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《中俄关系的演变与展望》课程教学大纲课程基本信息(CourseInformation)课程代码(CourseCode)PU908*学时(CreditHours)48*学分(Credits)3*课程名称(CourseName)(中文)中俄关系的演变与展望(英文)TransformationandProspectofSino-RussiaRelations课程性质(CourseType)通识核心课程授课对象(Audience)全校本科生授课语言(LanguageofInstruction)中文*开课院系(School)国际与公共事务学院先修课程(Prerequisite)无*课程简介(Description)《中俄关系的演变与展望》是面向全校本科生开设的通识核心课,属于国际关系类课程。本门课程将从国际关系的视角来透视中俄关系三百多年的演变和发展,利用地缘政治、国家利益等国际关系的概念和理论,重点探讨两国关系演进中的重大事件及关键节点,深入分析影响两国关系发展的主要因素,并基于历史、理论与现实,总结经验教训、展望发展前景。本课程将通过重点突出的讲授和讨论,力求达到以下教学目标:1.了解中俄关系发展的历史。2.分析中国在中俄关系历史发展中的得失,总结经验教训。3.全面了解和正确认识中俄关系的现状及我国在其中的地位和作用。4.分析决定和影响中俄关系的各种因素。5.对中俄关系的发展前景有一个比较理性的认识。6.分析中俄关系在当今国际格局中地位及影响。*课程简介(Description)Thiscoursebelongstoliberaleducationcorecurriculum,openedtoallundergraduatestudentsinShanghaiJiaoTongUniversity.ThiscoursewilltalkaboutthetransformationanddevelopmentofSino-Russiarelationsinthepastnearlyfourhundredyears,focusingonthemajoreventsduringthislongtimeframe,basedonthehistory,theoryandcurrentsituation.Moreover,thiscursewillalsoanalyzeandpredicttheprospectofSino-Russiarelationsinthenearfutureanditsimplicationstoregionalandinternationalrelations.课程教学大纲(coursesyllabus)*学习目标(LearningOutcomes)1.了解中俄关系发展的历史。2.分析中国在中俄关系历史发展中的得失,总结经验教训。3.全面了解和正确认识中俄关系的现状及我国在其中的地位和作用。4.分析决定和影响中俄关系的各种因素。5.对中俄关系的发展前景有一个比较理性的认识。6.分析中俄关系在当今国际格局中地位及影响。*教学内容、进度安排及要求(ClassSchedule&Requirements)教学内容学时教学方式作业及要求基本要求考查方式第一讲:俄罗斯的自然地理与历史概况4讲授为主、讨论为辅地理因素对一国国家安全和外交战略有什么影响?运用地缘政治等相关概念和理论进行分析提交1千字左右的短论文第二讲:1917年以前中国与沙俄的关系4问题导向式的讨论为主阅读指定教材相关部分总结历史经验及教训课堂提问第三讲:中华民国时期的中俄关系(1917-1949)4讲授为主、讨论为辅思考中苏两党(共产党)和两国关系之间的区别与联系结合国家利益等概念,进行比较分析课堂提问第四讲及第五讲:新中国成立后的中苏关系(1949-1991)8讲授和讨论相结合阅读教材及其他参考书目的相关部分分析在这个阶段中俄关系从同盟到敌人再到关系正常化的过程和原因课堂讨论第六讲:苏联解体后的中俄关系4讲授为主、讨论为辅阅读教材及其他参考书目相关材料苏联解体后的国际格局对中俄关系有什么影响?课堂讨论第七讲:中俄关系的现状4讨论为主、讲授为辅阅读教材相关部分及有关学术期刊论文为什么说当前的中俄关系处于历史最好时期?课堂讨论第八讲:中俄关系的前景及世界格局4讨论为主、讲授为辅阅读相关期刊论文中俄关系的前景有几种可能性?基于什么理由?课堂讨论第九讲:案例一:中俄边界:问题、解决及启示4讲授和讨论相结合中俄边界问题及解决对中国与周边邻国边界问题的解决有什么启示?了解当前中国的周边安全形势课堂讨论及提问第十讲:案例二:上海合作组织与中俄战略协作的实践4讲授和讨论相结合上海合作组织与北约有什么区别?国际组织的相关理论课堂讨论和提问第十一讲:案例三:中俄能源合作与中俄战略协作伙伴关系4问题导向式的课堂讨论分析中国的能源安全形势及进口通道重点分析俄罗斯对中国能源安全(石油和天然气领域)的意义课堂讨论期末考试4开卷考试*考核方式(Grading)平时成绩50%+期末考试50%*教材或参考资料(Textbooks&OtherMaterials)教材:张学
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