教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点预测254

教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点预测最新版(二)1、判断题 在教学进行过程中，为引导教学前进或使教学更为完善而进行的对学生学习结果的确定是诊断性评价。 参考答案:错误本题解释:【出题思路】本题考查考生对教学评价的掌握。【参考答案】错误【名师点睛】按评价功能分类，教学评价可分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。诊断性评价一般是在某项活动开始之前，为使计划更有效地实施而进行的评价。形成性评价是在教学进行过程中，为引导教学前进或使教学更为完善而进行的对学生学习结果的确定。总结性评价又称事后评价，一般是在教学活动告一段落时为把握最终的活动成果而进行的评价。2、单选题 是普通中学在智育方面的要求。A:使学生掌握基本的运动知识和技能，养成坚持锻炼的良好习惯B:培养学生的竞争意识、合作精神和坚强毅力C:培养学生良好的卫生习惯，了解科学的营养知识D:培养学生良好的学习兴趣、情感、意志和积极的心理品质参考答案:D本题解释:参考答案：D。参考解析：普通中学在智育方面的要求是：（1）帮助学生在小学教育的基础上，进一步系统地学-33、多选题 虽然不同的学习者的练习曲线存在差异，但也有其共同点，表现在 。A:开始进步快B:中间有一个明显的、暂时的停顿期C:后期进步较慢D:总趋势是进步的E:中间有一个高原期参考答案:ABCDE本题解释:参考答案：A，B，C，D，E。参考解析：ABCDE【解析】虽然不同的学习者的练习曲线存在差异，但也有其共同点，表现在：第一，开始进步快；第二，中间有一个明显的、暂时的停顿期，即高原期；第三，后期进步较慢；第四，总趋势是进步的，但有时出现暂时的退步。故选ABCDE。4、单选题 《中华人民共和国未成年人保护法》所指的未成年人是指 。A15B16C17D18参考答案:D本题解释:参考答案：D。参考解析：5、简答题 简述1～6个月儿童心理发展的主要特点。参考答案:（1）视觉和听觉迅速发展；（2）定向反射的作用增加；（3）眼手协调动作开始发生；（4）开始认生。6、填空题 侵占学校及其他教育机构校舍、场地及其他财产的，依法承担 。参考答案:民事责任7、判断题 负强化是运用惩罚手段排除学生不良行为的过程。参考答案:错误本题解释:参考答案：错。参考解析：负强化是在某一目标行为之后移去令人厌恶的刺激来强化行为的过程。而惩罚是抑制或者减少目标行为出现的次数的方法或者过程。负强化不同于惩罚。8、简答题 某教师细教导一位懒散、不爱学习的学生。她看到一部叫《坏小孩日子》的书之后，了解了一些儿童身心发展的知识。这位教师调整教育方法，发现这个学生有爱画动画的特长，这鼓励他画画。后来这个学生成为了一名动画画家。①试述中小学教师职业道德规范的基本内容。②以上材料如何体现中小学教师职业道德规范？参考答案:①中小学教师职业道德规范分为六个方面：关爱学生，爱岗敬业，爱国守法，教书育人，为人师表和终身学习。②首先，这位教师的行为符合关爱学生，关爱学生要求教师要爱学生，关心学生，它是教师职业道德的基本条件，只有关心和爱护学生，才能真正教育好学生，这位老师是在关爱学生的基础上努力探索教育方法，不放弃对任何一位学生的教育。其次，这位教师的行为符合教书育人，教书育人指教师不仅仅要做到教学工作，还需要做到育人工作，对学生做好德育工作，了解学生的内心，采用各种方法提高学生的道德水平。这位来时采用了运用积极因素限制消极因素的德育方法，让孩子画画从而达到了很好的教育教学效果。最后，这位老师的行为符合终身学习。终身学习指教师在教育教学过程中要不断地学习，充实自己的教育知识和专业知识，使得自己能够不断地应对学生身上的各种问题，不断提高自己的理论和实践水平。案例中的老师通过看很多教育书籍寻找到了教育学生的方法，是终身学习的榜样。9、单选题“让学校的每一面墙都开口说话”“让学校的一草一木、一砖一瓦都发挥教育影响”体现了哪一种教育方法?_A:榜样示范法B:说服教育法C:陶冶教育法D:品德教育法参考答案:C本题解释:参考答案：C。参考解析：陶冶教育法是教师利用高尚的情感、美好的事物和优美的环境感染和熏陶学生的方法。情感陶冶主要是运用以境染情、以境触情、以境陶情的原理对受教育者进行耳濡目染、潜移默化的影响，使受教育者在认识上和情感上逐渐完善。