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2022-2023学年湖南省郴州市东江中学高三历史上学期期末试题含解析一、选择题(每小题2分,共60分)1.科学史家丹皮尔说过:“地位仅次于天使的人类本来是从宇宙的中心地球上来俯览万物的,而今却变成了围绕着千万颗恒星之一旋转的一个偶然的小行星上面有机发展锁链中的一环。”他之所以这样说,是基于

A.经典力学将天地运动统一起来,因而人类不该俯视万物B.日心说改变了对宇宙的看法,从而否定了人是“万物之灵”C.相对论弥补了对宏观世界认识的不足,改变了人类认识世界的角度和方式D.进化论认为生物是不断进化和密切相关的,人类并不比其他生物更“尊贵”参考答案:B2.据罗马时代《克洛米拉农书》记载:粮食收获量与播种量之比为4~5倍,据十三世纪英国的《亨利农书》记载为3倍,而从《齐民要术》看,我国六世纪粟的收获量为播种量的24~200倍,麦类则为44~200倍。这主要是因为中国古代A.农业的精耕细作技术发达B.科学技术领先世界C.水利灌溉技术先进D.粮食的单位面积产量居世界领先地位参考答案:A3.邓贤在《决定中国命运的700天》一书中这样描述:“(强渡黄泛区以后)最惊险的一幕发生在淮河岸边。渡口没有船,也没有桥,河水又深又急难以徒涉,尾随的追兵已经赶来,后卫阻击战全面爆发。紧急之中,司令员刘伯承亲自夜探淮河,经过寻访竟然找到一处当地人过河的浅滩,为大军开辟一条生路。”这段描述所反映的历史事件A.赢得了近百年来第一次反侵略斗争的胜利B.揭开了人民解放军战略反攻的序幕C.基本消灭了国民党军队的主力D.取得了渡江战役的决定性胜利参考答案:B4.下图为1992—1996年中美GDP年均增长速度的比较。据此可以推知A.中国经济因模式变化使增速趋于合理

B.知识经济不利于美国经济增长C.中国经济发展出现了急躁冒进的趋势

D.美国经济陷入了“滞胀”时期参考答案:A【试题解析】1992年中国逐步建立社会主义市场经济体制,中国经济也随之趋于稳定合理的发展,故A项正确;知识经济使美国经济蒸蒸日上,其不利于美国经济增长与史实不符,故B项错误;中国经济急躁冒进出现在20世纪50年年代,90年代中国经济发展进入良性发展新时期,故C项错误;美国经济陷入“滞胀”是70年代,与史实不符,故D项错误。5.《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生,主要是因为A.阐明了社会发展的客观规律

B.表述了无产阶级专政的思想C.

阐明了阶级斗争学说

D.提出了建立无产阶级政党的必要性

参考答案:A略6.哥白尼的日心说曾遭到路德的恶毒咒骂,而著名的西班牙人文主义者塞尔维特,在正要发现血液循环的时候,虽然逃离了罗马天主教会的监狱,却最终惨死在加尔文教的火刑架上,这说明A.宗教改革发展了人文主义

B.教会对人文主义爱恨交加C.宗教改革具有反理性特点

D.新教反对宗教信仰的自由参考答案:C7.下表是《中国城市及其文明的演变》一书中关于近代中国城市化比率统计表(单位:%)

中国北部中国西北长江上游长江中游长江下游东南沿海两广地区云贵地区平均1843年4.24.94.14.57.45.87.04.05.11893年4.85.44.75.210.66.48.74.56.0

对上表解读不正确的是A.中国城市化整体上发展缓慢

B.长江下游、两广地区城市化比率最高C.城市化的主因是商品经济发展 D.手工工场的兴办吸纳了大量劳动力参考答案:D试题分析:本题主要考查学生阅读史料分析解决问题的能力。根据题干表格可知从1843到1893年中国城市化在缓慢的向前发展;长江下游、两广地区城市化比率分别从1843年的7.4和7.0到1893年的10.6和8.7,这两个阶段都是所有地区最高的;结合所学知识可知,出现城市化率东南沿海沿江高,西北内陆低的原因主要是开埠通商的影响,而不是手工工场的兴起,因为时间是在1843-1893年间,这时候已经产生了民族资本主义经济,而不是资本主义萌芽。故选D。8.明代小说《西游记》中的孙悟空,向往“天不收、地不管,自由自在”的生活,对强加于他头上的紧箍儿一直耿耿于怀,成佛之后首先想到的便是把它打个粉碎。它反映出明代出现

