2021年四川南充市顺庆区七年级第二学期期末考试语文试卷(含答案)

七年级语文试卷第页（共8页）顺庆区2020～2021学年度下期末文化素质测试题七年级语文一、厚基础功底。(24分，每小题3分)1.下列词语中加点字的注音和字形，全部正确的一项是A.猥锁（suǒ） 烦躁（zào） 秩序（chì)姗姗来迟(shān)B.可汗（kè） 弧形（hú） 校补（xiào） 毛骨耸然（sǒng)C.呜咽（yè)狂澜（lán) 竹竿（gān） 锋芒毕露（bì）D.慷慨（kǎi） 遗憾（hàn） 殷红（yīn） 以身做则（zuò）2.下列各句中加点成语的使用，不正确的一项是A.不耻下问是一种传统美德，值得我们大家学习。B.面对艰苦的环境，他不以为然，总能乐观面对。C.他有一颗悲天悯人的心，对弱势群体充满了同情。D.从宏观来看，他们关心的大多数问题都可以说是无关紧要的，甚至是微不足道的。3.下列句子没有语病的一项是A.。B.。C.在中国历史长河中，中华民族具有强烈的忧患意识，近代以后，仁人志士忧患的是民族自强、复兴和独立。D.接近八成的受访市民认为，射洪市老旧小区改造改善了社区环境，提升了生活品质。4.对下列课文标题的结构，归类正确的一项是①《说和做》②《孙权劝学》③《最苦与最乐》④《紫藤萝瀑布》⑤《登飞来峰》⑥《太空一日》⑦《带上她的眼睛》⑧《河中石兽》⑨《逢入京使》⑩《驿路梨花》A.①③/②/④⑥⑧⑩/⑤⑦⑨ B.①③/②⑥/④⑦⑧⑩/⑤⑨C.①③⑩/②⑥/④⑦⑧/⑤⑨ D.①③⑩/②/④⑥⑧/⑤⑦⑨5.下列各句顺序排列正确的一项是①因为只有在这种从未被人声冲破过的极度寂静之中，他才会悲壮地意识到自己对祖国、对全人类的亲密情谊。②斯科特海军上校在他行将死去的时刻，用冻僵的手指给他所爱的一切人写了书信。③凶猛的暴风雪像狂人似的袭击着薄薄的帐篷，死神正在悄悄地走来。⑤就在这样的时刻，斯科特海军上校回想起了与自己有关的一切。A.=3\*GB3③=2\*GB3②=5\*GB3⑤=1\*GB3①=4\*GB3④B.=3\*GB3③=5\*GB3⑤=1\*GB3①=4\*GB3④=2\*GB3②C.=5\*GB3⑤=1\*GB3①=3\*GB3③=2\*GB3②=4\*GB3④D.=5\*GB3⑤=1\*GB3①=3\*GB3③=2\*GB3②=4\*GB3④6.下列句子没有使用修辞手法的一项是A.“粗估”参数的时候，要有物理直觉；昼夜不断地筹划计算时，要有数学见地；决定方案时，要有勇进的胆识和稳健的判断。B.远远地还听见敌人飞机的叹息,大概是在叹息自己的命运。C.每一穗花都是上面的盛开，下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。D.7.某学校一位老师，接到一份请他参加学术研讨会的通知，但他因病不能出席。如果他给大会秘书处写信说明情况，得体的一句是A.我因病不能前去参加大会，失去了一次与同行切磋学问的良机，对此深感遗憾。B.我因病不能参加大会，失去了一次学习的良机，对此深感内疚。C.我因病无法前去参加大会，失去了一次学习的绝好机会，对此深感不幸。D.我因病无法参加这次会议，辜负了你们的美意，对此深感惭愧。8.下列有关课文的说法，错误的一项是A.《未选择的路》作者弗罗斯特，美国人；《伟大的悲剧》作者茨威格，奥地利人。B.陈子昂、杜甫均为唐代诗人，王安石、陆游均为宋代诗人，龚自珍、纪昀均为清代文学家。C.