2022-2022高二班半期工作总结

word格式，下载后可自由编辑PAGEPAGE1220XX-20XX高二(12)班半期工作总结第一篇：20XX-20XX高二(12)班半期工作总结20XX-20XX高二（12）班半期工作总结班主任:孟令峰在学校的指导下，高二(12)班顺利完成了前半期教育教学任务。具体工作如下:一、高中二年级的学生思想上还不稳定，还不够成熟，尤其进入高二的学习，内容难度加大，对于象我班基础较差的学生来说难度更大，往往因为学习不能立见成效而丧失信心。为了让学生树立信心和学习斗志,我主要做了这些工作:（1）、自习时间对学生进行成绩和学习方法进行分析，正确看待自己所处的学习上的位置，让学生保持良好的心态，同时给学生创设良好的学习情境，使他们开开心心的迎接每一天的学习生活。（2）、个别谈心，这很重要，对于不同的学生挖掘他们的内心世界，了解他们所做所想，这样会使教育能抓住切入点，教育才能有效果，从半学期来看的确收效很大。前半期我班没有严重违反学校纪律学生。（3）、召开班会三次。安全教育、雷锋学习、高效课堂我们怎么做。二、积极配合科任老师的课堂教学工作，解决好科任老师与学生的关系，并为此做了大量的工作，稳定教学次序。三、加强寝室的管理工作，本学期对寝室存在的卫生纪律方面的问题能及时解决，女寝要好一些，男寝还存在问题，总的来说有很大的进步。四、开展好各项活动、配合学校搞好腰鼓方阵和扇子方阵的排练工作。五、存在的问题：1：迟到现象有时发生。2：上课不够专心，喜欢说说话，学习不够自觉，很被动。3：对考试不够重视，认为考好考差没有关系。4：打扫清洁卫生时个别同学不自觉、经常要老师监督。后半期工作管理思路及目标1、严格控制学生的出勤情况，避免迟到、旷课现象，做到有事请假。2、严控五类现象，随时留心、观察学生的思想动态，把学生中的坏思想、行为控制到最底程度，处理于萌芽状态之中。3、把学生安全工作放到首位，随时对学生进行安全教育，消除班级存在的安全隐患，及时依法、依理、依程序处理学生中的违规违纪行为。4、充分利用好班干，发挥班干的先锋模范带头作用，严格管理好本班的出勤、纪律、卫生、安全，争取后半期不出任何严重违规违纪行为。5、学习成绩方面，奋斗目标是期末考试至少一科成绩排年级同类班级第一，不许有任何一科成绩掉最后。6、争取本学期创文明班集体总之，前半学期工作虽然有肯定的地方，但还有许多不足，要不断分析和总结经验和教训，通过不断的学习来提高自己的业务水平和班主任的工作艺术，在全体同学的配合下，为争创文明班集体而努力。20XX-5第二篇：高二(三)班前半期工作总结高二（三）班前半期工作总结高二三班肖红军充实而忙碌的半个学期很快结束了，觉得自己还有太多的事情没来得及做。总的说来，我班的成绩不太理想，虽然其中也有不少进步，但远远没有达到我预期的目的，不容许我不思考，不反省。半学期来，我班工作紧紧围绕学校工作指导展开工作，加强了学生习惯培养，充分发挥班干部的作用，通过举行形式多样的常规教育和主题活动，班级初步走向正轨。现结合半学期来的班级工作作一简要小结。总结出以下几点：一、加强学生习惯的培养“习惯决定命运。”因此无论是学习还是生活，帮助和引导学生形成良好的习惯是教育工作者、是班主任的工作关键。工作中，我比较注重加强学习习惯及行为习惯的培养。1、学习习惯上：大多数同学学习兴趣浓厚，学习积极性较高，能积极完成老师布置的作业。听课习惯良好，作业习惯良好。早上到校进行英语晨读，已成一种习惯。当个别学生在学习上出现了懒散的现象时，我主要通过及时与个别学生的谈心，教育督促他们不断改进等，使他们慢慢好转。2、行为习惯上：大多数学生能以班级制定的条约来约束自己，遵守各项规章制度。但少数同学还有经常违反纪律现象，如：。这就需要老师平时反复地教育和同学之间的相互督促，以促进良好行为习惯的进一步形成。