A.追求个性自由,反对纲常礼教的思想

B.注重气节,自我节制,奋发立志的思想

C.追求民主自由,反对君主专制的思想

D.追求金钱,海外冒险的拜金主义思想参考答案:A9.“1917年10月到1918年夏季,俄国群众实现了土地的要求,但后来他们同强大起来的政权发生了矛盾,因为该政权强迫他们对此进行回报。”材料中“该政权强迫他们对此进行回报”是指A.农奴制改革B.战时共产主义政策C.新经济政策D.斯大林体制参考答案:B战时共产主义政策。本题主要考察学生对材料的理解能力及与教材知识的联系能力。根据题干中的时间可知1918年-1920年发生了三年内战,国家出现困难,而实行了了余粮收集制,即战时共产主义政策,甚至连口粮也收集走了,引起群众不满,,所以B正确;ACD没体现。10.殖民制度大大促进了贸易和航运的发展。“垄断公司”是资本积累的强有力手段,殖民地为迅速产生的工场手工业保证了销售市场,保证了通过对市场的垄断而加速的积累。在欧洲以外直接靠掠夺、奴役和杀人越货而夺得的财宝,源源流入宗主国,在这里转化为资本。材料说明早期殖民制度的本质是A.促进世界市场的形成B.通过垄断市场促进工业资本主义的迅速发展C.掠夺金银财富,进行资本原始积累D.垄断贸易,保护国内市场参考答案:C本题考查西欧国家的早期殖民扩张。材料反映了西欧国家的早期殖民活动一方面通过殖民贸易和航海活动,由垄断性贸易公司积累财富,且殖民地为西欧国家提供销售市场而有利于其加速资本的积累;另一方面通过对殖民地的直接掠夺、奴役搜刮和抢劫财富,为宗主国扩大了资本原始积累。可见早期殖民制度的本质是通过正常经济手段和直接劫掠方式,掠夺了金银财富,扩大了资本的原始积累,故选C。世界市场形成于19世纪中后期工业革命时期,故A错误;在早期殖民扩张时代,工业革命尚未进行,故B错误;D与材料信息不符,故排除。11.“前代选用,皆州郡察举……至于齐隋,不胜其弊……是以置州府之权而归于吏部。自隋罢外选,招天下之人,聚于京师春还秋住,乌聚云合。”这是唐玄宗时礼部尚书沈既济对下列哪一制度的评价?(

)A.推恩令

B.科举制

C.九品中正制

D.察举制参考答案:B12.雅典城邦时代戏剧流行,在戏剧公演上众多的雅典公民在同一个场合中,在同一个时段里经历同一种感受,他们一个挨一个都坐在一起,胳膊碰胳膊、腿碰腿,情感也会在他们之间流动……每个人都是一个社会的人,一个政治中的人,自己被深深地囊括在城邦之中,与其他观众有着紧密的联系。这表明戏剧公演A.强化了雅典“人人平等”的原则B.反映了雅典民主制的开放性C.调动了雅典公民的政治参与热情D.培养了雅典公民的集体意识参考答案:D“人人平等”的原则在雅典是有条件限制平等,不适用于妇女、奴隶、外邦移民,故A项错误;戏剧公演上是适用于众多的雅典公民,无法体现开放性,故B项错误;在材料中并未突出戏剧公演与雅典公民的政治的关系,故C项错误;通过材料中涉及“戏剧公演上众多的雅典公民在同一个场合中……每个人都是一个社会的人,一个政治中的人,自己被深深地囊括在城邦之中,与其他观众有着紧密的联系。”故D项正确。【名师点睛】本题解题的关键是正确解读“每个人都是一个社会的人,一个政治中的人,自己被深深地囊括在城邦之中,与其他观众有着紧密的联系”,结合所学知识雅典的公民具有强烈的集体荣誉感。13.下图是中国著名漫画家张乐平先生于1938年创作的漫画,该作品意在A.呼吁建立抗日民族统一战线B.鼓舞中国军民的抗战士气C.体现了国共合作抗日的成果D.嘲讽日本侵略者不自量力参考答案:B漫画的喻意是军民团结一心,就能战胜日本帝国主义,因此该作品意在鼓舞中国军民的抗战士气,故答案为B项。1938年抗日民族统一战线已经建立,排除A项;材料信息不是国共合作抗日,是军民团结抗日,排除C项;D项不符合漫画信息,排除。点睛:本题属于历史漫画类选择题,准确判定主题喻意,是解答历史漫画题的关键。解答此类试题需要注意的问题有:(1)读懂历史漫画的内涵,清晰了解当时的政治、经济、人文等方面的历史信息。(2)深刻领会其通过造型夸张手段和丰富想象力反映出的事件内在本质特征。漫画作为一种独特的艺术表现手法,以其寓意深邃、针砭时弊、催人思考而成为近年历史和文科综合试题的取材内容,应该引起我们的高度重视。14.有学者指出:“划分官方指定市场区域的边界并将其与居住区分离开来的管理瓦解了。……有形的分区壁垒已经彻底消失了,代之而起的是一种更为自由的街道模式。”与这一现象说法相一致的是

