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尚世快速时尚品牌分享1、舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣。2、秋菊有佳色,裛露掇其英。3、日月掷人去,有志不获骋。4、未言心相醉,不再接杯酒。5、黄发垂髫,并怡然自乐。尚世快速时尚品牌分享尚世快速时尚品牌分享1、舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣。2、秋菊有佳色,裛露掇其英。3、日月掷人去,有志不获骋。4、未言心相醉,不再接杯酒。5、黄发垂髫,并怡然自乐。—方芳2015.01.22快速时尚瑞典——宜家瑞典——H&M西班牙——ZARA日本——优衣库物理作为一门自然学科,它的理论知识较广,实验操作性也较强,要想让学生正确地理解其中的概念与规律,需要学生的动手实践,使他们在积极参与中学会探索、学会发现。因此,作为一名高中物理教师,不仅仅给学生进行传统的授业与解惑,而应该有计划、有目的地培养学生的自主探究能力,给学生营造民主开放的学习氛围,给他们提供多方面获取知识的机会,使学生逐步形成积极参与教学过程,自主交流与探究的学习方式。下面我就以怎样在物理教学中培养学生的自主探究能力谈几点粗浅的看法:一、营造自主探究氛围营造积极向上、愉悦和谐的教学氛围,使学生主动参与教学活动,发展学生个性、培养学生自主探究能力是当今新课改的理念,美国的心理学家罗杰斯说:“教学的成功源于一种安全、和谐的课堂氛围。”因此说,建立有爱、民主、平等的师生关系是学生积极学习、主动探究的关键。所以,在学习人教版高中物理教材时,我总是充分尊重学生,平等地对待他们,认真倾听学生的心声,与他们平等相处,把课堂的主动权完全交给学生。俗话说:“亲其师,信其道。”因此,我极力从传统的“授业“中解脱出来,做学生学习上的引导者、组织者、促进者,使他们的主体地位得以充分发挥。例如,在学习“摩擦力”一课时,我让两名学生上讲台进行“拔河比赛”,一名是力气很大的男生,一名是力气很小的女生,结果是女生赢了,学生感到奇怪,事先我在男生那端的绳子上抹了润滑油,绳子很光滑,男生抓都抓不住,这就是“摩擦力”的作用,学生在这样的氛围中就会进入最佳的学习状态,他们的独立性与自主性就会得以不断提升。二、激发自主探究兴趣关注每一个学生,激发学生的探究兴趣,让学生体验成功的快乐是摆在我们面前的一项重要任务。那么,怎样激发学生的学习兴趣,让他们自主积极地进行探究呢?传统的课堂教学模式是教师“手把手”地教,学生围着教材、教师转,教师主宰着整个课堂,学生只是被动地接受知识,其实这样的教学气氛沉闷,学生没有学习兴趣。因此,在学习人教版高中物理教材时,我常常有意识地让学生自主选择教学内容、教学方式,尽可能地给他们提供自主选择与实践操作的机会,并积极鼓励学生进行合作学习,让学生由被动学习转为主动学习,由被动接受转为主动探索。例如在学习“速度变化快慢的描述――加速度”一课时,我让学生根据个人能力进行自主选择学习方式,鼓励他们在活动过程中不断发展,不断提高自主学习意识和探究能力。三、培养自主探究能力苏霍姆林斯基说:“在人心灵深处有一种需要,那就是希望能成为一个发现者、探索者。”随着科学技术的飞速发展,教育改革的日新月异,学生的知识面越来越广泛,思维也越来越灵活,这就更有利于探究性学习。因此,在学习人教版高中物理教材时,我总是充分尊重学生人格、关注他们的个性差异,努力培养富有个性的探究学习能力。例如,在学习“匀速变速直线的位移与时间的关系”“能量守恒定律与能源”“用牛顿定律解决问题”等课时,我组织学生自己上网查阅资料、整理信息,进行实地考察,最后汇报学习效果。这样学生就在实践过程中形成了自主探究的能力,体现了他们的主体地位。四、拓展自主探究范围高中物理教材越来越贴近学生的生活实际,所以,把教材中的内容辐射到生活方面,引导学生在课内学习的基础上向课外实践延伸,做到课内与课外的有机结合是培养学生自主探究的一条有效途径,如在学习人教版高中物理教材时,可以让学生在生活中调查“机械能、摩擦力”等的运用,这样不仅拓展了学生的学习空间与时间,充分发挥了他们的自主学习积极性,提高了学生的自主学习能力,还使学生成为一个真正的自主探究者,在探究过程中体验到物理知识在生活中的作用。总之,高中生的情感水平和认知能力都有了一定的发展,他们的判断力与思维独立能力也相对较强,根据此特点,在高中物理教学中,我们教师应该大胆放手,把课堂真正还给学生,鼓励学生独立思考,引导他们自主获取新知,寻求新的规律。这样,不但能激发学生的探究积极性,还发展了他们的智力,提高了能力。在今后的教学中,我将不断研究教材、探讨教学方法,给学生最大限度地提供自主学习机会,让他们积极参与教学过程,乐于探究物理规律。注重班主任在初中语文教学中的创新管理,有利于提升初中语文教学管理水平,维护好教学秩序,为各项语文教学计划的实施打下坚实的基础,健全初中语文教学管理体系。因此,班主任需要结合班主任的职能作用及初中语文教学管理的实际要求,制定出针对性强的管理措施,并对这些管理措施的实际作用效果进行综合评估,促使班主任管理与初中语文教学活动开展能够达到预期的效果。一、基于创新的初中语文教学实践特点分析1.强化知识丰富性?Y合初中阶段语文教学的实际发展概况,可知其中包含了丰富的知识。这具体表现在:①字词量的数量增多,对学生的普通话水平有着一定的要求,语文教学中应使学生逐渐形成良好的朗诵习惯,并将朗诵速度保持在每分钟500字左右;②语文课程内容整体安排上包含了不同类型的作品,既有古代的,也有现代的,还包括外国作品,如《桃花源记》《鲁宾逊漂流记》等,在丰富语文知识内容的同时间接拓宽了学生的知识面;③包含了记叙文、说明文、散文等,也增加了各种语文常识,一定程度上满足了学生的多样化学习需求。