情感陶冶包括：人格感化、环境陶冶和艺术陶冶等。它的基本特点是直观具体、生动形象、情景交融，易于激起学生情感上的共鸣，于无声处教育学生。10、单选题对话式教学的问题不是简单的认知性或其他思维含量或智力价值不高的问题，而是能启发和促进学生积极思考的问题。这类问题的设计体现出。A:平等民主性B:多元互动性C:自主探究性D:开放创新性参考答案:C本题解释:参考答案：C。参考解析：自主探究性，就是通过激发学生的内驱力，调动学生的积极性和主动性，把学习变成学生内在的需求，从根本上促进学生认知、能力、个性的发展。11、单选题 青少年身心发展的 决定着教育工作应该因材教。A:顺序性B:阶段性C:差异性D:不均衡性参考答案:C本题解释:【答案】C。解析：由于个人的先天素质，环境，主观能动性，所受教育等的不同，青少年个体发展水平存在差异性，教育工作因材施教正是要以此为依据，选择适宜有效的方法来进行的。因此，正确答案选C。12、多选题 下列选项属于现代社会变迁的重要特征的是 A:高度科技化BCDE:食品精细化参考答案:ABCDE本题解释:参考答案：A，B，C，D，E。参考解析：ABCDE【解析】A、B、C、D、EABCDE。13、单选题 贯彻新课程“以人为本”的教育理念首先应该做到 。A:充分地传授知识B:尊重学生人格，关注个体差异C:培养学生正确的学习态度D:让学生自主地选择课程参考答案:B本题解释:参考答案：B。参考解析：贯彻新课程“以人为本”的教育理念首先应该做到尊重学生人格，关注个体差异。14、简答题阅读下列材料，并回答问题。在南方某市一所中学的青年教师韩某对当今社会上的有些现象不满，但又不能正确对待，在给学生上课时，经常有感而发，对社会上一些问题发表一些不负责任的言论，激化学生的不正确看法。在学生当中产生了一些消极影响。韩某的这种行为和做法被该校校长知道后，该校长对韩某进行了严肃地批评和教育，韩某对校长的批评和教育不以为然，认为课堂上讲什么是教师自己的事，教师有教学自由的权利，校长无权加以干涉，并继续在教学过程中散布一些错误的言论。鉴于这种情况，学校领导为了维护国家利益，使学生不受不良影响，决定停止教师韩某的教学工作。韩某不服，向上一级教育行政部门提出申诉，并准备向法院提起诉讼。依据教育法律法规的相关规定，韩老师的做法违背了作为教师的哪项义务？参考答案:参考解析：【参考答案】韩老师的做法违背了教师对学生进行正确思想教育的义务。任何一位教师都应该自觉地对学生进行正确的思想政治教育。《教育法》第三十二条明确规定：“教师享有法律规定的权利，履行法律规定的义务，忠诚于人民的教育事业。”《教师法》第八条明确规定：“教师应当……对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育、法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织带领学生开展有益的社会活动……：不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。”《中小学教师职业道德规范》规定：教师要“爱国守法”。具体来说要“热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，学习和宣传马列主义、毛泽东思想，热爱教育事业，发扬奉献精神；执行教育方针，遵循教育规律，尽职尽责，教书育人。”根据这些规定，我们可以看出，在思想方面对教师提出了三个方面的要求：一是教师自身应该努力学习马克思主义和党的路线、方针、政策，不断提高思想政治觉悟；二是对学生应该进行宪法所确定的基本原则教育和其他方面的思想品德教育；三是对学生的思想教育应坚持正面教育，教师应该以身作则，起到表率作用。在本案中，教师韩某违反了这些规定。他自己不努力学习党的方针政策，不能够提高觉悟，对党的政策不理解，这已经不符合国家对教师的要求，同时，他又在课堂教学过程中散布不满言论，违背了宪法确定的基本原则和对学生进行正面思想品德教育的原则。教师韩某不但没有起到教师应起的表率作用，反而起了反面作用。这将对学生产生不良影响，会激起学生对党和国家政策的不满。应该说教师韩某的行为是极其错误的。韩某片面认为自己享有在教学活动中充分发表见解的权利，其实，教学自由不是无限制的自由，而是法律限定范围内的自由。教师韩某在课堂上散布对党和国家政策不满的言论，有损于学生身心健康发展，违背了国家的有关规定，并不属于教学自由所允许的范围。