A、日中而市,交易而退

B、百千家似围棋局,十二街如种菜畦

C、草市迎江货,津桥税海客

D、坊巷桥门及隐蔽去处,俱是铺席买卖参考答案:D15.《天朝田亩制度》规定:男女均可以参加科举考试,考试内容为拜上帝教的教义,考试还打造出科举历史上唯一的女状元;妇女同男子一样可以分得土地;还废除买卖婚姻、买卖奴婢等。这反映太平天国A.意识超前符合历史的潮流B.获得了广大民众的理解支持C.旨在化解列强入侵的危机D.冲击了纲常名教和统治秩序参考答案:D【详解】材料信息“男女均可以参加科举考试……妇女同男子一样可以分得土地;还废除买卖婚姻、买卖奴婢等”反映出太平天国冲击了封建纲常名教和统治秩序,故D项正确;《天朝田亩制度》追求小农经济,这不符合历史的潮流,故A项错误;B项中的“广大民众”说法错误,故错误;《天朝田亩制度》是解决土地问题的方案,这和化解列强入侵的危机无关,故C项错误。16.有人说:“近代西方什么都禁,就是不禁人的本能。古代中国什么都不禁,唯独禁人的本能。”你若同意上述的观点,主要依据是(

)A.启蒙思想;民贵君轻 B.人文主义;存天理,去人欲C.因信称义;天人感应 D.信仰得救;致良知,有孝道参考答案:B试题解析:本题主要考查中外人文主义思想,旨在考查分析比较相关所学的能力。根据所学,在西方很早就产生出人文精神,强调人文主义肯定人的理性,解放人性,但是在中国理学时代提出“存天理,去人欲”来压制人性,束缚了思想的发展,所以符合题意的是B项,ACD项不符合题意。17.表1885~1892年田赋、厘金、关税占清政府年收入百分比年份总额(千两)田赋(%)厘金(%)关税(%617.918.818878578736.419.624.318898618735.517.425.718919539433.417.125.118928881635.217.226.0

该图表反映了这一时期(

A.政府强化了对关税的控制

B.连年战争使农村经济日趋凋敝

C.民族工商业发展陷入停滞

D.财政收入越来越倚重商品流通参考答案:D18.“同强盗握手,正是为了最后消灭强盗!”这是尼克松到访中国的那一天,刊登在《参考消息》头版的列宁语录;“不入虎穴焉得虎子”则是中国重返联合国时选登在该报同一位置的毛主席语录。对上述现象理解不正确的是

A.中国对当时西方主导的世界体系的态度并没有根本性变化

B.反对霸权主义,维护世界和平时中国当时的外交政策

C.文化大革命‘极左’思潮在外交领域的反映

D.中美关系的改善在当时是权宜之计参考答案:B19.“光荣革命”以后的这套政治制度在英国叫作‘旧制度’。……根据这种制度,少数贵族掌管政权,他们通过议会分享权力,议会复杂的程序是他们相互制约的工具。这种制度能够保证工业革命顺利发生,但是当工业革命发生后,它又成为陈旧的制度,必然被工业化社会所淘汰。”下列对“旧制度”的解读不正确的是(

