![教师招聘考试题库《教育理论综合知识》必考知识点最新版(二)-135_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/014c5cce7afc1e08f0e923ee52a04fe5/014c5cce7afc1e08f0e923ee52a04fe51.gif)
![教师招聘考试题库《教育理论综合知识》必考知识点最新版(二)-135_第2页](http://file4.renrendoc.com/view/014c5cce7afc1e08f0e923ee52a04fe5/014c5cce7afc1e08f0e923ee52a04fe52.gif)
![教师招聘考试题库《教育理论综合知识》必考知识点最新版(二)-135_第3页](http://file4.renrendoc.com/view/014c5cce7afc1e08f0e923ee52a04fe5/014c5cce7afc1e08f0e923ee52a04fe53.gif)
![教师招聘考试题库《教育理论综合知识》必考知识点最新版(二)-135_第4页](http://file4.renrendoc.com/view/014c5cce7afc1e08f0e923ee52a04fe5/014c5cce7afc1e08f0e923ee52a04fe54.gif)
![教师招聘考试题库《教育理论综合知识》必考知识点最新版(二)-135_第5页](http://file4.renrendoc.com/view/014c5cce7afc1e08f0e923ee52a04fe5/014c5cce7afc1e08f0e923ee52a04fe55.gif)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
教师招聘考试题库《教育理论综合知识》必考知识点最新版(二)1、单选题新课程提倡师生新关系,新课程中具有现代师生关系的模式是_____。参考答案:A本题解释:参考答案:A。参考解析:合作模式最能体现平等、和谐的师生关系。2、判断题以认知协调、情感相容及行动一致为特征的交往双方出现相互亲近的现象,称为人际吸引。_____引参考答案:正确本题解释:参考答案:对。参考解析:人际吸引是指交往双方出现相互亲近的现象,它以认知协调、情感和谐及行动一致为特征;人际排斥则是交往双方出现关系极不融洽相互疏远的现象,以认知失调、情感冲突和行动对抗为特征。3、简答题根据记忆规律,教师如何在教学中组织学生有效复习。参考答案:要使学生获得巩固的知识,不能没有复习,复习效果的好坏并不机械地取决于复习的次数,而是取决于复习的正确组织。在教学过程中,为了有效地组织复习,必须注意以下几点:(1)合理安排复习时间①及时复习。遗忘的规律是先快后慢,因此,复习必须及时,要在遗忘尚未大规模开始前进行。及时复习可以阻止通常在学习后立即发生的急速遗忘。所以,教师教授新知识后要及时地进行课堂练习,进行复习性提问、布置家庭作业等,让学生所学的知识得到及时复习。②合理分配复习时间。根据复习在时间上分配的不同,可将复习分为两种:集中复习和分散复习。集中复习是集中在一个时间内,对所要识记的内容连续、反复地进行复习。分散复习是把要记忆的内容分在几个相隔的时间内进行复习。研究表明,一般情况下,分散复习效果优于集中复习。所以,组织学生复习时,应尽量采用分散复习。分散复习时,间隔时间的长短应根据复习内容的性质、数量、识记已经达到的水平等因素而定。一般地说,分散复习的时间间隔应是先密后稀,每次复习的遍数应是先多后少。根据这一规律,在学校的教学中,应当把功课的复习合理地分配在整个学期中,而不应只集中在期末考试之前。(2)恰当安排复习内容复习内容的恰当安排也是影响复习效果的重要因素。首先,复习内容要适量,其次,要防止复习内容间的相互干扰。相似的内容不要安排在一起复习;对内容的中间部分应加强复习;复习中应注意安排适当的休息。