重塑管理者-提升领导力课件

重塑管理者,提升领导力---与管理者谈“人本管理”

主讲人王长青

1重塑管理者--提升领导力课件2我对于医院管理工作者的角色期待：

人文心，科学脑，勤劳手，世界观，统领力。我对于医院管理工作者的角色期待：3目录一,序言二,今天我们为什么要学习管理?三,医院管理的发展历程四,如何实施人本管理？1.以心敬人2.以文化人3,以己示人（沟通；感悟；学习；放松）五,结语

目录4一,序言:

我们今天工作在一个什么样的现实环境?

重塑管理者--提升领导力课件5涉及医院医生形象的关键词回扣无私奉献天价崇高品德商业贿赂白衣战士职业道德低下救死扶伤公益性淡化科学人文关怀看病难、看病贵高风险、低待遇红包神圣职业涉及医院医生形象的关键词回扣无私奉61978年至2005年，中国的GDP（现价算）增加了50倍，社会卫生总开支增加了78倍，其中，个人医疗开支增加了200倍；可是同期，全国各类医疗机构只增长了76％，医护人员增加了75％。如此快速增长的医疗需求追逐如此缓慢变化的供给，带来看病难、看病贵(周其仁2009)。1978年至2005年，中国的GDP（现价算）增加了50倍，7重塑管理者--提升领导力课件8公立医院改革的路径选择人民群众得实惠医护人员受鼓舞

世界难题级公立医院改革的路径选择人民群众得实惠9

二,我们为什么要学习管理?

重塑管理者--提升领导力课件10管理者的角色

“一个好的院长就是一所好的医院”“一个好的主任就是一所好的科室”管理者的角色11“重塑管理者”的思想基础

政治路线确定之后，干部就是决定的因素。

---毛泽东

任何管理的成功都是管理者的成功；任何管理的失败都是管理者的失败。

----彼得.德鲁克

重塑管理者--提升领导力课件122003年国内卖出去最多的一本书:

团队领导最喜欢送给员工的一本书

“把信送给加西亚”2003年国内卖出去最多的一本书:

团队领导最喜欢送给员工的13把信送給加西亞主要人物:1.美国第25任总统麦金莱(1897-1901)2.美国陆军情报中尉军官安德鲁.罗文.3.一群勇敢忠诚又热情的古巴朋友发生背景:1898年因为争夺殖民地的领导权1898.4.12.美国与西班牙发生战争.故事过程:1898.4.8.前往古巴,把总统亲笔信函送交-加西亚将军.罗文历经危险,艰辛,忠诚负责勇敢的完成任务!把信送給加西亞主要人物:14纪律.忠诚.信义.热情.勤奋.敬业.责任.荣誉.人完成任务目标的执行力罗文人完罗文15美国前总统乔治.布什:我寻找那些能把信带给加西亚的人,不需要其他人监督的人,具有坚毅和正直品格的人,能改变世界的人让他们成为我们的一员!美国前总统乔治.布什:16能把信带给加西亚的人是很稀少的,很多人满足于平庸的现况,在推诿,偷懒,取巧中应付自己的生活,想要成功就必须选择生活,而不是让生活选择你生活需要的不是逃避问题,而是解决问题.

光明日报能把信带给加西亚的人是很稀少的,17结论一切之首莫过于管理结论一切之首莫过于管理18

三,医院管理的进程

重塑管理者--提升领导力课件19

医学既属于自然科学，又属于社会科学，更属于人文科学，医学是技术和人性的复合体。医学既包括真理，又包括善良与美好！

医学是有温度的！医学既属于自然科学，又属于社会科学，更属于人文科学，医学是20发达国家的医院普遍经历了从

经验管理---科学管理---现代管理这样三个阶段的管理进程。发达国家的医院普遍经历了从21经验管理－能人时代特征：属于能人模式，凭感觉、靠经验管理。

火车头式的方式。结果：大部分医院长期停留在粗放管理水平，落后的管理制约了医院的成长，甚至昙花一现。

用少数人去监控多数人是不可能成功的。经验管理－能人时代特征：属于能人模式，凭感觉、靠经验管理。22科学管理－制度时代特征：规范化、制度化、模式化管理模式。这是“以制度为行动指南”（例如三查七对）医院运作规范化；各项工作程序化；资源利用科学化.科学管理－制度时代特征：规范化、制度化、模式化管理模式。23结果：医院中占90～95％比例的重复性工作程序化、标准化、规范化，走出能人的困惑。