)A.“旧制度”体现了王在法下原则B.“旧制度”确立了工业资产阶级的统治C.“旧制度”为工业革命提供了稳定的社会环境D.1832年,“旧制度”中少数贵族掌权局面改变参考答案:B试题分析:本题材料提到,“光荣革命”以后的这套政治制度在英国叫作‘旧制度’。……根据这种制度,少数贵族掌管政权,他们通过议会分享权力,议会复杂的程序是他们相互制约的工具。结合所学知识,“旧制度”确立了工业资产阶级的统治错误,应是确立了新贵族和资产阶级的统治,因此选B。ACD都符合知识,排除。20.下表是《全世界区域性经济合作和一体化组织地区分布统计表》,从中可以得出的正确结论是()欧洲南、北美洲亚洲非洲大洋洲跨地区39个40个6个8个1个7个A.区域集团化是战后世界经济发展的唯一趋势B.欧盟是当今世界跨区域最大的区域经济集团C.区域集团化地区分布极不平衡D.发达国家是区域经济集团化的最大受益者参考答案:C21.阅读“世界工业生产相对份额(1750~1900年)(单位:%)”对比表,对表格数据解读准确的是年份1750年1800年1830年1860年1880年1900年英国1.94.39.519.922.918.5美国0.10.82.47.214.723.6中国32.833.329.819.712.56.2

A.工业革命的完成使英国工业领跑世界 B.独立战争促进了美国工业的迅猛发展C.闭关锁国造成了中国工业的严重落后 D.科技进步是影响工业发展的主要因素参考答案:D本题考查工业革命,以数据表格的形式旨在考查考生分析理解材料的能力。此题可用排除法。分析表格中的数据变化趋势可得出表中1860年时英国的份额最多,而根据所学知识可知工业革命完成于19世纪40年代,在1880年前英国工业领跑世界,但1900年美国的工业生产份额最多,A项排除;美国独立战争结束于1873年,表中1800年时美国份额最低,B项不符合史实,排除;中国在1750—1830年时占的份额最多,此时中国正处于闭关锁国状态,C项表述不符合史实,排除;只有D项符合题意,正确。22.五口通商后,西方的火柴、煤油等日常生活用品进口量不多,在“华人之心目中,尚以为其为奢侈品,惟少数富有之家及头脑较新之人,始能购置耳。”到了1880年代,进口量大大增加,相当多地区的人们已经使用这些洋货。对此,英籍税务司班思德说“人民习尚渐有变更,概可知矣。”这表明当时A.中国自然经济开始走向解体B.中国被卷入资本主义世界市场的状况C.列强凭借着低关税倾销商品D.中国整个社会习俗发生了根本变化参考答案:B根据材料信息,结合所学知识可知进口量大大增加意味着中国被卷入资本主义世界市场程度的加深,即材料表明当时中国被卷入资本主义世界市场的状况,选B是符合题意的,正确;材料强调进口量大大增加而不涉及自然经济解体的信息,选项A不符合题意,排除;材料不涉及倾销商品方面的信息,选项C不符合题意,排除;中国整个社会习俗发生了变化但不是根本变化,选项D不符合题意,排除;故本题选B。23.佛教传入后出现的一种新型建筑,使汉代比较质朴的建筑风格变得更为成熟和圆淳;东汉末年传入的胡床经过改造逐渐在民间普及;隋唐丝织品借鉴了波斯的织法和图案风格。下列对材料解读准确的是A.凸显我国古代经济的生命力B.外来文明影响中国社会生活C.政府采取了开明的对外政策D.文化包容决定国家发展程度参考答案:A【详解】材料强调汉代的建筑风格吸引外来文明,少数民族的胡床经过汉人的改造而在民间普及,中国丝织品借鉴外来织法和图案风格,这些都反映我国古代经济能够吸收兼采他人之长而不断完善自身,说明其具有很强的生命力,故选A;“胡床”属于少数民族,不是外来文明,B排除;材料没有体现政府的政策,排除C;文化包容影响国家发展程度,不是“决定”,排除D。24.当西方和平降临之时,却是中国内战爆发之际;当西方开始重建之际,却正是中国内战加剧之时;当西方经济恢复发展之时,中国经济却走向崩溃。”此时导致“中国经济却走向崩溃”的原因是A.世界经济大危机 B.国民政府的掠夺 C.中苏关系的恶化 D.西方世界的封锁参考答案:B分析材料信息并结合所学可知,“当西方和平降临之时,却是中国内战爆发之际;当西方开始重建之际,却正是中国内战加剧之时”,反映了二战后西方国家结束战争、恢复和平之时,抗战后中国国内的全面内战即将爆发,在各国重建之时,国共内战正激烈进行;“当西方经济恢复发展之时,中国经济却走向崩溃”是指20世纪40年代末在西方国家经济恢复发展取得很大进展之时,国民政府的国民经济达到崩溃的边缘,导致此处的“中国经济却走向崩溃”的原因在于国民政府的经济掠夺、滥发纸币、征收苛捐杂税等,故选B。20世纪30年代世界经济大危机席卷了整个资本主义世界,给世界各国经济均带来沉重的打击,故A项错误;中苏关系的恶化、西方世界的封锁均在新中国成立后,均与材料信息不符合,故C、D两项错误。25.耶鲁大学教授特里芬在1960年提出著名的“特里芬悖论”,它是指如下两难局面:一方面,美国的国际收支不平衡是其他各国储备资产的来源,若美国停止不平衡,势必减少他国的流动性储备;但另一方面,若美国长期不消减国际收支逆差,又会使其他国家对美元的信心下降,因而争相拿本国的美元储备兑换美国政府的黄金。这里特里芬悖论指出的问题意味着A.美国清偿能力和机制与国际对布雷顿森林体系的信心之间存在根本性矛盾B.美国经济实力愈是强大,该悖论指出的矛盾愈是突出C.美国享受美元特权是无需支付成本的D.布雷顿森林体系在19世纪70年代的解体意味着美国金融霸权的终结参考答案:A26.新中国成立后,各大学法律专业的课程对各国家的根本大法大多以“国家法”作为教学的名称,而1954年后则都一律改为“宪法”。导致此变化的主要原因是(

