教研活动主持词范文

精品文档精心整理精品文档可编辑的精品文档教研活动主持词范文目录：1、教研活动主持词范文2、班级活动主持词范文教研活动主持词范文教研活动主持词范文1

各位领导、各位老师，

大家好!

在这春光烂漫的三月，我们本着“共同进步、共同提高”的原则相聚在这里，共同探讨一年级学生识字难的问题。中国的文化博大渊源，中国的文字更是中国文化的体现，每个汉字的背后都有一个故事或者一个典故。《语文课程标准》明确指出：识字写字是阅读和写作的基础，是1—2年级的教学重点，第一学段要认识常用汉字1600—1800个。而现在的孩子年龄小，从小娇生惯养，一进入小学就要识记这么多生字，确实有一种“赶鸭子上架”的感觉，对语文教师来说，识字教学也成为了一个难点，识字教学本身就很枯燥乏味，再加上课时安排又紧，该如何培养孩子主动识字的愿望，调动学生的识字兴趣，省时高效的完成教学任务等问题，就成了教师们必须面对的问题。针对这一问题我们确定了本次主题教研活动的主题——“教给孩子识字方法，培养一年级学生识字兴趣”。以本主题为活动主线，课堂为主阵地，教师为主体，已经开展了集体备课、指导教师指导青年教师备课、市级骨干教师上公开课，青年教师上研修汇报课等一系列教研活动。在此，非常感谢王小娟和雷风敏两位做课教师为大家献课。

为了使我们的活动能给大家今后的教学带来方便，使教师队伍快速成长，学生最大受益，使本次的主题教研活动开花结果。我希望各位老师都能畅所欲言，毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获以及自己在识字教学中的一些好的方法，建议等与大家分享、交流，以求共同进步。

本次主题研讨活动共有四项议程：

一、首先请集体备课组成员代表郭玉芳老师就《荷叶圆圆》这一课的集体备课过程做一简单陈述。

二、两位执教老师说说自己的授课思路和讲课后的感悟、反思。

三、主题经验交流：

就本次主题教研活动及两位做课教师呈现主题研讨课，恳请老师们真诚点评并谈谈自己在识字教学中的好方法，以便我们今后更好地上好识字课。首先请---老师发言，大家欢迎!

1、通过本次主题教研活动，使我们在识字教学方面学到了一些好的识字方法，比如游戏识字、换偏旁识字、儿歌识字、编字谜识字，图画识字等。

2、提高了教师们集体备课的能力与驾驭课堂的能力。

3、为“教给孩子识字方法，培养一年级学生识字兴趣”的小课题研究奠定了基础。

当然，本次活动也存在着一些不足，准备仓促，与我们的教学设想有一定的差距。在今后的研讨活动中我们会虚心向其他年级组学习，向在座的各位学习。

五、请校领导就本次主题教研活动作精彩点评

首先感谢校领导对本次教研活动的大力支持与肯定，其次感谢参加本次教研活动全体老师的积极参与，谢谢你们的参与，我用“用爱生活，你会使自己幸福!用爱工作，你会使很多人幸福!”来结束本次主题教研活动。最后，再一次感谢大家的参与，本次活动到此结束!

教研活动主持词范文2

尊敬的各位领导、老师们：

大家上午好!

窗外寒风袭面，室内暖意融融，寒冬阻挡不了我们为明天为梦想一往无前的坚定步伐。很高兴在这个特别的日子里，我们相聚在实小，共同研讨小学语文常态课堂中的有效教学。今天，光临我们活动现场的有市教研室邓主任，园林教育分局的潘局长、胡科长，市实验小学的尹校长，以及各兄弟学校的领导和老师们，欢迎你们的到来!

关注常态课堂，聚焦有效教学，提高教学质量园林片区小学语文教研活动正式开始，首先，请实验小学尹强校长致欢迎词。

谢谢尹校长热情洋溢的讲话!