(3)反复阅读与试图回忆相结合研究表明,反复阅读与试图回忆相结合,比单纯通过反复阅读来进行复习效果要好。很显然,反复阅读与试图回忆相结合,能提高学习者的积极性。在这个过程中学习者能看到成绩,增强信心;能及时发现问题并纠正错误;能更好地抓住重点、难点,使复习更有目的。所以,在组织学生复习时,应当指导学生多试图回忆,将反复阅读和试图回忆相结合。(4)复习方法多样化复习方法单调,容易使学生感到疲倦,产生消极情绪。而如果采用多样化的复习方法,让学生每次都能在新的联系中接触到有关的复习内容,则能使学生感到新颖,有利于调动学生的积极性,使其能充分利用多种感觉器官参加复习活动,提高复习效果。4、简答题启发性原则参考答案:参考解析:启发性原则是指在教学中,教师要承认学生是学习的主体,注意调动他们的学习主动性,引导他们独立思考、积极探索、生动活泼地学习、自觉地掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的能力。5、单选题为完成特定的教学任务,教师和学生按照一定要求组合起来进行活动的结构,称为_____。参考答案:C本题解释:参考答案:C。参考解析:教学组织形式是指为实现一定的教学目标,围绕一定的教育内容或学习经验,在一定时空环境中,通过一定的媒体,教师与学生之间相互作用的方式、结构与程序。6、单选题教师将正在上课的学生赶出教室侵犯了学生的_____参考答案:A本题解释:【答案】A。解析:略。7、判断题我国《义务教育法》中规定,“对违反学校管理制度的学生,学校应当予以批评教育,不参考答案:正确本题解释:参考答案:对。参考解析:《义务教育法》第二十七条规定:对违反学校管理制度的学生,学校应当予以批评教育,不得开除。8、单选题幼儿教育的中心任务是_____。A:促进幼儿智力发展B:促进幼儿身心的协调发展C:促进儿童身体、情绪、智能和社会性的发展D:全面促进幼儿素质和谐发展本题解释:参考解析:慎独参考答案:C本题解释:参考答案:C。参考解析:幼儿教育的中心任务是促进儿童身体、情绪、智能和社会性的发展。9、单选题下列哪项符合学生记忆力发展趋势的表现?_____。A:女生侧重机械记忆,男生侧重意义记忆B:女生侧重有意记忆,男生侧重无意记忆C:无意记忆发展缓慢,有意记忆发展迅速D:机械记忆随年龄增高而提升参考答案:C本题解释:【答案】C。解析:本题考查学生记忆力发展趋势。随着学生认知能力的发展,学生能够有意识地选择适合自己的、良好的识记方法,无意记忆发展缓慢,有意记忆发展迅速。故选C。10、单选题在知识学习中,写作方法的学习属于_____。A:陈述性知识的学习B技能的学习C的学习D知识的学习参考答案:B本题解释:参考答案:B。参考解析:心智技能又称为智慧技能或智力技能。它是一种借助于内部语言在人脑中进行的认知活动方式,如默读、心算、写作、观察和分析等技能。11、单选题幼儿语言实践的最佳途径是_____。参考答案:C本题解释:参考答案:C。参考解析:幼儿语言实践的最佳途径是游戏活动。12、填空题教师职业道德修养的最高层次是____。参考答案:慎独13、单选题1966年,联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中提出,应该把教师工作视为。_____B:非独立的社会职业C会职业参考答案:A本题解释:参考答案:A。参考解析:20世纪60年代以来,国际社会对教师素质的关注达到了前所未有的程度。1966年91EXAM.org,联合国教科文组织与国际劳工组织在《关于教师地位的建议》中就提出应该把教师工作视为专门职业。14、单选题衡量一个班集体成功与否的重要标志是_____。D:课堂里的人际交往和人际关系参考答案:A本题解释:参考答案:A。参考解析:群体凝聚力是指群体对每一个成员的吸引力。群体凝聚力常常成为衡量一个班集体是否成功的标志。15、单选题《教师法》规定,学校或其他教育机构应当对教师进行的考核内容包括_____。