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文档简介

庆祝教师节的活动方案10篇活动方案指的是为某一次活动所指定的书面打算,详细行动实施方法细那么,步骤等,对详细将要进展的活动进展书面的打算,对每个步骤的具体分析,探究,以确定活动的顺当,圆满进展。下面我给大家带来庆祝老师节的活动方案10篇最新,盼望能协助到大家!

庆祝老师节的活动方案1

一、活动主题:

“浓浓师生情,满满都是爱”

二、活动目的:

9月10日是我国老师节,为发扬光大尊师重教传统,使学生学会感恩教师的爱心,感恩教师的劳动,感恩教师的训诲。同时通过活动加强师生沟通,增进师生感情,改善师生关系。在老师节降临之际,开展庆祝老师节庆祝活动。

三、活动时间及地点:

9月10日上午10、00在食堂门口

四、活动主、承办单位:

主办单位:__大学委员会;

承办单位:__大学大学生社团联合会;

五、活动内容:

(一)征集感恩老师学生亲自制作的贺卡制作贺卡的人教同学做贺卡在食堂。

(二)播送站送祝愿校内播送在9月10日播出庆祝老师节特殊节目,设立点歌台,欢送各院学生为教师点播歌曲,送上祝愿。

(三)赠鲜花、送贺卡

由学生代表去老师公寓赠鲜花、送贺卡。

六、活动流程及支配:

1、选购人员提前在花店选购鲜花及制作贺卡的材料。

2、在活动地点搬放桌椅。

3、制作传播海报并在主要教学楼、食堂及宿舍传播栏张贴海报。

4、传播人员在东西区食堂门口设立制作贺卡点,由哈哈剪纸协会会员指导同学现场制作贺卡。

5、校内播送站播送人员负责在全校播送学生给教师点播的歌曲及祝愿寄语。

6、选学生代表在老师公寓内随机抽取教师家进展赠鲜花、送贺卡活动。

七、经费预算:

__元

八、可行性分析:

(1)在校内中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解老师敬重老师,并通过实际行动表达对教师的敬意,体验到敬重教师的愉悦感受。号召全体老师在其次十五个老师节明确爱心与责任,在感受到学生的尊敬之情的同时,思索老师的爱心与责任。

(2)充分利用老师节的有利契机,进一步弘扬尊师爱生的良好风气,鼓励全校老师开拓创新、踊跃进取、酷爱教育事业;努力建立一支“志存高远,严谨笃学,师爱为魂”的高素养老师队伍,增加老师的荣耀感、责任感和使命感(不得利用老师节日收受学生家长的馈赠等)。

(3)加强师生沟通,增进师生感情,创设同等、民主、愉悦的新型师生关系;鼓励全校老师以更加饱满的热忱投身于学校教育和老师个人的提升和开展。

庆祝老师节的活动方案2

一、指导思想:

1、通过活动,让学生了解老师节,知道它的习俗,传闻等。提高学生对祖国文化的酷爱、获得对社会、对自我之间的内在联系的整体相识,形成亲近民族文化、关爱自然、关怀社会以及自我开展的责任感,从而形成社会开展和生活方式变革所要求的根本品质。

2、通过老师节这个传统节日班级活动的开展,让学生更加酷爱自己的家乡,来让学生宏扬民族精神。

3、让学生懂得亲情的珍贵,能融入集体中,促进学生之间的友情

4、通过本次活动,开展学生在自己的生活中发觉问题、解决问题的实力,学会认知、开展学生的动手实力,养成合作探究学习的看法和习惯。

二、活动打算:

1、老师可大学会用局部学生从网上或书上查找有关老师节的背景资料。

2、联系好熟识节日掌故的有关机构和个人,以便学生进展调查采访。

3、打算好学生外出活动所需的一些设备,如相机等

三、活动过程:

(一)搜集打算阶段:

1、学生搜集老师节相关资料,如老师节的由来、老师节的习俗、老师节的诗歌、做一做‘老师’、老师大学灯、老师灯谜会等,对活动提出自己的设想。

2、班委会召开会议制定打算,学生依据自己喜爱的内容自由组合,安排好人员,选好各个小组长。然后由组长带着,明确本组活动目标、任务和要求,制定活动打算。

(二)活动实施阶段

1、按小组开展调查、访问、图片收集、查找资料;实地考察,找出我地区老师节传统文化特色风情;分析调查结果并对活动所获得的资料谨慎做好记录。由各组组长负责分工完成(访问方式有:实地访问、电话访问等形式,组员依据访问的状况做好记录)

2、集中沟通,合作探究。各小组探讨在活动中的心得体会和在活动中遇到的问题等。依据活动的体验和小组成员之间的沟通吸取教训,调整方法。

3、整理信息,分组打算好各自的老师特色展示。

四、活动成果展示,沟通共享:

在教师指导下,各个小组的成员依据活动中获得的信息作进一步的筛选和整理,形成共识,以书面形式上交大学,并总结自己在活动中的心得体会。各个小组成员以不同的方式向同学共享展示自己对老师节的了解(如包老师煮老师、制作大学灯、颂老师诗歌等)。教师和同学共同评价这次的活动。

五、活动评价。

1、学生自评、互评

学生依据参与的每次活动,实事求是地填写活动记录卡,要求写清班级、姓名、家长姓名;活动打算、过程;活动感想;相关图片等。

活动完毕后,老师可引导学生对自己活动的成果进展反思,进展自评和他评。

2、老师评价

老师鼓励、鼓舞学生团结协作,共同协作;评比优秀小队和优秀组织者;鼓舞学生发挥自己的特性特长,施展自己的才能,努力形成鼓励广阔学生踊跃进取、勇于创新的气氛。

庆祝老师节的活动方案3

一、活动思想:

今年9月10日是我国第__个老师节,为发扬光大尊师重教传统,进一步推动师德建立,弘扬尊师重教的良好风气,鼓励广阔老师酷爱教育事业,开展主题为“学会感恩师生同乐”系列活动。同时通过这次活动加强师生沟通,增进师生感情,改善师生关系。

二、活动时间:

20__年9月10日老师节

三、活动内容:

金秋9月,老师节踏着轻快的步伐缓缓而来,今年9月10日是全国第37个老师节。教师,是最值得我们敬重和感恩的人。他们时刻情系祖国将来,心联学子之心。老师节到了,学生以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心愿、一次进步就是给教师最好的礼物,在老师节降临之际,队部建议各班按以下几种方式庆贺:

1、9月5日早晨组织全体同学参与升旗仪式以及颂扬老师的国旗下讲话。

2、一至三年级统一组织制作贺卡,四至六年级完成手抄报,让每位同学写上深情的问候和祝愿的话语,献给每位老师。

3、以老师节为主题,更换班级黑板报。

4、早上见到教师时送上一声亲切的问候。

5、当教师走进教室时,能看到黑板上写的祝老师节欢乐的话。

6、给教师写一段表露感谢之情的祝愿语,或者发一封庆祝老师节的电子邮件、短信或者感谢信。

7、全校开展“看,这是我的教师”绘画活动,并可以写一句感谢老师的话。

8、以班级为单位,进展为期一周的红领巾播送站播放播送,题目:“教师,我的爱对你说……”。

四、活动要求:

1、祝愿语征集竞赛:祝愿语可以是一句祝福、一声问候,还可以是一段感想,或俏皮或真挚。50字以内。班长统一收齐全班每位同学的祝愿语,评比出3—5份优秀作品上交到队委,由队委进展全校统一评奖,优秀祝愿语将在学校传播栏集中展示。

2、老师形象漫画创作或自由创作竞赛:——“看,这是我的教师”。

3、捕获身边老师教育教学中的片断,通过漫画形式表现老师敬业爱岗、爱惜学生等优秀品质。漫画人物可以是本校老师,也可以是心中的老师形象,形式可以是一幅或一组故事完整的连环画。也可以是手抄报、贺卡制作、作文(可以是书信、诗歌等)或者毛笔对联等。纸张规格不能小于A4纸,每班推选上交3—5份,学校将进展评奖,优秀作品将在学校进展展览。