二、提升班级管理的力度1.加强思想教育。思想教育是班级管理工作的重心，它决定着学生的学习、生活行为和行为习惯的养成。所以，从开学初，我就利用一切可利用的机会，强化学生的思想及行为习惯的养成，在班会、自习课上加强对学生的思想教育。并且，对待学生不仅要注重成绩，更要注重他们的思想品质的塑造，所以，我们制定的班级格言为“学会做人，学会学习，学会拼搏”，不仅要注重能力的提高，更要注重学生良好个性品质的养成。2.组建得力班委会，加强并帮助班干部做好班级管理。通过民主选举，让学生推举出热心为班集体工作以及有管理能力的学生，鼓励并引导他们积极参与班级管理，使他们在各自岗位上发挥模范带头作用。向全班学生征求班级管理经验及措施，汇集整理并严格实施。主要有以下几点：①桌面上摆放鲜花，活跃老师心情。②设立班级“建议簿”，征集班级管理经验及建议，倾听班级声音。③加强纪律监督，保证课堂及自习安静，提高学习效率。④布置教室，加强卫生监督，增加班级人文气息及清洁环境氛围。⑤成立学习互助小组，共同进步。⑥经常性地举办活动，活跃气氛，增强班级凝聚力等。3.创造“宽松、和谐、合作、民主”的学习气氛，尊重学生并鼓励学生，使每个学生树立学习信心。“宽松、和谐、合作、民主”的学习氛围是学生树立学习信心、主动参与学习过程、自己体验成功的前提。月考后，我除了注重培养具有竞争力的“尖子生”外，也加大了对学困生关注。首先，鼓励并帮助他们树立学习信心。其次，组建“一对一”的学习小组,帮助促进学困生进步。再次，针对不同学生的情况交给不同的学习方法，对不同学生提不同要求。这些，有助于激励学生们积极向上，使班级整体成绩不断提高。三、存在的问题成绩的阶段性提高让我感到无比的欣慰，当然，班级管理当中还存在一些不足。1.班级前十五名学生成绩不稳定，起伏较大，个别学生非常浮躁，不踏实。在年级排名不理想。2.对本班部分基础知识薄弱、成绩差、态度不端正的学生，尽管给予了大量的鼓励和方法上的帮助，但起色不大，有的甚至收效较微。一小部分学生的学习目的不明确，学习态度不端正，有待于进一步加强。表现在低分太多。如任旭阳，曹烈红，王廷彦等。3.对特长生的管理还不到位，留有真空区，早读早自习和晚自习由于特长队点名较早，学生一般不来教室，因此存在安全隐患。4.学习的主动性仍不强。有些同学不知道为何而学，怎么学，如何学。自习课无所事事，总是需要老师去督促，他们中有的人又不喜欢别人去管，自己又管不住自己。或许是认为自己长大了，但是好多方面比较幼稚，因此一直问题不断。5.和学生的谈心不够，不能全方位地了解学生。6.宿舍管理存在较多问题，比如学生不按时休息，在宿舍玩弄手机，周末留校学生不按时或者直接不去阅览室。四、今后的工作目标和努力方向1.改进工作方式、方法，讲求工作艺术，改变单一，只求高效的工作方式。2.工作上要认识到每个学生的差异,持之以恒,动之以情,让学生对学习产生浓厚兴趣,逐步提高学习成绩。3.多关心学生，勤奋敬业，脚踏实地抓好各项工作的落实，进一步搞好工作。4.加强对宿舍的监管，设立联络员和督促管理员，督促学生及时休息，按时进入阅览室。第三篇：二年级二班半期工作总结班主任工作总结班主任工作是琐碎，繁忙的，然而做好班主任工作是一个好教师的标志，也可以从中体验到做教师的愉快。转眼间，半学期就要过去了。这期间我有很多的思考和感受，现将半期班级管理工作总结如下：一.发挥“小干部”的大作用。要搞好一个班的工作，就得有一支能干的干部队伍，学期初我就改选了班干部，并给他们分工负责，明确自己所做的工作。还经常教他们怎样做好工作和解决在工作中的困难，教育班干部要以身作则，自己首先要做好，管理他人才能服众。大胆放手使用班干部，通过制定班级管理制度，对学生各方面做出了严格要求，班内形成了团结向上的优良班风。。二、培养学生良好的习惯。低年级学生的特点就是好动、好玩。