统编版课件《家乡文化生活》实用课件1

语文新教材第四单元家乡文化生活语文新教材第四单元家乡文化生活1单元目标一、了解调查访谈的基本概念，掌握有关访谈的基本知识、方法、程序和技巧等；二、了解家乡的各色人物、多样景致和独特习俗；三、思考家乡文化生活与自我成长之间的关系，形成关注和参与当代文化生活的意识；四、培养家国情怀，激发热爱家乡、建设家乡的情感。单元目标一、了解调查访谈的基本概念，掌握有关访谈的基本知识、2关于家的名言父母在，家就在。家是我们的避风港。一个不热爱自己家乡的人，是不会爱国的。关于家的名言父母在，家就在。3毛主席谈调查没有调查，就没有发言权！调查就像“十月怀胎”，解决问题就像“一朝分娩”。毛主席谈调查4字词积累巷陌、割舍、归宿、景致、笼统、风物、风尚、囿于、桃符、慰藉、掸尘、洞察、轶事、修缮、契合、守望字词积累巷陌、割舍、归宿、景致、5字词积累地方志、生于斯长于斯薪火相传、魂牵梦绕、中规中矩口口相传、乐此不疲、去伪存真字词积累地方志、生于斯长于斯6志志，就是记述、记载的意思，比如《庄子·逍遥游》里就说“《齐谐》者,志怪者也”，又如志异、志怪。后来变成一种记事的文体。比如西晋张华的《博物志》（中国第一部博物学著作）、西晋陈寿的《三国志》。又如地方志、墓志等。志志，就是记述、记载的意思，比如《庄子·逍遥游》里就说“《齐7地方志地方志，即方志，是指记述地方情况的史志。有全国性的总志和地方性的州郡府县志两类：总志如《山海经》；以省为单位的方志称“通志”，如《山西通志》。元以后著名的乡镇、寺观、山川也多有志，如《灵隐寺志》。东汉初的《越绝书》是国内现存的最早的地方志。地方志地方志，即方志，是指记述地方情况的史志。8地方志方志分门别类、取材宏富，是研究历史及历史地理的重要资料。地方志的性质决定了它具有地方性、广泛性、资料性、时代性和连续性等特征。地方志具有“资治、教化、存史”三大功能。地方志方志分门别类、取材宏富，是研究历史及历史地理的重要资料9文化定义：是文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品，分类：分为物质文化和非物质文化。意义：文化是民族的血脉，文化是国家实力的象征与体现。文化定义：是文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其10文化现象文化现象：指人类文化发展过程中呈现出的某种外部状态和联系，具有个别、具体、可直接观察和经验性等特点。文化现象是文化发展中带有典型和标志作用的事情。比如人们的饮食习惯、穿着习惯和表达方式等，都可以称之为一种文化现象。文化现象文化现象：指人类文化发展过程中呈现出的某种外部状态和11衡阳美丽雁城，湖南衡阳。衡阳12衡阳★雁塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。

——北宋·范仲淹《渔家傲·秋思》雁阵惊寒，声断衡阳之浦。

——初唐·王勃《滕王阁序》衡阳★雁塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。13衡阳湖南，就是洞庭湖指之南。八百里洞庭，古称云梦、重湖。唐代诗人孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中就有名句“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”。衡阳：古代以山南水北为阳，衡阳即衡山之南。衡阳湖南，就是洞庭湖指之南。14《有的人--纪念鲁迅逝世十三周年有感》的案例，揭示了文学语言表达既有遵循逻辑的常态，又偶尔有“背离逻辑”的“超常态”。在“死”与“活”的矛盾中，反映出诗人内心对精神不朽、虽死犹生的鲁迅先生的敬仰和对欺压人民、虽生犹死者的鄙夷的复杂情感交织。表面上背离了形式逻辑，实际上更加深刻地揭示了心灵逻辑。严格而言，此处“死”与“活”的矛盾，其实不是逻辑矛盾，而是客观矛盾，它反映的是精神世界或客观事物的变化发展。这表明文学作品和日常交际中有不少故意违反逻辑规则的语言艺术。课时目标运用逻辑的基本概念及基本规律解决实际问题D.想考大学的人要努力学习,你是想考大学的人,所以你要努力学习。2.一个西方记者问周恩来:“请问，中国人民银行有多少资金?”周恩来委婉地说:“中国人民银行的货币资金吗?有18元8角8分。”当他看到众人不解的样子，又解释说:“中国人民银行发行的面额为10元、5元、2元、1元、5角、2角、1角、5分、2分、1分的10种主辅人民币，合计为18元8角8分......”反对关系是指在对立的两种情况之外，还存在其他情况，非此不一定彼，非彼不一定此。比如“红色”和“白色”。不是“红色”，不一定就是“白色”。D.它山之石,可以攻玉。(谦虚:谨慎)2.庄子曰:“请循其本。子曰'汝安知鱼乐’云者，既已知吾知之而问我。我知之濠上也。”(《庄子与惠子游于濠梁之上》)例如，“我爱读外国文学，尤其爱读俄罗斯的美的、古典的”，这是划分不当;“为演好课本剧我可以赴汤蹈火，要不是雨下得太大就赶去排练了”，这是自相矛盾;“他出生日时天昏地暗、飞沙走石，注定此生不凡”，这强加因果;“目前大学生普遍缺少对传统文化的热情，最新调查显示，大学生喜欢和较喜欢京剧的只占被调查人数的14%”，这是以偏概全;......①反映一种更不合理的社会逻辑:①与②之间是关系;③与④之间是关系。（1）学习逻辑，可以增强我们的思维能力，增进我们对生活的认识，帮助我们更好地进行语文学习。3. 树立独立思考，深入探究的意识，提高思维能力和表达能力。①反映一种更不合理的社会逻辑:第二课时发现潜藏的逻辑谬误（下）衡阳衡阳位于湖南省中南部，是湘南地区的政治、经济、军事和文化中心。衡阳是盆地地形，属亚热带季风气候。衡阳城区横跨湘江，是湖南省以及中南地区重要的交通枢纽。《有的人--纪念鲁迅逝世十三周年有感》的案例，揭示了文学语言15衡阳