4、各班要谨慎发动,踊跃打算,保证活动效果。以上作品以班为单位,由班长收齐于9月8日中午14点前交到队室,盼望同学们热情参与。接到通知后,马上行动起来,尽快传达对教师的心愿。

庆祝老师节的活动方案4

一、活动主题

不忘初心,华蜜前行

二、活动时间

20__年9月6日——9月13日

三、活动地点

各校区活动场馆

四、活动支配

活动一、弘扬工匠精神,推动“匠心工程”

教育是一项塑造心灵的事业,须要专心去成就。须要广阔教职工不忘初心,执着前行,用毕生的心血和才情去实现技与艺的至美融合。为弘扬以爱岗敬业、一丝不苟、精益求精、勇于创新为主要内容的“大国工匠精神”,进一步提升广阔教职员工敬业、精业、乐业的职业素养,集团工会将利用老师节启动“匠心工程”。请各校区组织教职工观看《大国工匠》纪录片及“全国教书育人楷模”先进事迹报告会视频,利用集体会议时间,宣讲“工匠精神”,深刻地相识“工匠精神”在教育领域的内涵表达,做到“诚、勤、精、细”,并结合自身教育工作的实际,围绕“工匠精神”谈相识、谈体会,围绕专业成长谈感受、谈志向。

活动二、“找寻身边的感动”演讲竞赛

老师是人类灵魂的工程师,学校是一片圣洁的土壤。为进一步推动师德师风建立,在全校营造尊师重教的气氛,弘扬尊师重教的良好风气,在老师节期间,拟开展以师德师风建立为主题的演讲竞赛。9月上旬,请各校区依据教职工实际状况拟定演讲题目,组织教职工踊跃参加演讲活动,引导教职工全面了解新时期老师职业道德的根本要求,全面提高师德素养,做人民满足的老师。

活动三、“同阅读,共品评”书评竞赛

为倡议和鼓舞集团各校区老师踊跃投身“做学习型老师,创书香型校内”建立工作,在全校范围形成“多读书、读好书、评好书”的气氛,结合暑期老师读书活动,拟确定在老师节期间组织开展“同阅读,共品评”活动。各校区结合暑期读书活动,自主开展书评竞赛。可将优秀参赛作品上传至我校微信公众平台,在全校营造深厚的书香气氛。

活动四、“丹青翰墨抒情怀”书画竞赛

为继承中华民族优秀传统文化,弘扬书法、绘画艺术,进一步加强老师专业技能的熬炼,促进老师坚固树立爱岗敬业思想,夯实教学内功,提升育人品位,提高教学质量,为老师搭建一个熬炼自己、展示风采的平台,拟开展老师书画竞赛。各校区先进展初赛,评出书法、绘画优秀作品,再参与集团竞赛。此项活动,旨在提升老师的专业素养,提高教书育人水平,推动我校老师队伍整体素养的提高。

五、活动要求

各校区要高度重视老师节庆祝活动的开展,谨慎组织广阔老师参与相关主题活动,确保活动的实效性。校区工作委员会要做好老师观看视频的支配,协调好各项活动的相关组织工作,并留意加强活动的传播报道,刚好进展工作总结。

庆祝老师节的活动方案5

一、活动目标

1、让孩子知道9月10日是老师节。造就幼儿从小敬重教师的美德。

2、幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向教师表达节日的祝愿。

3、开展幼儿的大胆表现力、语言表达实力和开展动手操作实力。

二、活动打算

1、各班主任制定本班活动内容与形式。

2、为幼儿供应相应的材料。

3、幼儿早已学会儿歌《教师本事大》。

4、大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和妈妈一起制作花

三、活动时间

20__年9月10日上午

四、活动过程

1、各班在晨间谈话环节中,以老师节为主题,绽开谈话活动。

2、第一节活动课用儿歌《教师本事大》引出主题。

以前我们学了一首儿歌,名字叫《教师本事大》,我们一起说一边。

教师本事大教师教师本事大,会折纸,会画画,唱歌跳舞顶刮刮,我们大家都爱她。

我们大家都爱她。

3、说一说你身边最熟识的教师,长的什么样。

我们班有几位教师?谁能说一说咱们中__班的教师都长的什么样?(请个别幼儿说)

