南开大学22春学期《领导学》在线作业答卷

22春学期(高起本1709-1803、全层次1809-2103)《领导学》在线作业-00003试卷总分：100得分：100一、单选题(共20道试题，共40分).有效的反馈应该是()A.解释性的B.推断性的C.描述性的D.评价性的答案:C.在()氛围下，人们变得谨慎和退缩A.鼓励性的沟通氛围B.限制性的沟通氛围C.控制性的沟通氛围D.防御性的沟通氛围答案:D3.()不属于魅力型领导的行为方式A.做出榜样B.塑造形象C.明确目标D.获得力量的感受答案:D4.影响领导者与追随者交换关系的各种因素中，归因模式的影响不包括()A.社会环境对归因方式的影响B.领导者的归因过程C.员工的归因模式D.文化差异对归因方式的影响答案:A5.井冈山时期，毛泽东为个性很强的林彪物色了具有丰富政治工作经验并且原则性坚定的罗荣桓作政委。毛泽东为林彪选搭档这事主要体现了人才合理使用的哪一原则()A.用其所长，用当其位B.用其所愿，用当其时C.用人不疑，合理组合D.张弛有度，因势而异答案:D6.()属于调节过程的中期阶段A.选择指导调解的战略B.确定问题，制定调解议程C.寻找解决问题的不同选择方案D.达成正式协议答案:C.公共领导地位的获得，可以通过不同方式，无论什么方式，核心都是()A.公共领导者的确立.公共领导者的选举C.公共权利的扩张D.公共权利的获得答案:D.费里斯和托马斯•金曾经指出：“政治是发生于理性模型的完美工作方式与()的混乱之间的事情。这二者之间的鸿沟越大，越是需要采取政治策略JA.人类互动.人类活动C.组织制度D.领导方式答案:A领导体制的核心是()A.组织结构的设置B.各级各类领导机关职责权限的划分C.领导层次与幅度D.人事制度答案:B.防止领导者腐败的措施不包括()A.完善道德和法律规范B.强化监督机制C.采用严刑峻法D.使各种权利相互制约答案:C11.团队的设计原则不包括()A.团队的限度B.权威C.规范D.成员的技术能力答案:D12.下列四种公共领导权力运用的影响策略中，在使用方向上与其他三种都不一样的一项是()A.结成联盟B.征求意见C.博取好感D.解释收益答案:A13.凯茨提出了三大管理技能，不包括()A.表达技能B.技术技能C.人际关系技能D.观念技能答案:A14.当冲突升级到激烈争辩阶段，所表现的出的阶段特征是()A.采取行动B.关注神圣价值C.局面失控D.关注输赢的名声答案:D.“吉格勒定理”运用那种理论解释最为贴切：()A.双因素理论B.目标设置理论C.期望理论D.路径-目标理论答案:B.领导者的自发产生取决于两个条件，胜出的关键在于()A.能否为群体成员提供整合经验的解释框架B.获得群体成员认同C.群体成员崇拜D.能否为群体成员提供整合经验的解释框架，并获得群体成员认同答案：1)17.良好的非言辞交流不应该0A.恰当使用声调B.注意更大的交流语境C.紧盯对方的双眼D.享受别人给你的拥抱答案:C18.哪一个属于分配性谈判()A.追求自己团体的结果B.将冲突看做双方的问题C.避免威胁造成防范D.观点立场的自由交流答案:A.()不属于促成公共领导者权力腐败的结构和下属因素A.服从的幻觉B.与员工的距离C.不需要解释的权力D.下属的离心答案:D.在哈尔平的研究中飞行员作出的社会人际关系的评价都从什么进行()1自信心2友谊3熟练4性情5合作A.1245B.1234123512345答案:D二、多选题(共5道试题，共10分).对权力的过度竞争会对组织产生哪些不良影响()A.费时费力B.降低效率C.影响组织内部团结D.资源稀缺性答案:ABC.()属于说服中的技巧A.喜爱原理B.互惠原理C.期望原理D.一致性原理答案:ABD.组织变革过程中情绪反应包括()几个阶段A.否认B.愤怒C.悲哀D.适应答案:ABCD.表现出热心对有效领导的积极作用是多方面的。包括()A.热心有助于领导者与团队成员建立起融洽的关系B.热心的表现是领导魅力的关键因素之一C.热心的特质有助于向团体成员提供情感支持D.冷漠不会造就好的领导者答案:ABCD.公共部门应该具备()的特质A.拥有公共权力B.依法管理社会公共资源C.吸纳公共人员D.谋取社会的公共利益答案:ABD三、判断题(共25道试题,共50分).鼓励性一防御性沟通氛围是由杰克.吉布提出的答案:正确.倾听中眼球向上朝右代表着想象以前未见过的事物答案:正确.完善道德和法律规范可以有效防止领导者腐败。答案:正确.领导变革，首先要确认变革的目标、可能遇到的阻力以及变革要经历的不同阶段答案:正确.一些研究表明，拥有男性性格的人更容易成为领导者。答案:正确.主动一被动的倾听是由伊斯顿提出的答案:错误.公共组织中的授权，是将组织中的职权和职责授予更基层的组织成员。答案:正确.领导体制的建设必须以明确的规范方式形成。它应当是明确的、公开的、可行的、易于检验的。这体现了建立公共领导体制的明确原则。答案:错误,与有效领导相关的领导特质研究提出了新口号是「人人都能成为领导者”，“领导者是每个人的事”。答案:正确.利克特的研究结果表明，高成就的领导者大都采取参与式的民主领导。答案:正确.弗莱希曼和哈里斯的研究结论认为领导者行为和员工的不满及人员流动之间有重要的关系。答案:正确.根据纽曼的研究，迅速展示变化的工作业绩，有助于使个人或团体的努力获得承认。答案:正确.领导者的职位权力资源，是由组织的制度来规定的。答案:错误.领导者展示自身形象、成就和能力的目的，是获得组织内外的承认。这种确认过程具有所谓的“保龄球效应”。答案:错误.魅力的概念最初是由贝耶尔提出来的答案:错误.冲突涉及的三要素包括；冲突的事项、冲突的主体和冲突的解决方式。答案:错误.打破常规越级管理属于领导者特立独行的表现答案:正确.迈尔斯-布里格斯性格量表把人的个性划分为4个维度和8个相对范畴。答案:正确.“皮格梅隆效应”可以解决员工对前途的迷茫的问题。答案:错误15.在贝尔宾的九种团队角色中，当团队确认它的需求时起关键作用的是塑造者和协调者。答案:正确.研究结果表明，为了选择一个令队员和上级都满意的领导者，最好选择那些在两个领导者行为维度上都超过平均分的飞机指挥官。答案:正确.托马斯(K.W.Thomas)在1976年发表的“冲突与冲突管理”一文中提出了解决冲突的策略模型，可以区分为五种基本的冲突应对策略，包括竞