但是，还有5～10％的工作，制度和程序管不到。结果：医院中占90～95％比例的重复性工作程序化、标准化、规24人本管理－文化时代特征：管理已不需要太多的规章制度，靠的是医院文化。医院文化营造了一个和谐的工作氛围和共同奋斗的愿望，有着强大的凝聚力，使员工忠诚于医院和医院所从事的事业。人本管理－文化时代特征：管理已不需要太多的规章制度，靠的是医25结果：医院已经不太关注基础管理，因为地基已经打牢，一切基础的管理制度和规范、程序都已经潜移默化为所有员工的职业习惯并形成了自觉。重点关注在实施战略规划、战略管理。结果：医院已经不太关注基础管理，因为地基已经打牢，一切基础的26人本管理－文化时代人本管理的精髓：

以员工为本

以患者为本人本管理－文化时代人本管理的精髓：27人要管人累死人，

制度管人烦死人，

人本管理管灵魂。

三流医院是人管人，

二流医院制度管人，

一流医院文化管人。人要管人累死人，

制度管人烦死人，

人本管理管灵魂。

28四,如何实施人本管理?

1.以心敬人

重塑管理者--提升领导力课件29三国的差别情中集体主义理日宗族主义、团队精神法美个人主义三国的差别情中集体主义理日宗族主义、团队精神法美个人主义30公立医院的集体跳槽风波

据2007年4月10日新华日报报道：自2006年9月至2007年2月，江苏省xx市人民医院有40名一线工作人员集体槽到当地一家民营医院。

主要原因不是为了钱，寻求更大价值的工作平台。人力资源管理的典型案例之一公立医院的集体跳槽风波人力资源管理的典型案例之一312007年4月16日新华网的评论：

是什么让医疗人才看不见成长的希望

原因分析1,重经济处罚、轻激励机制2，重人为管理、轻人性关怀3，重关系亲疏、轻唯才是举人力资源管理的典型案例之一人力资源管理的典型案例之一32宝洁的人才培养办法

“注重人才，以人为本”，宝洁公司把人才视为公司最宝贵的财富。宝洁公司的一位前任董事长Richard曾说：“如果你把我们的资金、厂房及品牌留下，把我们的人带走，我们的公司会垮掉，相反，如果你拿走我们的资金、厂房及品牌，而留下我们的人，十年内我们将重建一切。”

人力资源管理的典型案例之二宝洁的人才培养办法人力资源管理的典型案例之二33

医院人力资源管理案例之三

北京同仁医院是一所以眼科闻名中外的百年老“店”，目前该医院已经从北大清华聘请了十一位MBA，而医院的常务副院长就是一位留美的医院管理MBA。

医院人力资源管理案例之三34

事在人为

从管理的角度分析，以“人”为本的管理哲学应以“管理的人”为基础。

从“人”做起,从“心”开始。事在人为35重塑管理者--提升领导力课件36

有些人从事管理,善于以谋略在人我之间制造矛盾,然而一旦被人拆穿,就不容易被人所尊重；有些人从事管理,喜欢用计策先试探别人的忠诚，但一旦被人识破，就不能为对方所信服。所以，最好的管理方式，应该是对人尊重﹑爱护，凡事“以身作则”，并且勇于承担及包容部属的不足或过错；能够用“感动”来代替“谋略”，用“施恩”来当做“助缘”，必然更能令人信服，更能够摄受人心。

摘自《包容的智慧》星云大师语有些人从事管理,善于以谋略在人我之间制造矛盾,然而一旦被37四,如何实施人本管理?