2.体现情感复杂性语文课程在初中阶段的课堂教学中具有较强的复杂性情感,尤其是文言文、诗歌以及课外阅读足以体现出语文在教学中的特征。无论是拜读或是学做,其整体内容皆要满足现今社会对其情感丰富及人物复杂心理的需求。语文教学具有一定的综合性,要求内容要简化并足以突出重点,它更加注重知识、能力、情景等之间存在的联系。学生在进行写作时,要依照具体要求进而明确表达出中心内容和真实的情感,丰富自身的想象力,加强对语文知识的理解。二、初中语文教学实践中的创新管理措施1.教学过程中保持独特的教学魅力班主任在初中语文教学过程中要能够通过各种教学工具的合理使用,保持独特的教学魅力,并将其贯穿于整个教学环节中,注重语文课堂教学的高效性。同时,语文学科某些知识内容较为枯燥,相比其他学科教学手段少,影响着学生兴趣的有效培养。这就需要初中班主任能够在具体的教学中深入挖掘各种知识,将生活实际与语文教学内容紧密地联系在一起,选择独特的教学工具,逐渐形成良好的教学魅力,促使学生们能够在创新管理措施的引导下深入理解语文教学中的各个知识点,提高自身语文学习的综合能力。比如,在语文教学计划实施的过程中,讲解文言文这部分内容时,为了使抽象的文字语言能够转化为具体的、简单的生活常识,班主任可结合自身的生活阅历对这些文言文进行大致讲解,并让学生们联系自己的实际生活对文中描绘的场景进行想象,逐渐提升学生的语文素养。同时,班主任也可以通过肢体语言的合理使用,加强对学生的正确引导,优化资源配置,提高语文课堂教学质量,促使学生们能够在良好的教学模式中激发更高的语文学习兴趣,实现自身在初中语文教学中创新管理水平的不断提升。2.教学过程中注重学生心理素质的提升学生应具备的基础素质就是心理素质,教师应该通过其语文教学使学生养成良好的习惯以及心理素质,进而他们可运用平常心态去解决问题。多数班主任习惯于借助主题班会去深入心理教育,此形式具有正式性,但却需要花费较多精力去筹备,既要充分运用教学有关资源,还要彻底研究语文的教材,从而挖掘教育因素予以融会贯通,令学生享受良好且健康的心理教育。例如,讲解《范进中举》时,班主任可令学生思考主人公在中举后疯掉的文章的写作意图,也可在其中渗透一些心理教育知识,使学生可以轻松、快乐地理解文章的主旨大意,实现对自身心理素质的有效培养,逐渐提高语文学习自信心,并保持与班主任之间的良好师生关系。3.教学过程中应开展各种实践活动班主任的行为举止对初中生的健康成长有着一定的影响。随着现代教育体制改革步伐的加快以及学生认知水平的提升,班主任需要在初中语文教学中扮演好德育工作教育者的角色,加强对学生的正确引导,优化自身的德育观念,结合自身的生活实践经验,实现对学生综合素质的有效培养,促使学生们能够在教育理念的引导下积极主动地参加语文教学活动,主动地回答老师的各个问题,在提高自身语文学习效率的同时,正确地看待各种社会现象,实现个人的全面发展。与此同时,班主任应注重与学生日常的沟通交流,及时了解学生的各种真实想法,对既有的语文教学方式发表自己的观点,促使语文教学德育工作质量能够得到不断的提高,增强班主任作用下语文教学创新管理效果。结合初中新课程改革的相关要求,班主任不仅需要注重语文课堂教学与学生之间的沟通交流,更要注重实践活动的开展,开展各种德育实践活动,满足学生德育问题处理过程中的各种需求,保持初中德育教育工作的先进性,为学生的健康成长提供可靠的保障,促使学生能够在德育实践活动中加深对语文学科的理解,在语文实践活动开展中能够保持足够的热情。开展德育实践活动需要班主任、学校、社会、家长之间的相互配合。比如,在开展感恩教育活动时,班主任应注重学生家庭话题的引入,促使学生能够在家庭成长中学会感恩,提高学生对感恩教育重要的认知水平。4.教学过程中鼓励学生阅读各类书籍语文教学水平的提升与学生的知识储备量有着密切的联系,班主任在语文教学中发挥自身的管理作用时应鼓励学生阅读各类书籍,强化自身的思想意识,为社会的不断进步贡献自身应有的贡献。在各类书籍的影响下,学生的语文学习知识面将会逐渐地拓宽,通过良好的思考方式理性、辩证地看待各种事物,促使语文教学中学生的综合素质能够得到必要的培养。比如,语文教学计划实施的过程中,为了增加学生的知识量,班主任应鼓励学生积极地在图书馆中寻找自己感兴趣的书籍,对某些课文中涉及的思想通过各种书籍进行深入的分析,保持自身良好的语文学习习惯。对以上内容的深入探讨,客观地说明了做好班主任在初中语文教学过程中创新管理的重要性。我国现代教育体制改革步伐的加快,对初中语文教学中班主任的职能作用及管理水平提出了更高的要求,初中班主任要能够结合语文教学的实际概况,运用可靠的创新管理措施加强各个教学环节的有效管理,为未来初中语文教学管理方式的优化及教学管理体制的健全提供可靠的保障。同时,学校需要提高班主任在初中语文教学管理中职能定位的正确认识,增强各种管理措施制定的科学合理性,确保语文教学培养目标的顺利实现。尚世快速时尚品牌分享1、舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣。尚世快速1尚世商业品牌分享-—方芳2015.01.22尚世商业品牌分享-—方芳2015.01.222快速时尚
瑞典——宜家瑞典——H&M西班牙——ZARA日本——优衣库快速时尚瑞典——宜家3宜家1950年到20世纪70年代初,瑞典国民生产总值持续增长,由此而带来的现代化浪潮使得城市不断扩张。年轻人迫切需要找地方居住,并尽可能便宜地装修房子。“黄金年代”下的“黄金需求”由此产生。宜家1950年到20世纪70年代初,瑞典国民生产总值持续增长4有限服务轻装修重装饰人性化服务
