六年级下册数学试题-期中试卷及答案-人教新课标

2019-2020学年度苏教版六年级下册小升初模拟测试数学试卷（三）评卷人得分一、选择题1.相邻的两个体积单位之间的进率是（）A．10B．100C．10002.一个合数至少有（）个约数．A．1B．2C．33.要使三位数“56□能被3整除，“□”里最大能填()。A.9 B.8 C.74.把2吨货物平均分成7份，每份的质量是（）。A. B. C.吨5.一个长2米、宽2米、高3米的木箱平放在地面上，占地面积至少是（）A．6平方米B．6立方米C．4平方米D．4立方米6.一只茶杯可以装水（）A.250升 B.250立方米 C.250毫升 D.2500克评卷人得分二、填空题（题型注释）7.因为5×6=30，所以我们说（______）和（______）是（______）的因数，（______）是（______）和（______）的倍数。8.一个数是18的倍数，它又是18的因数，这个数是________。9.的分数单位是（_______）,它有（______）个这样的分数单位。10.3.05=（________）2440mL=（_________）L11.在括号里填上适当的单位名称：一块橡皮的体积大约是8（________）一个教室大约占地48（_________）12.把一块蛋糕平均分成4份，表示其中的3份就是（______），这里的单位“1”表示的是（____________）。13.一个正方体的棱长扩大2倍，体积就扩大（_______）倍。14.两个质数的和是15，积是26，这两个质数分别是（______）和（_______）。15.把下面各数填入合适的括号里1501111293622459173853质数：（____________________________________________________）合数：（____________________________________________________）奇数：（____________________________________________________）偶数：（____________________________________________________）16.同时是2、3、5的倍数的最大两位数是，最小两位数是．17.长方体和正方体都有个面，条棱，个顶点．评卷人得分三、解答题（题型注释）18.一种长方体包装盒长10厘米，宽6.5厘米，高13厘米，在这个包装盒的贴上商标纸（上面和下面不贴），这张商标纸的面积是多少平方厘米？19.李叔叔用108cm长的铁丝焊接成一个正方体框架，这个正方体的体积是多少？20.一个长方体玻璃缸，从里面量长40cm，宽25cm，缸内水深12cm。把一块石头浸入水中后，水面升到16.8cm，求石块的体积是多少?21.学校要把18.9立方米的黄沙倒在一个长7米，宽4.5米的沙坑里，倒入的黄沙有多厚？22.一个5平方米的花坛，种7种花，每种花平均占地多少平方米？如果种8种呢？（结果用分数表示。）23.猜一猜：小明家的电话号码可有趣了，号码从左往右依次是：①是最小的合数；②最大因数是8；③因数只有1和5；④既不是质数也不是合数；⑤最大的一位数；⑥既是质数又是偶数⑦10以内最大的质数。你猜出小明家的电话号码吗？电话：评卷人得分四、计算题24.用分数表示下面各式的商。23÷24=35÷43=16÷49=2÷9=11÷12=13÷18=评卷人得分五、判断题25.所有的奇数都是质数。（______）26.一个数的因数一定比这个数的倍数小.（_____）27.一个棱长是6厘米的正方体，它的体积和表面积相等．（判断对错）28.把一堆糖平均分成5份，每份占这堆糖的。（______）29.体积相等的两个长方体，形状也一定相等。（____）30.a÷b=,其中b不能等于0。（_____）31.一个非0自然数不是合数就是质数。（）评卷人得分六、作图题32.在方格纸上分别画出从正面，上面，左边所看到的图形

参数答案1.C【解析】1.试题分析：根据常用的体积单位，立方米、立方分米、立方厘米；以及相邻单位之间的进率解答即可．解：1立方米=1000立方分米；1立方分米=1000立方厘米；故选：C．2.C【解析】2.试题分析：根据合数的概念即可解答．解答：解：一个数，如果除了1和它本身还有别的因数，这样的数叫做合数；由此一个合数至少有3个约数．答：一个合数至少有3个约数．故选：C．3.C【解析】3.略4.C【解析】4.略5.C【解析】5.长方体的占地面积就是它的一个面的面积，最小面的面积就是它的最少占地面积，利用长方形的面积公式即可求出。6.C【解析】6.常用的容积单位有升和毫升，1升=1000毫升，要根据实际情况选择合适的计量单位。根据实际情况可知，一只茶杯可以装水250毫升。故答案为：C7.5（或6）6（或5）30305(或6)6（或5）【解析】7.略8.18【解析】8.略9.3【解析】9.略10.30502.44【解析】10.略11.立方厘米（或）平方米（或）【解析】11.略12.整块蛋糕【解析】12.略13.8【解析】13.略14.213【解析】14.略15.29、2、59、17、53111、15、36、24、38111、15、1、29、59、17、530、36、2、24、38【解析】15.略16.90，30【解析】16.试题分析：根据2、3、5的倍数的倍数特征可知；同时是2、3、5的倍数的倍数，只要是个位是0，十位满足是3的倍数即可，十位满足是3的倍数的有；3、6、9，其中3是最小的，9是最大的，据此求出最大与最小．解：同时是2、3、5的倍数的最大两位数是90，最小两位数是30．故答案为：90，3017.6，12，8．【解析】17.试题分析：根据长方体和正方体的特征即可解决．解：根据长方体和正方体的特征可得；长方体和正方体都有6个面，12条棱，8个顶点，故答案为：6，12，8．18.429平方厘米【解析】18.（10×13+6.5×13）×2=429平方厘米19.729立方厘米【解析】19.108÷12=9厘米V=9×9×9=729立方厘米20.4.8立方分米【解析】20.16.8-12=4.8厘米40×25×4.8=4800立方厘米=4.8立方分米21.0.6米【解析】21.18.9÷7÷4.5=0.6米22.平方米平方米【解析】22.5÷7=平方米5÷8=平方米23.4851927【解析】23.略24.【解析】24.略25.×【解析】25.9是奇数而不是质数，所以是错的。【易错提示】学生奇数、质数的定义掌握不清，导致出错，分析时一定要认真。26.×【解析】26.一个数的因数可能比这个数的倍数小，也可能和这个数的倍数相等。27.×【解析】27.试题分析：根据正方体的表面积的意义、体积的意义，正方体的表面积是指它的6个面的总面积；正方体的体积是指正方体所占空间的大小；表面积与体积不是同类量，根本不能进行比较．据此判断即可．解：正方体的表面积是指它的6个面的总面积；正方体的体积是指正方体所占空间的大小；表面积是：6×6×6=216（平方厘米）体