2.以文化人

重塑管理者--提升领导力课件38医院文化一只无形的手医院文化39

什么是文化？“文化是一种已经变成了习惯的生活方式和精神价值”。

文化的无形力量什么是文化？文化的无形力量40重塑管理者--提升领导力课件41文化？它是随便一个人迎面走来，他的举手投足，他的一颦一笑，他的整体气质。

品位、道德、智能，是文化积累的总和。

文化的无形力量文化？它是随便一个人迎面走来，他的举手投足42

文化的无形力量文化的无形力量43

北京大学

——思想自由，兼容并包

清华大学

——自强不息，厚德载物

文化的无形力量文化的无形力量44同修仁德济世养生

文化的无形力量同修仁德文化的无形力量45

科学严谨的精神，浓厚的人文传统协和文化的精髓：北京协和医院的文化科学严谨的精神，浓厚的人文传统协和文化的精髓：46TSM:全人医疗满意管理

长庚医院的愿景:不断的自我挑战,不断的超越自我.

长庚医院的使命:以「人」为本,以病患为优先.

长庚医院的目标:人性化,计算机化,最优化,国际化.

长庚医院的展望:全人医疗照顾

TSM:全人医疗满意管理长庚医院的愿景:不断的自我47建设优秀的医院文化

——从何处起步？建设优秀的医院文化

——从何处起步48

“医学是一门艺术，而非交易，是一种使命，而非职业”。

——著名医学教育家奥斯勒

1，让员工确立共同核心价值观1，让员工确立共同核心价值观49

医院理念识别体系：

核心价值观（院训）愿景管理理念服务理念2.提升文化自觉意识作好医院文化提炼设计2.提升文化自觉意识作好医院文化提炼设计50泰安中心医院：

“生命之托重于泰山”

2.提升文化自觉意识作好医院文化提炼设计2.提升文化自觉意识作好医院文化提炼设计51医院视觉体系：

基础部分：应用部分：医院标志标识指引标准字体网站标准色彩报纸……

2.提升文化自觉意识作好医院文化提炼设计医院视觉体系：2.提升文化自觉意识作好医院文化提52

服务素质达标竞赛爱心呵护行动百日优质服务春风行动

安静病区管理（走路轻、说话轻、操作轻、关门轻）

无陪护病区创建

3.设计主题文化活动，让文化成为管理的推进器服务素质达标竞赛3.设计主题文化活动，让文化成53无锡市人民医院:

让优秀成为习惯

让出彩成为追求

4.加强制度文化建设提升文化对医院发展的促进作用无锡市人民医院:4.加强制度文化建设提升文化对医院发展的54无锡市人民医院:

业务管理的“三化”原则

深化服务理念细化岗位职责简化工作流程

3.加强制度文化建设提升文化对医院发展的促进作用无锡市人民医院:3.加强制度文化建设提升文化对医院发展的55无锡市人民医院:

质量管理的“三全”原则

全员、全面、全程

3.加强制度文化建设提升文化对医院发展的促进作用无锡市人民医院:3.加强制度文化建设提升文化对医院发展的56

无锡市人民医院:

经济管理的“双增”、“双降”、“双控”理念

“双增”—增加业务工作量，收入含金量“双降”—降低成本，降低不良收入“双控”—控制药占比，控制医包总额超支

3.加强制度文化建设提升文化对医院发展的促进作用无锡市人民医院:3.加强制度文化建设提升文化对医院发展的57水面上的花和叶是文化的外显形式,亦指医院的架构和各种制度,程序.中间是荷花枝梗,是医院倡导的价值观,使命,目标,行为规范等.

最下面荷花的根:是医院的信仰,观念.水面上的花和叶是文化的外显形式,58结论理念的价值在于指导管理的实践推陈出新的理念才有生命力文化就是生产力结论理念的价值在于指导管理的实践59四,如何实施人本管理?

