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文档简介

欢迎下载内容仅供参考红旗小学加强学校管理措施红旗小学加强学校管理措施为牢固树立“为学生终生成长奠基”的办学理念,坚持“以质量求生存,以改革谋发展”的方针,强化教法学法研究和学生行为养成教育,构建“管理、服务、全面、自我”的育人体系,培养学生全面发展,愉快地生活,使全体学生立志成材,勤奋上进,形成教师乐教、学生乐学的良好氛围,提高教育教学质量,为此,经学校研究,特制定学校管理措施如下:一、奋斗目标:“重涵厚积淀树品牌创一流”,向一流学校看齐,走和谐发展之路。实现学校管理科学规,校园环境整洁优美,教学设备先进精良,教师素质整体提升,教学质量全局领先。二:管理措施:(一)、加强师生的思想品德教育,不断提高师生的道德修养。 、强化师德建设 本学年,我校继续加强教师职业道德建设,全面开展德育教学工作,以德为本,以德育人,充分发挥教书育人的作用,强化教师的示作用,树立教书育人,为人师表,创新,开拓进取的教学氛围。坚决杜绝教师有偿补课,收受家长礼金,委托家长办私事,体罚和变相体罚学生,上课时间接打等现象,我校将师德表现纳入教师工作考核细则中,激励教师严于律己,不断进取,提高全体教师爱岗敬业,无私奉献的精神,在全体学生与社会中起到师德表率的作用。 、加强学生的养成教育 本学年我校继续贯彻《小学生守则》和《小学生日常行为规》进一步深入开展“文明美德在红旗”活动,并以此活动为契机,开展好系列主题教育活动。利用校园广播,结合重大节日、纪念日,发挥少先队德育教育主阵地作用,对学生进行感恩、奉献、友爱、中华民族传统美德等丰富多彩的少先队主题教育活动,塑造学生良好品格。在全校同学中形成“走进校园,我是红旗的主人走出校园,我是红旗的名片”的主人翁意识。3、开展经典诵读、全校共读一本书活动,营造浓厚的氛围,引导学生多读书,读好书,打造书香校园。3、开展经典诵读、全校共读一本书活动,营造浓厚的氛围,引导学生多读书,读好书,打造书香校园。(二)、强化教学常规管理,提高教育教学质量。1、本学期学校严格落实严、实、细、新、准“六字”方针,学校领导抓教学,严管理,校长和教导主任经常性深入教学第一线参加集体备课,听评课活动并进行指导,要求教师做到功在课前,力在课上,思在课后。定期检查教师的教案和学生的作业,做到每月必查一次,并随时抽查,与时总结,指出优点、不足与需要改进之处。努力减轻学生课业负担,让学生在轻松、愉快的环境中学到知识受到教育。 2、优化课堂结构,实实在在向“课堂40钟”要质量,课堂以“如何激发学生的学习兴趣”为重点,以“先学后导,自主互助”的教学模式进行授课。同时,学校重视音、体、美、信息技术的教育和教学管理,重视体育运动的组织、检查力度。3、分析毕业班的现状,以德育教育为突破口,加强班级纪律管理,寻找有效策略,制定措施,力争上游,再创佳绩,同时给毕业班教师在生活上更多的关心和帮助,在年终考核评比和评优、评先等方面优先考虑。(三)、加强教师队伍建设,提高教师整体素质。1、加强学习,加大校本培训力度,努力创建教师终身学习机制。全体教师继续坚持每周至少一次的政治、业务学习,以此提高教师的政治素养和执教能力。2、学校积极贯彻落实林业局作风治理专项工作,以实际行动遏制“四风”的侵袭。3、学校大力支持和引导教师参加各级培训,不断提高自己的知识水平和执教技能。学校派教师外出学习,学成后与时把学习收获与全体教师达到资源共享。学校加大骨干教师和学科带头人的培养力度,充分发挥他们的示作用,通过上课、听课、评课、指导年轻教师、承当教研课题等活动切实提高了教师的专业技能和执教水平水平。4、搞好课堂教学评定,评出优秀授课标兵,作为全体教师学习的榜样,并参加林业局组织的总局骨干教师赛课活动。5、组织教师参加教研活动,创新教学方法,有效提高教学能力,并有详细的实施计划、方案、定期总结。(四1、严格按照学籍管理条例进行学籍管理,学生转出、转入等需履行必要的手续,杜绝流失生。2、根据学校总体安排和班级实际,学校重用中青年教师的任用和培养,让他们担任班主任工作。经常召开班主任工作会议,安排落实工作。利用他们的朝气和活力,从思想、情感诸多方面全面了解学生,注重与学生的情感交流与沟通,做孩子们的知心朋友。注重培养学生的综合能力和综合素质。力争让每一名学生都能在红旗小学这个大家庭里自信学习、快乐成长。让家长不惜路远把孩子送到我校上学而感到欣慰。3、今年一年级将配备具有丰富教学经验的教师任教,并加大宣传力度,虽然学校地理位置占劣势,但我们要靠严格的管理,突出的成绩力争新生招生工作有新的突破。(五)、加强校园环境建设,学校硬件建设力争提档升级我校去年暑假期间在林业局党委的亲切关怀下投资近200多万元使学校的教学环境提档升级,今年我们要不断加强校园的绿化、美化、净化工作,使我校绿树成荫、百花盛开,学校环境卫生无死角,每一扇橱窗,每一面墙壁都是一副栩栩如生的美丽图画。本学年借迎接义务教育均衡发展的有利契机,力争使我校的电子白板、脑等设备能够使用、更新。用现代化教学引领课堂。进一步提高教育质量。(六)、勤绩四个方面对教师进行量化考核。加大奖惩力度,建立以人为本的管理制度,评先评优也严格遵照制度执行并全校性公示。学校管理表达人文性,充满人情味,创造和谐的气氛,关心好师生的生活、学习,让大家享受学校大家庭的温暖。(七)、安全工作常抓不懈,警钟长鸣。1、牢固树立安全防意识和责任意识, 全面落实安全工作责任制、安全任追究制,健全各类学校安全预警机制和突发事件应急预案,完善事故预防措施,坚持安全检查制度,与时排除安全隐患。2、安全教育工作常抓不懈。校园继续实行封闭管理,每天校领导亲自带班进行巡视,认真执行三级检查(带班领导、值周长、值周教师)制度,班主任对安全工作早布置、早安排,利用班会、队会以与板报、橱窗、安全知识讲座等形式,对学生进行全方面的安全教育。学校保安做到经常性的校园巡视。3、组织开展地震、火灾等突发

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