作业疗法与成长发育

关于作业疗法与成长发育第一页，共二十七页，2022年，8月28日第一节作业疗法与成长发育发育的规律：肌肉的发育、控制、协调1、头足

先控制头、之后是躯干、最后是下肢第二页，共二十七页，2022年，8月28日

先协调、控制靠近脊柱的肌肉

2、近端远端再协调、控制远离脊柱的肌肉第三页，共二十七页，2022年，8月28日

先控制大肌群3、粗大精细后控制小肌群第四页，共二十七页，2022年，8月28日

先全身运动4、一般特殊后分化为特殊运动第五页，共二十七页，2022年，8月28日一、成长发育的决定因素人的成长发育是遗传、环境、个体本身三个因素共同作用的结果遗传因素：决定人类按照一定的方式产生、繁殖环境因素：为人类成长、发育提供了必要的保证个体本身：决定了每个人按照各自不同的方式生存第六页，共二十七页，2022年，8月28日遗传世界层次：生长、寿命的潜能；行为的潜能；常规应激反映的能力。社会层次：种族特征;

家族特征；特殊隐性基因。

第七页，共二十七页，2022年，8月28日个体层次：独特的体格特征；独特的心理能力气质反应倾向；（气质、能力水平、耐力等）男性或女性。

第八页，共二十七页，2022年，8月28日环境世界层次：物质背景；需要适应文化背景；思想观念；社会背景。（与家庭成员及其他人员的关系）第九页，共二十七页，2022年，8月28日社会层次：特殊环境的限制；（天气、食物）特殊能力的需要；社会文化结构的特点；团体的社会风气。个体层次：特定团体中的身份；特殊的角色需要；与他人的特殊关系；特定的满足感与挫折感。第十页，共二十七页，2022年，8月28日个体本身世界层次:对自我意识的衡量；基本设想和态度的发展；有关的观念倾向。社会层次：共同的价值与观念；目的与动机；自我鉴别和责任感。第十一页，共二十七页，2022年，8月28日个体层次：独特的参考体系；能力、习惯和兴趣的独特形式；独特的生活形式。第十二页，共二十七页，2022年，8月28日1、遗传因素

行动提供潜在力量成长遗传因素相互作用促进个体发展环境第十三页，共二十七页，2022年，8月28日

身体需要心理发育一定的环境

发挥

社会环境不同的重要作用文化环境2、环境因素第十四页，共二十七页，2022年，8月28日

3、个体本身的因素

经验相结合评定新的体会行动建立计划进行新的活动第十五页，共二十七页，2022年，8月28日二、成长发育遵循的原则1、潜在力注意挖掘2、时期和速度3、特征性各不同时期有各自的特征第十六页，共二十七页，2022年，8月28日4、连续性前一阶段是下一阶段的基础5、类似性与差异性两者相辅相成、共同存在6、复杂性经过不断分化、合成的复杂过程第十七页，共二十七页，2022年，8月28日三、成长发育面临的问题幼儿阶段（0—6岁）儿童阶段（6—12岁）少年阶段（12—18岁）青年阶段（18—35岁）中年阶段（35—60岁）老年阶段（60岁—）第十八页，共二十七页，2022年，8月28日四、感觉运动的发育过程第一时相：通过成长发育感觉运动功能逐渐成熟最基本的是：触觉、运动、感觉、平衡感觉

第十九页，共二十七页，2022年，8月28日第二时相：身体相、运动计划、身体双侧统合的发育。第三时相：运动技能、形、空间、方向的视感觉的发育。第四时相：高级的认知、思考等学习技能的发育。第二十页，共二十七页，2022年，8月28日五、危机时期和必需的刺激危机时期:各种刺激容易被阻断的时期。

必需的刺激:人生初期给予正常的身体、心理、社会发育所不可缺少的某种刺激和活动。第二十一页，共二十七页，2022年，8月28日作业疗法与治疗医学的区别

作业疗法治疗医学目的：恢复患者的认知、操作治愈疾病，和自理生活的能力。使患者免于死亡。手段：通过自理、生产、文娱药物和手术消除等活动维持和增进健康。疾病和病理状态。第二十二页，共二十七页，2022年，8月28日

作业疗法治疗医学

患者有自我定向和自我负责患者必须听从医的权利生的吩咐依靠作业医疗师，但采纳患依靠医学专家，者的观点强调医生的作用与患者合作进行治疗医生是权威，患者是被动的患者作用于环境甚于受环境患者受环境和仪制约器制约相信患者的潜力相信科学、技术第二十三页，共二十七页，2022年，8月28日

作业疗法治疗医学患者积极参与并做出贡献患者不负任何责任，只是等待痊愈将生产活动、游戏和消遣将药物、手术视为最活动看作生活的重要因素重要的因素理解患者的主观期望强调客观、分析、观察、诊断第二十四页，共二十七页，2022年，8月28日作业疗法与运动疗法的区别

作业疗法运动疗法目的：恢复认知、操作和恢复运动功能生活自理功能方法：应用认知、自理生应用增强肌力、耐活、生产和文娱等力、关节活动度、经过选择和设计的协调平衡和心肺功作业进行训练