A:业务水平、工作成绩、身体状况、政治思想B:政治思想、业务水平、工作成绩、身体状况C:业务水平、工作成绩、身体状况、工作态度D:政治思想、业务水平、工作态度、工作成绩参考答案:D本题解释:参考答案:D。16、简答题德育参考答案:【答案】德育:即思想品德教育,是教育者按照一定社会的要求,有目的、有计划地对受教者施加系统的影响,把一定社会的思想观点、政治准则和道德规范转化为个体思想品质的教育。德育包括政治教育、思想教育和道德品质教育三个方面。17、单选题把《辛丑条约》的内容记为“钱禁兵馆”,主要是运用了以下哪一种记忆术?_____参考答案:C本题解释:参考答案:C。18、单选题课程计划首先要解决的问题是_____。D:学年编制和学周安排参考答案:A本题解释:参考答案:A。参考解析:课程计划首先要解决的问题是课程设置。19、单选题我们常说“知之深,才能爱之切”,这里的“爱之切”是指一种_____。参考答案:B本题解释:参考答案:B。参考解析:这句话表明了道德情感的发展水平是与道德认识的水平相联系的。20、填空题教育最基木的职能是____。参考答案:培养人才本题解释:【答案】培养人才21、简答题学校规定初三学生必须在6点钟到校参加早自修,作为任课教师,第二天与学生一起参与早自修的我在班级中也强调了一下,可是第二天仍有许多学生迟到,当时有关领导正好在场,看到这一情况,下令让迟到的学生在走廊罚站。到了第三天,再也没有一个学生迟到。还有一次,初三(2)班的一位男同学老是不肯做一周一次的时政作业,每次问他为什么,总是有原因,上次他说忘了,这次又说要点评的报纸没买,下次他会说作业本没带。这样几个星期下来,我发火了,不仅让他在办公室反思了一刻钟,写下保证书,还对他说,“下次再不交作业,甭来上课。”他这才有所收敛。问题:请从有关师德要求分析“我”的做法,并提出合理解决此类问题的建议。参考答案:参考解析:本案主要反映了“我”和学校有关领导以罚代教的教育方法,这明显违反了新时期我国教师职业道德内容中关于“对待学生”的相应规定(即规则层面),如不准以任何借口体罚或变相体罚学生,不准因学生违反纪律而加罚与违反纪律无关的任务等,这位教师的做法在我们的身边也常有出现。面对那些顽皮学生。教师们无计可施,只得用“罚站”“威胁”来对付他们,取得的效果看似有效,其实学生并非真正地接受。他们是敢怒而不敢言。虽然教师的出发点是好的,但这位教师的处理方法与《中小学教师职业道德规范》背道而驰。教师对学生严格要求,要耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生的合法权益。我觉得教师应该采用“说理”教育来对待那些顽皮学生,教师以朋友的身份心平气和地找那些学生谈心,尊重学生的人格,平等、公正地对待学生,多付出一点爱,多花时间在他们身上。他们感受到老师在关心他们时,就会改正缺点,努力做得更好。22、单选题教育心理学是一门研究学校情境中的学与教的什么规律的科学_____。参考答案:C本题解释:【答案】C。解析:教育心理学是一门研究学校情境中的学与教的基本心理规律的科学。本题考查教育心理学的概念,故选C。23、判断题幻想是对未来的设想,常常使人想人非非,以想象代替现实,因此应竭力避免学生产生幻想。_____想参考答案:错误本题解释:参考答案:错。参考解析:幻想是一种指向未来并与个人的愿望相联系的想象。如果幻想是以现实为依据,并指向行动,经过努力最终可以实现,那么它就变成理想;如果幻想完全脱离现实,毫无实现的可能,就成为空想。教师如果正确对待学生的幻想,积极加以引导,是可以将其转变为理想的。24、单选题下列哪种教学组织形式主张教师不再向学生传授传统知识,而是辅导学生自学和独立作业。_____参考答案:D本题解释:【答案】D。解析:“道尔顿制”由美国道尔顿城教育家柏克赫斯特提出并试行。按照这种形式组织教学活动,班级被打乱,教师不再系统讲授教材,而只指定一些参考书并布置一些作业,学生独立学习教材然后向老师交送作业,通过后在进行下一步学习。25、判断题设置榜样是对学生学习成绩和态度的肯定或否定的一种强化方式,它可以激发学生的上进心、自尊心、集体主义感等。