3.以己示人

重塑管理者--提升领导力课件60

沟通沟通61病家焦心，医生烦心，社会忧心。

病家安心，医生仁心，社会放心。

沟通，从心开始病家焦心，医生烦心，社会忧心。病家安心，医生仁心，社会放62著名医师特鲁多说：有时，去治愈常常，去帮助总是，去安慰著名医师特鲁多说：有时，去治愈63身体语言有五个基本元素

姿势手势身体移动眼神交换面部表情

身体语言有五个基本元素64学会微笑

简单容易做不花本钱能长期运用

“微笑是两人间最短的距离”

“有限的医学无限的爱”学会微笑

简单65学会目光交流打开我们的心灵之窗“目中有人”才能“心中有人”学会目光交流打开我们的心灵之窗66学会聆听获得重要的信息能听到对方的真实想法有利于获得解决问题的好方法融洽人际关系的一种有效方法激发对方谈话欲学会聆听获得重要的信息67

著名的心理学家有一个公式：

“我+我们=完整的我”绝对的我是不存在的，只有融入我们的“我”

著名的心理学家有一个公式：

68

感悟感悟69想做一个成功的领导者，你必须先学会领导自己。

----西点军校想做一个成功的领导者，70

管理者和领导者一个根本性的差异,就是他们扩大和使用权力的方式不同。权力的三种基本来源：1.角色的力量2.人格的力量3.知识的力量管理者和领导者一个根本性的差异,就是他们扩大和使用权力71

1.角色的力量——

伴随职位产生的权力2.人格的力量——通过个性产生的权力

3.知识的力量——来自于特殊技能或知识的权力

1.角色的力量——伴随职位产生的权力72职务的的两种影响力：

1.权力影响力

2.非权力影响力职务的的两种影响力：73权力影响力

权力影响力对人的影响具有强制性和不可抗拒性，是以外推力的形式对被管理者发生作用，他可以帮助管理者发号施令推进计划。在它的作用下，被管理者心理和行为表现为被动的服从，因而它对人的影响是有限的。权力影响力74非权力影响力

非权力影响力是管理者个人素质、品格魅力等凝聚而成的无形力量。它不是组织赋予的,而是管理者自我修养和以身作则而形成的无声的吸引力、感召力和推动力。

非权力影响力75非权力影响力构成要素

1.品格因素2.才能因素3.知识因素4.情感因素5.责任感因素非权力影响力构成要素76非权力影响力就是个人的“悟性”“悟性”指的是一种学习、理解、明白的能力,而这个学习、理解,对象不是课本,不是规章,不表述为语言,而表现为不言之教。没有任何学校给你讲授这门课程,它即不是靠读书也不是靠苦思,而更多是靠直觉,靠感觉,靠触类旁通,靠想像而得到。

王蒙自述《我的人生哲学》

非权力影响力就是个人的“悟性”77管理者的“功夫在诗外”

管理者以个人领导风范形成的非权力影响力，其树立的榜样应首先是一个大写的“人”；紧跟其后的应是心悦诚服的追随者；

没有追随者的领导即便走在前面也只是个孤独的散步者。

管理者的“功夫在诗外”78非权力影响力的修炼

信誉修炼

–实现目标、履行承诺、言而有信胸怀修炼

–厚人薄己、容人长短、承担责任学习修炼

–自我否定、总结经验、善于学习境界修炼

–志向高远、行为高尚、举止高雅

非权力影响力的修炼79

放松放松80当心理疲劳时放慢生活节奏冷静的处理各种复杂问题对已做错的事情不耿耿于怀学会适时说“不”有自己的生活爱好当心理疲劳时81当遇到困难时

面对它！接受它！处理它！放下它！

-----巴顿将军当遇到困难时82当我们面对一时无法满足的要求时

说“不”，但讲清楚你面临的困难说“不”,但同时也给对方其他选择说“不行，因为……”，给对方一个解释当我们面对一时无法满足的要求时

说“不”，但讲清楚你面临的困83当受到不公的待遇时

台湾证严法师的三句话没有不可爱的人；没有不可信任的人；没有不可原谅的人。当受到不公的待遇时

台湾证严法师的三句话84当我们面对棘手的问题时有一种养心方法叫放下；有一种办事方法叫放置；有一种管理方法叫放手。当我们面对棘手的问题时有一种养心方法叫放下；85

当你紧握双手，里面什么也没有；当

你打开双手，世界就在你手中。

----《卧虎藏龙》

当我们一时被欲望所迷惑时

当你紧握双手，里面什么也没有；当

你打开双手，世界就在86当我们有了错误时承认错误，承担责任；找出原因，避免再犯；原谅自己，找回快乐；积累经验,举一反三；坦然面对，警示他人。当我们有了错误时承认错误，承担责任；87