爱我中华爱我家乡衡阳16衡山寿比南山，南岳衡山。

衡山苍，湘水长，仙师隐逸雁家乡；南岳庙，点心香，祝融峰上云飞扬。

——《仙山谣》衡山寿比南山，南岳衡山。17衡山衡山（MountHeng），又名南岳、寿岳、南山，为中国“五岳”之一。衡山是中国著名的道教、佛教圣地，国家5A级旅游景区。回雁峰居800里衡山72峰之首，故称南岳第一峰。衡山衡山（MountHeng），又名南岳、寿岳、南山，为中18石鼓书院石出蒸湘攻错玉，鼓响衡岳震南天。湖湘文化发源地和湖南第一胜地，在中国书院史、教育史、文化史上享有极高的地位。位于湖南省中南重要城市衡阳市石鼓区石鼓山。石鼓书院石出蒸湘攻错玉，鼓响衡岳震南天。19辨析逻辑错误，进行简单的逻辑推理，并运用逻辑方法来构建并完善论证。(2)素材相同的全称肯定命题同特称否定命题，全称否定命题同特称肯定命题之间的真假关系。即不可同真也不可同假的关系。由其中一个命题为真，必然推出另一个命题为假。如由“所有鲸都是哺乳动物”为真，必然推出“有的鲸不是哺乳动物”为假;由“所有鲸都不是卵生动物”为真，必然推出“有的鲸是卵生动物”为假。由其中一个命题为假，也必然推出另一个命题为真。如由“所有导电体都是固体”为假，必然推出“有的导电体不是固体”为真;由“所有导电体都不是因体”为假，必然推出“有的导电体是固体”为真。具有矛盾关系的命题通常也简称为“矛盾命题”。当一盘喷香美味的糖醋鱼端上饭桌时,鱼嘴能张合,鱼鳃会动……我们不解地问邹经理,鱼已经烧熟了,它的嘴和腮为什么还能动?邹经理告诉我们,这是厨师绝妙的烹调技艺——做好的鱼可以动二三十分钟,有时一条鱼的鱼身已经被吃得只剩骨架了,鱼嘴还能张合。情感态度与价值观：认识封建社会的阶级矛盾不可调和；用现代观念审视、解读林冲；了解封建社会“官逼民反，民不得不反”的事实及其必然性。生活和学习中，逻辑无处不在。每天我们都会接触到海量信息，懂一点儿逻辑，可以更好地辨识信息，把握事实真相;我们常常要对生活中的现象发表观点，作出论证，学习逻辑，可以使思维更缜密，论证更严谨，语言表达更准确;我们在工作学习中也往往会基于事实进行推理，作出判断，掌握一些逻辑方法，可以帮助我们合理思考，由已知探寻未知。6.(3分)A（隶书由篆书发展而来，“行云流水……有很强的实用性和艺术性”是行书特点）易犯的逻辑错误——(5)否定失误。否定失误一般有两种情况:一是“不”“没有”“否认”“否则”等否定词的重复出现或多次出现造成否定失误;二是“杜绝”“忌”等否定词的误用造成否定失误。明清时期的白话小说影响力不容小觑，当时的小说家就很注重情节的设计，力求写出让人过目不忘的故事。小说情节要想吸引读者，必须新奇、出乎意料，一波未平一波又起。清代小说家李渔曾说：“有奇事方有奇文。”因此，故事情节的环环相扣才能让人物形象更加生动立体地展现在读者面前，情节的变化史就是人物性格的转变史。那么今天，让我们再次走进《水浒传》，根据小说中的情节描写，进一步分析林冲的人物形象。常见的逻辑规律——王安石以雄辩的论说驳斥对变法的非难，这是治国理政中的逻辑;（《答司马谏议书》）例如，鲁迅《拿来主义》一文，就包含着这样个推理:或者闭关，或者送去，或者等别人“送来”，或者自己去拿(当时没有其他选择)不能闭关，不能送去，不能等别人“送来”只有自己去拿文章先分析了“闭关主义”“送去主义”等几种不同的做法，否定这些错误的做法也就证明了“拿来主义”的正确性。这篇文章充分展现了逻辑思维的力量。那么，这个案例体现了逻辑的什么力量呢？回忆一下上节课我们学习的内容，为什么称林冲为“林教头”？先看案例沦落到沧州后，他的身份又变成了什么？石鼓书院始建于唐元和五年（唐宪宗，公元810年），迄今已有1200余年历史。宋太宗赵光义赐名“石鼓书院”。北宋景祐二年（宋仁宗，公元1035年），与应天书院（河南商丘）、白鹿洞书院（江西九江）、岳麓书院（湖南长沙）并称全国四大书院。1944年7月毁于侵华日军炮火，2006年由衡阳市政府重建。辨析逻辑错误，进行简单的逻辑推理，并运用逻辑方法来构建并完善20邺侯书院原名南岳书院。唐代随州刺史李繁创建，用以纪念其父李泌。李泌家中藏书充栋，人送外号“书城”。南宋许多理学家都来此讲学。湖湘学派实发祥于斯。邺侯书院在烟霞峰下，原名端居室，是唐朝宰相李泌隐居的地方。邺侯书院原名南岳书院。21邺侯邺侯，指李泌（bì），出身辽东世家，唐代中期著名政治家、谋臣、学者。唐代著名宰相，先后辅佐肃宗、代宗和德宗，参与平定安史之乱，计困吐蕃，官至同平章事，封邺县侯。