_____参考答案:错误本题解释:参考答案:错。参考解析:评价是对学生学习成绩和态度的肯定或否定的一种强化方式。它可以激发学生的上进心、自尊心、集体主义感等。26、简答题简述保育工作者的工作范畴和任务。参考答案:保育工作者的工作范畴和任务:(1)保育工作者的工作范畴。保育工作者要有健康的身体,更要拥有良好的心理素质。保育工作者要对保教工作充满热情,关心儿童、热爱工作;要充分了解儿童生理、心理发展特点,掌握幼儿教育的基本知识和保教技能;在日常工作中,要时刻注意贯彻“保中有教、教中有保、保教一体化”的原则,在对幼儿实施保育过程中穿插教育活动和要求,在日常生活中贯彻相关的教育原则和要求。在各类教育活动中,教师也应注意配合保育工作者开展相应的保育活动。只有做到了这几点,才可完成“保教合一”的任务。(2)保育工作者的任务。保育工作者应该做到创造性地、健康地促进儿童的发育成长;促进儿童开放的心灵与生长的自由,注意培养儿童内在的活力与兴趣,发挥儿童的能力和潜能,给儿童以健康、完善的心智成长。在保育工作中,保育工作者必须做到了解每一个儿童体内的动机、需要,然后才能解释儿童的行为和发展,而不只是消极地了解儿童,应在工作中做出示范,使儿童从每一个保育者的身上得到经验,实现自我,以发展其潜在的本性。在进行保育工作时,保育工作者要注意每一个儿童的个别差异;对待儿童应该以一般健康、正常人的各种行为与生活的重要问题为主,诸如感情、友爱、道德、责任等。只有解决好这些问题,才能进一步地促进儿童精神生活的发展。27、单选题“破涕为笑”的现象说明幼儿的情绪和意志受_____影响。参考答案:B本题解释:【答案】B。解析:幼儿的情绪和意志更多受知觉的影响。28、简答题课程计划对学校有何指导意义?参考答案:【答案】课程计划对学校的指导意义体现在如下方面:它是学校组织教学工作,确定工作步调的依据,是指导教师进行教学和其他活动的依据。学校领导和教师应该认真执行课程计划,开设计划中设置的学科,保证各门学科教学时数;以教学为主全面安排各项活动,使学校保持稳定的教学秩序,使学生在德、智、体多方面得到全面发展。29、多选题下列不属于条件抑制的是_____。参考答案:BD本题解释:参考答案:B,D。参考解析:无条件抑制包括外抑制和超限抑制;条件抑制又称为内抑制,包括分化抑制、消退抑制、狭义的条件抑制和延缓抑制。所以,本题选择BD。30、多选题下列属于心理健康的标准的是_____参考答案:ABCD本题解释:参考答案:ABCD。参考解析:心理健康具有以下标准:①自我意识正确;②人际关系协调;③性别角色分化;④社会适应良好;⑤情绪积极稳定;⑥人格结构完整。31、单选题个性的调节系统以_____为核心。参考答案:D本题解释:【答案】D。解析:个性的调节系统以自我意识为核心。32、单选题国家制定《教育法》的目的是_____。①发展教育事业②提高全民族的素质③促进社会主义物质文明和精神文明建设④保护教师权益,提高教师待遇参考答案:A本题解释:参考答案:A。参考解析:A[解析]《中华人民共和国教育法》第一条规定:为了发展教育事业,提高全民族的素质,促进社会主义物质文明和精神文明建设,根据宪法,制定本法。33、多选题教育的民主化是指_____。A:教育起点的机会均等B:教育过程中享受教育资源的机会均等D:优质教育机会均等参考答案:ABC本题解释:参考答案:A,B,C。参考解析:教育民主化是对教育的等级化、特权化和专制性的否定。一方面,它追求让所有人都受到同样的教育,包括教育起点的机会均等,教育过程中享受教育资源的机会均等和教育结果的均等。另一方面.教育民主化追求教育的自由化,包括教育自主权的扩大,如办学的自主性,设置课程、编写教材的灵活性,价值与观念的多样性等。34、单选题《中小学教师专业标准(试行)》的基本理念是_____。①师德为先②依法执教③能力为重④学生为本参考答案:D本题解释:【答案】D。解析:《中小学教师专业标准(试行)》的基本理念是师德为先、学生为本、能力为重、终身学习。