所以．韩某的行为是违反法律规定的。15、单选题婴儿注意人脸主要是注视脸的。A:中央BCD参考答案:B本题解释:【答案】B。解析：实际上，小于两个月的婴儿更多地将注意力集中在对比度高的人脸边缘，而很少注意那些更能表明他们将人脸视为整体的有意义图形的内部特征（如鼻子，嘴唇）。16、单选题 需要层次理论是由 提出来的A:马斯洛B:盖仑CD:罗杰斯本题解释:参考答案：A。参考解析：17、单选题 幼儿最初社会性微笑发生的标志是 A:诱发性微笑的出现BCDD本题解释:参考答案：D。参考解析：研究发现，从第五周开始，婴儿对社会性物体和非社会性物体的反应不同。人的出现，包括人脸、人声，最容易引起婴儿的笑，即婴儿开始出现社会性微笑。有差别的微笑的出现，是婴儿最初的有选择的社会性微笑发生的标志。【命题立意】考查学前儿童基本情绪的发展。【错因分析】对婴幼儿笑的类型把握不准确。18、单选题 课程资源按存在方式区分，可以分为 A:校内课程资源和校外课程资源BC:素材性课程资源和条件性课程资源D:物质形态的课程资源和精神形态的课程资源参考答案:B本题解释:参考答案：B。参考解析：课程资源按存在方式区分，可分为显性课程资源和隐性课程资源。19、判断题教育方针是国家最高权力机关根据政治、经济的要求，明令颁布实行的一定历史阶段教育工作的总的指导方针或总方向。参考答案:正确本题解释:参考答案：对。20、单选题 在行为的动机体系中起主导作用的是 A:没有意识到的动机BCD本题解释:参考答案：C。参考解析：内部动机在行为的动机体系中起主导作用。21、单选题课外活动的基本特点是灵活性、自愿性和。A:自主性BCD本题解释:参考答案：A。参考解析：课外活动的特点有：灵活性、开放性、综合性、自主性和自愿性。随意性、规范性和强制性均不属于其特征。故选A。22、多选题 课程改革是当代世界各国教育改革的基本需求，下列选项中符合这一时期课程改革的共同发展趋势的有 。A:重视学生的能力培养B:重视基础学科知识的结构化C:重视课程的标准化建设D:重视学生的个体差异E:重视学校的升学率参考答案:ABD本题解释:【答案】ABD。解析：C、E项不属于课程改革发展趋势的内容。23、简答题 罗森塔尔效应，也称教师期望效应或皮革马利翁效应，是指教师通过行为表达出来的期望对学生所产生的影响[/content]参考答案:24、单选题 认为人的发展主要依靠外在的力量，诸如环境的刺激和要求，他人的影响和学校的教育等，持这种观点的教育家是 A:孟子B:荀子CD本题解释:参考答案：B。参考解析：苟子是性恶论的代表人物，他认为人生来就是恶的，需要外在力量加以调教。孟子、格赛尔、威尔逊是内发论的代表人物，认为人的发展依靠人的本性和内在力量。25、单选题 是调整教育关系的行为规则总称A:宪法B:教师法CD本题解释:参考答案：D。参考解析：教育法是由国家制定或认可的并由国家强制力保证实施的，调整教育关系的行为规范的总称。26、单选题榜样示范法是很重要的一种德育方法，能体现这种方法的是。A:惩前毖后，治病救人B:言者无罪，闻者足戒C:有则改之，无则加勉D:桃李不言，下自成蹊参考答案:D本题解释:参考答案：D。参考解析：D[解析]“桃李不言，下自成蹊”的意思是：桃李有芬芳的花朵、甜美的果实，虽然不会说话，但仍然能吸引许多人到树下赏花尝果，以至于树下走出一条小路出来。这体现的是榜样示范法。27、简答题 新颁布的课程标准有哪些主要特点？参考答案:参考解析：努力将素质教育的理念切实体现在课程标准的各个部分。突破学科中心。改善学习方式。为课程的实施提供了广泛的空间。28、判断题 在现代教育条件下，人们受教育的机会是均等的。参考答案:错误本题解释:【答案】错误。由于政治经济因素的影响，在现代教育条件下，人们受教育的机会并不均等。29、判断题 考试焦虑是后天习得的一种条件反射。 参考答案:正确本题解释:【答案】Y。30、单选题我国《中小学教师专业标准(试行)》的基本理念是学生为本、、能力为重、终身学习。A:教书育人B:师德为先C:尊重规律D:为人师表参考答案:B本题解释:参考答案：B。参考解析：我国《中小学教师专业标准（试行）》的基本理念是学生为本、师德为先、能力为重、终身学习。31、简答题 简述教师应具备那些教育能力参考答案:（1）对学生进行思想教育的能力，对教材、大纲的分析、理解、运用能力（2）组织学生活动的能力（332、填空题由于对某种具体道德情境的直接感知而迅速发生的情感体验是。