泌七岁，能赋棋。彼颖悟，人称奇。——《三字经》柏杨评价他说“李泌是王猛之后第一人，在中国宰相群中也居高位。李泌不但是一位奇士，更是中国历史上一位有最高智慧、最高尊严的知识份子”。邺侯邺侯，指李泌（bì），出身辽东世家，唐代中期著名政治家、22高山仰止神交古人统编版课件《家乡文化生活》实用课件123船山故居位于湖南省衡阳市衡阳县曲兰镇湘西村菜塘弯。是我国明末清初最著名的思想家、哲学家王船山隐居之地。因坐落在衡阳湘江之西，故名湘西草堂。始建于清康熙十四年(公元1675年)秋，是全国文物保护单位。1981年，衡阳县人民政府对草堂进行全面修复，并对外开放。堂屋内悬挂王船山画像及自撰联“六经责我开生面，七尺从天乞活埋”。船山故居位于湖南省衡阳市衡阳县曲兰镇湘西村菜塘弯。24王夫之王夫之（1619年10月7日－1692年2月18日），字而农，号姜斋，人称“船山先生”，湖广衡阳县（今湖南省衡阳市）人。明末清初思想家，与顾炎武、黄宗羲并称“明清之际三大思想家”。曾参与抗清斗争，后以明朝遗臣自居，隐逸著书。王夫之著有《读通鉴论》《宋论》等书，曾国藩称其“博文约礼，命世独立之君子”。王夫之王夫之（1619年10月7日－1692年2月18日），25衡阳会战衡阳会战是指1944年，国民党军和日军在中南重镇湖南省衡阳市发生的一场会战。是中国抗战史上敌我双方伤亡最多、中国军队正面交战时间最长的城市攻防战，被誉为“东方的莫斯科保卫战”。发生时间为1944年6月23日到8月8日，共战斗47天。中方将领为国民党第10军军长方先觉。衡阳会战衡阳会战是指1944年，国民党军和日军在中南重镇湖南26衡阳会战衡阳会战，又称衡阳保卫战。击毙、击伤日军近5万人。整个日本都因此震动，东条英机黯然下台。由于战斗中我国军队表现出来的顽强精神，衡阳是日军占领后唯一没有虐待和屠杀战俘的地方。衡阳市因此被誉为抗战纪念城，也是全国唯一的抗战纪念城。衡阳会战衡阳会战，又称衡阳保卫战。27衡阳会战牢记历史珍爱和平衡阳会战28衡阳市学校本科院校：南华大学（一本）衡阳师范学院湖南工学院湖南交通工程学院（民办）衡阳市学校本科院校：294.概念的外延之间有哪几种关系?辛弃疾①(1140—1207),字幼安②,号稼轩③,历城(今山东济南)人。南宋词人④。11、“伦”就是差序。沦落到沧州后，他的身份又变成了什么？第10段：进一步通过例证来表明乡土社会中教化权力的重要性地位。（已经有反抗意识呈现出来了）8、我们的家是根据单系亲属原则组成的社群，叫氏族（小家族），和大家族在结构原则上是相同的。11、“伦”就是差序。4、西洋宗教是其道德观念的来源和支持力量。3、提出新概念——小家族。17、中国的道德和法律，都得看所施对象和“自己”的关系而加以程度上的伸缩。王安石以雄辩的论说驳斥对变法的非难，这是治国理政中的逻辑;（《答司马谏议书》）当一盘喷香美味的糖醋鱼端上饭桌时,鱼嘴能张合,鱼鳃会动……我们不解地问邹经理,鱼已经烧熟了,它的嘴和腮为什么还能动?邹经理告诉我们,这是厨师绝妙的烹调技艺——做好的鱼可以动二三十分钟,有时一条鱼的鱼身已经被吃得只剩骨架了,鱼嘴还能张合。14、忠君并不是个人与团体之间的道德要素，而依旧是对君私人间的关系。常见的逻辑规律——衡阳市学校专科院校：湖南环境生物职业技术学院湖南高速铁路职业技术学院湖南财经工业职业技术学院衡阳幼儿师范高等专科学校湖南工商职业学院（民办）4.概念的外延之间有哪几种关系?衡阳市学校专科院校：30衡阳学校一定要认真学习，不然你就只能去上面这些学校了！衡阳学校31舌尖上的衡阳玉麟香腰、衡阳唆螺、鱼头豆腐、张飞酒、湖之酒、南岳云雾茶、石鼓酥薄月饼、乌莲、祁东黄花菜、祁东槟榔芋、耒阳粉皮、坛子菜、衡阳米粉舌尖上的衡阳玉麟香腰、衡阳唆螺、鱼头豆腐、32衡阳特产你吃过啥，是什么味道？衡阳特产33大同中学孜孜不倦，蔚然成风。湘江之畔，有我大同。莘莘学子，琅琅书声。勤学好问，务实求真。大同中学孜孜不倦，蔚然成风。湘江之畔，有我大同。34大同中学读书来大同，人生大不同。办人民满意学校，树地方教育品牌！大同中学读书来大同，人生大不同。35大同中学大家齐努力，同学正少年。朝乾夕惕，春华秋实，大哉斯校；博学深思，明辨笃行，同乎此理。大同中学大家齐努力，36大同中学7月7日我校第一届高三送考，北斗星考场外有感而作：天蓝云如线，日照树影长。清风时来，枝动叶摇。有树上蝉声、草里虫声、师长心声。念过往：琅琅书声晨读早，灯影阑珊入睡迟。日也晒，雨也淋，风雪更逼人。冬如此，夏如此，春秋也如此。