下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
原则:原则书籍原则我们一生中学到的最重要的东西是一种以原则为基础的生活方式,做一个有原则的人意味着,总是依据清晰解释的原则做事。它让我们发现真相,并据次如何行动。而本书的目的就是:建立并写下自己的原则。原则从哪里来:身边人、自己、宗教。其中离不开思考,也离不开不断尝试试错。但我们的原则必须是最适合自己目标和性格的原则。如果我们不假思索的采用别人的原则会很有可能将自己置入风险中。但有一条我认为是所有人都适用的原则,或者说是思考。独立思考并决定:你想要什么;事实是什么;面对事实如何实现自己的愿望。这是我们必须思考的问题,只有清晰的知道自己想要什么,摆在自己面前的是什么我们才能梳理出真正适合自己的原则。我们会犯许多错误,但我们对错误往往是一个轻视的态度。我们有太多理由让这个错误变得无足轻重或是让它跟我们的联系微乎其微。但如果这样的话,错误他就仅仅只是一个错误个负面的污点。但原则的建设离不开犯错,更准确的说是离不开犯错之后的回顾。只有在回顾中我们才能总结出真正有意义的原则,避免同类型问题的再次犯错。成功的关键在于我们要既知道如何努力追求更多的东西,也知道如何“正确的失败”。所谓的“正确的失败”就是如何在痛苦失败的经历中吸取到重要的教训,并思考出一种能将犯错可能性降到最小化的决策方式。而这种其思想最直观的体现就是从“我知道我是对的“到“我怎么知道我是对的“。这种看待问题角度的转变往往可以让我们避免很多错误。我们存在的最大的障碍,在哪里?一是自我意识二是思维盲点自我意识来说,时常有两个自己,搞得有点分裂。就如同象于骑象人里的两个角色,桀鹫不驯的大象想往东,而骑象人想往西,达不到一致。这两个自己不能合二为一。一个是有逻辑和有意识的自己,一个是情绪化和潜意识的你。自我意识实际上是我们身体的保护机制但他让我们难以接受自己的错误和弱点,或者说是最真实的自己。我们都有根植于潜意识的双重人格一一感性与理性。这两种人格主导了我们的全部行动但他们的冲突无处不在,就好比你在发现自己的拖延症又犯了的时候对自己十分生气并发问为什么我又拖延了时,实际上就是你的低层次想法希望你现在就享受难得的快乐时光并战胜了你的高层次理性。思维盲点,就好像我们一直按照自己的习惯和模式去判断和决策,并没有感觉有何不妥,对这一切还不自知。从我们习惯的角度看,我们所作的当然没有任何问题。但从他人的角度,或更高层的角度看问题就很大了。头脑封闭的代价极其昂贵,当其他人向你展示威胁时,你会视而不见;提出建设性的建议时你也不会接受。如何解决这两个问题?秘诀只有一个:奉行头脑极度开放。并长期提醒自己保持头脑开放。比如:1多了解为什么出现分歧。2真诚的相信自己可能是错的,提出真诚的问题。3经常觉得有必要从对方的视角看待事物。4知道何时做成陈述,何时提问。5总是更喜欢倾听,而不是发言,鼓励他人表达观点。6会在考虑其他人的观点的同时,保留自己深入思考的能力,可以思考两个或者更多相关冲突的概念,反复权衡其相对价值。7看待事物时,时刻在心里,会思考自己是不是可能是错的。针对同一件事情的看法,产生分歧。我们知道了,人和人是不同的,每个人站在不同的角度,可能会产生一些冲突。大部分人都认为掩盖冲突是维持和睦最简单的办法。但我们真的不再提起,就可以视而不见吗?不管是在工作的上下级之间,同学之间,出现了分歧和冲突,虽说大事化小,小事化了,表面和睦了但那些分歧和冲突就真的消失了吗?显然没有,可能在我们心里种下一颗种子,生根发芽,从此心里和对方画上一道屏障,并不利于我们的人际关系。冲突对建立良好的人际关系至关重要,前提是你要去解决它。只有当我们去解决冲突才可能达到达成共识的机会,才可能将冲突转化为更好关系的契机。我们可以用一种坦诚不公的态度,去解决冲突从而求取共识,不求完全相同,可以求同存异。这时候我们需要做一个优先排序,跟哪些人去达成共识,先做哪些事去求取共识。过程中,我们要知道这三点:1、把分歧和冲突摆上桌面2、提出改进的诉求而不是抱怨3、要有客观看待事物两面性的能力但同时也要知道,不是所有的
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- GB/T 44788-2024太阳能光热发电站并网调度运行技术要求
- 2024年影视作品制作发行合同
- 电子商务平台股权转让及2024年度财务审计合同:确保转让的真实性
- 2024年设备租赁与购买期权合同3篇
- 2024年度工程设计居间合作合同2篇
- 人教版九年级化学第十二单元2化学元素与人体健康分层作业课件
- 建筑材料供销合作的合同范本
- 诊所医疗设施建设2024年度合同2篇
- 2024年度智能硬件研发与销售合同3篇
- 抗抑郁焦虑日常护理
- 人民群众是历史的创造者教学设计
- 《基础阿拉伯语1》课程教学大纲
- 小学语文人教五年级上册第六单元群文课件
- 思想政治教育学原理课后答案
- 人教部编版八年级历史上册教学课件第五单元全套
- 新高考选科-专业解读课件
- 九种体质调理课件
- 一年级上学期期中家长会(语文老师)
- 口腔急诊处理课件
- 白鹭学情分析方案五年级语文
- 四川省建设工程量清单计价定额
评论
0/150
提交评论