)A.苏联法律教育模式的影响

B.中国法律教育理念的成熟C.新中国法制建设发展的影响

D.社会主义教育体制的确立

参考答案:C27.有“万能蜘蛛”之称的法兰西国王路易十一(1461—1483年在位)拥有一支15000人的常备军,其中部分人配备火器。因地方大贵族无法提供维持这样的军队的高额费用抗衡他,而拥有决定性的优势。与此有关的正确判断是A.路易十一以此加强君主专制支持重商主义

B.路易十一因此有力量支持开辟新航路C.路易十一因此取消城市自治增加税收来源

D.路易十一因此有力量镇压法国大革命参考答案:A路易十一。B项错误,开辟新航路的是西班牙和葡萄牙的国王;C项错误,从材料无法看出路易十一的做法;D项错误,法国大革命时期是路易十六在位时期,故选A。路易十一积极推行重商主义政策,国力增强。28.1912年3月2日,孙中山以大总统的名义发布命令:“官厅为治事之机关,职员乃人民之公仆,本非特殊之阶级……嗣后各官厅人员相称,咸以官职;民间普通称呼则曰先生,曰君,不得再沿用前清官厅恶称。”上述称谓变化的社会意义主要在于A.强调信念一致B.强化公仆意识C.充实人民语言D.彰显平等精神参考答案:D【详解】本题考查了辛亥革命的影响。题意主要反映了辛亥革命后称谓的变化,没有体现信念的相关内容,故排除A项;公仆意识主要针对官员,与民间无关,故排除B项;称谓的变化是为了消除官职高低和阶级之间的尊卑,并非是为了充实语言,而是为了体现平等,故排除C项,故选D。29.20世纪50年代,中国一些农村中流传着一首打油诗:“实行公社化,不分你我他,人都是公家的,一碗稀饭是自己的。”该打油诗流传的背景是A.优先发展重工业方针的弊端