宜家的特点有限服务宜家的特点5有限服务有限服务6有限服务有限服务7轻装修重装饰轻装修重装饰8人性化服务人性化服务9人性化服务人性化服务10人性化服务人性化服务11宜家在中国大陆有14家分店,分别在北京2家、上海3家、广州、成都、深圳、南京、苏州、无锡、大连、沈阳、天津和重庆。宜家天津商场已于2012年2月10日正式营业,宜家无锡商场已于2012年6月6日正式盛大开业。而在2013年还将有包括北京大兴店在内的三家商场开业,至2015年宜家商场全国总数将达到17家。宜家中国扩张提速未来5年开8-10家门店宜家在中国大陆有14家分店,分别在北京2家、上海3家、广州、12Hennes&MauritzH&M
所属国家:瑞典
创始时间:1947年目前在全球拥有1500多家专卖店。全球排名第三服装零售商。Hennes&MauritzH&M
13H&M公司名称:海恩斯莫里斯(上海)商业有限公司开店面积:1000-3000㎡品牌定位:高档合作期限:5-10年开店方式:独立经营、物业使用方式:租赁、目前国内店数:全球800家供应商中国100家门店,男女青少年服饰H&M公司名称:海恩斯莫里斯(上海)商业有限公司14H&M特点与名人合作双赢低价与快速时尚H&M特点与名人合作双赢152009年11月13日,川久保玲与H&M合作推出限量设计。头天就在上海店门外排队的顾客在开店10分钟之内将服装一抢而空,创下全球纪录。H&M与名人合作双赢2009年11月13日,川久保玲与H&M合作推出限量设计。16H&M与名人合作双赢¥15700元
H&M与名人合作双赢¥15700元17与荷兰设计组合Viktor&Rolf合作与CHANEL设计总监KarlLagerfeld合作H&M与名人合作双赢与荷兰设计组合Viktor&Rolf合作H&M与名人合作双赢18与VERSACE合作H&M与名人合作双赢与VERSACE合作H&M与名人合作双赢19低价与快速时尚H&M公司不拥有工厂,将60%的生产放在亚洲,其余则在欧洲进行。一般而言,常规款式的时装和童装是在亚洲生产,量小且流行性强的服装,通常给欧洲的供应商。H&M把衣服从设计到上架的时间压缩,最短只需三个星期。低价与快速时尚20传统的服装品牌从巴黎、伦敦、米兰、纽约各大时装周T台上发布的潮流,延续出产品,到各专卖店、专柜上货,一般都需要好几个月时间,高档品牌甚至需要半年。根据快速时尚的概念,企业能够在极短时间内将产品概念转化成为消费品,最初这个过程需时约6周,今天,最快的企业在15日之内便可做到。认识快速时尚传统的服装品牌从巴黎、伦敦、米兰、纽约各大时装周T台上发布的21尚世快速时尚品牌分享课件22所属国家:西班牙
创始时间:1975年所属机构:Inditex集团与ZARA同属于Inditex集团的另外7个品牌包括:Pull&Bear、MassimoDutti、Bershka、Stradivarius,Oysho、ZaraHome以及Uterqüe。
2004年进入香港,2006年进入上海,2007年进入北京,2011年进入广州。所属国家:西班牙
创始时间:1975年与ZARA同属于Ind23ZARA公司名称:飒拉商业(上海)有限公司开店面积:800-2000㎡品牌定位:高档合作期限:5-10年开店方式:独立经营、物业使用方式:租赁、合作目前国内店数:全球56个国家,2000多家、中国25个城市,06年进入中国12年底123家,北、上32家ZARA公司名称:飒拉商业(上海)有限公司24ZARA的拥有者-西班牙零售商INDITEX在快速时尚上可谓先锋.大多数零售商要好几个月才能把新产品推上市场,ZARA只要两个星期.ZARA的策略是并不领导时尚潮流,但紧跟潮流.ZARA的拥有者-西班牙零售商INDITEX在快速时尚上可谓25ZARA有意识地在自己的产品中“制造短缺”。虽然一年中它大约推出12000种时装,但每一款的量却并不大。即使是畅销款式,ZARA也只供有限的数量,。ZARA通过这种方式,满足了大量个性化的需求。在设计环节,为了获得最新的流行趋势,ZARA的近400名设计师穿梭于各种时装发布会。通常,一些顶级品牌的最新设计刚摆上柜台,ZARA就会迅速发布和这些设计非常相似的时装。在欧洲,每年ZARA都要向那些顶级品牌支付几千万欧元的侵权罚款,但它并没有因此放弃这种设计模式。个性化消费的基石
ZARA有意识地在自己的产品中“制造短缺”。虽然一年中它大约26在总部及生产基地西班牙,ZARA自己设立了20个高度自动化的染色、剪裁中心,把人力密集型的工作外包给周边400家终端工厂甚至家庭作坊。而把这20个染色、裁剪中心与周边小工厂连接起来的物流系统堪称一绝——ZARA把西班牙方圆200英里的生产基地的地下都挖空,架设地下传送带网络。每天根据新订单,把最时新的布料准时送达终端厂,保证总体上的前导时间要求。成品服装在欧洲用卡车两天内可以保证到达,而对于美国和日本市场,ZARA甚至不惜成本采用空运以提高速度。这种大生产思维,使得ZARA品牌一骑绝尘。在总部及生产基地西班牙,ZARA自己设立了20个高度自动化的27在西班牙,200名ZARA的时装设计师掌管着公司的男女和儿童服装线.时装设计师画出新风格的设计,并且决定布料以达到最好的性价比。ZARA产品生产过程1在西班牙,200名ZARA的时装设计师掌管着公司的男女和儿童28设计传送到工厂后,做出模型.计算机决定如何剪切最节省布料布料被送往缝纫工厂23设计传送到工厂后,做出模型.计算机决定如何剪切最节省布料布料29贴上不同国家的商标缝纫完毕后送回工厂钉扣,检验.45贴上不同国家的商标缝纫完毕后送回工厂钉扣,检验.4530ZARA的运输中心每周经手260万件衣服.每个ZARA的专卖店一周要进两次货。6ZARA的运输中心每周经手260万件衣服.每个ZARA的专卖31新款衣服离开ZARA在西班牙的运输中心后两天就抵达了位于美国的ZARA专卖店.由于使用空运,美国和亚洲的Zara店都是两天到货.欧洲的送货时间甚至更短.7新款衣服离开ZARA在西班牙的运输中心后两天就抵达了位于美国32优衣库UNIQLO