参考答案:直觉的道德情感本题解释:【答案】直觉的道德情感33、单选题 下列关于幼儿的听觉偏好趋向的表述中，正确的是 。ABD:新生儿爱听柔和的声音参考答案:D本题解释:参考答案：D。参考解析：新生儿喜欢听人说话，尤其喜欢听自己母亲的声音，他们还喜欢听高调的声音。新生儿不喜欢听嘈杂的声音。34、多选题班杜拉认为，观察学习包括过程。A:注意BCD参考答案:ABCD本题解释:参考答案：ABCD。参考解析：班杜拉认为，学习是个体通过对他人的行为及其强化结果的观察，从而获得某些新的行为反应或已有的行为反应得到修正的过程，其中包括了四个子过程，即注意、保持、复制和动机。35、填空题劳动技术教育是引导学生掌握劳动技术知识和技能，形成劳动观点和的教育。参考答案:习惯本题解释:【答案】习惯36、单选题 的人一般行为孤僻、不太合群、观察细致、非常敏感、表情腼腆、多愁善感、行动迟缓、优柔寡断，具有明显的内倾型。ABCD本题解释:【答案】D。解析：略。37、单选题 学生害怕在社交场合讲话，担心自己会因发抖、脸红、声音发颤、口吃而暴露自己的焦虑，觉得自己说话不自然，因而不敢抬头，不敢正视Y方的眼睛。这种心理症状是 。ABCD本题解释:【答案】AY38、简答题 什么是注意?怎样培养学生良好的注意品质?参考答案:参考解析：注意是人的心理活动对一定事物或对象的指向性与集中性。良好注意品质的培养：①要培养学生广泛而稳定的兴趣；②要加强意志力的锻炼，培养“闹中求静”的本领；③要养成严肃认真的学习态度，培养良好的注意习惯；④要考虑学生的个别差异，有针对性地培养良好的注意品质。39、简答题 感参考答案:【答案】感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映。40、单选题班主任了解学生最基本的方法是。A:观察法BCD本题解释:参考答案：A。参考解析：【答案】A。解析：班主任在自然条件下，有目的、有计划地对学生在各种活动中的行为表现进行观察，这种了解方式最为直接，可以更加直观地了解学生的真实状态，是班主任了解学生最基本的方法。41、单选题 儿童多动综合症高峰发病年龄是 A:4～6岁B:6～8D:10～l2C本题解释:参考答案：C。参考解析：儿童多动综合症简称“多动症”，是幼儿和小学生最为常见的一种以注意力缺陷和活动过度为主要特征的行为障碍综合症。高峰发病年龄8～10742、单选题 狭义的CAI系统由计算机硬件、系统软件和 成。A:课件BCD本题解释:参考答案：A。参考解析：43、单选题 每个儿童都有不受暴力侵犯、得到保护的权利。这项权利要得到保障就需要 。①来自社会的保障②我们自主的宣传和维护③非联合国保护不可④制定相关的法律法规A:①②③B:①②④C:①③④D:参考答案:B本题解释:参考答案：B。参考解析：保护儿童不受暴力侵犯、得到保护的权利不仅依靠联合国，更要得到全世界的支持，各国要有相关的法律法规约束，而且要有全社会的支持与保证。所以③错误，①④正确。根据排除法，可知选项B44、判断题 创造力并不是少数人才有的，是每个人都有的潜能。参考答案:正确本题解释:参考答案：对。参考解析：45、单选题 教师在向小班幼儿描述常规时应尽量避免使用否定性的语句，这是由于 。A:按规定不能用否定性的语句B:小班幼儿年龄小，语言理解能力弱C:说否定句有损教师形象D:容易造成幼儿的逆反心理参考答案:B本题解释:参考答案：B。参考解析：教师避免使用否定性语句，因为幼儿语言理解能力弱。46、简答题 简述怎样有效地培养和激发学生的学习动机。参考答案:参考解析：学习动机的激发是指调动学生学习的积极性，主要是通过教学过程进行的。激发学习动机一般可采取下列有效的方式和措施：激发兴趣，维持好奇心；设置合适的目标；培养恰当的自我效能感；归因训练；表达明确的期望，合理运用外部奖赏；提供明确、及时的反馈，有效地运用表扬。47、单选题 做好班主任工作的前提是 A:组织建立良好的班集体B:了解和研究学生C:树立良好的集体舆论D:做好班级工作计划参考答案:B本题解释:参考答案：B。参考解析：了解和研究学生是做好班主任的前提。48、单选题把教学进程设计为：设置问题情境——确定问题或课题——拟定解决计划——总结与评价的教学模式是A:设计教学模式B:发现学习模式C:范例教学模式D:非指导性模式参考答案:A本题解释:【答案】A法”，一般进程为：设置问题情境——确定问题或课题——拟定解决计划——总结与评价。范例教学的教学过程分四个阶段：第一阶段，范例性阐明“个”的阶段，用典型事实和现象为