B.社会主要矛盾发生了转移C.“大办工业”违背了经济规律

D.经济体制妨碍了生产力发展参考答案:C30.有学者认为“就世界大势论,鸦片战争是不能避免的”。这里所说的“大势”主要是指A.英国的船坚炮利

B.工业文明迅速发展C.中国的闭关锁国

D.西方列强加紧扩张参考答案:B二、非选择题(共40分)31.【中外历史人物评说】孔子是儒家学说的创始人,其思想主张在中外历史上影响深远。阅读下列材料,回答问题。材料一:齐景公问政于孔子。孔子对日:“君君、臣臣、父父、子子。”公日:“善哉!信如君不君、臣不臣、父不父、子不子,虽有粟,吾得而食诸?”仲弓问仁。子曰:“出门如见大宾,使民如承大祭。己所不欲,勿施于人。在邦无怨,在家无怨。”———《论语》材料二:欧洲启蒙运动的旗手伏尔泰对中国的传统权威孔子推崇至极,他把孔子的画像挂在家里的礼拜堂里朝夕膜拜。在他心目中,奉行儒学的中国是开明君主专制的典范,那里有真正的信仰自由,佛教、道教、喇嘛教都可以自由传道,政府只管社会风化,从不规定国民的宗教信仰,这为对现实不满的法国人提供了一种榜样。材料三:2007年7月17日,第七届“中华传统文化研修班”在香港中文大学举行,研修主题是“《论语》与修身”。来自大陆及港、澳、台的近百名师生参加了此次研修活动。(1)材料一体现了孔子的哪些主张?结合时代背景分析孔子提出以上主张的原因。(2)依据材料二分析,伏尔泰认为“奉行儒学的中国”为法国人提供的“榜样”指什么。结合时代背景分析伏尔泰推崇儒学的目的是什么。(3)在某次儒学研讨会上,有关学者对儒家思想提出了如下三种不同的看法:①甲主张,“儒学要重回国家文化权力中心”“以儒学文明回应西方文明,才能完成中国文化全面的复兴”。②乙认为,儒家思想的一统天下带给我们这个民族的人性压抑沉重不堪,造成了思想文化的萎缩和创造力的衰减。③丙提出,儒家思想有其合理的成分和糟粕的东西,要给予总结。请结合你所了解的儒家思想的相关内容,谈谈你对上述观点的看法。(学生可以就某一观点发表自己的见解,也可以提出自己的新看法,只要言之成理、持之有据即可)(4)当今两岸四地的师生共同研修《论语》有何现实意义?参考答案:(1)主张:仁和礼(或:“治国、修身或政治、个人修养)。原因:宗法分封制破坏;阶级矛盾尖锐。(2)榜样:开明君主专制、宗教信仰自由。目的:反对君主专制和天主教神学思想。(3)甲:“仁”“仁政”学说及影响;“以人为本”思想;“忠贞、气节’’思想;“经世致用”思想等。乙:三纲五常等级尊卑观念等。丙:综合辩证。(4)意义:传承民族传统文化,提高个人修养;有利于加强两岸四地的联系,促进祖国的统一。本题主要意在考查孔子和陶行知的教育思想。第(1)问可从材料中可以直接提取综合初其主张“仁和礼”;对原因要结合当时的时代背景分析归纳。第(2)问,要结合当时法国的社会状况分析归纳。专制统治,教会垄断信仰教育文化,人民没有言论自由等,而孔子的主张符合当时法国启蒙思想的需要。第(3)问结合材料联系所学回答。本题实际上考查儒家思想的积极性与消极的一面。回答时结合所学的相关内容分析归纳即可。第(4)问,可从文化的作用及国家统一的角度分析回答。32.【历史选修4:中外历史人物评说】阅读材料,回答问题材料一第544条:所有权是无限地利用并支配物品的权力,但利用以不受法律禁止为限……第545条:除非供公用并公正地赔偿,不得强迫任何人放弃自己的财产。——《拿破仑法典》材料二拿破仑回顾自己曾走的道路时,直言不讳地承认:“我曾希望法国统治全世界。拿破仑知道必须摧毁法国的劲故英国,他先后实施过三个计划。第一个计划的目的是切断英国通往印度的通道,扼杀英国对东方的贸易。第二个计划是入侵英国本土。第三个计划是企图通过严禁英国商品进入欧洲,室息英国经济。