优衣库创建于1963年,属于日本迅销有限公司(FastRetailing)。是日本休闲服装领军企业。柳井正(TadashiYanai)九十年代初,UNIQLO的生产基地就移师中国。集团社长柳井正2002年提出要在2010年打败ZARA、H&M、GAP成为全球第一。优衣库UNIQLO优衣库创建于1963年,属于日本迅销有限33UNIQLO公司名称:迅销(中国)商贸公司开店面积:800-1000㎡品牌定位:中高档合作期限:5-10年开店方式:独立经营、加盟经营物业使用方式:租赁、合作目前国内店数:中国183家,90%在国内生产UNIQLO公司名称:迅销(中国)商贸公司34风格突出了以人为本的穿衣理念,提供任何时候、任何地方、任何人都可以穿着的服装。即使看似简单的基本款,只要经过精心的搭配也能够展现自我个性。风格突出了以人为本的穿衣理念,提供任何时候、任何地方、任何人35优衣库UNIQLOUNIQLO品牌的迅销公司建立于1963年,当年是一家销售西服的小服装店。1982年柳井正受到美国大学校园内的仓储式销售方式的启发,提出在服装店尝试以仓储型自助购物的方式出售服装,并在日本首次引进了大卖场式的服装销售方式。优衣库UNIQLOUNIQLO品牌的迅销公司建立于196336优衣库UNIQLO
优衣库UNIQLO37其它快速时尚品牌的代表其它快速时尚品牌的代表38所属国家:美国
创始时间:1969年
目前在全球拥有4200家专卖店。曾经是全球排名第一服装零售商。Gap品牌服饰带给人们的是一种休闲的气质,让无拘无束的青年人,能够尽情的享受自然、舒适的生活。所属国家:美国
创始时间:1969年
目前在全球拥有420039GAP公司名称:盖璞(上海)商贸有限公司开店面积:1200-2000㎡品牌定位:高档合作期限:5-10年开店方式:独立经营、物业使用方式:租赁、目前国内店数:全球4200家中国42家GAP公司名称:盖璞(上海)商贸有限公司40平价、时髦,曾经是GAP的法宝,90年代凭此曾长期稳居世界龙头地位,现在被H&M和ZARA等拿来借用,并加上了新的制胜秘诀:快。他们抓住了顶级品牌的时尚趋势,融入自己的设计元素,最后成衣,这个周期天数长短就是世界前三强的排名顺序:平价、时髦,曾经是GAP的法宝,90年代凭此曾长期稳居世界龙41所属国家:瑞士
创始时间:1841年
在全球服饰连锁店的排名中,C&A曾经位居美国GAP,瑞典H&M之后名列第三。从80年代就开始在中国采购和加工生产。2007年C&A在上海开设其在中国的第一家门店。创新推出“时尚你选择”的独特理念,“年轻活力、超值时尚、无限选择“是C&A为中国市场创立的全新市场定位。所属国家:瑞士
创始时间:1841年
在全球服饰连锁店的排名42C&A2007年4月,C&A正式进军中国市场并开设其专卖店并在2008年4月,上海淮海路开设了第一家旗舰店。经过6年时间,C&A在中国的门店达到了50家其第50家门店5月30日在重庆大融城开业。目前,C&A在中国的门店主要集中在上海、北京、江苏、河南、浙江等地区和城市,上海9家、四川2家、湖北5家、北京5家、浙江2家、山东3家、辽宁7家、天津1家、重庆3家、河北3家、江苏4家、黑龙江1家、河南3家、湖南1家、陕西1家C&A2007年4月,C&A正式进军中国市场并开设其专卖店43所属国家:英国
创始时间:1964年(伦敦)
1974年,Topshop从百货公司退出,成为独立零售商。Topshop销售的产品涵盖了从皮大衣到短上装到各种各样的配件,诸如包、手镯、内衣、化妆品甚至玩具。Topshop属于英国最大的服装零售商Arcadia集团。所属国家:英国
创始时间:1964年(伦敦)
1974年,T44所属国家:英国
创始时间:1969年
2003年,NewLook在伦敦开了第一家旗舰店,2007年,NewLook邀请歌手莉莉·艾伦(LilyAllen)和设计师贾尔斯·迪肯(GilesDeacon)为其设计服装,分别命名为"LilyLoves"和"Gold"。NewLook产品系列包括女装、男装、少年装、幼儿装,产品类别有服装、配饰、鞋靴等。NewLook信奉CheapisChic,主要经营中档价位潮流服饰。所属国家:英国
创始时间:1969年
2003年,New45所属国家:美国
创始时间:1984年不同于美国其他大众品牌的美式休闲风格,Forever21更偏向于甜美路线,设计风格简单轻巧,颜色亮丽,富年轻人朝气。FOREVER21目标客户主要是美国青少年,迎合青少年的消费,价格比较低,是美国青少年最受欢迎的时尚品牌.所属国家:美国
创始时间:1984年46Forever21Forever21是最受美国年轻人欢迎的大众时尚品牌,是全球性的连锁店。不同于美国其他大众品牌的美式休闲风格,Forever21更偏向于甜美路线,设计风格简单轻巧,颜色亮丽,富年轻人朝气。Forever21在全球已有500多家连锁店,领导时尚潮流,是全球年轻人热爱的服饰品牌。在美国的销售量排名前5位,每年在中国的出口量有几百亿。Forever21锁定的目标客户主要是20岁--30岁的都市活力人群。北京店是在香港之铜锣湾后的第二家店于20120808开业Forever21Forever21是最受美国年轻人欢迎的大47M&S-(Marks&Spencer)玛莎英国M&S-(Marks&Spencer)玛莎英国48Marks&Spencer玛莎百货英国玛莎百货从创立至今已经有126年的历史是英国最大的跨国商业零售集团玛莎百货在英国本土开设了600家分店,遍布英国各个城市在全球40个国家和地区共开设了285家分店。2008年,玛莎百货在上海开设了中国大陆的第一家分店2013.09.28号于苏州传统商业区观前金鹰一号开业Marks&Spencer玛莎百货英国玛莎百货从创立至今已经49Next--(英国)Next--(英国)50Next--(英国)来自英国的快时尚品牌,1982年成立,包括女装男装童装家居等。和zarahm一样,是较早进入中国的快时尚品牌,位列进入中国的十大快时尚品牌之一。中国用户很多对NEXT的童装非常认可,女装部分也有粉丝,但不算特别知名。价格低于topshop,如果遇到打折,性价比非常高,服装款式也很全,是一个不错的品牌选择。NEXT在英国共开设了近400家独立专卖门店,在海外分店有80多家。Next--(英国)来自英国的快时尚品牌,1982年成立,包51(荷兰)(荷兰)52UR-(尔本里纽沃)法国UR-(尔本里纽沃)法国53
