幼儿园小班新学期心得体会

幼儿园小班新学期心得体会篇一：幼儿园小班教育心得心得幼儿园小班教育心得送了两届幼儿园小朋友，今年又教小班，作为小班教师要调整好心态，要有足够的耐心。小班的孩子小，他们的吃喝、拉、撒、睡都需要教师的帮助。小班教师要调整好心态，要有足够的耐心。小班的孩子小，他们的吃喝、拉、撒、睡都需要教师的帮助，这些琐碎的事，老师绝对不能视而不见，这需要老师耐心的引导。小班孩子理解能力较差，好奇心又特别强，什么东西都想看一看，摸一摸，有时候孩子之间为了抢玩具要动手打人、闹矛盾。而老师要热心的帮助他们，并妥善的解决问题，不能冷落了某个孩子，要把温暖送给每一位宝宝。特别是对于刚入园哭闹的孩子，老师没有耐心是不行的，新生对陌生环境需要适应，老师要耐心安慰他，多和他们交流，多带他们熟悉环境和周围的小朋友。还要很快了解孩子的性格、爱好，先和他们交上朋友，让孩子喜欢和老师一起玩，让自己在孩子心中有地位，而且能玩得开心，这样，他们会很快适应的，哭闹幼儿情绪安定下来，再慢慢引导幼儿培养其规矩和良好的生活、卫生习惯。多以鼓励和表扬去激励每一个孩子，无论孩子取得了什么样的进步，老师要及时给予表扬，还要及时的拥抱，亲吻孩子，或送给孩子小礼物，要让孩子从老师的身上感受到妈妈的温暖与和蔼可亲。同时还要细心观察每一位幼儿的表现，如：宝宝的饭量，挑食情况;宝宝的大小便习惯;睡觉规律等等。小班老师不但要多和孩子沟通，还要与家长交流，孩子一天在幼儿园学习和生活表现情况等都要及时反馈给家长，让家长充分了解自己的孩子。通过交流，让家长知道自己的孩子是最棒的，老师是值得信任的。通过交流，教师也可以获取更多的意见的建议，让家长很好的理解、支持并配合教师。总之，作为小班教师必须从自己的点滴做起，谦虚谨慎，耐心细致，努力学习，提高自身素质，把每件事情，每项工作做的更好，让每个宝宝得到更周到、更细心的照顾，让每位宝宝更聪明、更可爱、更健康。人们普遍认为溃疡病好发于中老年人,殊不知儿童期也易罹患溃疡玻现在医学科学研究提示,溃疡病可发生于小儿各个时期,甚至胎儿也可以发生慢性消化性溃疡。儿童期溃疡病大都为胃溃疡或十二指肠溃疡,其主要症状为常常自感腹部疼痛,呈间歇性反复发作,有时为上腹部或局部限于脐部周围疼痛,有时疼痛还与进食有关。胃、十二指肠溃疡又分为急性和慢性。急性溃疡大都发生于新生儿和婴儿,多由植物神经系统功能尚未健全所致,主要表现有呕吐、频繁哭闹、拒食、消瘦、嗳气、便秘,严重时并发穿孔而危及生命,常常伴发营养不良、败血症、肺炎、流行性脑脊髓膜炎。慢性溃疡则多见于年长儿,主要与其精神因素相关,比如情绪激动、精神刺激、季节气温、饮食不节和家族史等均可诱发。学龄期儿童溃疡病往往以十二指肠溃疡为多见,大都系因饮食无节制、暴饮暴食导致消化不良引起胃粘膜刺激所致,同时与进餐方式、喂养不当。篇二：参加幼儿园小班家长会的心得体会幼儿园家长会的心得体会小六班家长骆海燕20XX年3月14日下午，本人以骆阳家长的身份，参加了通辽市幼儿园小班体验式家长学堂。给本人的一个感觉就是:幼儿园精心部署、老师们细心准备、家长们获益良多……营造了一个成功的家长会。转眼，孩子入园学习已经近半年了，在这一段时间里，已经能很好的适应了幼儿园的生活，各方面都有了很大的进步，这是我们做家长感到最欣慰的，在三位教师辛勤的培养与备至的关怀中，孩子一天天长大，我真切地感受着他一点一滴的变化，真是高兴在心里，感激在心中。在此代表全家向幼儿园的领导及三位老师对孩子耐心细致的保教工作表示衷心的感谢！孩子入园以来，老师们以极大的爱心、耐心、责任心关心他、爱护他，用鼓励、赏识、参与等科学的教育方法帮助她，把爱渗透到他幼小的心里。现如今，孩子的小脸上时常挂着开朗自信的微笑，语言表达能力更是有了明显提高。