十年课改，转变的是观念，积累的是经验，沉淀的是思想。当我们从注重形式步入关注内容、关注实效时，我们的课堂已经实现了更深意义的本质回归，关注常态课堂，聚焦有效教学已经成为大家的共识，成为我们共同努力的目标。常态课堂中如何进行有效教学?在现实与理想之间，我们一直在努力探寻一条既秉承传统精粹又体现崭新理念的课改之路。今天我们将围绕这个专题展开研讨，相信通过今天的研讨，我们的理论与实践会有进一步的提升。本次研讨活动分课堂观摩、互动评课、辅导讲座三个环节进行。

下面进行第一个环节课堂观摩，为我们做课的是我校的杨艳老师，杨艳老师是我校青研教研组组长，市小语学会会员，市骨干教师，20--年，她执教《丰碑》获省现场教学比武一等奖。今天，她执教的是人教版第九册第六单元的课文《慈母情深》，大家掌声欢迎她和她的孩子们。

现场观课完毕，请大家稍作休息，9:20分，我们再进行后面的活动议程。

老师们，短暂的休息后，我们继续进行后面的议程，刚才杨老师很用心地给我们上了一节精彩的课，我提议大家用最热烈的掌声对杨老师的付出表示感谢。下面，请杨老师谈谈她的教学设计思路及教后反思。

听了杨老师精彩的演绎和讲说，相信在坐各位一定有自己的看法和感受，下面就进入评课互动环节，希望大家能畅所欲言。这样吧，有请市学科带头人我校的贾蓉主席先抛砖引玉，谈谈你对这堂课的看法吧。

常说当局者迷，旁观者清，今天参加活动的老师都是语文教育教学中的行家里手，希望各位就自己的观课谈谈感受，为我们的研究提出宝贵的意见和建议。今天希望各位能畅所欲言，各抒己见。(八校逐一发言)

老师们的点评真是仁者见仁，智者见智，因为时间关系，大家的评课先暂告一段落。今天，我们很荣幸地请到了市教研室的邓主任，接下来邓主任将对杨老师的的课作精彩点评，并为我们做专题辅导讲座，大家掌声欢迎。

邓主任是我市中小学语文的掌门人，您的令旗指向哪边，我们一线教师就奔向哪方，您今天的指导发言，高屋建瓴，具体生动，启示深刻，我们将按照您的指引去积极探索。谢谢您!

接下来，有请园林分局的潘局长为本次教研活动做总结，掌声欢迎。

感谢潘局长对我们本次教研活动的肯定，潘局长的讲话既指出了我们教学中存在的问题，又为我们今后的工作指明了方向，让我们获得了深刻的启示，会后我们一定深刻反思，努力推进我校的教学工作向纵深发展。

师指一条路，烛照万里程，伴随着时钟的滴答声，我们的活动已近尾声，短短3个小时里，老师们交流思想，分享智慧，提出很多独到的见解，碰撞出不少思维火花，每位教师都感受到了常态课堂的别样风采，感受到了教与研的快乐。我们坚信，有上级部门的正确领导，有兄弟学校的不吝赐教，有各位教学精英的不懈努力，有效教学必将根植于常态课堂，常态课堂之路定会越走越宽，越走越长!本次教研活动到此结束，谢谢大家的参与。

教研活动主持词范文3

此模式坚持在课堂中贯彻“一切为了学生，高度尊重学生、全面依靠学生”的理念，理性的认识学生的学习过程，科学的处理教学内容，人性的看待课堂中的师生关系,充分体现了学生主体，教师主导的新型的课堂教学模式。

下面有请王文老师和二年级的孩子们为我们献上一节《---》的课。感谢王老师的精心准备，为我们带来这节研究课，下面先请王老师说说自己讲课的思路以及课后的感悟与反思。

由于我们的研究能力和水平有限，我们的课堂教学中一定存在着许多的不足，相信在座的各位一定会有不同的看法和见解，不同的认识和收获，期盼各位领导、老师畅所欲言，把你们的看法和见解说出来，以便我们及时改进，共同提高。下面恳请各位领导、同仁们对我校本次教研活动提出宝贵意见。