学习学习88人到中年怎么办?中年有成功的积淀中年有事业的压力中年有发展的危机

人到中年如何化”危”为”机”?人到中年怎么办?中年有成功的积淀89

老鹰的故事老鹰是世界上寿命最长的鸟类。它一生的年龄可达70岁。要活那么长的寿命，它在40岁时必须做出困难却重要的决定。

老鹰的故事90

当老鹰活到40岁时

它的爪子开始老化，无法有效地抓住猎物。它的嘴变得又长又弯，几乎碰到胸膛。它的羽毛长得又浓又厚翅膀变得十分沉重，使得飞翔十分吃力。它只有两种选择:

等死,

或经过一个十分痛苦的更新过程。

91

这是150天漫长的操练。它必须努力地飞到山顶,在悬崖上筑巢,停在那里,不得飞翔。老鹰首先用嘴击打岩石，直到完全脱落。然后静静地等候新的嘴长出来。它会用新长出的嘴把指甲一根根的拔出来。当新的指甲出来后，它便把羽毛一根一根的拔掉。

这是150天漫长的操练。925个月后，新的羽毛长出来了,老鹰开始飞翔。它重新得力再过30年的岁月！5个月后，新的羽毛长出来了,老鹰开始飞翔。它重新得力93思想有多远-我们就走多远!知识有多深-我们就活多深!思想有多远-我们就走多远!94

结束语

对优秀的管理者而言，其管理活动应是科学与艺术的和谐统一；也是理性与悟性的完美结合。

“重塑管理者”就是使管理者增强领导意识﹑提升精神境界和加强文化修养,这是医院管理最重要的人文基础。结束语对优秀的管理者而言，其管理活动应是科学与艺95谢谢大家谢谢大家96演讲完毕，谢谢观看！演讲完毕，谢谢观看！97

重塑管理者,提升领导力---与管理者谈“人本管理”

主讲人王长青

98重塑管理者--提升领导力课件99我对于医院管理工作者的角色期待：

人文心，科学脑，勤劳手，世界观，统领力。我对于医院管理工作者的角色期待：100目录一,序言二,今天我们为什么要学习管理?三,医院管理的发展历程四,如何实施人本管理？1.以心敬人2.以文化人3,以己示人（沟通；感悟；学习；放松）五,结语

目录101一,序言:

我们今天工作在一个什么样的现实环境?

重塑管理者--提升领导力课件102涉及医院医生形象的关键词回扣无私奉献天价崇高品德商业贿赂白衣战士职业道德低下救死扶伤公益性淡化科学人文关怀看病难、看病贵高风险、低待遇红包神圣职业涉及医院医生形象的关键词回扣无私奉1031978年至2005年，中国的GDP（现价算）增加了50倍，社会卫生总开支增加了78倍，其中，个人医疗开支增加了200倍；可是同期，全国各类医疗机构只增长了76％，医护人员增加了75％。如此快速增长的医疗需求追逐如此缓慢变化的供给，带来看病难、看病贵(周其仁2009)。1978年至2005年，中国的GDP（现价算）增加了50倍，104重塑管理者--提升领导力课件105公立医院改革的路径选择人民群众得实惠医护人员受鼓舞

世界难题级公立医院改革的路径选择人民群众得实惠106

二,我们为什么要学习管理?

