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文档简介

从他们的衣着打扮,同学们能猜出来这是哪个民族吗?.从他们的衣着打扮,同学们能猜出来这是哪个民族吗?.1在这个民族里,还有一位传说中的歌仙,你知道是谁吗?.在这个民族里,还有一位传说中的歌仙,你知道是谁吗?.2壮族是中国人口最多的少数民族,主要分布在广西、云南、广东和贵州等省区。壮族人民能歌善舞,定期举行山歌会。“刘三姐”是壮族民间传说中的歌仙,她用歌唱出人们追求幸福生活的心声。.壮族是中国人口最多的少数民族,主要分布在广西、云南、广东和贵3接下来,就让我们跟随着“刘三姐”一起去唱一唱山歌吧!.接下来,就让我们跟随着“刘三姐”一起去唱一唱山歌吧!.4唱山歌.唱山歌.广西壮族被称为歌海,他们不分男女老幼,随口就唱,他们用山歌作为感情交流的工具,爱歌就像爱自己的生命一样。但是,当时有个恶霸地主不让老百姓唱歌,刘三姐就提出了对歌比赛,带领众乡亲用歌声同财主进行了斗争。刘三姐凭自己的聪明才智,带领众乡亲战胜了老财主。.广西壮族被称为歌海,他们不分男女老幼,随口就唱,他们用山歌作6欣赏《刘三姐》电影片段,感受刘三姐的形象。.欣赏《刘三姐》电影片段,感受刘三姐的形象。.7从刚才的片段中我们看到聪明的刘三姐凭自己的智慧把三名酸秀才斗得狼狈不堪。但是大财主莫怀仁却不甘心失败,又令爪牙把刘三姐抢到家里进行威逼利诱,三姐毫不屈服。老渔夫之子阿牛夜闯莫府,救出三姐。阿牛和三姐在生活中萌生了真挚的感情,他们用山歌表达了内心的情感,迁居到新的地方,开始了新的生活…….从刚才的片段中我们看到聪明的刘三姐凭自己的智慧把三名酸秀才斗8这就是刘三姐的故事。在这部影片中,还有一首动听的歌曲,也就是我们今天要学习的歌曲,一起去欣赏吧!.这就是刘三姐的故事。在这部影片中,还有一首动听的歌曲,也就是9点击小喇叭听一听,说一说歌曲的旋律情绪是怎样的呢?这是一首优美地、婉转地、委婉动听地歌曲…….点击小喇叭听一听,说一说歌曲的旋律情绪是怎样的呢?这是一首优10刚才同学们说的都非常正确,这首歌曲由我国著名作曲家雷振邦,根据广西壮族民间音乐素材创作的,《刘三姐》影片一上映,这首歌像插上了翅膀,立即传遍祖国的大江南北,人们喜欢刘三姐,更喜欢她唱的这首歌。.刚才同学们说的都非常正确,这首歌曲由我国著名作曲家雷振邦,根11再次聆听歌曲,轻声随着唱一唱,思考歌曲中那个地方演唱时比较难?这首歌中的“哎”特别长,一字多音,旋律起伏,也是这首歌曲最大的特点。.再次聆听歌曲,轻声随着唱一唱,思考歌曲中那个地方演唱时比较难12边欣赏歌曲边观察歌谱中的节拍,说一说你发现了什么不一样的地方?.边欣赏歌曲边观察歌谱中的节拍,说一说你发现了什么不一样的地方13以前一首歌中只有一个拍号,而这首歌中有两种拍号,这是什么情况呢?2/43/4.以前一首歌中只有一个拍号,而这首歌中有两种拍号,这是什么情况14认识变换拍子.认识变换拍子.15节奏练习.节奏练习.16旋律模唱2/432125.322.165.61唱

