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本文格式为Word版，下载可任意编辑——小学二年级教师班主任工作总结小学二年级教师班主任工作总结

总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现处境加以回想和分析的一种书面材料，它可使零星的、短浅的、外观的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性熟悉上来，让我们一起来学习写总结吧。你想知道总结怎么写吗？下面是我收集整理的小学二年级教师班主任工作总结，接待阅读，梦想大家能够热爱。

这一学期，我承担二年级（１）班的语文教学和班主任工作.我按照学校的德育工作要求，专心制订班级工作筹划，有重点、有步骤地开展工作，使学生学识技能和道德品质一同形成，全面进展。概括工作归纳为以下几点。

一、培养学生的良好习惯。

二年级学生由于年龄小，自控力差，纪律分散。我从培养学生良好习惯入手，课上举行趣味教学，尽量吸引学生的留神力，组织好学生的纪律。利用晨会、班会学习小学生守那么和小学生日常行为模范以及一日常规，指点学生做好上课打定工作，并且在课后留神查看学生的行为，根据学生的表现在学生中树立模范。在日常学习中，时刻留神调动学生的积极性，逐步养成专心听课、专心作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的`好习惯。

二、表扬孩子

对于二年级的孩子来说，表扬的效果是分外好的。平日，我会在跟他们闲聊的时候报告他们：“你又进步了”，“你的字越写越美丽了”；

课堂上经常对他们说：“你真棒”！“你学得真快”！“你说的真好”！……当我和家长交流时，经常听他们说起，孩子们回家说老师又表扬他什么了，一脸兴奋，在家表现也会更加好。

三、加强与家长联系。

平日，我能关切保护班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学，更是倾注了更多的心血。当他们有困难的时候，我总是细心地扶助他们。一但察觉他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊处境，我总是实时、主动地和家长联系，向他们了解处境，细心地做他们的工作，取得家长的理解和合作，使每一个孩子都能扬长避短，健康地成长。

四、做好后进生的转化工作。

在我班，后进生在班中为数较多，因此，转化后进生是班主任的一项必不成少的根本功。首先要把真诚的爱赋予后进生。要做到思想上不轻视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，方法上不简朴。要用自己对差生的一处真诚的爱心，叩响他们心灵之门。其次要擅长察觉他们的“闪光点”。譬如：在课堂上给他们创造条件，激励他们举手发言，实时赋予断定、赏赐。课余多跟他们谈心，实时了解他们的思想动态、困惑等。课外积极辅导、跟踪，多与家长联系，有利于为他们创设一个健康良好的环境，也有利于班集体的创办。

五、存在问题

班主任工作千头万绪，有时这事未处理完备，那事又接踵而来，由此，本人往往在处事中过急，可能有些言语会使学生难以采纳。

总之，在实际

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