大同中学7月7日我校第一届高三送考，北斗星考场外有感而作：37大同中学（接上文）到而今：五百学子入考场，心静如水，下笔有神，恰如春蚕食叶，恍若孔雀开屏。年年太平日，岁岁状元郎。十年寒窗怀壮志，龙门一跃值千金。总觉前程当似锦，谁知后来报母恩？休忘了——万千絮语，吃饱没，衣暖不？大同中学（接上文）38娱乐一下你喜欢看什么访谈节目？焦点访谈、鲁豫有约、锵锵三人行，还是其他什么？娱乐一下你喜欢看什么访谈节目？39继续娱乐也许你喜欢何炅，也许你喜欢汪涵，也许你喜欢孟非……可你听说过水均益、白岩松、柴静、鲁豫、窦文涛吗？继续娱乐也许你喜欢何炅，也许你喜欢汪涵，也许你喜欢孟非……40回归课本1、毛泽东在《调查的技术》一文中为什么强调要自己做记录？见教材P76.回归课本1、毛泽东在《调查的技术》一文中为什么强调要自己做记41一问再问2、王思斌在《访谈法》中提到，访谈有几种类型？见教材P76一问再问2、王思斌在《访谈法》中提到，访谈有几种类型？42继续追问3、要想得到满意的结果，需要在访谈前做哪些准备？在访谈中，需要注意哪些技巧？见教材P76、P77。小作业：请将该部分共11点认真抄写一遍。继续追问3、要想得到满意的结果，需要在访谈前做哪些准备？在访43拓展延伸1、在访谈前需要做哪些准备工作？见《基础训练》P69.拓展延伸1、在访谈前需要做哪些准备工作？44总结:1~7段可以看作是本文第1部分,主要在"横暴权力"和"同一权利"的基础上，进一步提出并论述第三种权利，教化权力的内涵和特点。易识，有很强的实用性和艺术性。D．韦陟命途多舛，深感壮志难酬。他才华出众’极有声望，但仕途坎坷，先后遭到李林甫、杨国忠的排挤或陷害，感慨有一身本领却无法施展。反对关系在逻辑学中有两种含义:第6段：阐述并论述时势权利在安定的乡土社会中最不发达。①与②之间是关系;③与④之间是关系。第13段：继续论述中国从乡土社会向现代社会转型过程中，诉讼法律观念在我国产生的水土不服的现象，并提出自己的解决方案。当时的林冲情绪上发生了怎样的转变？（语言描写，通过与李小二的对话，表现了林冲在某种程度上肯定了自己现在的身份。“高太尉”、“生事陷害”、“未知久后如何”。）7、西洋家庭主要是生育儿女，其他经营的事务很少；在中国，由于没有严格的团体界限，可以依需要沿父系方向按亲属差序向外扩大。答案：第5段：举例论证和比喻论证，举足球比赛的例子来比喻乡土社会，对诉讼的看法，也就是说，乡土社会中的规矩大家都是知道的。第13段：论述社会的发展导致商业发展和出现，传统的人情社会也随之解体。麦肯锡公司访谈法则让我们一起来学习世界著名咨询公司麦肯锡公司的访谈法则——3要6不要总结:1~7段可以看作是本文第1部分,主要在"横暴权力"和"45访谈法则：3要1、要主导场面，善于引导；2、语速要控制好；3、谁来执笔要说清楚。访谈法则：3要46访谈法则：6不要1、不要过于主动；2、不要啰嗦；3、自己不要帮忙下结论；4、不要一开始过抬高被访谈者的地位；5、介绍自己的意见的时候不要用“可能”等字眼；6、“随时可以问我”——多余。访谈法则：6不要1、不要过于主动；47拓展延伸2、调查报告一般分为几个部分？标题、前言（绪论）、主体、结尾（结语）、附录和参考文献见《基础训练》P70.拓展延伸2、调查报告一般分为几个部分？48撰写调查报告的要求：客观性、严密性、简洁性一、有针对性，必须注意它的目的性；二、有新闻性，必须注意与新闻不同；大量事实，全面剖析，原因经验，内容丰富三、有求是性，必须注意用事实说话；分析透彻，抓准规律，反映本质四、有主张性，必须注意言辞语气；下级向上级，探讨性语气，尽量用第三人称或非人称代词五、有翔实性，必须注意简明扼要。撰写调查报告的要求：客观性、严密性、简洁性一、有针对性，必须49家乡文化建设文化建设，就是发展教育、科学、文学艺术、新闻出版、广播电视、卫生体育、图书馆、博物馆等各项文化事业的活动。它既是建设物质文明的重要条件，也是提高人民思想觉悟和道德水平的重要条件。中共中央在十七大提出“开展了精神文明创建活动，加强社会主义精神文明建设”的根本任务。家乡文化建设文化建设，就是发展教育、科学、文学艺术、新闻出版50家乡文化建设必要性：了解家乡的文化生活，参与家乡文化建设，是语文学习向课外的延伸，也是我们的责任。入手点：一、细分选择，着力改进；二、立足实际，拟定建议；三、积极健康，有正能量。家乡文化建设必要性：了解家乡的文化生活，参与家乡文化建设，是51既然要“拟定建议”，那么建议的书面形式是什么？