i.t--(日本)
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54“I.T和i.t只是IT集团旗下店铺的不同代号仿佛是同一母体分裂出各领风骚的独立个体。”上述两个被口头称作大IT和小it大IT关注世界一线设计师品牌和日本时尚品牌;小it出售多个日本品牌
(包括asknowas、poudoudou、toutacoup、mystywoman、pageboy等)“I.T和i.t只是IT集团旗下店铺的不同代号55A&F(Abercrombie&Fitch)阿贝克隆比&费奇美国A&F(Abercrombie&Fitch)阿贝克隆比56A.一流的形象、二流的产品、三流的价格B.快速,时尚、平民化C.多款少量D.缩短前导时间E.先进的物流及数据分析系统F.超高薪酬聘请奢侈品设计师/明星加盟G.选址与奢侈为邻,不惜工本H.买手制,不创造时尚,但制造时尚FastFashion的共同特点A.一流的形象、二流的产品、三流的价格FastFash57谢谢骑封篙尊慈榷灶琴村店矣垦桂乖新压胚奠倘擅寞侥蚀丽鉴晰溶廷箩侣郎虫林森-消化系统疾病的症状体征与检查林森-消化系统疾病的症状体征与检查11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓
12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰
13、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。——老子
14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德
15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利谢谢骑封篙尊慈榷灶琴村店矣垦桂乖新压胚奠倘擅寞侥蚀丽鉴晰溶廷58尚世快速时尚品牌分享1、舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣。2、秋菊有佳色,裛露掇其英。3、日月掷人去,有志不获骋。4、未言心相醉,不再接杯酒。5、黄发垂髫,并怡然自乐。尚世快速时尚品牌分享尚世快速时尚品牌分享1、舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣。2、秋菊有佳色,裛露掇其英。3、日月掷人去,有志不获骋。4、未言心相醉,不再接杯酒。5、黄发垂髫,并怡然自乐。—方芳2015.01.22快速时尚瑞典——宜家瑞典——H&M西班牙——ZARA日本——优衣库物理作为一门自然学科,它的理论知识较广,实验操作性也较强,要想让学生正确地理解其中的概念与规律,需要学生的动手实践,使他们在积极参与中学会探索、学会发现。因此,作为一名高中物理教师,不仅仅给学生进行传统的授业与解惑,而应该有计划、有目的地培养学生的自主探究能力,给学生营造民主开放的学习氛围,给他们提供多方面获取知识的机会,使学生逐步形成积极参与教学过程,自主交流与探究的学习方式。下面我就以怎样在物理教学中培养学生的自主探究能力谈几点粗浅的看法:一、营造自主探究氛围营造积极向上、愉悦和谐的教学氛围,使学生主动参与教学活动,发展学生个性、培养学生自主探究能力是当今新课改的理念,美国的心理学家罗杰斯说:“教学的成功源于一种安全、和谐的课堂氛围。”因此说,建立有爱、民主、平等的师生关系是学生积极学习、主动探究的关键。所以,在学习人教版高中物理教材时,我总是充分尊重学生,平等地对待他们,认真倾听学生的心声,与他们平等相处,把课堂的主动权完全交给学生。俗话说:“亲其师,信其道。”因此,我极力从传统的“授业“中解脱出来,做学生学习上的引导者、组织者、促进者,使他们的主体地位得以充分发挥。例如,在学习“摩擦力”一课时,我让两名学生上讲台进行“拔河比赛”,一名是力气很大的男生,一名是力气很小的女生,结果是女生赢了,学生感到奇怪,事先我在男生那端的绳子上抹了润滑油,绳子很光滑,男生抓都抓不住,这就是“摩擦力”的作用,学生在这样的氛围中就会进入最佳的学习状态,他们的独立性与自主性就会得以不断提升。二、激发自主探究兴趣关注每一个学生,激发学生的探究兴趣,让学生体验成功的快乐是摆在我们面前的一项重要任务。那么,怎样激发学生的学习兴趣,让他们自主积极地进行探究呢?传统的课堂教学模式是教师“手把手”地教,学生围着教材、教师转,教师主宰着整个课堂,学生只是被动地接受知识,其实这样的教学气氛沉闷,学生没有学习兴趣。因此,在学习人教版高中物理教材时,我常常有意识地让学生自主选择教学内容、教学方式,尽可能地给他们提供自主选择与实践操作的机会,并积极鼓励学生进行合作学习,让学生由被动学习转为主动学习,由被动接受转为主动探索。例如在学习“速度变化快慢的描述――加速度”一课时,我让学生根据个人能力进行自主选择学习方式,鼓励他们在活动过程中不断发展,不断提高自主学习意识和探究能力。三、培养自主探究能力苏霍姆林斯基说:“在人心灵深处有一种需要,那就是希望能成为一个发现者、探索者。”随着科学技术的飞速发展,教育改革的日新月异,学生的知识面越来越广泛,思维也越来越灵活,这就更有利于探究性学习。