4、讲解老师节的日期和第一个老师节是11015年。

我们中国为了宣扬尊师重教,提高老师在社会中的地位,特意确立9月10日为老师节,11015年是我们老师的第一个节日,老师最终有了自己的节日。

5、其次节活动课,全体幼儿在操场上集中,由教师主持开展庆祝老师节《我爱教师》活动。

A、祝愿送教师:

(1)爱要大声说出来

(2)大班幼儿代表讲话

B、爱心手工送祝愿

(1)大班幼儿献画活动。

(2)中班幼儿献爱心活动。

(3)小班幼儿献花活动。

C、深情拥抱爱升华。

(1)与身边的教师拥抱,亲亲你爱的教师。

五、作品展示

活动完毕后,各班整理作品。以画展,主题墙的形式展示幼儿的作品。

庆祝老师节的活动方案6

一、活动目的

促进老师的相互了解,欢庆老师节,丰富老师校内文化消遣活动,增加老师熬炼意识,提高身体素养,加强老师间的合作实力和凝合力,在和谐中树立团队精神。

二、活动原那么

增加全体教职工的凝合力,丰富校内业余文化生活,表达学校对全体教职员工节日的关心与问候,让全体教职工团聚一堂,快乐欢乐地总结过去、展望将来,共同度过自己的节日。

三、活动主题

营造阳光温馨团队

四、活动筹划

工会、办公室

五、活动组织

老师节活动领导小组

组长:

副组长:

成员:

六、活动时间、地点、参赛人员:

时间:9月10日下午3点30分

地点:学校下操场

参赛人员:全体教职工共34人

七、活动程序:

(一)活动开幕式

1、工会主席主持,吴校长做贺词

2、裁判员宣布竞赛规那么

3、宣布竞赛起先

(二)快乐相聚趣味嬉戏

工程一:《企鹅闲逛》

需两腿两手臂共夹三个球,呈企鹅状,在跑道上规定起点、终点行走(15米),如过程中球滑落,在落地处重新夹球行走。分三组同时进展。用时最少者为胜方。

工程二:《旋舞》

每组派出六名队员,每人1分钟,累加多着获胜。

工程三:《大西瓜、小西瓜》

同组人排成一列,从第一人起先,喊“大西瓜”的同时用手比划小西瓜,其次人喊“小西瓜”的同时比划大西瓜,如此接下去,错的人多扣的分也多,最终得分多者胜出。

工程四:《女子组800米慢跑,男子1500米慢跑》

竞赛规那么:全体老师共同参加,按时间长短确定比知名次,按9、7、6、5、4、3、2、1计分。

八、奖项设置与经费预算:

1、本次活动按参赛总人数30%设立奖项,一等奖3名,二等奖3名,三等奖4名,合计3200元。

2、道具经费预算

皮球3个45

哨子5个15

饮料、矿泉水2箱200

小计260

合计:3460元

庆祝老师节的活动方案7

一、指导思想

以落实学校开展为目标,着力营造尊师重教的深厚气氛,鼓励广阔老师以更加饱满的精神投身于学校的教育事业,为推动我校教育事业再上新台阶作出新的奉献。

二、活动目标

通过开展老师节系列庆祝活动,营造尊师重教和改革奋进的良好气氛。进一步激发全校教职员工无私奉献的精神。充分表达学校对教职员工的关心,让全体学生从思想上敬重老师,感谢师恩。

三、活动支配

1、为您添上一片绿

学校将利用老师节前夕,组织全体师生大扫除,为各办公室统一选购绿色植物来装扮,为教职员工缔造美丽舒适的办公环境。

2、为您献上一句问候

在学校大门口的黑板上书写“敬爱的教师,您辛苦了”等字。早晨,校值日生向每位老师说一声“教师好”或“教师节日欢乐”等祝愿的话,祝教师节日欢乐!