下面有请教研室---对本次活动进行精彩的点评

生动的课，深刻的思，精彩的评。感谢各位领导对我们本次教研活动的肯定与指导，为我们今后的工作指明了方向，本次活动后，我们将谨记各位领导及兄弟学校的各位同仁们对我们提出的中肯评价与合理建议。今后，我校各位教师也将博采众长，多一份智慧，少一份平庸，多一份创新，少一些形式，力争使我校的课堂变成扎实的课堂，高效的课堂，最后我想用一句话来结束这次活动“没有，只有更好;教研教改，我们在路上!”

今天活动到此结束，祝大家工作顺利!

教研活动主持词4

尊敬的各位领导、各位来宾、老师们：

大家上午好!

在这春花的漫烂三月，我们相聚在这美丽的校园。首先感谢教研室杨老师对我们学校的信任把全县九年级思品复习研讨会安排在我校举办，在此我谨代表全体师生对前来参加此次教研活动的各位领导、同仁表示最热烈的欢迎和衷心的感谢。让我们借此机会，畅所欲言，共同研究、共同提高。相信有你们的参与，这次教研活动一定会锦上添花，更上一个新的台阶!

这次的教研活动，有以下几个环节：

第一环节：请授课教师谈谈自己的课堂。

首先请来自柳湖中学的献课教师吴晓蓉谈自己的复习课构想。

请我校献课教师夏大银交流教学思路及课后的感悟和反思。

第二环节：请柳湖中学的郭万军教师对授课教师的课进行评课、议课。

第三环节：精彩的专题报告。

第四环节：课堂还需细品味。为了提升活动的品味，丰富内涵，发挥专家的引领指导作用，引发思维的碰撞，恳请教研室政治教研员杨老师从专业的角度为课堂教学把脉分析，为我们指点迷津。

第五环节：请李超校长讲话。

结束语：如果说听好课是一种享受，那么听专家的点评更是一种享受。专家的点评是一种诊断和激励，是提升观念、调整教学、发展能力的有效平台。今天我们共同分享了九年级政治复习课的课堂教学，同一个课堂，同一个梦想。带着评课专家的鼓励和点拨，希望老师们在教学艺术的探索之路上不断前行，不断实践，不断探索……。相信，在最后的复习冲刺中只要我们多一份智慧少一份平庸，多一份创新少一些形式，我们的教学之花一定会更加绚丽多彩!

最后，再一次感谢各位领导、感谢各位同仁，谢谢大家!今天的活动到此结束。

教研活动主持词范文5

尊敬的区教研室的朱主任、各位专家，各兄弟学校的领导，老师：

大家早上好!

欢迎各位领导和老师到共进镇九年制学校指导工作。为了落实区教体局20--年工作要点，根据区教研室“联片教研工作”要求，本学期的关庙联片教研活动由共进九年制学校承办。本次活动得到了区教研室和关庙中学各位领导的亲切关怀与指导，得到了五所联片校各位领导和教师的大力支持和积极响应。

莅临我们活动现场的领导有:

汉滨区教研室

关庙中学

关庙镇中心校

关庙镇将军初中

早阳镇中心校

丁河九年制学校

前进九年制学校

参加活动的还有兄弟学校的教学名师和同仁们，欢迎你们的到来。

再次允许我代表共进镇中心校对各位领导、专家、教学名师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

1、下面请共进镇九年制学校洪凯校长致欢迎辞

2、区教研室朱主任在百忙之中抽出时间来到我校对联片教研工作进行检查指导，现在请大家用热烈的掌声欢迎朱主任做指导讲话。

3、简介今天的活动议程安排。

主要有四项：开幕式、听课、分组评课、专家指导讲座。

下午总结会：

第一项议程：下面让我们用热烈的掌声欢迎市级教学能手张图芳老师就青年教师的成长进行指导发言。

第二项议程：下面有请区教研室专家对本次活动进行精彩的点评和指导讲话。

对我们本次教研活动给予了高度肯定。同时也我们找出了存在的不足，为我们今后的课堂教学工作和青年教师的成长指明了方向。让我们获得了启示。会后我们一定会认真反思，努力去推进我校教学工作的纵深发展、努力推动教师提高自身的教学水平。