如何让这些孩子们适应小学生活，成为一个真正懂事的小学生，是我碰到的首要问题。我认为，好习惯受用一生，良好的习惯是学习的基础，对于低年级的学生来说，培养良好的习惯显得尤为重要。如：卫生方面，每天值日生自觉去打扫。每天把纸屑放在自己的袋里，然后再扔到垃圾筒里。每天自觉捡自己周边的垃圾，收拾自己的书桌等等。三、积极抓好后进生的转化工作．后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点，却又是影响班级整体教育教学质量提高至关重要的一环。我首先做到了以正确的态度对待他们，深入调查摸底，搞清他们所以成为差生的原因，及时对后进生加强心理疏导，同时，我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，及时赞扬他们，及时使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。对于屡教不改的学生，一方面，我对其进行耐心的教育。"冰冻三尺非一日之寒"，要想后进生的心解冻不是不可能的事，也不是一天两天就能办到的事。我坚信这一点，并努力实行，转化后进生才会有成功的转机。另一方面，就是结合班上学生的力量，每一个后进生都坐在优等生旁边，以及两名中等生前面，并组成一小队。这样后进生就有很多人的关注，而且只要稍稍努力就不一定是队里最后的一名。而且自己的成败也事关小队的成败，使后进生更有了要转好的动力。我们班上有个小朋友经欺负同学，而且动不动就出口成脏。我多次和他谈话，了解他其实很想要跟小朋友一起玩。教育完这个小朋友之后我也找来他们队的小队长，一起讨论了怎么帮助他的办法，小队长也非常愿意帮助这位小朋友。之后，同桌的小队长会提醒他应该怎么做了。到后来，就慢慢地很少听到有小朋友说他在欺负人了，而且他跟同学相处得也更加融洽了，成绩一下上去很多。还有位同学，我注意到上课经常打瞌睡，注意力不集中。最后也是靠他们队的小队长，想出了好办法，改掉了他的坏毛病。以上做的这些，还是远远不够的，有待于进一步深进教育、强化练习。四、存在的不足及努力方向当然，我在工作中也存在着一些不足：１、对班干部的培养力度不够。许多班干部在同学中的威信不高，一方面班干部本身没有做得很好，没有说服力；另一方面，我放得不够，他们缺少锻炼的机会。２、班级活动开展地不多。低年级的学生爱玩，爱动，喜欢做游戏。但回看这一学期，学生的活动形式比较单一，内容不够丰富。今后努力方向：１、开展丰富多彩的活动。学校是孩子们学习的地方，也是孩子们活动的地方，更是孩子们长大后有很多美好回忆的地方。通过各种活动，激发学生的兴趣，培养学生的能力。２、及时与家长沟通联系，共同促进孩子的发展。３、着力培养班干部，帮助其树立威信，协助老师管理好班级。４、在本学期后两个月的时间里，认真做好后期工作，制订详细的学习计划，进行有效的学习和复习。争取每一个学生都上一个台阶。小学班主任工作是艰巨而又光荣的。但是，只要我们真诚地捧着一颗“爱心”，就一定能把这份工作做好。我知道，一个良好班风的形成，需要长期不懈地努力。在今后的工作中，我会一如既往，尽心尽力，做好班主任工作，让这个班成为我的骄傲、成为家长的骄傲、成为学校的骄傲！第四篇：高二半期考试班级总结高二期中考试质量分析得到本次月考成绩之后，于20XX年5月7号，也就是本周二中午开了一次班干会议，就本次考试而言，对各科做了相应的分析，即各科所存在的问题，问题的解决措施，以及对相应各科老师提出的一些建以作了如下总结：就语文而言，此次考试并不理想，平均分为102.10这并未能反映学生的真实情况。结合平时的语文分析，主要问题应出在学生，语文作业极少，态度不佳，阅读量少，老师补充还是够的。数学对于本班来说本应是没有问题的，平均分111.49但本次考试中，部分学生出现失误，太过于粗心，从而导致平均分不大理想另一方面还希望老师上课时多一点互动环节，以提高学生们的积极性。