重塑管理者--提升领导力课件107管理者的角色

“一个好的院长就是一所好的医院”“一个好的主任就是一所好的科室”管理者的角色108“重塑管理者”的思想基础

政治路线确定之后，干部就是决定的因素。

---毛泽东

任何管理的成功都是管理者的成功；任何管理的失败都是管理者的失败。

----彼得.德鲁克

重塑管理者--提升领导力课件1092003年国内卖出去最多的一本书:

团队领导最喜欢送给员工的一本书

“把信送给加西亚”2003年国内卖出去最多的一本书:

团队领导最喜欢送给员工的110把信送給加西亞主要人物:1.美国第25任总统麦金莱(1897-1901)2.美国陆军情报中尉军官安德鲁.罗文.3.一群勇敢忠诚又热情的古巴朋友发生背景:1898年因为争夺殖民地的领导权1898.4.12.美国与西班牙发生战争.故事过程:1898.4.8.前往古巴,把总统亲笔信函送交-加西亚将军.罗文历经危险,艰辛,忠诚负责勇敢的完成任务!把信送給加西亞主要人物:111纪律.忠诚.信义.热情.勤奋.敬业.责任.荣誉.人完成任务目标的执行力罗文人完罗文112美国前总统乔治.布什:我寻找那些能把信带给加西亚的人,不需要其他人监督的人,具有坚毅和正直品格的人,能改变世界的人让他们成为我们的一员!美国前总统乔治.布什:113能把信带给加西亚的人是很稀少的,很多人满足于平庸的现况,在推诿,偷懒,取巧中应付自己的生活,想要成功就必须选择生活,而不是让生活选择你生活需要的不是逃避问题,而是解决问题.

光明日报能把信带给加西亚的人是很稀少的,114结论一切之首莫过于管理结论一切之首莫过于管理115

三,医院管理的进程

重塑管理者--提升领导力课件116

医学既属于自然科学，又属于社会科学，更属于人文科学，医学是技术和人性的复合体。医学既包括真理，又包括善良与美好！

医学是有温度的！医学既属于自然科学，又属于社会科学，更属于人文科学，医学是117发达国家的医院普遍经历了从

经验管理---科学管理---现代管理这样三个阶段的管理进程。发达国家的医院普遍经历了从118经验管理－能人时代特征：属于能人模式，凭感觉、靠经验管理。

火车头式的方式。结果：大部分医院长期停留在粗放管理水平，落后的管理制约了医院的成长，甚至昙花一现。

用少数人去监控多数人是不可能成功的。经验管理－能人时代特征：属于能人模式，凭感觉、靠经验管理。119科学管理－制度时代特征：规范化、制度化、模式化管理模式。这是“以制度为行动指南”（例如三查七对）医院运作规范化；各项工作程序化；资源利用科学化.科学管理－制度时代特征：规范化、制度化、模式化管理模式。120结果：医院中占90～95％比例的重复性工作程序化、标准化、规范化，走出能人的困惑。

但是，还有5～10％的工作，制度和程序管不到。结果：医院中占90～95％比例的重复性工作程序化、标准化、规121人本管理－文化时代特征：管理已不需要太多的规章制度，靠的是医院文化。医院文化营造了一个和谐的工作氛围和共同奋斗的愿望，有着强大的凝聚力，使员工忠诚于医院和医院所从事的事业。人本管理－文化时代特征：管理已不需要太多的规章制度，靠的是医122结果：医院已经不太关注基础管理，因为地基已经打牢，一切基础的管理制度和规范、程序都已经潜移默化为所有员工的职业习惯并形成了自觉。重点关注在实施战略规划、战略管理。结果：医院已经不太关注基础管理，因为地基已经打牢，一切基础的123人本管理－文化时代人本管理的精髓：

以员工为本

以患者为本人本管理－文化时代人本管理的精髓：124人要管人累死人，

制度管人烦死人，

人本管理管灵魂。

三流医院是人管人，

二流医院制度管人，

一流医院文化管人。人要管人累死人，

制度管人烦死人，

人本管理管灵魂。

125四,如何实施人本管理?