第三项议程：最后，请关庙中学罗校长做指导讲话。

近年来，关庙中学一直积极组织指导片区各校举行“联片教研”活动，为校际间搭建交流合作的平台，推进校本教研，促进教师专业成长;打造高效课堂，提高教学质量。本次联片教研活动能在我校举行，我们深受鼓舞，真诚的希望能通过本次活动的开展，为我们兄弟学校之间搭建桥梁，为广大教师提供学习、交流研讨的机会，促进每一位教师都积极地参与到教学研究和创新中去。能为学校的教研教改工作起到积极的推进作用。我相信，在区教研室和关庙中学的大力指导下，在联片各校的有力支持下，在未来的道路上，一定会打造出更多的'魅力课堂，绽放出更多的教研之花。让我们在专家引领下学习，让我们在同伴互助中成长，让我们在合作交流中收获精彩!

最后，本次活动到此结束，再次真诚的感谢各位领导、专家同仁的指导、支持和帮助。

精品文档精心整理精品文档可编辑的精品文档班级活动主持词范文班级活动主持词范文1

H：亲爱的各位同学，大家好，欢迎参加计教二班的团日活动。

L：时光的车轮展过一道深深的痕迹，留下的是无尽的回忆。

H：今天我们以“那些年，我们的读书乐园”为主题举办了此次团日活动以纪念那些年引领我们灵魂的文学名著。

L：现在，我宣布计教20--级2班团日活动现在开始。

H：下面，请大家起立，唱团歌。…….

H：首先，我有一个故事想跟大家分享，相传世界文豪高尔基对书感情独深，爱书如命。有一次，他的房间失火了，他首先抱起的是书籍，其它的任何东西他都不考虑。为了抢救书籍，他险些被烧死。他说：“书籍一面启示着我的智慧和心灵，一面帮助我在一片烂泥塘里站起来，如果不是书籍的话，我就沉没在这片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死。”

L：看来那些爱书之人可真是疯狂呀，不过据我所知，在座就有人对他们喜爱的书有独到的见解，不妨来听听他们怎么说吧。

H：好啊，那下面我们来听听朱伟是怎样为我们讲述他对《随遇而安》的读书经历吧!有请朱伟。

L：《随遇而安》这部作品是孟非对过往四十年岁月的动情回顾、从容讲述。从摄像、记者、编导、制片人、主持人的不同角色上一一走过。四十年，人生坎坷，从平凡到精彩，命运总在不经意间转折。好，那接下来我们来听一下下一位讲故事的人会为我们带来怎样精彩的故事呢，有请谢迎香为我们带来《人生七位都是好滋味》。

H：多么好的一部作品啊，书山的道路上总会弥漫着淡淡的芳香，听完了精彩的故事那我们来换一种享受，那接下来会有什么样精彩的表演值得我们去期待呢?下面请欣赏由510寝室为大家表演的小品《

》。

L：谢谢510的精彩演出。好的故事总是在你的想像之外，虽然这只是一次小品，但我们亦可从中获得很多的道理，谢谢他们。听完了故事，看完了小品，那接下来我们做什么呢?唉(看着H，对H说)，H，你以前语文学的怎么样呢?

H：那还用说吗，好啊，我以前语文可牛了。

L：是吗?那就来和大家一起做个游戏吧。

H：好啊，什么游戏呢?