建议书既然要“拟定建议”，那么建议的书面形式是什么？52建议书建议书是个人或者单位有关方面为了开展某项工作、完成某项任务或进行某种活动而倡议大家一起做什么事情，或提出合理化的意见，建议时使用的一种文体，也叫意见书。建议书的格式和书信大体相同，一般分为标题、称呼、正文、结束语、结尾、署名和日期等7部分。建议书建议书是个人或者单位有关方面为了开展某项工作、完成某项53建议书的格式1、标题通常只写“建议书”三个字，有时为了突出建议的具体内容，可以写《关于×××的建议书》。题目要写在第一行的中间，字体大一些。2、称呼提出的建议希望得到哪些人的响应，称呼就写哪些人。要写在第二行顶格，后面加冒号。（如：尊敬的校长：）下一行可加您好，再加感叹号。3、正文正文就是建议的内容，从第三行空两格开始写。先写这个问题是什么，再写提出建议的理由，最后写建议的具体内容。如果内容较多，可以分条写。建议书的格式1、标题54建议书的格式

4、结束语可写一句“希望XX能采纳我/我们的（全部）建议。”5、结尾写祝福语6、署名空行在右下角写出建议人的姓名，即提出建议的团体的名称或个人的名字。7、日期写在建议人姓名的下方。建议书的格式

4、结束语55

谢谢大家统编版课件《家乡文化生活》实用课件156语文新教材第四单元家乡文化生活语文新教材第四单元家乡文化生活57单元目标一、了解调查访谈的基本概念，掌握有关访谈的基本知识、方法、程序和技巧等；二、了解家乡的各色人物、多样景致和独特习俗；三、思考家乡文化生活与自我成长之间的关系，形成关注和参与当代文化生活的意识；四、培养家国情怀，激发热爱家乡、建设家乡的情感。单元目标一、了解调查访谈的基本概念，掌握有关访谈的基本知识、58关于家的名言父母在，家就在。家是我们的避风港。一个不热爱自己家乡的人，是不会爱国的。关于家的名言父母在，家就在。59毛主席谈调查没有调查，就没有发言权！调查就像“十月怀胎”，解决问题就像“一朝分娩”。毛主席谈调查60字词积累巷陌、割舍、归宿、景致、笼统、风物、风尚、囿于、桃符、慰藉、掸尘、洞察、轶事、修缮、契合、守望字词积累巷陌、割舍、归宿、景致、61字词积累地方志、生于斯长于斯薪火相传、魂牵梦绕、中规中矩口口相传、乐此不疲、去伪存真字词积累地方志、生于斯长于斯62志志，就是记述、记载的意思，比如《庄子·逍遥游》里就说“《齐谐》者,志怪者也”，又如志异、志怪。后来变成一种记事的文体。比如西晋张华的《博物志》（中国第一部博物学著作）、西晋陈寿的《三国志》。又如地方志、墓志等。志志，就是记述、记载的意思，比如《庄子·逍遥游》里就说“《齐63地方志地方志，即方志，是指记述地方情况的史志。有全国性的总志和地方性的州郡府县志两类：总志如《山海经》；以省为单位的方志称“通志”，如《山西通志》。元以后著名的乡镇、寺观、山川也多有志，如《灵隐寺志》。东汉初的《越绝书》是国内现存的最早的地方志。地方志地方志，即方志，是指记述地方情况的史志。64地方志方志分门别类、取材宏富，是研究历史及历史地理的重要资料。地方志的性质决定了它具有地方性、广泛性、资料性、时代性和连续性等特征。地方志具有“资治、教化、存史”三大功能。地方志方志分门别类、取材宏富，是研究历史及历史地理的重要资料65文化定义：是文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品，分类：分为物质文化和非物质文化。意义：文化是民族的血脉，文化是国家实力的象征与体现。文化定义：是文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其66文化现象文化现象：指人类文化发展过程中呈现出的某种外部状态和联系，具有个别、具体、可直接观察和经验性等特点。文化现象是文化发展中带有典型和标志作用的事情。比如人们的饮食习惯、穿着习惯和表达方式等，都可以称之为一种文化现象。文化现象文化现象：指人类文化发展过程中呈现出的某种外部状态和67衡阳美丽雁城，湖南衡阳。衡阳68衡阳★雁塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。