《台阶》中的“台阶”承载着父亲在物质和精神上的双重理想，也象征着人生的使命；《驿路梨花》中的“梨花”既指自然界中的梨花，又指梨花姑娘，也象征着雷锋精神。D.常见的抒情方式有直接抒情和间接抒情。直接抒情的效果强烈、鲜明，如《土地的誓言》铺陈描述各种富有关东气息的事物，从中体会到作者对故乡的炽热爱恋；间接抒情则含而不露、耐人寻味，如《邓稼先》一文中的议论饱含敬仰之情。二、品古典雅韵。（21分，每小题3分）9.补写的诗句，正确的一项是▲，虹飞百尺桥。（陈子昂《春日登金华观》）鹤翔烟云霄 B.鹤舞千年树C.楼入烟云霄 D.楼入千年树10.补写的诗句，正确的一项是▲，铁骑绕龙城。（杨炯《从军行》）A.牙樟辞凤阙 B.牙樟辞凤鹊C.牙璋辞凤阙 D.牙璋辞凤鹊11.下列古代文化常识的表述，不正确的一项是A.干支纪年是中国古代的一种纪年方法，干支是天干和地支的总称，六十年为一周，周而复始，循环记录。“丁卯年”就是干支纪年法。B.古代文化中，常用“社稷”作为国家的代称，其中的“社”与“箫鼓追随春社近”中的“社”含义不一样，后者指土地神。C.古代文人墨客常常给自己的书房取一个寓意深刻的名字，既反映主人的个性和品性，又关联主人的寄情与爱好。如杨万里的“诚斋”、纪晓岚的“阅微草堂”、梁启超的“饮冰室”。D.古代称谓语很丰富。“卿今当涂掌事”中的“卿”是君对臣的爱称，“孤常读书”中的“孤”是王侯自称，“大兄何见事之晚乎”中的“大兄”是对朋友的敬称。阅读下面文言文，完成12～14题。卖油翁欧阳修陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。12.下列加点词的解释，不正确的一项是A.陈康肃公善射 善：擅长B.释担而立 释：放下C.尔安敢轻吾射 轻：轻视D.笑而遣之 遣：派遣13.下列加点词的用法和意义，不相同的一项是 A.尝射于家圃 吾射不亦精乎B.以钱覆其口 徐以杓酌油沥之C.尝射于家圃 乃取一葫芦置于地D.康肃笑而遣之睨之久而不去14.下列说法，不正确的一项是A.文中“当世无双”“十中八九”说明了陈尧咨善射，“尔安敢轻吾射”写出他的骄横傲慢。B.文章虽短小，但构思巧妙，前后照应，其中“但微颔之”就与“无他，但手熟尔”相照应。C.从“康肃笑而遣之”中可知，卖油翁虽有高超技艺，却不被承认，遭到康肃公的嘲笑。D.卖油翁是一位民间高人，他有一手绝活，还能从平凡的生活中悟出道理。15.下面对这首诗的分析理解，不正确的一项是贾生李商隐宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。

可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。A.这是一首托古讽今诗。诗中的“贾生”即贾谊，西汉政论家，力主改革弊政，却遭谗被贬，郁郁不得志。B.一、二句，由“求”而“访”而赞，层层递进，表现了文帝对贾生才能的推崇器重。C.第三句“夜半”“前席”，把汉文帝当时虚心垂询、凝神倾听，以至于“不自知膝之前于席”的情状描绘得惟妙惟肖。D.第四句说贾生应答“鬼神”之事都能让文帝双膝趋前、兴至半夜，更不说“苍生”之事了，通过对比突出了贾生学识的渊博。三、蓄知识底蕴。（共25分）16.《贾生》中“可怜”一词是什么意思？表达了诗人怎样的情感？（3分）▲17.将下列文言语句翻译成现代汉语（6分）（1）见其发矢十中八九，但微颔之。