L：这个游戏的名字叫《汉字英雄》，现在由我来说一下游戏规则(望着台下，对大家详细讲解游戏规则)

L：(对游戏进行一个总结)好的，做完了游戏那我们来听一下还有什么精彩的故事呢?人一生需要很多，错过很多。但是这又如何，感情上能选择放弃，事业上能选择放弃，而唯一不能放弃的却是尊严，接下来由李剑桃带我们去体验这个精彩的故事——《哭过的泪不会有痕迹》。

H：多么精彩的故事啊，贾轩，一名从小被抛弃的孤儿，经历许多许多磨难，上帝对他眷恋，他是一个被抛弃的宠儿，在他的人生路上，他失去了很多，也得到了很多。那接下来我们来听听主持人又会为我们带来怎样的精彩呢?掌声欢迎李含萍为我们带来——《活着》

H:失去的太多，面对生活，大概只剩下“活着”,

多么精彩的故事啊，谢谢李含萍为我们带来的表演。看完表演我们还是来听一首歌来陶冶一下情操吧，那现在由为我们

带来歌曲《》。有请的靓女们。

L：动听的歌声总会让我们忘记了一切，让我们沉浸在这优美的旋律中，如痴如醉。好的，那我们现在开始下一轮的环节，这一轮的环节就是我们的抢答环节，好的，由我来介绍一下具体的规则。(介绍相关的游戏规则)。

H：游戏时间总是短暂的，当你还沉浸在欢快的游戏中时，或许我们可以又来听听一些动听的故事，就像小时候总要听着那些有趣的故事才会得到欢快一样，那就让我们期待接下来的节目，有请熊伟为我们带来的节目——《人类曾经被毁灭》。

L：好的感谢由熊伟为我们带来的节目，带着大家，从中国古代“天”神话进入了一个神奇的想象空间，难道这还不够精彩吗?好的，感谢熊伟。接下来上场的是我们今天最后的一位讲故事的人，她将在最后为我们带来什么样的故事呢?让我们拭目以待吧!

有请赵金凤以及她的表演《我们未曾失去》。

H：好一个不是每个问题，都要寻一个标准答案;也不是每段恋曲，都有美丽的结局。好的，随着时间的流逝，我们的活动己经能感觉到了结束的气息，如果今天的你还不够开心，那就让我们最后的节目带你去High翻这天吧!他们是人们心中的搞笑典范，他们的节目也将会让你笑翻天，他们就是今天的焦点。有请为我们带来精彩的相声表演，有请。

H：精彩的节目一一为大家奉上了，不知大家觉得如何?是否有些意犹未尽?但是，美好的时光总会过去得很快的。今天的晚会将要结束了。

L：欢乐的时间虽然短暂，但艺术的空间却是无限的。让我们将参加晚会的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生

H：轻松活泼的校园艺术，永远是一道亮丽的风景线，有你我的共同参与，将会更加的美丽

L：感谢所有同学们的精彩演出，让我们共同期待：期待下次再会。

合：晚会到此结束，谢谢大家!

班级活动主持词范文2

一、开幕主持词

(男)敬爱的老师(女)亲爱的同学们：

(合)大家新年好!

(男)看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩;

(女)听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律!

(男)新的钟声(女)新的一年

(男)新的祝福(女)新的期待

(男)20--年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了，回首往事，我们满怀豪情：

(女)20--年，我们1班在薛老师的正确领导下与时俱进、开拓创新，取得了优异的成绩。

(男)执着追求、锐意进取，我们创造了硕果累累的20--年

(女)辞旧迎新、继往开来，我们迎来了充满希望的20--年

(男)今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光

(女)今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪

(男)今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情

(女)今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋

(男)浩瀚苍穹，蔚蓝天空

(女)孕育了华夏五千年的历史与文明

(男)蔚蓝天空，浩瀚苍穹

(女)造就了炎黄万代人的勤劳和善良

(男)在这一片晴朗辽阔的天空下

(女)我们2班人奋发图强、吟咏歌唱

(男)在龙潭这片晴朗辽阔的天空下

(女)我们2班人继往开来，自由翱翔

(男)今天，我们敬业守规，求实创新

(女)明天，我们中考成绩更上一层楼

(男)踏着时代的节奏(女)乘着和谐的东风

(男)带着新年的祝福(女)怀着青春的憧憬

(合)让我们相聚在这美好的时刻

(男)出席今天演出现场的领导有：

(女)出席今天演出现场的老师有：

(合)20--届1班20--年元旦文艺演出现在开始

二、节目窜词略

三、闭幕主持词：

(男)：追求与梦想，盛开了一朵艳丽的花;