35、填空题心理现象也叫心理活动,它包括____和____。参考答案:心理过程个性心理本题解释:【答案】心理过程、个性心理36、单选题_____应成为教育教学改革的排头兵。参考答案:B本题解释:参考答案:B。参考解析:校长应成为学校中最有学问、最具人格魅力的人,成为对教师最关心、最了解的人,成为更新教育观念的先行者、搞好教育教学改革的排头兵和终身学习的带头人。37、单选题语言能力是在_____的过程中发展起来的。发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。参考答案:D本题解释:参考答案:D。参考解析:。38、多选题我国教育心理学家在加里培林研究的基础上,提出心智技能是由_____几个阶段组成。参考答案:ABC本题解释:【答案】ABC。解析:心智技能由原型定向、原型操作、原型内化三个阶段组成。39、单选题对学生进行思想品德教育最经常、最直接的方式是_____参考答案:A本题解释:【答案】A。解析:德育的方式有很多种,其中最主要也是最直接的方式是思想品德课。40、单选题抑郁症的主要特征是持久的_____。参考答案:D本题解释:参考答案:D。参考解析:抑郁症指一种持久的心境低落状态、并伴有其他不适的神经症。参考答案:因材施教41、单选题教师的劳动价值主要体现在教育劳动的_____上。A:个人价值和社会价值参考答案:A本题解释:参考答案:A。参考解析:A[解析]教师的劳动价值主要体现在传递知识、传播文化的社会性价值和完善自身、实现自我的个人价值上。42、简答题教师应如何帮助学生形成或改变态度和品德?参考答案:参考解析:(1)有效的说服;(2)树立良好的榜样;(3)利用群体约定;(4)价值辨析;(5)给予适当的奖励与惩罚。43、单选题发现式教学法最大的缺点是_____。A:会导致学生注意力分散B:导致学生机械学习C:不利于发展学生的智力参考答案:D本题解释:参考答案:D。参考解析:发现法作为一种教学方式,更多关注的是学生的学,以学生的自主探究、合作学习为主要特征,使其元认知、动机、行为都能得到积极有效的参与。但是发现式教学方法的最大缺点就是太耗费时间,会使教师有可能完不成教学任务。44、单选题“三军可夺帅,匹夫不可夺志也”,说的是_____。参考答案:C本题解释:【答案】C解析:道德意志是一个人最不容易改变的成分之一。45、填空题在教育过程中,我们要根据学生的的年龄特征和和个性特点来进行教育活动,这主要体现了____原则。本题解释:【答案】因材施教46、单选题自然常识课上,教师通过做水的加温和降温实验,让学生观察水
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 小学低年级听评课记录
- 【人教版】八年级地理上册第一章第二节《人口》听课评课记录及优化训练答案
- 苏州苏教版六年级数学上册第三单元《分数应用题(1)》听评课记录
- 听评课记录六年级语文
- 新版华东师大版八年级数学下册《16.2.2分式的加减分式的加减-同分母分式加减》听评课记录16
- 小学二年级数学100道口算题
- 苏科版七年级数学上册《2.2有理数与无理数》听评课记录
- 北师大版道德与法治七年级下册1.2《理解情绪》听课评课记录
- 八年级历史人教版下册听课评课记录:第9课 对外开放
- 校企共建培训中心合作协议书范本
- 大学生就业指导教学-大学生就业形势与政策
- 第五讲铸牢中华民族共同体意识-2024年形势与政策
- 中华人民共和国学前教育法
- 2024年贵州公务员考试申论试题(B卷)
- 三年级(下册)西师版数学全册重点知识点
- 期末练习卷(试题)-2024-2025学年四年级上册数学沪教版
- 2025年公务员考试申论试题与参考答案
- 抑郁症课件教学课件
- 关于消防安全评估设备操作说明详解
- 2009年公务员国考《申论》真题卷及答案(地市、副省)
- 2025年高考作文专练(25道真题+审题立意+范文)- 2025年高考语文作文备考总复习
评论
0/150
提交评论