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本金会计个人总结摘要篇1

一年的实习期很快就要过去了,作为从学生逐步转变成社会一员的过渡,对我来说有着重要的意义,也算是体验的一次严格的考验。在原有的理论学识的根基上,通过实际操作的过程,对会计工作有了更加深入的了解。

从专业学识方面:

在学校是教我们如何才是正确的,而实际工作中难免会发生错误,如何察觉错误,并在察觉问题的同时怎样有效地解决问题,便是实习过程中给我的最大的收获。

作为会计工,光掌管会计专业学识是远远不够的,还应对税法细那么,经济法规及内部操纵制度有确定的了解,这样才能做到精通会计业务。

从专业素养方面:

会计人员确定在实际操作过程中确定要百倍精心,细心检查,切忌莽撞大意。一点小小的错误都会导致结果的财务数据的误差。虽然在学校也做过相应的实训过程,但录入凭证的原始凭证是已经给定好的;而实际工作中,你得自己判断,那些事理应入账,那些又是理应留存的。同时,在实训时,一个科目最多分三级,而在实习过程中,一个科目可以分到五级,且大量的科目都有相应的辅佐项,这样设置能更加详明的回响企业的各项财务状况和经营成果。

此外,在工作过程中与前辈、老师的沟通,交流,与他们深入接触,从他们身上学到了好多工作阅历和方法,以及更多的社会学识,为以后进一步走向社会打下了根基。

毕业实习是学习课程最重要的实践环节,通过此次实习,加深了我对会计专业的了解,对学校学到的学识进一步加深稳定和加以运用。体会到实际工作和书本学识之间还是存在着确定的距离,需要我更进一步的学习,不断的提高自己,在实践中磨练自己,让自己在竞争中立于不败之地。

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本金会计个人总结摘要篇2

转瞬间我来到中国电信宽带维护部工作已经一年的时间了。在这一年的时间里,自己学习到了好多有关宽带的学识。为了更好地完成工作,总结阅历,扬长避短,提高自己的业务技能,现将工作处境总结如下:

一、工作汇报

自20__年_月26日工作以来,我专心完成工作,努力学习,积极斟酌,工作才能逐步提高。刚进入新的工作岗位时,为了合作adsl与端口的绑定工作,和百路达公司的工作人员一起到用户端摸排用户机器的网卡mac地址。为了确保端口的正确无误,摸排资料的切实,为将来端口的顺遂绑定打下了坚实的根基。

紧接着又做了一片面资源上线的工作。包括模块局的建立和dslam设备的内连接及外连接。这些工作使自己更加纯熟的操作使用客服系统。而且对机房设备有了确定的了解,使自己对上层设备有了更加感官上的熟悉。

当分公司搬到新的办公场所后,公司的内部办公网络交由我们维护。在为开通每一个信息点时,使自己学习到了更多的网络学识,更加提高了自己的实际动手才能。同时,为了确保每一个信息点的实时正常使用,使公司的各位领导及每一位同志尽快的在新的办公环境中投入到工作中,我和班上的几位同事加班加点的完成了这项繁重的任务。

在投入到新的办公环境后,我也开头了新的工作――故障预处理。这项工作使自己掌管了根本的adsl技术。可以处理大片面的用户端故障。为了解决一些外线班处理不了的问题,自己和外线人员一起机房和用户端处理。在用户家,每一句话都代表着公司形象。所以,我在实际工作中,时时严格要求自己,做到谨小慎微。

此外,火车跑的快还靠车头带,由于刚加入工作,无论从业务才能,还是从思想上都存在大量的缺乏。在这些方面我都得到了部门领导及本部门的老员工的正确引导和扶助,使我在工作才能提高,方向明确,态度端正。从而,对我的进展打下了良好的根基。

二、工作感想

踏入新的工作岗位后,经过一年的磨练,使自己对这份工作有了更多更深的熟悉。对于工作或者说事业,每个人都有不同的熟悉和感受,我也一样。对我而言,我通常会从两个角度去把握自己的思想脉络。

首先是心态,套用米卢的一句话“态度抉择一切”。有了正确的态度,才能运用正确的方法,找到正确的方向,进而取得正确的结果。概括而言,我对工作的态度就是选择自己爱好的,然后为自己的所爱尽自己的努力。我一向认为工作不该是一个任务或者负担,理应是一种乐趣,是一种享受,而只有你对它产生兴趣,彻底的爱上它,你才能充分的体会到其中的喜悦。我相信我会在对这一业务的努力探索和察觉中找到我工作的乐趣,也才能毫无留存的为它尽我的气力。可以说,懂得享受工作,你才懂得如何告成,期间来不得半点勉强。

其次是才能问题,又可以分成专业才能和根本才能。对这一问题的熟悉我可以用一个简朴的例子说明:以一只骆驼来讲,专业才能抉择了它能够在沙漠的环境里生存,而根本才能,包括适应度、坚忍度、天性的警觉等,抉择了它能在沙漠的环境里生存多久。概括到人,专业才能抉择了你适合于某种工作,根本才能,包括自信力,协作才能,承受责任的才能,冒险精神,以及进展潜力等,将直接抉择工作的生命力。一个在事业上告成的人,必是两种才能能够很好地协调进展和运作的人。