(女)：奋斗与拚搏，谱写了一曲腾飞的歌。

(男)：花如海，歌如潮，站在中考的起跑线上，让我们共同祝愿：

(合)：祝急流勇进的1班争创中考的佳绩，铸中考辉煌!

(女)：晚会到此结束，再次祝大家：

(合)：新年快乐，万事如意，，心想事成!朋友们，再见!

班级活动主持词范文3

合：各位老师，各位同学，大家晚上好!

A：从戊戌六君子的甘洒热血，到狼牙山五壮士的惊世壮动;

B：从四.一二的白色恐怖，到秋收起义的隆隆炮声;

C：从井冈山的星星之火，到抗日战争的滚滚硝烟;

D：从三大战役的辉煌胜利，到天安门城楼上第一面五星红旗的冉冉升起

A：枪林弹雨中，他们挺起坚毅的身躯;

B：硝烟弥漫中，他们发出震天的吼声!

C：前面的战士倒下了，又有无数的战士冲向前;

D：一面红旗倒下了，又有无数面红旗高高举起。

C：为缅怀革命烈士，弘扬爱国主义精神，培养学生的爱国情怀，营造良好的校园文化环境，展现当代大学

生积极向上的精神风貌，在共青团桂林理工大学学院团委的指导与监督下，我们于今天举办化学与生物工程学院首届红歌会活动。欢迎大家的到来!

D：下面请允许我为大家介绍出席本次歌曲大赛的嘉宾有：---让我们用热烈的掌声感谢他们的到来。下面有请---讲话。大家掌声欢迎。

D：感谢---的精彩讲话。下面，我宣布：红歌会大赛现在开始!

《红旗飘飘》

A：红旗飘呀飘，腾空的志愿像白云越飞越高

B:红旗飘呀飘，年轻的心不会衰老。

A:五星红旗,你是我的骄傲!

B:五星红旗,我为你自豪!

A:在这个特殊的日子里，让我们为我们的五星红旗放声高歌。下面请欣赏由应化09-1班给我们带来的《红旗飘飘》。

歌唱祖国

《长江之歌》

A：滔滔不绝的浓情，与阴霾连接在一起，而江面是一种情怀，闪动着深意，吐露出深沉。

B:在情怀深处寻觅，无数场景在起伏，最终又消散了踪迹。

A:心在浪涛中前行，每一朵浪花都是一份快意，合唱出回忆的歌声，成为奔涌的甜蜜，长江是华夏的奇丽腰带，束在每一个国人的腰际。下面请欣赏生物

-x-1班给我们带来的《长江之歌》。

保卫黄河

《中国人》

A:：多少年前，黄帝、炎帝壮大中华，汇成了一条东方巨龙华夏。

B:多少年前，秦始皇统一中国，修筑长城，让我们的国家无愧地立于东方。

A:多少年前，成吉思汗壮大中国，横扫欧亚，成为世界第一强国。

B:近百年来，我们华夏儿女饱受风霜，如今从新挺起民族的脊梁，凌驾于任何困难之上。那是因为我们有个共同的名字：中国人!

A：下面请欣赏化工---1班为大家带来的歌曲《中国人》

《红旗飘飘》

A:让我们聆听红旗的声音，让民族自豪感再次油然而生吧!

B：下面请欣赏由化工---2班给我们带来的《红旗飘飘》

东方之珠

《歌唱祖国》

A：我的祖国，高山巍峨，雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落，暮色苍茫，任凭风云掠过。坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫。

B:我的祖国，大河奔腾，浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡，激流勇进，洗刷百年污浊，惊涛骇浪拍击峡谷涌起过多少命运的颠簸.