但相反,对法国却带来了一系列严重的后果。拿破仑宣称“我就是大革命”,曾对意大利人民说:“法国军队是来为你们打破锁链的”,对远征俄国,他说:“想使俄国摆脱自身的那些缺点”。——摘编自塔尔列《拿破仑传》(1)根据材料一,分析拿破仑的《民法典》体现了什么原则?《民法典》被誉为“法国第二宪法”、“世界法律文化的一个里程碑”,结合所学知识,你是如何理解的?(2)根据材料二和所学知识,分别指出拿破仑实施“第一个计划”和“第三个计划”的举措。你是否赞同拿破仑自称“我就是大革命”的说法,结合所学知识说明理由。参考答案:(1)私有财产不受侵犯的原则;把革命时期有利于资产阶级的成果,用法律条文的形式确定下来。这部法典成为资本主义世界的经典,传播到整个欧洲大陆,还传到美洲、亚洲和非洲等地区。(2)第一个计划:远征埃及。第二个计划:大陆封锁令。赞同。理由:传播法国大革命的精神,冲击了欧洲的封建势力。反对:理由:后期战争侵略奴役欧洲各国,给法国和欧洲人民带来了灾难。【详解】(1)从材料“所有权是无限地利用并支配物品的权力”“不得强迫任何人放弃自己的财产”中可以分析出拿破仑的《民法典》体现了私有财产不受侵犯的原则。根据所学知识可以从《民法典》的内容及其影响等方面来分析第二小问的答案。(2)根据材料“第一个计划的目的是切断英国通往印度的通道,扼杀英国对东方的贸易。第二个计划是入侵英国本土”并结合所学知识可以分析出第一小问的答案。第二小问首先要明确自己的观点;然后结合所学知识分析自己的观点即可。33.阅读下列材料:材料一16至17世纪的中国,新的经济形态还十分微弱、脆嫩,明清时期的早期启蒙思想家们……提不出新的社会方案,而只能用扩大相权、限制君权、提倡学校议政等办法来修补封建专制制度。l8世纪欧洲启蒙思想家则拿出了……的资产阶级国家蓝图。——张岱年、方克立主编《中国文化概论》材料二如果我仅仅考虑强力,以及强力所得出的效果,我就要说:当人民被迫服从而服从时,他们做得对;但是一旦人民可以摆脱自己身上的桎梏而摆脱它时,他们就做得更对。因为人民既是根据别人剥夺他的自由所根据的那种同样的权利来恢复自己的自由,所以人民有理由重新获得自由的,否则别人当初夺去他的自由就不是毫无根据的了。社会秩序乃是为其他一切权利提供了基础的一项神圣权利。然而这项权利决不是出诸自然的,而是建立在约定之上的。——卢梭《社会契约论》材料三如果立法权与行政权掌握在一个机关手中的话,那么颁布法律的机关同时也执行法律,这样一来就不会严格遵守法律中的规定,就会破坏法律,国家就将落到暴政下面,而专制制度的弊害就在这里。如果在一个机构中同时集中司法权和行政权,那么也将同样流于专制。那时法官将成为压迫者,因为他既是法律监督者,又是法律执行者。同样地,如果司法权与立法权集中于一个机构,法官在判决案件时,将不会严格遵守法律,因为法律就是自己制定的,他可以改变法律的内容。

——刘祚昌、王觉非《世界史·近代史编》材料四

参考书目书名作者出版社《中国近代思想史论》李泽厚人民出版社《文艺复兴史纲》陈小川人民大学出版社《法国革命史》马迪厄商务印书馆

请回答:(1)根据材料一结合所学知识,例举中国明清时期的早期启蒙思想家们“修补封建专制制度”的思想主张。归纳l8世纪欧洲启蒙思想家拿出了怎样的“资产阶级国家蓝图”?(6分)(2)材料二、三是否可以作为研究启蒙运动的史料?结合材料内容说明其理由。作为资料,你认为材料二和材料三哪个史学价值更大?为什么?(8分)(3)如果要对启蒙运动作进一步的研究,在材料四所列书目中你倾向于选择哪一部?说明你的理

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