1.以心敬人

重塑管理者--提升领导力课件126三国的差别情中集体主义理日宗族主义、团队精神法美个人主义三国的差别情中集体主义理日宗族主义、团队精神法美个人主义127公立医院的集体跳槽风波

据2007年4月10日新华日报报道：自2006年9月至2007年2月，江苏省xx市人民医院有40名一线工作人员集体槽到当地一家民营医院。

主要原因不是为了钱，寻求更大价值的工作平台。人力资源管理的典型案例之一公立医院的集体跳槽风波人力资源管理的典型案例之一1282007年4月16日新华网的评论：

是什么让医疗人才看不见成长的希望

原因分析1,重经济处罚、轻激励机制2，重人为管理、轻人性关怀3，重关系亲疏、轻唯才是举人力资源管理的典型案例之一人力资源管理的典型案例之一129宝洁的人才培养办法

“注重人才，以人为本”，宝洁公司把人才视为公司最宝贵的财富。宝洁公司的一位前任董事长Richard曾说：“如果你把我们的资金、厂房及品牌留下，把我们的人带走，我们的公司会垮掉，相反，如果你拿走我们的资金、厂房及品牌，而留下我们的人，十年内我们将重建一切。”

人力资源管理的典型案例之二宝洁的人才培养办法人力资源管理的典型案例之二130

医院人力资源管理案例之三

北京同仁医院是一所以眼科闻名中外的百年老“店”，目前该医院已经从北大清华聘请了十一位MBA，而医院的常务副院长就是一位留美的医院管理MBA。

医院人力资源管理案例之三131

事在人为

从管理的角度分析，以“人”为本的管理哲学应以“管理的人”为基础。

从“人”做起,从“心”开始。事在人为132重塑管理者--提升领导力课件133

有些人从事管理,善于以谋略在人我之间制造矛盾,然而一旦被人拆穿,就不容易被人所尊重；有些人从事管理,喜欢用计策先试探别人的忠诚，但一旦被人识破，就不能为对方所信服。所以，最好的管理方式，应该是对人尊重﹑爱护，凡事“以身作则”，并且勇于承担及包容部属的不足或过错；能够用“感动”来代替“谋略”，用“施恩”来当做“助缘”，必然更能令人信服，更能够摄受人心。

摘自《包容的智慧》星云大师语有些人从事管理,善于以谋略在人我之间制造矛盾,然而一旦被134四,如何实施人本管理?

2.以文化人

重塑管理者--提升领导力课件135医院文化一只无形的手医院文化136

什么是文化？“文化是一种已经变成了习惯的生活方式和精神价值”。

文化的无形力量什么是文化？文化的无形力量137重塑管理者--提升领导力课件138文化？它是随便一个人迎面走来，他的举手投足，他的一颦一笑，他的整体气质。

品位、道德、智能，是文化积累的总和。

文化的无形力量文化？它是随便一个人迎面走来，他的举手投足139

文化的无形力量文化的无形力量140

北京大学

——思想自由，兼容并包

清华大学

——自强不息，厚德载物

文化的无形力量文化的无形力量141同修仁德济世养生

文化的无形力量同修仁德文化的无形力量142

科学严谨的精神，浓厚的人文传统协和文化的精髓：北京协和医院的文化科学严谨的精神，浓厚的人文传统协和文化的精髓：143TSM:全人医疗满意管理

长庚医院的愿景:不断的自我挑战,不断的超越自我.

长庚医院的使命:以「人」为本,以病患为优先.

长庚医院的目标:人性化,计算机化,最优化,国际化.

长庚医院的展望:全人医疗照顾

TSM:全人医疗满意管理长庚医院的愿景:不断的自我144建设优秀的医院文化

——从何处起步？建设优秀的医院文化

——从何处起步145

“医学是一门艺术，而非交易，是一种使命，而非职业”。

——著名医学教育家奥斯勒

1，让员工确立共同核心价值观1，让员工确立共同核心价值观146

医院理念识别体系：

核心价值观（院训）愿景管理理念服务理念2.提升文化自觉意识作好医院文化提炼设计2.提升文化自觉意识作好医院文化提炼设计147泰安中心医院：

“生命之托重于泰山”

