的价值，那么我将在研究生毕业后的时刻里去主动努力地锤炼自己，将自己全身心的投入到工作当中，同时确保在工作后的三到五年成为公司的中层治理人员，在五到十年成为公司的高层治理人员，让自己在一次次的困难与挑战当中持续成长，持