三、工作目标在今后的工作中,我会加倍的努力学习专业学识,掌管更多的业务技能,为将来的工作打好坚实的根基。

在作风上,能遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进,始终保持严谨专心的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。在生活中发扬繁重简朴、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到老忠厚实做人,勤勤恳恳做事,勤劳简朴的生活,时刻牢记自己的责任和义务,严格要求自己,在任何时候都要努力完成领导交给的任务。

随着端口绑定工作的深入,新工作内容的开展,可以预料我们的工作将更加繁重,要求也更高,需掌管的学识更高更广。为此,我将更加勤奋的工作,刻苦的学习,努力提高文化素质和各种工作技能,做出应有的付出。

今后我将以崭新的精神状态投入到工作当中,努力学习,提高工作效率,纯熟业务才能。积极响应公司加强管理的措施,遵守公司的规章制度,做好本职工作。

本金会计个人总结摘要篇3

时间过得很快,为期一个礼拜的会计实习很快就终止了,从两年前选择学习会计专业到现在有机遇真正做账填写汇票并且办理结算业务,都是源于那份对会计工作的喜欢。这一年里,在学校学习到一些会计理论学识,现在看来,理论与实际还是有很大的差异的,通过这个礼拜的模拟出纳岗位实习,使我对会计工作有了新的熟悉和理解。为了总结阅历,发扬劳绩,抑制缺乏,先将所学到的工作做如下总结。

一开头单位不会让我干什么,查看我是否有耐性全身心的投入本行业。然后是大批量的工作,数量和难度都很大但是要求不高,这是考察我的才能,也让我找到自己的位置。单位里完全按才能来调配待遇,而不是学历。社会的准那么就是不能劳动的人就是废物,即便你是大学生、文化高、素质高、说话有水平、气质高、斯文做作等等。山外有山,人外有人,虚心向他人学习有真材实学才是当务之急。作为学习了这么长时间会计的我们,可以说对会计根本上能耳目能熟了。有关会计的专业根基学识、根本理论、根本方法和布局体系,我们都根本掌管。通过实践了解到,这些貌似只是纸上谈兵。假若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手,一窍不通。下面就是我通过这次会计实习中领悟到的好多书本上所不能学到的会计的特点和积累,以及题外的好多道理。

实习之前我总以为自己的会计理论学识还算扎实,正如全体工作一样,掌管了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名卓越的会计人员,理应没问题了。现在才察觉,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!会计就是实际中学会做账。在实践中我也察觉,会计具有很强的连通性、规律性和模范性。其一,每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。其二,会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间依次登记录来的,极具规律性。其三,在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许肆意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为根基。表达了会计的模范性。在登帐过程中,首先,要根据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记帐凭证。然后,根据记帐凭证,登记其明细账。期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,结果才把它登记入总账。结转其本金后,根据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般依次和根本流程。

在实习期间,我曾觉得全日要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”,会计本来就是烦琐的工作。不过逐渐觉得只要你精心地做,反而又会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。清朝革新派代表梁启超说过:凡职业都具好玩味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:莽撞大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达告成的对岸!

总之,在这次会计实习中,我努力将自己在学校所学的理论学识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。在实习期间我遵守了工作纪律,不迟到、不早退,专心完成领导交办的工作。我可谓受益非浅。

同时,在和建业人交往过程中,我总能学到不少东西,但也看到自己的差距和缺乏。主要如下:1、学识量少搭不上话。2、学识结合实际工作慢跟不上。3、在校所学学识老化、单一、片面、虚无。4、房地产企业方面的学识很少。5、财务管理、财务处理之学识短浅。6、税法税务实务纯粹纸上谈兵。7、核对文件效率低下。8、加强对e_cel、用友、数据库等专业学识的学习。9、帐务处理还要细化学习。10、实践工作才能低下,不得法。11、加强金融学识的学习。14、实时对新会计准那么学习。

怎么弥补缺乏呢?首先,终止每项工作要实时总结。其次,工作中碰上问题要实时请教他人并作做好笔记。结果,在工作中不知足地学习。说说简朴做起来难,不过我相信我断定会变更一些的。

对于现代企业来说,会计工作是一项重要的管理制度,是要为实现企业的经营目标服务。因此,可以认为,实现企业的经营目标是企业会计的根本目标。带着这个目标,我开头了在我所在的实习企业举行了有目的实习。在此之前,我专心学习了《会计法》以及财政公布的《企业会计准那么》、《企业财务通那么》等作为过渡的新的行业会计制度和财务制度,由于这些大学法规我国会计制度改革进程中的一重大举措。