——北宋·范仲淹《渔家傲·秋思》雁阵惊寒，声断衡阳之浦。

——初唐·王勃《滕王阁序》衡阳★雁塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。69衡阳湖南，就是洞庭湖指之南。八百里洞庭，古称云梦、重湖。唐代诗人孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中就有名句“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”。衡阳：古代以山南水北为阳，衡阳即衡山之南。衡阳湖南，就是洞庭湖指之南。70《有的人--纪念鲁迅逝世十三周年有感》的案例，揭示了文学语言表达既有遵循逻辑的常态，又偶尔有“背离逻辑”的“超常态”。在“死”与“活”的矛盾中，反映出诗人内心对精神不朽、虽死犹生的鲁迅先生的敬仰和对欺压人民、虽生犹死者的鄙夷的复杂情感交织。表面上背离了形式逻辑，实际上更加深刻地揭示了心灵逻辑。严格而言，此处“死”与“活”的矛盾，其实不是逻辑矛盾，而是客观矛盾，它反映的是精神世界或客观事物的变化发展。这表明文学作品和日常交际中有不少故意违反逻辑规则的语言艺术。课时目标运用逻辑的基本概念及基本规律解决实际问题D.想考大学的人要努力学习,你是想考大学的人,所以你要努力学习。2.一个西方记者问周恩来:“请问，中国人民银行有多少资金?”周恩来委婉地说:“中国人民银行的货币资金吗?有18元8角8分。”当他看到众人不解的样子，又解释说:“中国人民银行发行的面额为10元、5元、2元、1元、5角、2角、1角、5分、2分、1分的10种主辅人民币，合计为18元8角8分......”反对关系是指在对立的两种情况之外，还存在其他情况，非此不一定彼，非彼不一定此。比如“红色”和“白色”。不是“红色”，不一定就是“白色”。D.它山之石,可以攻玉。(谦虚:谨慎)2.庄子曰:“请循其本。子曰'汝安知鱼乐’云者，既已知吾知之而问我。我知之濠上也。”(《庄子与惠子游于濠梁之上》)例如，“我爱读外国文学，尤其爱读俄罗斯的美的、古典的”，这是划分不当;“为演好课本剧我可以赴汤蹈火，要不是雨下得太大就赶去排练了”，这是自相矛盾;“他出生日时天昏地暗、飞沙走石，注定此生不凡”，这强加因果;“目前大学生普遍缺少对传统文化的热情，最新调查显示，大学生喜欢和较喜欢京剧的只占被调查人数的14%”，这是以偏概全;......①反映一种更不合理的社会逻辑:①与②之间是关系;③与④之间是关系。（1）学习逻辑，可以增强我们的思维能力，增进我们对生活的认识，帮助我们更好地进行语文学习。3. 树立独立思考，深入探究的意识，提高思维能力和表达能力。①反映一种更不合理的社会逻辑:第二课时发现潜藏的逻辑谬误（下）衡阳衡阳位于湖南省中南部，是湘南地区的政治、经济、军事和文化中心。衡阳是盆地地形，属亚热带季风气候。衡阳城区横跨湘江，是湖南省以及中南地区重要的交通枢纽。《有的人--纪念鲁迅逝世十三周年有感》的案例，揭示了文学语言71衡阳