英语这科也没能考出好成绩，平均分105.12可能是因为课时没上完的缘故，但总体来说，班上部分学生还是基础太差，练习不够，也不太自觉，希望老师多讲讲语法和课外知识，定期做一下测试。物理还好，平均分91.31，但也有部分学生现失误，没能考出理想水平，老实讲题速度太快，学生难以跟上。化学也较为满意，平均分81.27，老师对我们要求严格，讲题深入，但由于课时太少，习题没有足够的时间讲解，还希望老师把答案给我们自行理解，不懂再问。生物也一般，平均分77.86，老师很负责，抽下午的课给我们讲题，但希望老师下次讲题时再透彻些，明白些。以上就是集合各班干及同学之智，对本次考试的小总，班内情况日趋好转，老师们也负责，有耐心，同学们也积极配合，努力学习，正为下一次考试，以后的高考蓄积力量，全副武装，迎接着一切困难，毫不退缩，永往直前，撒青春之魄力，为中国之崛起而加油。第五篇：高二＊＊班半期家长会学生代表发言稿高二＊＊班半期家长会学生代表发言稿尊敬的各位家长，老师：大家好！很荣幸能站在这里发言。首先，请允许我代表＊＊班全体同学对大家的到来表示最诚挚的欢迎和最衷心的感谢感谢你们能在百忙之中抽出时间来和老师们讨论对我们的教育问题！感谢你们来学校和老师一道为我们设计未来的宏伟蓝图！看到叔叔阿姨们一双双蕴涵无限慈爱和期待的眼睛，我的心很受触动。是啊，父母就是这样目送着我们，一路走来，陪我们一起面对挫折、面对人生，为我们呐喊，陪我们一起度过难关。现在，我又看到了同样熟悉的目光，无私地为着孩子，真诚地与学校交流，共商孩子的成才大计。时间飞逝，我们即将度过高中生涯的一半里程了！依稀之间我们已踏上了人生的漫漫征程，曾经的嬉戏玩笑，曾经的年少无知，曾经的少不知愁，都在学习的紧张与充实中逐渐被收敛。在这样的青春时光，很庆幸自己能够在＊＊班学习：为了我们，老师们从点滴小事抓起，教会我们如何做人；从教我们拾起地上的一张废纸开始，教会我们怎样保护环境，怎样爱护自己的家园；从教我们叠好行李开始，教会我们怎样独立生活；从教我们严守作息时间开始，教会我们懂得珍惜时间；从纠正我们一个错别字开始，教会我们做学问应认真严谨；从教我们写家信开始，让我们知道，感恩父母，回报社会„„为了我们，老师们披着星星来，戴着月亮走，认真对待每一堂课，钻教材，查资料，从备课到讲课，从批改到辅导，一丝不苟，每一个环节都不肯草率。课堂上，认真讲授，教给我们知识，教给我们方法，更教会我们做人的道理。工作中，仔细批改，耐心讲授，为我们答疑解难，兢兢业业。他们，永远那么精力充沛，不知疲惫；他们,永远那么坚定可靠，信心百倍；他们，永远那么关怀备至，体贴入微。在学校，他们就是我们的严父慈母。得意时，他们告诫我们要戒骄戒躁，踏实稳重；失意时，他们鼓励我们重树信心，坚持奋进。无论何时，他们都陪伴着我们，指引着我们，守护着我们。虽然我们班在年级里排序最未，但我们班级的学习热情和集体荣誉感毫不逊色于其他班级。在＊＊班，我们上课时认真听讲、下课时激烈讨论、自习时埋头用功、晨读是高声吟诵、考试时冷静细心。平静的氛围中却也创造了一个个响彻寰宇的奇迹。一次次的考试，我班傲视群，屡屡夺魁：在本学期的入学考试、两次月考中，年级第一的桂冠均被我班摘得。另外，自上学期以来，我班共有6人次的优秀作文在校获奖或发表在某著名杂志。在＊＊班，我们也青春飞扬班会活动开展有声有色。无论是中秋月圆时的中秋文艺晚会，还是“感恩、奋进歌咏比赛”，或是班级自主管理活动，或是每周一的“百家讲坛”，是同学们交流知识的平台，是同学们增进友谊的契机、是同学们紧张学习中的加油站，也彰显着我＊＊班的活力与朝气！在＊＊班，我们班委干部积极开展各项工作，努力建设团结奋进的大家庭。在“感恩、奋进歌咏比赛”准备期间，各个班委和同学们齐心协