因此,在学习人教版高中物理教材时,我总是充分尊重学生人格、关注他们的个性差异,努力培养富有个性的探究学习能力。例如,在学习“匀速变速直线的位移与时间的关系”“能量守恒定律与能源”“用牛顿定律解决问题”等课时,我组织学生自己上网查阅资料、整理信息,进行实地考察,最后汇报学习效果。这样学生就在实践过程中形成了自主探究的能力,体现了他们的主体地位。四、拓展自主探究范围高中物理教材越来越贴近学生的生活实际,所以,把教材中的内容辐射到生活方面,引导学生在课内学习的基础上向课外实践延伸,做到课内与课外的有机结合是培养学生自主探究的一条有效途径,如在学习人教版高中物理教材时,可以让学生在生活中调查“机械能、摩擦力”等的运用,这样不仅拓展了学生的学习空间与时间,充分发挥了他们的自主学习积极性,提高了学生的自主学习能力,还使学生成为一个真正的自主探究者,在探究过程中体验到物理知识在生活中的作用。总之,高中生的情感水平和认知能力都有了一定的发展,他们的判断力与思维独立能力也相对较强,根据此特点,在高中物理教学中,我们教师应该大胆放手,把课堂真正还给学生,鼓励学生独立思考,引导他们自主获取新知,寻求新的规律。这样,不但能激发学生的探究积极性,还发展了他们的智力,提高了能力。在今后的教学中,我将不断研究教材、探讨教学方法,给学生最大限度地提供自主学习机会,让他们积极参与教学过程,乐于探究物理规律。注重班主任在初中语文教学中的创新管理,有利于提升初中语文教学管理水平,维护好教学秩序,为各项语文教学计划的实施打下坚实的基础,健全初中语文教学管理体系。因此,班主任需要结合班主任的职能作用及初中语文教学管理的实际要求,制定出针对性强的管理措施,并对这些管理措施的实际作用效果进行综合评估,促使班主任管理与初中语文教学活动开展能够达到预期的效果。一、基于创新的初中语文教学实践特点分析1.强化知识丰富性?Y合初中阶段语文教学的实际发展概况,可知其中包含了丰富的知识。这具体表现在:①字词量的数量增多,对学生的普通话水平有着一定的要求,语文教学中应使学生逐渐形成良好的朗诵习惯,并将朗诵速度保持在每分钟500字左右;②语文课程内容整体安排上包含了不同类型的作品,既有古代的,也有现代的,还包括外国作品,如《桃花源记》《鲁宾逊漂流记》等,在丰富语文知识内容的同时间接拓宽了学生的知识面;③包含了记叙文、说明文、散文等,也增加了各种语文常识,一定程度上满足了学生的多样化学习需求。2.体现情感复杂性语文课程在初中阶段的课堂教学中具有较强的复杂性情感,尤其是文言文、诗歌以及课外阅读足以体现出语文在教学中的特征。无论是拜读或是学做,其整体内容皆要满足现今社会对其情感丰富及人物复杂心理的需求。语文教学具有一定的综合性,要求内容要简化并足以突出重点,它更加注重知识、能力、情景等之间存在的联系。学生在进行写作时,要依照具体要求进而明确表达出中心内容和真实的情感,丰富自身的想象力,加强对语文知识的理解。二、初中语文教学实践中的创新管理措施1.教学过程中保持独特的教学魅力班主任在初中语文教学过程中要能够通过各种教学工具的合理使用,保持独特的教学魅力,并将其贯穿于整个教学环节中,注重语文课堂教学的高效性。同时,语文学科某些知识内容较为枯燥,相比其他学科教学手段少,影响着学生兴趣的有效培养。这就需要初中班主任能够在具体的教学中深入挖掘各种知识,将生活实际与语文教学内容紧密地联系在一起,选择独特的教学工具,逐渐形成良好的教学魅力,促使学生们能够在创新管理措施的引导下深入理解语文教学中的各个知识点,提高自身语文学习的综合能力。比如,在语文教学计划实施的过程中,讲解文言文这部分内容时,为了使抽象的文字语言能够转化为具体的、简单的生活常识,班主任可结合自身的生活阅历对这些文言文进行大致讲解,并让学生们联系自己的实际生活对文中描绘的场景进行想象,逐渐提升学生的语文素养。同时,班主任也可以通过肢体语言的合理使用,加强对学生的正确引导,优化资源配置,提高语文课堂教学质量,促使学生们能够在良好的教学模式中激发更高的语文学习兴趣,实现自身在初中语文教学中创新管理水平的不断提升。2.教学过程中注重学生心理素质的提升学生应具备的基础素质就是心理素质,教师应该通过其语文教学使学生养成良好的习惯以及心理素质,进而他们可运用平常心态去解决问题。多数班主任习惯于借助主题班会去深入心理教育,此形式具有正式性,但却需要花费较多精力去筹备,既要充分运用教学有关资源,还要彻底研究语文的教材,从而挖掘教育因素予以融会贯通,令学生享受良好且健康的心理教育。例如,讲解《范进中举》时,班主任可令学生思考主人公在中举后疯掉的文章的写作意图,也可在其中渗透一些心理教育知识,使学生可以轻松、快乐地理解文章的主旨大意,实现对自身心理素质的有效培养,逐渐提高语文学习自信心,并保持与班主任之间的良好师生关系。3.教学过程中应开展各种实践活动班主任的行为举止对初中生的健康成长有着一定的影响。随着现代教育体制改革步伐的加快以及学生认知水平的提升,班主任需要在初中语文教学中扮演好德育工作教育者的角色,加强对学生的正确引导,优化自身的德育观念,结合自身的生活实践经验,实现对学生综合素质的有效培养,促使学生们能够在教育理念的引导下积极主动地参加语文教学活动,主动地回答老师的各个问题,在提高自身语文学习效率的同时,正确地看待各种社会现象,实现个人的全面发展。与此同时,班主任应注重与学生日常的沟通交流,及时了解学生的各种真实想法,对既有的语文教学方式发表自己的观点,促使语文教学德育工作质量能够得到不断的提高,增强班主任作用下语文教学创新管理效果。结合初中新课程改革的相关要求,班主任不仅需要注重语文课堂教学与学生之间的沟通交流,更要注重实践活动的开展,开展各种德育实践活动,满足学生德育问题处理过程中的各种需求,保持初中德育教育工作的先进性,为学生的健康成长提供可靠的保障,促使学生能够在德育实践活动中加深对语文学科的理解,在语文实践活动开展中能够保持足够的热情。