2.提升文化自觉意识作好医院文化提炼设计2.提升文化自觉意识作好医院文化提炼设计148医院视觉体系：

基础部分：应用部分：医院标志标识指引标准字体网站标准色彩报纸……

2.提升文化自觉意识作好医院文化提炼设计医院视觉体系：2.提升文化自觉意识作好医院文化提149

服务素质达标竞赛爱心呵护行动百日优质服务春风行动

安静病区管理（走路轻、说话轻、操作轻、关门轻）

无陪护病区创建

3.设计主题文化活动，让文化成为管理的推进器服务素质达标竞赛3.设计主题文化活动，让文化成150无锡市人民医院:

让优秀成为习惯

让出彩成为追求

4.加强制度文化建设提升文化对医院发展的促进作用无锡市人民医院:4.加强制度文化建设提升文化对医院发展的151无锡市人民医院:

业务管理的“三化”原则

深化服务理念细化岗位职责简化工作流程

3.加强制度文化建设提升文化对医院发展的促进作用无锡市人民医院:3.加强制度文化建设提升文化对医院发展的152无锡市人民医院:

质量管理的“三全”原则

全员、全面、全程

3.加强制度文化建设提升文化对医院发展的促进作用无锡市人民医院:3.加强制度文化建设提升文化对医院发展的153

无锡市人民医院:

经济管理的“双增”、“双降”、“双控”理念

“双增”—增加业务工作量，收入含金量“双降”—降低成本，降低不良收入“双控”—控制药占比，控制医包总额超支

3.加强制度文化建设提升文化对医院发展的促进作用无锡市人民医院:3.加强制度文化建设提升文化对医院发展的154水面上的花和叶是文化的外显形式,亦指医院的架构和各种制度,程序.中间是荷花枝梗,是医院倡导的价值观,使命,目标,行为规范等.

最下面荷花的根:是医院的信仰,观念.水面上的花和叶是文化的外显形式,155结论理念的价值在于指导管理的实践推陈出新的理念才有生命力文化就是生产力结论理念的价值在于指导管理的实践156四,如何实施人本管理?

3.以己示人

重塑管理者--提升领导力课件157

沟通沟通158病家焦心，医生烦心，社会忧心。

病家安心，医生仁心，社会放心。

沟通，从心开始病家焦心，医生烦心，社会忧心。病家安心，医生仁心，社会放159著名医师特鲁多说：有时，去治愈常常，去帮助总是，去安慰著名医师特鲁多说：有时，去治愈160身体语言有五个基本元素

姿势手势身体移动眼神交换面部表情

身体语言有五个基本元素161学会微笑

简单容易做不花本钱能长期运用

“微笑是两人间最短的距离”

“有限的医学无限的爱”学会微笑

简单162学会目光交流打开我们的心灵之窗“目中有人”才能“心中有人”学会目光交流打开我们的心灵之窗163学会聆听获得重要的信息能听到对方的真实想法有利于获得解决问题的好方法融洽人际关系的一种有效方法激发对方谈话欲学会聆听获得重要的信息164

著名的心理学家有一个公式：

“我+我们=完整的我”绝对的我是不存在的，只有融入我们的“我”

著名的心理学家有一个公式：

165

感悟感悟166想做一个成功的领导者，你必须先学会领导自己。

----西点军校想做一个成功的领导者，167

管理者和领导者一个根本性的差异,就是他们扩大和使用权力的方式不同。权力的三种基本来源：1.角色的力量2.人格的力量3.知识的力量管理者和领导者一个根本性的差异,就是他们扩大和使用权力168

1.角色的力量——

伴随职位产生的权力2.人格的力量——通过个性产生的权力

3.知识的力量——来自于特殊技能或知识的权力

1.角色的力量——伴随职位产生的权力169职务的的两种影响力：

1.权力影响力

2.非权力影响力职务的的两种影响力：170权力影响力

权力影响力对人的影响具有强制性和不可抗拒性，是以外推力的形式对被管理者发生作用，他可以帮助管理者发号施令推进计划。在它的作用下，被管理者心理和行为表现为被动的服从，因而它对人的影响是有限的。权力影响力171非权力影响力