（3分）▲（2）斯是陋室，惟吾德馨。（3分）▲18.根据提示写出下列诗文中的空缺部分。（8分）（1）独坐幽篁里，▲。（《竹里馆》）（2）▲，一览众山小。（《望岳》）（3）▲：相信吧，快乐的日子将会来临。（《假如生活欺骗了你》）（4）香远益清，亭亭净植，▲。（《爱莲说》）（5）写景的名句自古有之。杜牧在《泊秦淮》中写景的句子是：▲，▲；而赵师秀在《约客》中写景的句子是：▲，▲。19.综合性学习。（4分）回望历史，一百年弹指一挥间。2021年，是中国共产党建党100周年。为庆祝建党一百年，从中央到地方，各级各部门都举行了一系列的宣传庆祝活动。请根据提示参加以下活动。【歌颂党我参与】（1）下面这段文字，节选自某校长在庆祝活动动员会上的演讲稿。请根据画线句子的内容，结合所学对联知识，补写上联。（2分）一百年峥嵘岁月，漫漫旅途中您用一种心无旁骛的决心，用一把响彻天宇的号角，改写了上下五千年的历史，燃起了民族复兴的梦想。四十载，您带领全国人民立下“让人民过上好日子”的铮铮誓言，绘出三步走的美好愿景，拼搏迎来幸福生活。上联：▲下联：四十载立下誓言迎幸福【宣传党我策划】（2）中宣部“学习强国”平台准备“庆祝建党一百周年”的宣传活动。如果你是该平台的策划人，请你策划出两个不同类型的栏目。（2分）▲20.根据下面内容及提示，完成名著阅读。（4分）①一年，两年，至少有三四年;一滴汗，两滴汗，不知道多少万滴汗，才挣出那辆车。②从风里雨里的咬牙，从饭里茶里的自苦，才赚出那辆车，那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报酬，像身经百战的武士的一颗徽章。③在他赁人家的车的时候，他从早到晚，由东到西，由南到北，像被人家抽着转的陀螺:他没有自己。④可是在这种旋转之中，他的眼并没有花，心并没有乱，他老想着远远的一辆车，可以使他自由，独立，像自己的手脚的那么一辆车。⑤有了自己的车，他可以不再受拴车的人们的气，也无须敷衍别人，有自己的力气与洋车，睁开眼就可以有饭吃。(1)文段中的“他”是▲，是老舍塑造的一个典型文学人物。(1分)(2)根据示例，请从内容、语言两方面对①至③句各写一个批注，表达你的心得体会。(3分)下面是就④⑤句写的两个批注示例。内容:他想要一辆车的心情多么迫切。语言:把车比作自己的手脚，生动地表达了他认为拥有车就拥有了自由与独立的想法。请你就①至③句写两个批注。内容:▲语言：▲

四、览书海智慧。(共30分)（一）记叙类文本阅读。（15分）阅读下面的文字，完成21～24题。88岁的“上班族”①88岁的顾诵芬至今仍是一名“上班族”。②几乎每个工作日的早晨，他都会按时出现在中国航空工业集团科技委的办公楼里。从住处到办公区，不到500米的距离，他要花十几分钟才能走完。③自1986年起，顾诵芬就在这栋小楼里办公。他始终保持着几个“戒不掉”的习惯：早上进办公室前，一定要走到楼道尽头把廊灯关掉；用完电脑后，他要拿一张蓝色布罩盖上防尘；各种发言稿从不打印，而是亲手在稿纸上修改誊写；审阅资料和文件时，有想法随时用铅笔在空白处批注……④这是长年从事飞机设计工作养成的习惯，也透露出顾诵芬骨子里的认真与严谨。1956年起，他先后参与、主持歼教-1、初教-6、歼-8和歼-8Ⅱ等机型的设计研发；1985年，歼-8入选首届国家科技进步特等奖，顾诵芬在获奖名单上位列第一；1991年……⑤战机一代一代更迭，老一辈航空人的热情却丝毫未减。