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文档简介

你们看过《西游记》吗？里面有一段就提到了长生果。它生长在树上，吃了会怎么样？有一位吃了“长生果”的女作家，今天，咱们一起看作者提到的“长生果”，又是什么呢？

27我的“长生果”成都东部新区银海学校：王艳部编版五年级上册第八单元字词检测生字词我会认。

比喻美差过瘾直奔书籍如饥似渴报偿沉甸甸馈赠磁石委屈酵母皎洁借鉴呕心沥血

●

我会读

认读四字词语

流光溢彩

津津有味

天长日久

如醉如痴

浮想联翩

泪落如珠

囫囵吞枣

不求甚解

悲欢离合

牵肠挂肚

如饥似渴

不言而喻

千篇一律

别出心裁

与众不同

大显身手

心安理得

念念不忘

叶文玲，当代女作家，1942年11月4日出生在浙江玉环，自幼酷爱文学，13岁读初中时在县办的《玉环报》上发表《夫妻间的小风波》和《七角钱》两篇小说。1962年迁居河南郑州，先后发表短篇小说及报告文学30余篇。作者简介

细读课文，感情体会1、快速默读课文，说说少年时代的读书生活是怎样的？（用横线画出语句）

在记忆中，少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。运用了什么修辞手法？你从中能体会到什么？细读课文，感情体会2、说说作者在什么时间、什么地点，读过哪些类型的书？她对书倾注了哪些情感？(仔细默读读书的段落，小组合作学习，用双横线在书上画出相关的语句，完成手中的表格。)（1）小组合作学习，完成下列表格。时间地点书对书的情感最早在家里“水浒”“三国”故事的小画片津津有味后来小学校里《七色花》《血泪仇》连环画；小书废寝忘食小学小镇上的文化站小图书馆的所有文艺书籍不求甚解上初中后学校图书馆古今中外的大部头小说如醉如痴（2）从表上所填的四字词语中你感受到了什么？（3）像她这样如醉如痴，废寝忘食地读书，简直就是一个......细读课文，感情体会3、作者从读书中悟出了什么道理？（用波浪线画出相关语句）

阅读也大大扩展了我的想象力，做笔记锻炼了我的记忆力，也增强了我的理解力。细读课文，感情体会4、作者从两次作文中悟出了什么道理？

作文，构思要别出心裁，落笔也要有点儿与众不同的“鲜味”才好。

作文，要写真情实感；作文练写，开始离不开借鉴和模仿，但是真正打动人心的东西，应该是自己呕心沥血的创造。

1、你觉得作者的文章写的“美”吗？你认为哪些句子写得好？与同桌交流一下。

2、你发现作者在语言使用上有什么特点？

品读语言，学习积累

画家说：书里有许多美妙的图画，看着它，看到很多五彩缤纷的图像。 作家说：书里有一个又一个优美的故事，读着它，可以明白做人的道理。科学家说：书里有令人心动的奥秘，研究它，可以创造惊天动地的奇迹。我说：书是知识的海洋，它丰富了我的头脑，让我茁壮成长......

孔子韦编三绝

西汉匡衡凿壁借光

晋朝车胤囊萤映雪

汉代孙敬头悬梁

战国苏秦锥刺股

鲁迅嚼辣椒驱寒

名人读书的趣事

(列宁读起书来，对周围的一切就理会不到了。有一次，他

的几个姐妹恶作剧，用6把椅子在他身后搭了一个不稳定的

三角塔，只要列宁一动，塔就会倾倒。然而，正专心读书的

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