开展德育实践活动需要班主任、学校、社会、家长之间的相互配合。比如,在开展感恩教育活动时,班主任应注重学生家庭话题的引入,促使学生能够在家庭成长中学会感恩,提高学生对感恩教育重要的认知水平。4.教学过程中鼓励学生阅读各类书籍语文教学水平的提升与学生的知识储备量有着密切的联系,班主任在语文教学中发挥自身的管理作用时应鼓励学生阅读各类书籍,强化自身的思想意识,为社会的不断进步贡献自身应有的贡献。在各类书籍的影响下,学生的语文学习知识面将会逐渐地拓宽,通过良好的思考方式理性、辩证地看待各种事物,促使语文教学中学生的综合素质能够得到必要的培养。比如,语文教学计划实施的过程中,为了增加学生的知识量,班主任应鼓励学生积极地在图书馆中寻找自己感兴趣的书籍,对某些课文中涉及的思想通过各种书籍进行深入的分析,保持自身良好的语文学习习惯。对以上内容的深入探讨,客观地说明了做好班主任在初中语文教学过程中创新管理的重要性。我国现代教育体制改革步伐的加快,对初中语文教学中班主任的职能作用及管理水平提出了更高的要求,初中班主任要能够结合语文教学的实际概况,运用可靠的创新管理措施加强各个教学环节的有效管理,为未来初中语文教学管理方式的优化及教学管理体制的健全提供可靠的保障。同时,学校需要提高班主任在初中语文教学管理中职能定位的正确认识,增强各种管理措施制定的科学合理性,确保语文教学培养目标的顺利实现。尚世快速时尚品牌分享1、舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣。尚世快速59尚世商业品牌分享-—方芳2015.01.22尚世商业品牌分享-—方芳2015.01.2260快速时尚
瑞典——宜家瑞典——H&M西班牙——ZARA日本——优衣库快速时尚瑞典——宜家61宜家1950年到20世纪70年代初,瑞典国民生产总值持续增长,由此而带来的现代化浪潮使得城市不断扩张。年轻人迫切需要找地方居住,并尽可能便宜地装修房子。“黄金年代”下的“黄金需求”由此产生。宜家1950年到20世纪70年代初,瑞典国民生产总值持续增长62有限服务轻装修重装饰人性化服务
宜家的特点有限服务宜家的特点63有限服务有限服务64有限服务有限服务65轻装修重装饰轻装修重装饰66人性化服务人性化服务67人性化服务人性化服务68人性化服务人性化服务69宜家在中国大陆有14家分店,分别在北京2家、上海3家、广州、成都、深圳、南京、苏州、无锡、大连、沈阳、天津和重庆。宜家天津商场已于2012年2月10日正式营业,宜家无锡商场已于2012年6月6日正式盛大开业。而在2013年还将有包括北京大兴店在内的三家商场开业,至2015年宜家商场全国总数将达到17家。宜家中国扩张提速未来5年开8-10家门店宜家在中国大陆有14家分店,分别在北京2家、上海3家、广州、70Hennes&MauritzH&M
所属国家:瑞典
创始时间:1947年目前在全球拥有1500多家专卖店。全球排名第三服装零售商。Hennes&MauritzH&M
71H&M公司名称:海恩斯莫里斯(上海)商业有限公司开店面积:1000-3000㎡品牌定位:高档合作期限:5-10年开店方式:独立经营、物业使用方式:租赁、目前国内店数:全球800家供应商中国100家门店,男女青少年服饰H&M公司名称:海恩斯莫里斯(上海)商业有限公司72H&M特点与名人合作双赢低价与快速时尚H&M特点与名人合作双赢732009年11月13日,川久保玲与H&M合作推出限量设计。头天就在上海店门外排队的顾客在开店10分钟之内将服装一抢而空,创下全球纪录。H&M与名人合作双赢2009年11月13日,川久保玲与H&M合作推出限量设计。74H&M与名人合作双赢¥15700元
H&M与名人合作双赢¥15700元75与荷兰设计组合Viktor&Rolf合作与CHANEL设计总监KarlLagerfeld合作H&M与名人合作双赢与荷兰设计组合Viktor&Rolf合作H&M与名人合作双赢76与VERSACE合作H&M与名人合作双赢与VERSACE合作H&M与名人合作双赢77低价与快速时尚H&M公司不拥有工厂,将60%的生产放在亚洲,其余则在欧洲进行。一般而言,常规款式的时装和童装是在亚洲生产,量小且流行性强的服装,通常给欧洲的供应商。H&M把衣服从设计到上架的时间压缩,最短只需三个星期。低价与快速时尚78传统的服装品牌从巴黎、伦敦、米兰、纽约各大时装周T台上发布的潮流,延续出产品,到各专卖店、专柜上货,一般都需要好几个月时间,高档品牌甚至需要半年。根据快速时尚的概念,企业能够在极短时间内将产品概念转化成为消费品,最初这个过程需时约6周,今天,最快的企业在15日之内便可做到。认识快速时尚传统的服装品牌从巴黎、伦敦、米兰、纽约各大时装周T台上发布的79尚世快速时尚品牌分享课件80所属国家:西班牙
创始时间:1975年所属机构:Inditex集团与ZARA同属于Inditex集团的另外7个品牌包括:Pull&Bear、MassimoDutti、Bershka、Stradivarius,Oysho、ZaraHome以及Uterqüe。
2004年进入香港,2006年进入上海,2007年进入北京,2011年进入广州。所属国家:西班牙