2016年6月，大型运输机运-20交付部队；2017年5月，大型客机C919首飞成功；2018年10月，水陆两栖飞机AG600完成水上首飞，向正式投产迈出重要一步。这些国产大飞机能够从构想变为现实，同样和顾诵芬分不开。⑥近日，《环球人物》记者在中国航空工业集团见到顾诵芬院士。年近九十，尽管岁月的痕迹深深显露，但一提到和飞机有关的问题，顾诵芬依然思维敏捷。⑦顾诵芬办公室的书柜上，5架飞机模型摆放得整齐划一。最右边的一架歼-8Ⅱ型战机，总设计师正是他。作为一款综合性能强劲、具备全天候作战能力的二代机，至今仍有部分歼-8Ⅱ在部队服役。而它的前身，是我国自主设计的第一款高空高速战机——歼-8。⑧二十世纪60年代初，我国的主力机型是从苏联引进生产的歼-7。当时用它来打美军U-2侦察机，受航程、爬升速度等性能所限，打了几次都没有成功。面对领空被侵犯的威胁，中国迫切需要一种“爬得快、留空时间长、看得远”的战机，歼-8的设计构想由此提上日程。⑨1964年，歼-8设计方案拟定，顾诵芬等人向贺龙元帅汇报新机情况，贺龙说“就是要走中国自己的路，搞自己的东西”。贺老总不忘鼓励大家：“飞机上天，党、军队和人民都会感激你们的。”⑩带着这份沉甸甸的委托，顾诵芬和同事投入到飞机的设计研发中。1969年7月5日，歼-8顺利完成首飞。但没过多久，问题就来了。在跨音速飞行试验中，歼-8出现强烈的振动现象。为了找出问题在哪里，顾诵芬想到一个办法——把毛线条粘在机身上，观察飞机在空中的气流扰动情况。⑪由于缺少高清的摄像设备，要看清楚毛线条只有一种办法，就是坐在另一架飞机上近距离观察，且两架飞机之间必须保持5米左右的距离。顾诵芬决定亲自上天观察。作为没有经过特殊训练的非飞行人员，他在空中承受着常人难以忍受的过载反应，用望远镜仔细观察后，终于发现问题出在后机身。飞机上天后，这片区域的毛线条全部被气流刮掉。顾诵芬记录下后机身的流线谱，提出采用局部整流包皮修形的方法，并亲自做了修形设计，与技术人员一起改装。飞机再次试飞时，跨音速抖振的问题果然消失了。⑫直到问题解决后，顾诵芬也没有把上天的事情告诉妻子江泽菲，因为妻子的姐夫、同为飞机设计师的黄志千就是在空难中离世的。那件事后，他们立下一个约定——不再乘坐飞机。并非不信任飞机的安全性，而是无法再承受失去亲人的痛苦。⑬⑭……⑮已近鲐背之年①，顾诵芬仍保持着严谨细致的作风。记者与工作人员交谈的间隙，他特意从二楼走下，递来一本往期的杂志。在一篇报道隐形战机设计师李天的文章中，他用铅笔在空白处批注得密密麻麻。“这些重点你们不能落下……”（有删改）①鲐（tái）背之年：九十岁高龄的时候，泛指老人高寿。21.下面对选文内容的理解与分析，不正确的一项是（▲）（3分）A.标题的意思是88岁的顾诵芬老人没有像常人一样退休，仍坚持上班。B.文章开头第一段“88岁”与“上班族”形成反差，设置了悬念，引起读者的阅读兴趣。C.第⑫段“那件事后，他们立下一个约定——不再乘坐飞机”，“那件事”是指顾诵芬不顾个人安危，近距离观察飞机抖动现象。D.“歼-8正式定型的庆功宴上，从不喝酒的顾诵芬喝吐了，但他笑得很开心，这一细节描写表现出他科研成功的喜悦之情，也从侧面表现出过程的艰辛。22.本文重点写了哪件事？请用一句话概括回答。（3分）▲23.选文最后一段在文中有什么作用？（4分）▲24.在我国，有很多像顾诵芬一样的“88岁的上班族”。你还知道谁？请简述其事迹。