A:我的祖国，我深深爱恋的祖国。让我们一起来为我们的祖国歌唱，请欣赏生物---2班给大家带来的《歌唱祖国》

走向复兴

《大中国》A：我的祖国，地大物博，风光秀美孕育了瑰丽的传统文化，大漠收残阳，明月醉荷花，广袤大地上多少璀璨的文明还在熠熠闪烁。

B:我的祖国，人民勤劳，五十六个民族相濡以沫，东方神韵的精彩，人文风貌的风流，千古流传着多少美丽

动人的传说。这就是我的祖国，我爱你源远流长灿烂的历史，我爱你每一寸土地上的花朵，我爱你风光旖旎壮丽的河山，我爱你人民的性格坚韧执着。下面请欣赏生物---1

班为大家带来的《大中国》

长江之歌我的中国心

《歌唱祖国》

A：让我们再次用真心热爱祖国。

B：让我们用真情歌唱祖国吧!下面请欣赏由应化---2班为大家带来的《歌唱祖国》

走进新时代

《我的中国心》

A：祖国啊!我是你簇新的理想，刚从神话的蛛网里挣脱

B:我是你雪被下古莲的胚芽;我是你挂着眼泪的笑涡我是新刷出的雪白的起跑线;是绯红的黎明正在喷薄;

A:祖国啊，我亲爱的祖国!一首《祖国啊，我亲爱的祖国》将我们对祖国的热爱表现的淋漓尽致。请欣赏歌曲《我的中国心》，参赛班级：化工---2

班。

歌唱祖国

《走进新时代》

A：一心有一份大海的气魄

B:一生有一份苍穹的广阔。

A:跨艰难而含笑，厉万险而傲然。

B:一路走来，正是凭借着内心深处这份果敢和英武，让我们不畏惧困境、不畏惧坎坷，迎难而上，谱写出新时代的一路高歌。让我们一起来欣赏生物---1

给我们带来的《走进新时代》。

颁奖：颁奖：

A：相信大家的心情像我一样激动。下面我们将宣布获奖班级名单

B:请获奖班级代表上台领奖。

C：革命歌曲大赛已接近尾声，请致词。大家掌声欢迎。

结束：

A：一样的青春，一样的激情，让我们相约在明媚的春天;

B：一样的拼搏，一样的追求，让我们相逢在海大的热土。

C：欢歌笑语融入了我们心灵的呼唤。

D：理想信念铸就了我们奋斗的目标。

A：革命歌曲大赛到此结束!让我们再次以热烈的掌声感谢的到来。

班级活动主持词范文4

序曲：我要上学

一乐章：温暖

(甲、乙主持人在序幕后出场)

主持人甲：

尊敬的各位领导、各位来宾、各位同学，大家下午好!看了刚才的'大屏幕，看了刚才宏志班学生表演的小品和合唱《我要上学》，我的心情和大家一样沉重。有了太阳，世界就会温暖;有了春风，大地就会有生机。这些贫困孩子在党和政府的关心下，已感受到了太阳和春风的温暖。

主持人乙：

--受扬州市教育局和宝应县委、县政府委托，宝应县教育局在画川初级中学开办了一个宏志班。在X-成功创办的基础上，后来每画川初中都开设了宏志班，把党和政府的温暖送给了这些贫困学子。

主持人甲：县教育局为把这项关系民心工程做好，给予了我们多方面的关心和全方位的支持，下面让我们以热烈的掌声有请县教育局给我们讲话。

主持人乙：宏志班创办以来，也不断得到社会各界的关注和支持。今天借此机会，我们也汇总了一份《感恩录》，向“好心人”表示我们最真挚的感谢!

