2022年黑龙江省哈尔滨市成考专升本教育理论自考测试卷(含答案)_第1页
2022年黑龙江省哈尔滨市成考专升本教育理论自考测试卷(含答案)_第2页
2022年黑龙江省哈尔滨市成考专升本教育理论自考测试卷(含答案)_第3页
2022年黑龙江省哈尔滨市成考专升本教育理论自考测试卷(含答案)_第4页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022年黑龙江省哈尔滨市成考专升本教育理论自考测试卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(10题)1.下列哪个选项属于条件反射?()A.A.眨眼反射B.吸吮反射C.防御反射D.信号反射

2.个体尽力发展能给自己带来利益的态度。在社会互动过程中,态度是社会交换的产物。这属于态度的()。A.A.知识功能B.工具性功能C.价值表达功能D.自我防御功能

3.心理咨询工作任务的侧重点是()。

A.治疗B.补救和矫正C.预防和促进D.外部指导

4.学校进行全面发展教育的基本途径是()。A.课外活动B.实践活动C.教学活动D.班主任工作

5.

7

学生主观能动性的最高表现是()

6.当一个人的外表具有魅力时,他的一些与外表无关的特征也常常被肯定,这种现象被称为()。

A.宽大效应B.晕轮效应C.中心品质D.刻板印象7.当创造性活动接近突破时出现的心理状态是()。A.A.创造性思维B.创造性想象C.灵感D.空想8.学生通过教师呈现的材料来掌握现成知识的一种学习方式是()。A.研究性学习B.接受性学习C.合作学习D.掌握学习

9.国民教育制度的核心和实质是()

A.中等教育制度

B.社会教育制度

C.学校教育制度

D.高等教育制度

10.把个性结构分为本我、自我、超我的精神分析心理学家是()。

A.荣格B.阿德勒C.罗杰斯D.弗洛伊德二、填空题(10题)11._______是以学科为中心设计的课程。

12.记忆过程包含___、___、再认或回忆三个基本环节。

13.条件反射形成的关键在于________,其实质是大脑皮层有关神经中枢暂时神经联系的建立。

14.在马斯洛的价值体系中有两种潜能或基本需要:一类是_______,一类是_______。

15.人格是构成一个人思想、情感及行为的特有模式,这个独特模式包含一个人区别于他人的_______而_______的心理品质。

16.首先对班级授课制给予系统理论描述和概括的教育学家是________。

17.与再造想象相比,创造想象具有的特点有:首创性、_______和_______。

18.家庭教育的教育内容具有_______的特点。

19.自我认识是在_______、_______的基础上对自己的洞察和理解。

20.社会改造主义课程论者认为课程应该围绕当代重大的_______来组织,帮助学生在社会方面得到发展。

三、简答题(2题)21.一个合格的人民教师应具有哪些职业道德修养?

22.简述态度改变的自我防御表现。

四、论述题(2题)23.结合思维品质的特性,谈谈如何培养学生良好的思维品质。

24.良好的思维品质有哪些特性?

五、辨析题(2题)25.教育规律是指教育内部各因素之间的本质的必然的联系。

26.遗忘是识记过的内容不能再认与回忆。信息加工观点认为,遗忘是信息提取不出来。

参考答案

1.D此题要注意区分无条件反射与条件反射的不同。

2.B

3.C

4.C教学是学校的中心工作,学校工作必须坚持“教学为主、全面安排”的原则。教学是学校进行全面发展教育的基本途径,但不是唯一途径,学校还通过课外活动、生产劳动、社会活动等对学生进行教育。

5.C

6.B社会心理学的有关效应较多,容易出选择题,应了解每个效应的含义。

7.C

8.B

9.C

10.D弗洛伊德把他的无意识假说贯彻到个性结构之中,把个性结构分为本我、自我和超我。组成人格的各部分经常发生冲突。

11.学科课程学科课程12.识记保持

13.强化强化

14.匮乏需要成长需要匮乏需要,成长需要15.稳定,统一

16.夸美纽斯夸美纽斯

17.独立性新颖性独立性,新颖性

18.生活化生活化

19.自我感觉自我表象自我感觉,自我表象

20.社会问题社会问题

21.做一名合格的人民教师应具备以下几个方面的职业道德修养:(1)忠诚于人民的教育事业。人民教师应深刻认识自己工作的重大意义,热爱教育事业,具有为教育事业献身的精神。(2)热爱学生。热爱学生是教师热爱教育事业的集中反映,是搞好教育工作的前提和起点。(3)集体协作的精神。任何教师都不应各行其事,而必须有高度的集体主义精神,不论进行什么工作,都要考虑纵横联系,照顾到左右前后。(4)严格要求自己,为人师表。教师应按照德才兼备的要求“敦品”“励学”,在思想上二、学习工作、生活作风等各方面严格要求自己,以身作则,为人师表,做学生的表率。

22.态度是理性的,与价值观紧密联系着,因而,人们在面临态度改变的压力时,优势反应不是改变态度,而是拒绝别人的影响,其自我防御的表现是:

(1)抗拒反应(2)心理惯性(3)“保留面子”(4)笼统拒绝(5)贬损来源(6)歪曲信息(7)论点辩驳23.良好思维品质的特性有:(1)思维的广阔性和深刻性。(2)思维的独立性和批判性。(3)思维的逻辑性和严谨性。(4)思维的灵活性和敏捷性。培养学生良好的思维品质应注意以下几点:(1)加强辩证唯物主义思维方法的训练,学会全面地、发展地、实事求是地看问题。(2)运用启发式进行教学,提高学生学习的积极性、主动性。(3)加强言语交流训练。(4)发挥定势的积极作用。(5)培养学生解决实际问题的思维品质。

24.一般说来,良好的思维品质结构有以下特点:(1)思维的广阔性和深刻性;(2)思维的独立性与批判性;(3)思维的逻辑性;(4)思维的灵活性和敏捷性;(5)思维的创造性。

25.错误。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论