并结合你阅读本文的体会和自身经历，说说应当如何做一个新时代的有为少年？（5分）▲（二）文学类文本阅读。（15分）阅读下列文段，完成25～28题。一棵野蔷薇就这样把春天顶了出来余秀华①那天早晨，看见家门口的野蔷薇枝条上钻出了一个个嫩芽，我惊叫一声。②那些嫩芽刚探出头，似乎还没来得及搞清楚它们与这个世界、与这个春天的关系，所以不停地犯嘀咕：“呀，我是怎样冒出来的?我是被谁推了一把吗?”它们在枝条上跺脚，摇晃着身体，但是枝条没有动静。而这个时候如果有风，它们又该慌张了吧?③一个嫩芽长出来，也有好几种色彩。芽的根部，是微红的，好像带着血，想必也是疼的。没有一种事物能够轻轻松松地获得美丽，没有经过疼痛的事物也配不上美丽，所以每一个春天都值得赞颂和尊重。④往上一点，有微微的绿意，这是春天烙在它身上的生命的基因，告诉它，以后会长成一片叶子。这是让它放心呢！所以，一片叶子从一开始就不会出错，它只要尽情生长，就一定会迎来生命的蓬勃。春天如此宽厚，万物才能重新生长。⑤再往上一点，就是鹅黄了：刚刚长出来的娇柔的模样，仿佛弱不禁风。当然，它也不需要经过几场风，就会又往上长一点了，如同一个走夜路的人，总是担心一脚踏进泥泞，但还没有踩到泥泞，这一段路就已经走过去了，仿佛人生路上的一些事情是早已注定的，如同这个春天必然到来，我们需要做的不过是尽情绽放。⑥一棵野蔷薇就这样把春天顶了出来。⑦春天就这样来了，一点一滴漫不经心的样子，油莱花也零零星星地开了，不用担心，它们会越开越多，没有一朵花会错过春天，它们和春天是互相映照、互相需要的。而春天也是一个凶猛的季节，花不开个畅快是不会罢休的。⑧当然这棵野蔷薇并不知道我对它的憎恨：我在网上购买时看见它的花开得那么妖娆，还可以接连不断地开，结果栽下去，它的花却开得乱七八糟，没有一朵是成形的，挂在枝头上的全部是小小的白花。我被商家骗了。但是野蔷薇没有骗我，因为它不敢骗春天。所以春天一来，它似乎就叫了起来：“我在，我也会开花！”⑨今年，我又买了几棵花苗栽下了，我一样不知道它们是真是假。但是我最关心的不是它们的真假，而是它们能不能活下来。我觉得这对我对它们都同等重要。如果它们活了，对我就是奖赏，就不存在欺骗，而且这个春天我还将多一份期待。⑩一棵树上的花朵，我认为一半来自大地，一半来自天空。但是我不知道它们来自天空和大地的哪一个地方。如此一想，生命的辽阔总是让人心神荡漾，于是我有了活下去的梦想和热情，于是奋力爱这春天。⑪写到这里，我觉得我无须多言。春天的事物簇拥着向我涌来，那么多的人也像花一样往春天里赶。我狭隘地把春天也分出地域，而且一些地域的春天是不宜侵犯的，哪怕它庸俗、毫无新意，但仍旧被一些人掏心掏肺地爱着。所以春天来的时候，我宁愿是一棵被人嫌弃而又舍不得丢弃的野蔷薇。（有删改）25.下列对文章的理解与分析，不正确的一项是（▲）(3分)A.“我”憎恨家门口的野蔷薇，因为它曾经骗过“我”，但它并不知道“我”对它的憎恨。B.第⑦段中“而春天也是一个凶猛的季节”中“凶猛”一词指春天孕育生命的力量强大。C.第⑨段结尾“这个春天我还将多一份期待”是指作者期待所买花苗发芽、生长、开花来点缀春天，映照春天。D.第⑩段“生命的辽阔总是让人心神荡漾，于是我有了活下去的梦想和热情，于是奋力爱这春天”揭示了本文的主旨。26.请分析文章标题“一棵野蔷薇就这样把春天顶了出来”的妙处。（4分）▲27.结合文章内容，从描写方法或修辞方法的角度，赏析文中第②段画线的句子。（4分）所以不停地犯嘀咕：“呀，我是怎样冒出来的?