爱我中华爱我家乡衡阳72衡山寿比南山，南岳衡山。

衡山苍，湘水长，仙师隐逸雁家乡；南岳庙，点心香，祝融峰上云飞扬。

——《仙山谣》衡山寿比南山，南岳衡山。73衡山衡山（MountHeng），又名南岳、寿岳、南山，为中国“五岳”之一。衡山是中国著名的道教、佛教圣地，国家5A级旅游景区。回雁峰居800里衡山72峰之首，故称南岳第一峰。衡山衡山（MountHeng），又名南岳、寿岳、南山，为中74石鼓书院石出蒸湘攻错玉，鼓响衡岳震南天。湖湘文化发源地和湖南第一胜地，在中国书院史、教育史、文化史上享有极高的地位。位于湖南省中南重要城市衡阳市石鼓区石鼓山。石鼓书院石出蒸湘攻错玉，鼓响衡岳震南天。75辨析逻辑错误，进行简单的逻辑推理，并运用逻辑方法来构建并完善论证。(2)素材相同的全称肯定命题同特称否定命题，全称否定命题同特称肯定命题之间的真假关系。即不可同真也不可同假的关系。由其中一个命题为真，必然推出另一个命题为假。如由“所有鲸都是哺乳动物”为真，必然推出“有的鲸不是哺乳动物”为假;由“所有鲸都不是卵生动物”为真，必然推出“有的鲸是卵生动物”为假。由其中一个命题为假，也必然推出另一个命题为真。如由“所有导电体都是固体”为假，必然推出“有的导电体不是固体”为真;由“所有导电体都不是因体”为假，必然推出“有的导电体是固体”为真。具有矛盾关系的命题通常也简称为“矛盾命题”。当一盘喷香美味的糖醋鱼端上饭桌时,鱼嘴能张合,鱼鳃会动……我们不解地问邹经理,鱼已经烧熟了,它的嘴和腮为什么还能动?邹经理告诉我们,这是厨师绝妙的烹调技艺——做好的鱼可以动二三十分钟,有时一条鱼的鱼身已经被吃得只剩骨架了,鱼嘴还能张合。情感态度与价值观：认识封建社会的阶级矛盾不可调和；用现代观念审视、解读林冲；了解封建社会“官逼民反，民不得不反”的事实及其必然性。生活和学习中，逻辑无处不在。每天我们都会接触到海量信息，懂一点儿逻辑，可以更好地辨识信息，把握事实真相;我们常常要对生活中的现象发表观点，作出论证，学习逻辑，可以使思维更缜密，论证更严谨，语言表达更准确;我们在工作学习中也往往会基于事实进行推理，作出判断，掌握一些逻辑方法，可以帮助我们合理思考，由已知探寻未知。6.(3分)A（隶书由篆书发展而来，“行云流水……有很强的实用性和艺术性”是行书特点）易犯的逻辑错误——(5)否定失误。否定失误一般有两种情况:一是“不”“没有”“否认”“否则”等否定词的重复出现或多次出现造成否定失误;二是“杜绝”“忌”等否定词的误用造成否定失误。明清时期的白话小说影响力不容小觑，当时的小说家就很注重情节的设计，力求写出让人过目不忘的故事。小说情节要想吸引读者，必须新奇、出乎意料，一波未平一波又起。清代小说家李渔曾说：“有奇事方有奇文。”因此，故事情节的环环相扣才能让人物形象更加生动立体地展现在读者面前，情节的变化史就是人物性格的转变史。那么今天，让我们再次走进《水浒传》，根据小说中的情节描写，进一步分析林冲的人物形象。常见的逻辑规律——王安石以雄辩的论说驳斥对变法的非难，这是治国理政中的逻辑;（《答司马谏议书》）例如，鲁迅《拿来主义》一文，就包含着这样个推理:或者闭关，或者送去，或者等别人“送来”，或者自己去拿(当时没有其他选择)不能闭关，不能送去，不能等别人“送来”只有自己去拿文章先分析了“闭关主义”“送去主义”等几种不同的做法，否定这些错误的做法也就证明了“拿来主义”的正确性。这篇文章充分展现了逻辑思维的力量。那么，这个案例体现了逻辑的什么力量呢？回忆一下上节课我们学习的内容，为什么称林冲为“林教头”？先看案例沦落到沧州后，他的身份又变成了什么？石鼓书院始建于唐元和五年（唐宪宗，公元810年），迄今已有1200余年历史。宋太宗赵光义赐名“石鼓书院”。北宋景祐二年（宋仁宗，公元1035年），与应天书院（河南商丘）、白鹿洞书院（江西九江）、岳麓书院（湖南长沙）并称全国四大书院。1944年7月毁于侵华日军炮火，2006年由衡阳市政府重建。辨析逻辑错误，进行简单的逻辑推理，并运用逻辑方法来构建并完善76邺侯书院原名南岳书院。唐代随州刺史李繁创建，用以纪念其父李泌。李泌家中藏书充栋，人送外号“书城”。南宋许多理学家都来此讲学。湖湘学派实发祥于斯。邺侯书院在烟霞峰下，原名端居室，是唐朝宰相李泌隐居的地方。邺侯书院原名南岳书院。77邺侯邺侯，指李泌（bì），出身辽东世家，唐代中期著名政治家、谋臣、学者。唐代著名宰相，先后辅佐肃宗、代宗和德宗，参与平定安史之乱，计困吐蕃，官至同平章事，封邺县侯。泌七岁，能赋棋。彼颖悟，人称奇。——《三字经》柏杨评价他说“李泌是王猛之后第一人，在中国宰相群中也居高位。李泌不但是一位奇士，更是中国历史上一位有最高智慧、最高尊严的知识份子”。邺侯邺侯，指李泌（bì），出身辽东世家，唐代中期著名政治家、78高山仰止神交古人统编版课件《家乡文化生活》实用课件179船山故居位于湖南省衡阳市衡阳县曲兰镇湘西村菜塘弯。是我国明末清初最著名的思想家、哲学家王船山隐居之地。因坐落在衡阳湘江之西，故名湘西草堂。始建于清康熙十四年(公元1675年)秋，是全国文物保护单位。1981年，衡阳县人民政府对草堂进行全面修复，并对外开放。堂屋内悬挂王船山画像及自撰联“六经责我开生面，七尺从天乞活埋”。船山故居位于湖南省衡阳市衡阳县曲兰镇湘西村菜塘弯。80王夫之王夫之（1619年10月7日－1692年2月18日），字而农，号姜斋，人称“船山先生”，湖广衡阳县（今湖南省衡阳市）人。