2020新学期领导讲话稿

2020新学期领导讲话稿20xx新学期领导讲话稿【篇一】各位老师、同学们：大家好!又是一年秋风爽，又是一年秋意浓，伴随着硕果累累的金秋，我们又迎来了一个崭新的学年，迎来了200余名朝气蓬勃的七年级新同学。我首先代表学校向你们表示热烈的欢迎和衷心的祝贺，祝贺你们走上了人生成长的新阶段。同时，我也代表学校向辛勤工作、无私奉献的全体教师和顽强拼搏、刻苦学习的全体同学致以最亲切的问候。回顾刚刚过去的一年，是令人喜悦的一年，是丰收的一年。我们全体师生团结和谐，开拓创新，锐意进取，获得了许多可喜的成绩，在此，我向你们表示衷心的感谢!但成绩只是过去，迎接我们的将是更大的挑战。新的学年，孕育着新的希望和憧憬，我们每一位老师与同学经过暑假的休息与调整之后，又满怀信心与斗志地站在新学年的起跑线上，为实现人生目标而努力奋斗。在新的一年里，我们将以“安全稳定为前提，提升质量为核心，队伍建设为保障”的工作思路，以“抓管理、强教风、促学风、正校风”为办学目标，内强管理，外树形象，提高学校竞争力。老师们，同学们，今天的发展，是昨天追求卓越的结果，更是追求明天卓越的起点。为此，我们领导班子要发扬团结、民主、廉政、高效的工作作风，牢记服务的宗旨，为师生创造美好和谐的工作、学习环境，使他们全身心地投入到教育教学实践之中。全体老师要发扬认真负责，严谨求实，探索奉献的精神，树立终身学习的思想，不断提高自己的思想、业务水平。新的时代对教育、对教师提出了更高的要求、更高的标准，我们应以更加饱满的工作热情，投入到各项工作中去，在生活中做学生的知心人，在教学中争当名师，做一名有理想、有追求的老师。以高尚的道德品质、振奋的精神面貌、渊博的知识做学生的表率，以自己独特的人格魅力、负责的工作态度、精湛的教育水平影响学生，教育学生。同学们，你们要珍惜宝贵的学习机会和大好的青春时光，从点滴做起，端正学习态度，积极主动地学习，发扬顽强拼博、不怕困难、敢于竞争的精神，勤于思考、善于总结、学会学习、学会创造，以优异的成绩回报父母，回报学校，回报社会。老师们、同学们!回首过去，我们激情澎湃，展望未来，我们豪情满怀!新的起点，新的希望，新的目标，新的发展。号角催人奋进，机遇蕴涵精彩。“潮平两岸阔，风正一帆悬”。在新的学期里，让我们携起手来，齐心协力，共同创造我们城关中学辉煌的明天!最后祝全体老师在新的学期身体健康、万事如意!祝同学们生活愉快、学习进步。谢谢大家!20xx新学期领导讲话稿【篇二】老师们、同学们：大家早上好!秋风送爽，伴着清脆而熟悉的铃声，我们迎来了新学年，首先，我代表高中学部，欢迎来到实验中学的老师们，欢迎选择我们实验中学的新同学们!在过去的学年里，全体师生团结协作，奋力拼搏，我们的校园环境进一步优美;教学设施进一步完善，教学质量进一步提高，德育活动进一步丰富多彩，学校的办学实力不断增强,社会声誉不断提高,受到了上级部门及社会的肯定和赞誉。今天，我想对全体高中同学们提出以下三点要求，概括起来就是三句话。第一句话是：一切从头开始。有位哲学家说过：过去属于别人，未来属于你自己。你过去的光荣也好，失败也好，都已成为昨天，留给你的只应该是教训和经验;新的一学期已经开始，你最需要做的就是勇于告别过去的不足，告别自身的缺点，不断挑战自我，完善自我，重塑一个崭新的自己。第二句话是：成人才能成才俗话说得好，先成人，后成才。在竞争激烈的现代社会，仅仅有点成绩、有点才能还不够，只有具备了美好的品德、高尚的情操，才能拥有光明的前途。因此，我们要以《中学生守则》和《中学生日常行为规范》为行为准则，时时处处严格要求自己。自尊自爱，勤劳俭朴，孝敬父母，礼貌待人。第三句话是：良好的学习态度加合适的学习方法。在学习上，我们提倡两个字实和巧。实，就是要踏踏实实地学，扎扎实实地练，掌握最基本的知识。从每一道题目、每一份小练习开始，独立思考，遇到不懂的问题要善问。巧，就是要灵巧地学习，就是要掌握好的方法，以求得最佳的学习效益。