我是被谁推了一把吗?”28.请理解文章第③段划线句子的含义。（4分）没有一种事物能够轻轻松松地获得美丽，没有经过疼痛的事物也配不上美丽，所以每一个春天都值得赞颂和尊重。▲五、书精彩华章。(共50分)29.以下两题，任选一题作文。（50分）文题一：生活中，“幸福”并不都是轰轰烈烈、激荡人心的，更多的时候，它可能显得细切微小，难以察觉，而且，也许在你看来幸福的事情，可能在别人那里显得平平常常……请以“属于我的小幸福”为题，写一篇不少于600字的记叙文。文题二：生命是一场奇妙的旅行，也像一场没有彩排的演出。一天又一天，我们感知世界的美好，享受成长的快乐，也体验深深浅浅的忧伤。回首过往，是否有某个时刻让你念念不忘？反思从前，是否有某些情景总萦绕心间？请以“那天，如果”为题，写一篇不少于600字的记叙文。要求：①如果写作文题（二），请将题目补充完整。②结合自己的亲身体验，抒发真实情感。③叙述有中心，有条理，详略得当。④有生动细腻的描写，写人要抓住特点。⑤书写工整，卷面整洁；书写潦草、卷面不整洁者，降低一档次评分。⑥文中不得出现真实的校名、人名。▲2020～2021学年度下期末文化素质测试题七年级语文答案及评分意见一、厚基础功底。（24分，每小题3分）1.C（A项：猥锁—琐，秩序chì—zhì。B项：校补xiào—jiào，毛骨耸然—悚。D项：殷红yīn—yān，以身做则—作。）2.B（不以为然：不认为是对的，表示不同意，多含轻视意。不合语境，应改为“不以为意”。）3.D（A项：语意矛盾，“超过”或“左右”删掉其一。B项：成分残缺，应在“感染”后加“人群”或“病例”。C项：语序不当，应改为“独立、自强和复兴”。）4.A（①③为并列短语；②为主谓短语；④⑥⑧⑩为偏正短语；⑤⑦⑨为动宾短语。）5.B（先确定首句，再关注句中的关联词“因为”“但是”和“这样的时刻”指代的内容。）6.C（A项：排比。B项：拟人。D项：双关。）7.A（“生病不能参会”，不存在“内疚、惭愧”之意。“失去学习机会”用“不幸”表达，用语太重。）8.D（《土地的誓言》铺陈事物属于间接抒情。）二、品古典雅韵。（21分，每小题3分）9.B10.C11.B（两个“社”都指土地神。）12.D（遣：打发。）13.A（A项，射：动词，射箭/名词，射箭技术。B项，以：动词，用。C项，于：介词，在。D项，而：连词，表修饰。）14.C（卖油翁的高超技艺得到了康肃公的认可，其“笑”中有会意，有尴尬，也有解嘲，“笑”和“遣”也表现出陈尧咨通达爽快的一面。）15.D（第四句是对不问“苍生”而问“鬼神”的叹惜，揭示了统治者的荒唐、昏庸。没有运用对比，也不是“突出贾生学识的渊博”。）三、蓄知识底蕴。（共25分）16.“可怜”指可惜或可叹（1分）。表达了诗人对文帝不顾百姓苍生疾苦的批评（或嘲讽了封建统治者求贤的虚伪）（1分），也寄寓了自己怀才不遇的感慨（1分）。17.（1）（卖油翁）看到他射出的箭十支能中八九支，只是对他微微点头。（3分，大意1分，“但”“颔”各1分。）（2）这是简陋的屋舍，只因我（住屋的人）的品德好（就不感到简陋了）。（3分，大意1分，“斯”“馨”各1分。）18.（1）弹琴复长啸（2）会当凌绝顶（3）忧郁的日子里须要镇静（4）可远观而不可亵玩焉（5）烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家；黄梅时节家家雨，青草池塘处