此次实习,主要岗位是一些帐务的核查,因此主要实习科目应收应付帐款的核算,也涉及一些其他对外投资科目。在实习中,我加入了该企业月末的财务核算,专心学习了正值而标准的会计程序,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致的了解了财务会计的全过程及会计核算的各环节,专心观摩一些会计的整个审计、核算过程,并掌管了一些会计事务的适用及适用范围。跟随财务人员,核实会计事实。真正了解和熟谙了我国的公诉程序及法庭的作用和职能,同时还合作公司财务人员做好帐本的调查笔录和日记帐笔录,做好帐簿的装订归档工作。经过1个半月的实习,我从客观上对自己在学校里所学的学识有了感性的熟悉,使自己更加充分大学解了理论与实际的关系。我这次实习所涉及的内容,主要是会计业务(对公业务),其他一般了解的有购货业务、票据业务、贷款业务。会计业务对公业务的会计部门的核算(主要指票据业务)主要分为三个步骤,记帐、复核与出纳。这里所讲的票据业务主要是指支票,包括转帐支票与现金支票两种。对于办理现金支票业务,首先是要审核,看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符,方式就是通过大学验印,或者是手工核对;再看大小写金额是否一致,出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改,支票是否已经超过提示付款期限,支票是否透支,假设有背书,那么背书人签章是否相符,值得留神的是大写金额到元为整,到分那么不能在记整。对于现金支票,会计记帐员审核无误后记帐,然后传递给会计复核员,会计复核员确认为无误后,就传递给出纳,由出纳人员加盖现金付讫章,收款人就可出纳处领取现金(出纳与收款人口头对帐后)。

通过这次实习,我对会计工作有了以下更深的了解:

一、关于会计报告:会计报告所披露的信息应充分反映企业特定时期财务状况和经营成果及其相关信息,以得志信息使用者的需要。按照现行《企业根本会计准那么》体系所报告的会计信息已不能适应学识经济时代对信息的要求,(1)现行会计报告的形式单一,通过表格数字化反映,文字说明的内容较少;(2)现行会计报告的计量标准是以历史价值为主,而对现行价值和未来价值反映缺乏;(3)现行会计报告的内容是以历史本金和权责发生制原那么为根基,反映历史的和现在的信息,而缺乏具有预料性、前瞻性及不确定性的信息,另外,报告所强调的是整体内容,而对某些专项内容披露不够充分;(4)现行会计报告的结果是以内部经济活动影响为主,未能充分透露外部环境因素对企业的影响程度;(5)现行会计报告报送的时间是以会计分期假设为前提,定期报告,时效性较差。

二、会计实务工作的改革斟酌:会计管理作为国民经济管理中的一个重要组成片面,其在社会经济进展中的作用将越来越大。随着学识经济时代的到临、管理方式的变化,会计工作的重点应日益从信息加工演化为对学识、信息的分析、判断和运用上来,会计实务工作方面的改革势在必行。

1、不断扩大会计职业范围。在学识经济时代,会计工作的基点已经不是仅仅得志于过去的信息(计算机能轻而易举地在极短时间内完成此项任务),而是将信息操纵、未来预料作为工作的重点。会计工作除传统的企业会计核算外,财务管理、经营筹划制订、财务操纵系统设计、投资决策等应成为重要的职业范围。因此会计实务工应不断拓宽视眼,延迟和转变会计工作的功能,充分发挥会计在学识经济时代应有的作用。

2、不断更新会计学识体系。在学识经济时代,企业组织布局将展现较大的变革;按工作成果取酬的弹性工作制将成为普遍的工时制度;企业越来越重视人力资源和人力投资,员工也梦想将自己的聪慧财产投资于企业;企业的更多精力将放在新产品的研究上。另外,经济各部门之间的联系更为精细,经济运行的“触角”也延迟向经济部门以外的其他领域,如政治、文化、环境等等,近年来展现的绿色会计、行为会计等就是这种趋势的端倪。因此会计实务工应适应社会变革,不断增长和更新学识。

3、不断普及与深入信息技术的应用。在学识经济时代,财务信息的收集、分析和处理,资本的筹集、调度和投入,产品的设计、加工和制造等关键性的过程,都务必依靠健全的信息技术才能顺遂举行,随着经济信息化的展现,使得国际互联网(internet)、企业内部网(intranet)成为会计人员的常用工具,手工处理方式已经到了非变革不成的时候。信息技术在会计中应用的不断普及与深入,及其本身技术、学识更新的不断加快,必将进一步加大对会计职业进展和会计人员学识布局的要求。

三、会计教导的改革斟酌:学识经济时代将以“学识型、聪慧型”人才为主体,而人才的培养源自于教导,教导是学识经济进展的关键,它能不断地举行高素质人才的生产和再生产,为经济进展和科技进步培养源源不断的后备气力。就会计而言,会计教导的改革势在必行。会计教导工作应不断转变教导观念,适应学识经济时代经济进展需要。

1、21世纪的会计教导是素质教导。在学识经济时代,会计教导培养的是高素质的“通才”,教师不仅仅是传授专业学识,更重要的是给学生创造一个有利的学习、生活空气,本着能构建完善的学识布局和才能布局,拓宽学识背景和才能根基的原那么,让学生学会“做人、做事、做学问”。

2、21世纪的会计教导是终身教导。在学识经济时代,学校教导再也不是一次性为学生打定一切的教导,学习的社会化、社会化学习是

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