小学语文人教五年级上册第七单元教学课件

四季之美22部编版五年级上册你认为什么季节最美，选择一个写一段话。新课导入草长莺飞桃红柳绿赤日炎炎骄阳似火天高气爽硕果累累银装素裹天寒地冻春夏秋冬连一连清少纳言(约966-约1025)，日本平安时期著名的女作家，中古三十六歌仙之一。清是姓，少纳言是她的官职。她与紫式部、和泉式部并称平安时期的三大才女。随笔作品《枕草子》。第二课时

识字游戏漆黑凛冽闲逸窠里心旷神怡鸿雁传书窠里：窠，昆虫、鸟兽的巢穴。巢穴里。归鸦急匆匆地朝窠里飞去。词语解释心旷神怡：旷：开阔；怡：愉快。心境开阔，精神愉快。那风声、虫鸣，听起来也愈发叫人心旷神怡。多音字1.早晨，小花有些头晕（），没去上学。2.那个小妹妹害羞了，脸上都是红晕（）。晕

yūn

（头晕）（晕倒）yùn（红晕）(光晕）yùnyūn层次梳理本文按照时间顺序来描述景物春天——黎明——柔和夏天——夜晚——迷人秋天——黄昏——心旷神怡冬天——早晨——闲逸

春天最美是黎明。

春天最美是黎明。东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的彩云。

中心句

“春天——黎明”动人的是天空的色彩美，天空的柔和与云彩的鲜亮互相映衬。表示大面积微微出现“染”增强了颜色的立体感，“飘”体现了天空的动态美。夏天最美是夜晚。

夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫翩翩飞舞。即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。“夏天——夜晚”迷人的是萤火虫的翩翩飞舞，月夜、暗夜、雨夜都无妨，哪怕是星星点点朦胧的微光也足够唤起美的感觉，让人浮想联翩。

中心句明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫翩翩飞舞。无数的萤火虫飞舞，渲染了一个静寂的夜，飞舞的萤火虫写出了夜的动态美。即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。即使……也……即使.也.是表示条件关系的关联词语造句：即使遇到再大的困难,人民解放军也会迎难而上决不畏惧!

迷人夏夜萤火虫秋天最美是黄昏。

秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。成群结队的大雁，在高空中比翼而飞，更是叫人感动。夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣，听起来也愈发叫人心旷神怡。“秋天——黄昏”感人的是夕阳照山时远眺天空的点点归鸦和比翼联飞的大雁，还有幽静黄昏时风声虫鸣的合唱，令人心旷神怡。点点归鸦大雁风声、虫鸣时间：夕阳斜照西山时夕阳斜照西山时动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。归鸦为什么用点点？乌鸦数量不多，且分布散乱，所以用点点，这是视觉描写。成群结队的大雁，在高空中比翼而飞，更是叫人感动。夕阳西沉，夜幕降临那风声、虫鸣，听起来也叫人心旷神怡。123点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。成群结队的大雁，在高空中比翼而飞。风声、虫鸣，听起来也叫人心旷神怡。秋天的黄昏动态美冬天最美是早晨。

冬天最美是早晨。落雪的早晨当然美，就是在遍地铺满白霜的早晨，或在无雪无霜的凛冽的清晨，也要生起熊熊的炭火，手捧着暖和的火盆穿过走廊时，那闲逸的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊！“冬天——早晨”可人的是手捧温暖炭火的心情，这是下雪时、起霜时，甚至无雪无霜时都需要的。暖和的火盆闲逸的心情落雪的早晨遍地铺满白霜的早晨无雪无霜的凛冽的清晨冬天，人们都在做什么？心情怎样？生起熊熊的炭火手捧着暖和和的火盆和谐和谐读下面的句子，联系上下文，体会其中的动态描写。1.即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。2.夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。3.成群结队的大雁，在高空中比翼而飞，更是叫人感动。思考探究1.雨夜中，一两只萤火虫在空中飞舞，发出微弱的光亮。即使是下雨的夜晚，也不害怕黑暗，因为始终有萤火虫在翩翩起舞，它们闪着微光，就像黑夜中的指路灯，给人以希望。参考答案2.夕阳落山时，几只乌鸦正急忙飞回家。“急急匆匆”说明归鸦的迫切心情，或许是窝中有自己的雏鸟嗷嗷待哺。这舐犊情深的亲情美令作者感动。3.春去秋来，天气转凉，成群结队的大雁排列成行，向南飞去。“成群结队”说明了大雁的团结，“比翼而飞”写出了大雁飞的姿态，这个动态描写体现了一种拼搏向上、团结一致的美。这就是美丽的四季，在季节的轮回中，有许多的美等着我们发现，今天我们就再次走进课文，去欣赏那四季之美吧。冬天的早晨最美，因为四季中，只有冬季最冷，在最寒冷的清晨醒来，给人一种透彻心扉的清凉之感，阳光并不充足，但很温和，伴随着冬季的萧瑟和漫天的白雪，显得尤为夺目，在雪地上冉冉升起的一轮红日，预示着希望的来临。你认为哪个季节最美？

作者生动形象的描绘了春天的黎明，夏天的夜晚，秋天的黄昏和冬天的早晨，表达了作者对大自然的热爱，也启迪人们从四季的变化中去细细品味人生的真谛。拓展延伸节气歌春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，

秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。

稻花香里说丰年，听取蛙声一片。——辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。——杨万里《小池》欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。——苏轼《饮湖上初晴后雨二首·其二》接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。——杨万里《晓出净慈寺送林子方》拓展延伸课后作业1.反复朗读课文，体会作者笔下四季之美的独特韵味。背诵课文。2.仿照课文，观察一个你自己喜欢的季节,用几句话写