3、每人收获一片心

节前,请各班主任教师和任课老师让学生自行打算一张小卡片,可以形态各异,上面写上你对教师的祝愿、看法等,可以留下名字,也可以保密。9月9日。10日各班主任带着学生把卡片贴到校门口的祝福墙上,9月11日请老师要取下属于自己的卡片,总结学生的留言,适当赐予答复和反应。

4、为您献上一首歌,送上一首诗。

大队部利用9月10日晨读课的时间为全体教师播放一首祝愿的歌,并组织几名学生为全体教师朗读一首诗,以表达少先队员们对教师崇高的敬意。

庆祝老师节的活动方案8

一、指导思想

进一步推动师德建立,在全校营造尊师重教的气氛,弘扬尊师重教的良好风气,鼓励广阔老师酷爱教育事业,踊跃进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面开展。庆祝活动接着本着“隆重、热情、务实、简朴”的原那么,开展系列活动。变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富。力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增加活动的感染力和影响力。

二、活动主题:

张张贺卡传真情,句句祝愿话儿暖师心

三、活动时间:

老师节前一周

四、详细活动支配

活动打算1:在其次周周二早操时间,由大队部向全校同学发出庆祝老师节的祝愿活动建议,各班支配好学生在活动中把卡片送到各班任课老师手上。

活动打算2:

①1—6年级学生为教师打算一张自制的贺卡,写上对教师的感谢话语,大小、形态、颜色不规定【不能太小、也不要太大,16开纸左右】。(各班班主任和美术教师负责)

②1—6年级同学们以“教师,我想对您说…”为题的小便条话语展示,每班用一张卡纸做一个图形,让学生把要说的话语,用小纸条形贴在图形上,在班级中展示。(各班班主任负责)

③六年级各班以“教师,我想对您说…”为题进展50字以内的小征文活动,在9月9日上午六年级5个班各班上交3份,上交大队部播送室。(六年级语文教师负责)

活动打算3:红领巾播送站播送一期特殊节目,主题为“园丁颂”,时间在9月10日中午12:00

活动打算4:在第三周前各班自找一节课举办“谢师恩”主题班会。(各班主任负责。四年级各班上交1张主题班会的照片,9月14日前上传戴教师邮箱)

活动打算5:培训主持人。

五、相关工作人员支配:

1、活动总负责:学校大队部

2、活动传播报道:学校大队部

3、活动摄像、拍照:

六、老师节当天活动流程如下:

1、课间操时间,全体师生集合操场,学生齐唱《每当我走过教师窗前》。

2、小主持人上台主持,朗读老师节颂词。

3、请学生把贺卡送给教师。各班班主任支配学生把班上的卡片在活动中送到各位任课教师手中。

庆祝老师节的活动方案9

一、活动主题:

岁月如歌,感念师恩

二、活动目的:

在一年一度的老师节即将降临之际,号召学生写下最美的文字献给最敬重的教师,让每个学生由衷的写下对教师的感恩之情,并在本次活动中去感受老师静默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向教师表示敬意,感谢教师的辛勤工作,并通过实际行动表达对教师的敬意劳动。使整个高职院到处洋溢着温馨的气氛。

三、主办部门:

院文学社

四、活动对象:

某大学全部在校学生

五、活动日期:

20__年9月10日老师节

六、活动内容:

1、条幅签字:张贴条幅、并签名赠写祝福

2、祝福传递:让同学们把在祝福的话语、思念之意、感谢之情写在不同颜色的卡纸上,并粘贴于祝福墙上。由文学社或参与活动的学生贴在祝福墙上。

3、征集写关于教师的文章,评比出最美的文字,颁发证书。

4、传播号召:

a、给教师发一封庆祝老师节的电子邮件或写一封表露感谢之情的感谢信,并附上一份自己本学期的奋斗目标。

b、号召自己制作贺卡,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位老师。

c、各种日常写作指导,见到教师时送上一声亲热的问候。

d、让教师看到祝老师节欢乐的话。

e、以全班同学的名议,给教师献上一支鲜花

f、给教官买一包润喉糖,让教官爱护好嗓子。

七、活动支配:

9月7日,文学社社长团拟定“岁月如歌,感念师恩”主题活动”的工作部署。由文学社组织部负责活动所须要的物资。编辑部负责整理、书写及校对相关材料工作

9月10日,

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