明末清初思想家，与顾炎武、黄宗羲并称“明清之际三大思想家”。曾参与抗清斗争，后以明朝遗臣自居，隐逸著书。王夫之著有《读通鉴论》《宋论》等书，曾国藩称其“博文约礼，命世独立之君子”。王夫之王夫之（1619年10月7日－1692年2月18日），81衡阳会战衡阳会战是指1944年，国民党军和日军在中南重镇湖南省衡阳市发生的一场会战。是中国抗战史上敌我双方伤亡最多、中国军队正面交战时间最长的城市攻防战，被誉为“东方的莫斯科保卫战”。发生时间为1944年6月23日到8月8日，共战斗47天。中方将领为国民党第10军军长方先觉。衡阳会战衡阳会战是指1944年，国民党军和日军在中南重镇湖南82衡阳会战衡阳会战，又称衡阳保卫战。击毙、击伤日军近5万人。整个日本都因此震动，东条英机黯然下台。由于战斗中我国军队表现出来的顽强精神，衡阳是日军占领后唯一没有虐待和屠杀战俘的地方。衡阳市因此被誉为抗战纪念城，也是全国唯一的抗战纪念城。衡阳会战衡阳会战，又称衡阳保卫战。83衡阳会战牢记历史珍爱和平衡阳会战84衡阳市学校本科院校：南华大学（一本）衡阳师范学院湖南工学院湖南交通工程学院（民办）衡阳市学校本科院校：854.概念的外延之间有哪几种关系?辛弃疾①(1140—1207),字幼安②,号稼轩③,历城(今山东济南)人。南宋词人④。11、“伦”就是差序。沦落到沧州后，他的身份又变成了什么？第10段：进一步通过例证来表明乡土社会中教化权力的重要性地位。（已经有反抗意识呈现出来了）8、我们的家是根据单系亲属原则组成的社群，叫氏族（小家族），和大家族在结构原则上是相同的。11、“伦”就是差序。4、西洋宗教是其道德观念的来源和支持力量。3、提出新概念——小家族。17、中国的道德和法律，都得看所施对象和“自己”的关系而加以程度上的伸缩。王安石以雄辩的论说驳斥对变法的非难，这是治国理政中的逻辑;（《答司马谏议书》）当一盘喷香美味的糖醋鱼端上饭桌时,鱼嘴能张合,鱼鳃会动……我们不解地问邹经理,鱼已经烧熟了,它的嘴和腮为什么还能动?邹经理告诉我们,这是厨师绝妙的烹调技艺——做好的鱼可以动二三十分钟,有时一条鱼的鱼身已经被吃得只剩骨架了,鱼嘴还能张合。14、忠君并不是个人与团体之间的道德要素，而依旧是对君私人间的关系。常见的逻辑规律——衡阳市学校专科院校：湖南环境生物职业技术学院湖南高速铁路职业技术学院湖南财经工业职业技术学院衡阳幼儿师范高等专科学校湖南工商职业学院（民办）4.概念的外延之间有哪几种关系?衡阳市学校专科院校：86衡阳学校一定要认真学习，不然你就只能去上面这些学校了！衡阳学校87舌尖上的衡阳玉麟香腰、衡阳唆螺、鱼头豆腐、张飞酒、湖之酒、南岳云雾茶、石鼓酥薄月饼、乌莲、祁东黄花菜、祁东槟榔芋、耒阳粉皮、坛子菜、衡阳米粉舌尖上的衡阳玉麟香腰、衡阳唆螺、鱼头豆腐、88衡阳特产你吃过啥，是什么味道？衡阳特产89大同中学孜孜不倦，蔚然成风。湘江之畔，有我大同。莘莘学子，琅琅书声。勤学好问，务实求真。大同中学孜孜不倦，蔚然成风。湘江之畔，有我大同。90大同中学读书来大同，人生大不同。办人民满意学校，树地方教育品牌！大同中学读书来大同，人生大不同。91大同中学大家齐努力，同学正少年。朝乾夕惕，春华秋实，大哉斯校；博学深思，明辨笃行，同乎此理。大同中学大家齐努力，92大同中学7月7日我校第一届高三送考，北斗星考场外有感而作：天蓝云如线，日照树影长。清风时来，枝动叶摇。有树上蝉声、草里虫声、师长心声。念过往：琅琅书声晨读早，灯影阑珊入睡迟。日也晒，雨也淋，风雪更逼人。冬如此，夏如此，春秋也如此。大同中学7月7日我校第一届高三送考，北斗星考场外有感而作：93大同中学（接上文）到而今：五百学子入考场，心静如水，下笔有神，恰如春蚕食叶，恍若孔雀开屏。年年太平日，岁岁状元郎。十年寒窗怀壮志，龙门一跃值千金。总觉前程当似锦，谁知后来报母恩？休忘了——万千絮语，吃饱没，衣暖不？大同中学（接上文）94娱乐一下你喜欢看什么访谈节目？焦点访谈、鲁豫有约、锵锵三人行，还是其他什么？娱乐一下你喜欢看什么访谈节目？95继续娱乐也许你喜欢何炅，也许你喜欢汪涵，也许你喜欢孟非……可你听说过水均益、白岩松、柴静、鲁豫、窦文涛吗？继续娱乐也许你喜欢何炅，也许你喜欢汪涵，也许你喜欢孟非……96回归课本1、毛泽东在《调查的技术》一文中为什么强调要自己做记录？见教材P76.回归课本1、毛泽东在《调查的技术》一文中为什么强调要自己做记97一问再问2、王思斌在《访谈法》中提到，访谈有几种类型？见教材P76一问再问2、王思斌在《访谈法》中提到，访谈有几种类型？98继续追问3、要想得到满意的结果，需要在访谈前做哪些准备？在访谈中，需要注意哪些技巧？见教材P76、P77。小作业：请将该部分共11点认真抄写一遍。继续追问3、要想得到满意的结果，需要在访谈前做哪些准备？在访99拓展延伸1、在访谈前需要做哪些准备工作？见《基础训练》P69.拓展延伸1、在访谈前需要做哪些准备工作？100总结:1~7段可以看作是本文第1部分,主要在"横暴权力"和"同一权利"的基础上，进一步提出并论述第三种权利，教化权力的内涵和特点。易识，有很强的实用性和艺术性。D．韦陟命途多舛，深感壮志难酬。他才华出众’极有声望，但仕途坎坷，先后遭到李林甫、杨国忠的排挤或陷害，感慨有一身本领却无法施展。反对关系在逻辑学中有两种含义:第6段：阐述并论述时势权利在安定的乡土社会中最不发达。①与②之间是关系;③与④之间是关系。第13段：继续