(放映感恩录和短片)

主持人乙：

大家看大屏幕。这是一个让人一辈子都忘不掉的背影。她是社会众多好心人当中的一员，她曾经向宏志班捐助了元人民币。当这位老太太颤颤巍巍将零碎的钞票递到学校领导手中时，学校领导十分感动：这些钞票都是她靠捡垃圾积蓄的钱呀!我们这次活动邀请她来参加，可她说什么也不愿意。她说：“为了苦命的孩子们能学好知识，我这算什么呀!”在此，让我们把掌声献给这位可敬的奶奶!

主持人甲：今天我们也有幸邀请了部分好心人来到了我们的现场。他们是。让我们以最热烈的掌声欢迎他们的到来(宏志生代表献花)。下面我们有请

给我们讲话。(甲乙退场)

(主持人丙上场)

主持人丙：

光阴可以流逝，时代可以变迁，可在我们宏志班学生心中永远挥之不去的是各位领导、老师，各位爷爷奶奶、叔叔阿姨给予我们的温暖。下面请听独唱《爱的奉献》、伴舞宏志班学生。

主持人丙：无论我们将来身在何处，这份浓浓的情，深深的爱将永远温暖着我们的心灵。下面请听宏志班学生朗诵《暖风永拂我的心》

(主持人甲和乙上场)

主持人甲：现在让我们一起走进宏志班。

(放映短片介绍宏志班学生成长历程等。)

主持人乙：走近这些孩子，试着去了解他们，你会发现每个孩子身上都洋溢着乐观和激情，充满着感恩和自信。

主持人甲：他们志向高远，积极向上，团结互助。现在的宏志班已成为我校乃至全县一道亮丽的风景。

主持人乙：

开场小品中那个不幸却又幸运的女孩所发生的故事就是我校宏志班李菲菲同学的真实境遇。坚强自信的李菲菲扼住了命运的喉咙，她在幸福健康地成长着。今天我们将李菲菲同学也请到了现场，下面让我们以热烈的掌声欢迎她。

主持人乙：菲菲，你现在最大的心愿是什么?

李菲菲：我最大的心愿是我能努力学习、用心做事，诚实做人。不辜负所有人对我的关爱，将来用我的爱心和才华回报社会。

主持人甲：菲菲说得太好了，让我们把热烈的掌声送给她，祝她的愿望成真。谢谢!

(李菲菲同学走向班主任陈忠老师，向陈老师献花、鞠躬、拥抱。)

(主持人丙上场)

主持人丙：

我们宏志班是个特殊的群体，大家能有今天，要感谢的人太多太多了。面对所拥有的一切，我们每个人都心存感恩之情。下面请听诗朗诵《感恩》，表演者：宏志班学生

等。

主持人丙：当师长走过我们的生命，

我们感恩那份真挚的呵护。当朋友走过我们的生活，我们感恩那种珍贵的相知。下面请看全体宏志班学生手语表演：《感恩的心》。

班级活动主持词范文5

合：尊敬的各位老师、亲爱的同学们，大家晚上好!

茹：大家相聚在一起已经一个月了，俗话说相遇是缘，相聚是份。

兰：今天初一年级二班将在欢乐的氛围中度过这个温馨的夜晚。

茹：在这丹桂飘香、金秋送爽的季节里，我们迎来了人民共和国62周年华诞!

兰：在这火红的十月，让我们把豪迈的情怀挥洒大地!。茹：唱吧，用心声歌唱祖国好运连连;

兰：跳吧，用舞姿祝福祖国精采无限。

合：龙南中学七2班“国庆文艺晚会”现在开始!

茹：首先宣布一个好消息：在上周的歌唱比赛中，我班《歌唱祖国》荣获第二名，《校歌》荣获第一名!(鼓掌)让我们把热烈的掌声献给三位辛苦教我们的哥哥、姐姐!(鼓掌)

兰：现在请全班同学合唱校歌。

茹：起立(指挥唱歌)

兰：无论多少优美的歌曲，也唱不够我们对祖国的衷肠!不管多么绚丽的诗行，也说不尽我们对祖国的深情，请欣赏由曾恬艺同学为我们带来的朗诵