歌哎....旋律模唱2/432125.32217旋律模唱33333532125.32.165.61山歌好比春江水哎

这是一小节3/4拍子强拍2/43/4....旋律模唱33333532125.318范唱伴奏完整学唱歌曲.范唱伴奏完整学唱歌曲.19这节课我们了解了电影《刘三姐》的故事,学唱了优美的歌曲。大家都知道,我国是一个多民族的大家庭,五十六个民族,民歌很多。我们今天只是学习了壮族民歌海洋中的几滴水,希望同学们今后更多地了解我们的民歌,学唱我们的民歌,让它代代相传下去!退出.这节课我们了解了电影《刘三姐》的故事,学唱了优美的歌曲。大家20从他们的衣着打扮,同学们能猜出来这是哪个民族吗?.从他们的衣着打扮,同学们能猜出来这是哪个民族吗?.21在这个民族里,还有一位传说中的歌仙,你知道是谁吗?.在这个民族里,还有一位传说中的歌仙,你知道是谁吗?.22壮族是中国人口最多的少数民族,主要分布在广西、云南、广东和贵州等省区。壮族人民能歌善舞,定期举行山歌会。“刘三姐”是壮族民间传说中的歌仙,她用歌唱出人们追求幸福生活的心声。.壮族是中国人口最多的少数民族,主要分布在广西、云南、广东和贵23接下来,就让我们跟随着“刘三姐”一起去唱一唱山歌吧!.接下来,就让我们跟随着“刘三姐”一起去唱一唱山歌吧!.24唱山歌.唱山歌.广西壮族被称为歌海,他们不分男女老幼,随口就唱,他们用山歌作为感情交流的工具,爱歌就像爱自己的生命一样。但是,当时有个恶霸地主不让老百姓唱歌,刘三姐就提出了对歌比赛,带领众乡亲用歌声同财主进行了斗争。刘三姐凭自己的聪明才智,带领众乡亲战胜了老财主。.广西壮族被称为歌海,他们不分男女老幼,随口就唱,他们用山歌作26欣赏《刘三姐》电影片段,感受刘三姐的形象。.欣赏《刘三姐》电影片段,感受刘三姐的形象。.27从刚才的片段中我们看到聪明的刘三姐凭自己的智慧把三名酸秀才斗得狼狈不堪。但是大财主莫怀仁却不甘心失败,又令爪牙把刘三姐抢到家里进行威逼利诱,三姐毫不屈服。老渔夫之子阿牛夜闯莫府,救出三姐。阿牛和三姐在生活中萌生了真挚的感情,他们用山歌表达了内心的情感,迁居到新的地方,开始了新的生活…….从刚才的片段中我们看到聪明的刘三姐凭自己的智慧把三名酸秀才斗28这就是刘三姐的故事。在这部影片中,还有一首动听的歌曲,也就是我们今天要学习的歌曲,一起去欣赏吧!.这就是刘三姐的故事。在这部影片中,还有一首动听的歌曲,也就是29点击小喇叭听一听,说一说歌曲的旋律情绪是怎样的呢?这是一首优美地、婉转地、委婉动听地歌曲…….点击小喇叭听一听,说一说歌曲的旋律情绪是怎样的呢?这是一首优30刚才同学们说的都非常正确,这首歌曲由我国著名作曲家雷振邦,根据广西壮族民间音乐素材创作的,《刘三姐》影片一上映,这首歌像插上了翅膀,立即传遍祖国的大江南北,人们喜欢刘三姐,更喜欢她唱的这首歌。.刚才同学们说的都非常正确,这首歌曲由我国著名作曲家雷振邦,根31再次聆听歌曲,轻声随着唱一唱,思考歌曲中那个地方演唱时比较难?这首歌中的“哎”特别长,一字多音,旋律起伏,也是这首歌曲最大的特点。.再次聆听歌曲,轻声随着唱一唱,思考歌曲中那个地方演唱时比较难32边欣赏歌曲边观察歌谱中的节拍,说一说你发现了什么不一样的地方?.边欣赏歌曲边观察歌谱中的节拍,说一说你发现了什么不一样的地方33以前一首歌中只有一个拍号,而这首歌中有两种拍号,这是什么情况呢?2/43/4.以前一首歌中只有一个拍号,而这首歌中有两种拍号,这是什么情况34认识变换拍子.认识变换拍子.35节奏练习.节奏练习.36旋律模唱2/432125.322.165.61唱

歌哎....旋律模唱2/432125.32237旋律模唱33333532125.32.165.61山歌好比春江水哎

这是一小节3/4拍子强拍2/43/4....旋律模唱33333532125.338范唱伴奏完整学唱歌曲.

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