永兴场中学五老方案

永兴场中学“五老”工作方案我校积极响应中央、省、市、区“发挥五老优势、进行四项教育”主题活动会议精神，为了更好地做好“五老四教”进校园工作，我校迅速成立领导小组，并召开专题会议，对活动进行安排部署，并制定如下方案：一、成立领导小组，请“五老”人员担任校外辅导员领导小组组长:杨自力。成员:向和铁、杨国强、唐均林、曹金华、黄国荣、李建兵、五老名单：老干部:吴天求；老战士:杨树保；老教师:杨胜双；老模范:梁永刚；老专家:杨胜余。“五老”人员曾经对社会作出过卓越的贡献，他们深受孩子的爱戴，学校聘请他们担任校外辅导员，有得天独厚的优势。对引导少年儿童珍惜时间、努力学习现代科学文化知识、掌握现代科学技术、培养他们勇于探索勇于实践的精神将起着积极的作用。由于“五老”人员在职时从事的行业不同，现在正好可以发挥各自的优势，对留守儿童进行教育。老战士可以给留守学生讲革命英雄故事，对他们进行爱国主义教育和革命传统教育，让他们了解历史，明白今天的幸福生活来之不易，要懂得珍惜。激发他们树立远大理想，为振兴中华而努力学习。请老干部、劳模范结合自身事迹和经历，感染和熏陶留守学生，指导留守学生如何创造条件争先创优，并给他们讲述自己走过的人生道路，让学生明白，在生活的道路上不只是鲜花和掌声，而是充满了荆棘和坎坷，顺境中，不能忘乎所以，要冷静沉着，客估计将要出现的困难；困难面前，不要畏惧，要勇敢去面对；只有这样，走上社会才能驾驭生活，成为生活的强者。老教师们一辈子从事教育工作，比较了解学生的心理，学校可以请老教师对个别心理有障碍的留守学生进行疏导，引导他们客观地面对现实，理解父母的苦衷，教育他们正确的对待寄居生活，并能处理好生活中遇到的问题，从而树立生活的信心。二、重视心理指导，请“五老”人员做心理咨询师。“五老”人员阅历广泛，社会实践知识丰富，熟悉人的心理规律。特别是老教师，从事了一辈子教育工作，积攒了丰富的教育教学经验，教育过各种不同类型心理的学生，请他们做心理咨询师既科学又有效。处于青春期留守儿童特别需要关爱与指导，而父母远在他乡，找不到合适的倾诉人，往往会在孩子心中形成一定的障碍，有一些心理比较脆弱的留守学生会消极悲观，一蹶不振。“五老”人员经验足，见识多，有耐心，请他们对这部分孩子进行疏导，引导留守儿童客观地面对现实，教给处理问题的方法，帮助孩子们树立生活的信心，将起着非常重要的作用。三、加大监管力度，请“五老”人员做监护人。由于临时监护人对留守学生的监管不到位，致使很多孩子在放学之后随意玩耍，或看电视，或打游戏，个别留守学生和社会上的一些人打架斗殴，经常造成人身伤害事件，在社会上造成很坏的影响。所以很有必要以村或居委会为单位，成立留守学生校外休闲中心，聘请“五老”人员担任校外活动顾问，指导学生活动，丰富留守儿童的业余生活。休闲中心可以设置一些活动项目，如读书比赛、才艺展示、健身活动、科技制作等；还可以定期组织留守儿童参加社会实践活动，如：义务植树、义务打扫街道卫生等，让孩子体会到校外活动的多姿多彩。五老人员可以在中心指导孩子们搞好活动，还可以担任各项活动比赛的裁判，总之，他们所具有的爱心、耐心是其他人员所不能相比的。这样的活动既避免了留守学生放学后管理的失控，又能够使他们在有序的玩耍中学到知识、受到教育，培养他们积极向上的生活态度。四、结对帮扶，让“五老”人员和留守儿童成为忘年交。很多孩子由爷爷奶奶或外公外婆抚养，而祖辈们大多文化层次不高，教育方法简单、观念陈旧，使孩子不能接受。久而久之，留守儿童及易变得抑郁寡欢、脾气古怪，所以很有必要对他们加强引导。“五老”人员大多受过良好的教育，由他们来教育留守儿童，教育效果一定会很好。基于此，就要引导和激活五老人员等社会力量，积极开展帮扶活动，使留守儿童感受到社会的温暖与关爱。最好的办法就是让留守儿童和五老人员建立一对一的结对帮扶关系，课余时间，“五老”人员可以为孩子进行作业辅导，检查他们的学习情况，也可以和孩子进行思想的交流，了解孩子的思想动态，更好地促进孩子的健康成长；同时，留守儿童也可以在学习之余，为老人捶捶背，梳梳头，做一些力所能及的体力活，让老人感到温暖。五、工作要求：1、加强组织领导；领导小组成立后，应制定详细可行的工作计划，重在抓好工作落实。党务专干积极与区教育局相关部门衔接，积极做好“五老”宣传员进学校的组织工作。领导小组成员各司其职，配合做好相关工作。2、加强宣传发动；作为学校，应创新宣传教育活动的形式和载体，利用广播、网络、校刊、校报、橱窗、会议等渠道对师生进行活动宣传教育，营造浓厚氛围；3、立足学校实际；结合学校实际，利用“快乐家长进课堂”这一活动渠道，充分发挥家长志愿者特别是祖父母辈家长们的积极性，对学生进行“四项”教育。围绕当前中心工作、重点工作，突出庆祝党的十八大的胜利召开为主题，推进文明校园创建工作，搞好统筹兼顾。六、月工作安排：3月：清明节扫墓活动4月：①、成立活动领导小组，召开相关会议，讨论制定活动方案；②、发动宣传，通过国旗下讲话、广播、网络、校刊、校报、橱窗、会议等渠道进行“五老四教”工作宣传；5月：①、邀请“老干部”来校进行“忆党史、感党恩、跟党走”讲座；②、到兄弟学校参观；6月：①、我跟“五老”学红歌；②