每一门学科有各自的特点，每一个人也有个性差异，我们要在老师的带领下，寻找出适合自己的学习方法。同学们，梅花香自苦寒来，成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。我们不提倡蛮干，但无论何时，我们都需要刻苦自觉的精神，都需要那种顽强拼搏的勇气。同学们，新学期就是新的挑战，新学期就是新的希望，让我们共同努力，在金色的秋季夺取新的胜利!最后，再一次祝高中全体师生在新学期里身体健康，学习进步，生活愉快!谢谢大家!20xx新学期领导讲话稿【篇三】尊敬的老师们，亲爱的同学们：下午好!在这春暖花开的时节，我们迎来了一个充满期待、充满希望的春天。俗话说：“一年之计在于春”，“良好的开端等于成功的一半。”怎样争取有一个良好的开端呢?在这里，我向同学们提议2点：第一，创立一种学风：持之以恒从今天开始，我们要在全校创立一种优良的学习风气。凡事从“恒心”开始，学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。有这么一个故事，德国柏林音乐学院的一项研究，他们以小提琴练习者为研究对象，这些孩子从5岁开始学习拉小提琴，随着年龄增长，练习时间和内容也在增加。到20岁时，他们发现，那些优秀的学生有一个共同的特点，那就是每个人平均练习时间达到了一万小时左右;而那些表现略为逊色的学生，则比前者大约少花了两千多个小时。这些略逊一筹的学生，练习小提琴的时间大约是八千小时左右。这两千小时的努力，拉开了他们之间的差异。柏林音乐学院的研究告诉我们，灵感和天才固然重要，但付出的努力和坚持的时间，才是区分天才和庸才的决定因素。我们中的很多同学，都有着美好的愿望，为了达成目标，大家愿意付出努力。在最初的一两天中，有的同学能够表现得非常勤奋、非常刻苦，但到第二、第三天，就又回到了原样。这就是大家常搜集整理仅供参考搜集整理仅供参考说的“一天打鱼，两天晒网”，做事虎头蛇尾，没有恒心和毅力去坚持。如果总是这样，哪怕你非常想要获得进步，哪怕你拥有最好的学习和生活条件，哪怕你的老师和家长再尽力，你自己的努力跟不上，没有恒心、没有毅力，是很难获得成功的。同学们，今天你是个学生，如果你能做到不用父母和老师督促，上课坚持认真听讲，作业坚持按时完成，热爱阅读，主动参加大课间活动，积极学习一项或两项特长，坚持做一个善良、热情而又正直的人，那么，你关于学习的很多美好愿望就能实现。第二，创设一个环境：文明有序去年的前一天晚上的上海外滩踩踏事故现场，36人死亡，46人重伤，大多数是青年学生，有的想上，有的想下，有的撒票，有的哄抢。这是积累的，教育的积累，国民文明心态的积累。须知，平时门口出入时的一次避让，上下车时的一次排队，都是没意义的吗?就是积累。想起美国911事件中，数千人秩序井然地从大楼中步行撤出，没有踩踏!减少了许多伤亡。甚至还给消防员留出一侧的救援通道。这不是虚伪的秩序，这就是文明的积累。一个人的公民素质不是体现在对命令的表面服从上而是体现在对自我和他人的尊重上，体现在对事物的独立判断和理性处理上，体现在公共场合应有的克制和谦让上。文明，从每一个你我做起。同学们，文明是积累的结果。每个班级都是学校的缩影，每个学生都代表学校的形象，每寸校园都代表学校面貌，同学们要做到语言文明，行为文明，特别是跑操时，做到出入场有序，迅速、安静、文明，改变上学期跑操散乱的状态。培养遵守纪律、诚实守信、文明礼貌的优秀小公民，从每一个同学做起。五年级的同学要注意，本学年是你们小学阶段的最后一个学期，在各个方面都要为其他年级的弟弟妹妹们做出表率。你们的任务特别重，要用最短的时间完成新课的学习，同时还要进行必要的综合复习，因为你们不但要面临毕业考试，还要接受一些初中学校的考试。因此，你们更要珍惜一分一秒的时间，把更多的精力投入到学习之中。同学们，选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望