更难得的是，几位老师对家长都很周到热情，经常同家长保持良好的联系沟通。骆阳原本是一个害羞、内向、怕生人的孩子，通过在幼儿园几个月的成长，逐渐变成了一个开朗活泼、懂礼貌的男子汉了。孩子的这些变化离不开老师们的谆谆教导。老师们在教育中能做到育教寓乐，让孩子在游戏中明白了很多做人的道理，在游戏中学到很多知识。张宏君主任“关注孩子成长心动力”的讲座。让我知道搭建好老师与家长之间桥梁，对孩子的成长至关重要。张主任还朗诵了自己写的散文《好想再次拥抱你》，顿时我的眼眶湿润了。李顺玉老师也字字珠玑，用生动的例子深入浅出地阐述了幼儿教育的重要之处，使我受益匪浅。正如法国作家罗曼.罗兰说过：“要播撒阳光到别人的心里，总得自己心里有阳光。”你们做到了！你们用金子般的阳光浸润孩子们的心田，你们把真心的爱给了每一位孩子。总而言之，孩子需要你们更多的指导与帮助！我愿意和三位老师好好合作，让骆阳在小六班健康快乐的成长做努力。本次家长会使我更深入、全面地了解幼儿园、老师和小孩的情况，收益颇丰。对家长来说，期望的是孩子的收获。通过这次家长会，我对骆阳在通辽市幼儿园的健康成长是充满信心的！篇三：何敏,幼儿园心得体会开学第一天幼儿园实习心得体会——开学第一天秋天是丰收的季节，在一幼实习的这两个月的时间里，我收获了很多。第一天，我怀着无比激动与忐忑的心情踏进幼儿园，激动的是我可以脱离课本的知识走到实践中去，可以见到一群如天使般可爱的面孔，一切都是那样的美好。而我忐忑的是我怕我做得不好染黑了一张张的白纸。我真正的见证了开学的第一天，我实习的班级是小一班，那天我早早的去了幼儿园，我一直在门口张望，等待着他们的到来。我等来的不是一张张纯真可爱的面孔，而是一群哭得梨花带雨惹人怜的面容。每个孩子都是哭得不可开交，那些孩子第一次离开自己最亲的人来到这个陌生的地方——幼儿园，从他们脸上的泪水就可以看出她们内心的恐惧与焦虑，即使幼儿园有那么多的玩具和很多的小朋友，她们都熟视无睹，用他们的哭声抗拒这周围的一切。看着这一群用哭声抗拒的孩子我感到手足无措的不知道该怎么安抚他们，不知道怎样让他们停止下来，而看着两个带班老师张老师与王老师熟练的让一个又一个的小朋友停止哭泣我感到很惊讶。我也尝试着用她们的方法去哄其她的小朋友似乎很有效果，张老师告诉我要尽量转移幼儿的注意力，如果他要妈妈你千万别和他提妈妈这个词，然后我用这种方法去哄我们班一个小朋友宋博铭，他一直哭着要爷爷，我极力的转移他的注意力抱着他给他介绍各种玩具，他确实慢慢的停止了哭泣，开始玩各种玩具，那时候我是无比的喜悦。我用这种方法去哄其它小朋友，似乎也不是每个小朋友都适合这种方法，比如我们班有一个小朋友洪载宇，我给他介绍玩具，还有那些布置很漂亮的墙都吸引不了他，然后张老师抱过去说你不哭老师打电话给妈妈，让妈妈来接你，这个方法真的很有效，他真没哭了，现在也不哭了，表现得很好。那一天，我已不知不觉得学到了很多怎么安抚小朋友的方法，我很开心。两位老师丰富的经验是这一群孩子慢慢的停止哭泣，当然也不是所以的小朋友都能够安抚好的，就比如我们班有一个小朋友张田芷闲，她很明显是一个缺乏安全感的小朋友，开学第一天，她抱着教室里的栏杆一直哭，而且不让老师靠近，她一直哭一直哭，对于这种油盐不进的小朋友早早的就让她外婆来接了，张老师就与她家长说送来的时候多陪她一会儿，每天早一点来接她，确实，这样她慢慢的适应了幼儿园，现在也不哭了，表现得很好。那一天，我已不知不觉得学到了很多怎么安抚小朋友的方法。现在孩子们都习惯了幼儿园的生活，他们学会了吃饭穿衣，懂得了和其他小朋友的分享，我所学到的这些方法暂时已经用不上了，很开心她们这样健康快乐的成长。这一天不仅是哭声萦绕在耳边，还有拉屎在裤子里的小朋友，有个小朋友这一天拉好几次，每次遇到我都是避而远之，我很嫌弃，可