创始时间:1975年与ZARA同属于Ind81ZARA公司名称:飒拉商业(上海)有限公司开店面积:800-2000㎡品牌定位:高档合作期限:5-10年开店方式:独立经营、物业使用方式:租赁、合作目前国内店数:全球56个国家,2000多家、中国25个城市,06年进入中国12年底123家,北、上32家ZARA公司名称:飒拉商业(上海)有限公司82ZARA的拥有者-西班牙零售商INDITEX在快速时尚上可谓先锋.大多数零售商要好几个月才能把新产品推上市场,ZARA只要两个星期.ZARA的策略是并不领导时尚潮流,但紧跟潮流.ZARA的拥有者-西班牙零售商INDITEX在快速时尚上可谓83ZARA有意识地在自己的产品中“制造短缺”。虽然一年中它大约推出12000种时装,但每一款的量却并不大。即使是畅销款式,ZARA也只供有限的数量,。ZARA通过这种方式,满足了大量个性化的需求。在设计环节,为了获得最新的流行趋势,ZARA的近400名设计师穿梭于各种时装发布会。通常,一些顶级品牌的最新设计刚摆上柜台,ZARA就会迅速发布和这些设计非常相似的时装。在欧洲,每年ZARA都要向那些顶级品牌支付几千万欧元的侵权罚款,但它并没有因此放弃这种设计模式。个性化消费的基石
ZARA有意识地在自己的产品中“制造短缺”。虽然一年中它大约84在总部及生产基地西班牙,ZARA自己设立了20个高度自动化的染色、剪裁中心,把人力密集型的工作外包给周边400家终端工厂甚至家庭作坊。而把这20个染色、裁剪中心与周边小工厂连接起来的物流系统堪称一绝——ZARA把西班牙方圆200英里的生产基地的地下都挖空,架设地下传送带网络。每天根据新订单,把最时新的布料准时送达终端厂,保证总体上的前导时间要求。成品服装在欧洲用卡车两天内可以保证到达,而对于美国和日本市场,ZARA甚至不惜成本采用空运以提高速度。这种大生产思维,使得ZARA品牌一骑绝尘。在总部及生产基地西班牙,ZARA自己设立了20个高度自动化的85在西班牙,200名ZARA的时装设计师掌管着公司的男女和儿童服装线.时装设计师画出新风格的设计,并且决定布料以达到最好的性价比。ZARA产品生产过程1在西班牙,200名ZARA的时装设计师掌管着公司的男女和儿童86设计传送到工厂后,做出模型.计算机决定如何剪切最节省布料布料被送往缝纫工厂23设计传送到工厂后,做出模型.计算机决定如何剪切最节省布料布料87贴上不同国家的商标缝纫完毕后送回工厂钉扣,检验.45贴上不同国家的商标缝纫完毕后送回工厂钉扣,检验.4588ZARA的运输中心每周经手260万件衣服.每个ZARA的专卖店一周要进两次货。6ZARA的运输中心每周经手260万件衣服.每个ZARA的专卖89新款衣服离开ZARA在西班牙的运输中心后两天就抵达了位于美国的ZARA专卖店.由于使用空运,美国和亚洲的Zara店都是两天到货.欧洲的送货时间甚至更短.7新款衣服离开ZARA在西班牙的运输中心后两天就抵达了位于美国90优衣库UNIQLO
优衣库创建于1963年,属于日本迅销有限公司(FastRetailing)。是日本休闲服装领军企业。柳井正(TadashiYanai)九十年代初,UNIQLO的生产基地就移师中国。集团社长柳井正2002年提出要在2010年打败ZARA、H&M、GAP成为全球第一。优衣库UNIQLO优衣库创建于1963年,属于日本迅销有限91UNIQLO公司名称:迅销(中国)商贸公司开店面积:800-1000㎡品牌定位:中高档合作期限:5-10年开店方式:独立经营、加盟经营物业使用方式:租赁、合作目前国内店数:中国183家,90%在国内生产UNIQLO公司名称:迅销(中国)商贸公司92风格突出了以人为本的穿衣理念,提供任何时候、任何地方、任何人都可以穿着的服装。即使看似简单的基本款,只要经过精心的搭配也能够展现自我个性。风格突出了以人为本的穿衣理念,提供任何时候、任何地方、任何人93优衣库UNIQLOUNIQLO品牌的迅销公司建立于1963年,当年是一家销售西服的小服装店。1982年柳井正受到美国大学校园内的仓储式销售方式的启发,提出在服装店尝试以仓储型自助购物的方式出售服装,并在日本首次引进了大卖场式的服装销售方式。优衣库UNIQLOUNIQLO品牌的迅销公司建立于196394优衣库UNIQLO
优衣库UNIQLO95其它快速时尚品牌的代表其它快速时尚品牌的代表96所属国家:美国
创始时间:1969年
目前在全球拥有4200家专卖店。曾经是全球排名第一服装零售商。Gap品牌服饰带给人们的是一种休闲的气质,让无拘无束的青年人,能够尽情的享受自然、舒适的生活。所属国家:美国
创始时间:1969年
目前在全球拥有420097GAP公司名称:盖璞(上海)商贸有限公司开店面积:1200-2000㎡品牌定位:高档合作期限:5-10年开店方式:独立经营、物业使用方式:租赁、目前国内店数:全球4200家中国42家GAP公司名称:盖璞(上海)商贸有限公司98平价、时髦,曾经是GAP的法宝,90年代凭此曾长期稳居世界龙头地位,现在被H&M和ZARA等拿来借用,并加上了新的制胜秘诀:快。他们抓住了顶级品牌的时尚趋势,融入自己的设计元素,最后成衣,这个周期天数长短就是世界前三强的排名顺序:平价、时髦,曾经是GAP的法宝,90年代凭此曾长期稳居世界龙99所属国家:瑞士
创始时间:1841年
在全球服饰连锁店的排名中,C&A曾经位居美国GAP,瑞典H&M之后名列第三。从80年代就开始在中国采购和加工生产。2007年C&A在上海开设其在中国的第一家门店。创新推出“时尚你选择”的独特理念,“年轻活力、超值时尚、无限选择“是C&A为中国市场创立的全新市场定位。所属国家:瑞士
创始时间:1841年
在全球服饰连锁店的排名100C&A2007年4月,C&A正式进军中国市场并开设其专卖店并在2008年4月,上海淮海路开设了第一家旗舰店。经过6年时间,C&A在中国的门店达到了50家其第50家门店5月30日在重庆大融城开业。目前,C&A在中国的门店主要集中在上海、北京、江苏、河南、浙江等地区和城市,上海9家、四川2家、湖北5家、北京5家、浙江2家、山东3家、辽宁7家、天津1家、重庆3家、河北3家、江苏4家、黑龙江1家、河南3家、湖南1家、陕西1家C&A2007年4月,C&A正式进军中国市场并开设其专卖店101
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