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文档简介

六年级上学期小学语文一单元积累混合真题模拟试卷卷(③)时间：90分钟

满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1.形近字组词。矛______

佛______

馅______予______

弗______

陷______2.多音字组词。调tiáo______

diào______

间jiān______jiàn______3.我是拼音小能手。________________________墙角裂缝火焰薄纱4.给下列字注音。慷______

瞭______隅______5.词语搭配恰当的一组是（

）A.访问朋友

巧妙的办法

一片片岩石

B.弹奏小曲

优良的音韵

一缕缕云雾

C.倾吐欢悦

无字的歌谣

一阵阵山风

D.参观亲戚

清凉的山泉

一首首小诗6.读句子，用划线的词语造句。①他不吃饭，也不睡觉，就是坐下来歇一歇也不肯，总是直挺挺地站在那里。②除了稻草人以外，没有一个人为稻子发愁。③他想到将来田里的情形，想到主人的眼泪和干瘪的脸，又想到主人的命运，心里就像刀割一样。7.解释下列词语。①察觉：②毫不理会：8.根据课文内容填空

1.（1）索溪峪的山，是天然的美，是野性的美。用一个或者两个词来概括这种美是一种惊险的美，也是一种______的美，还是一种______的美。2.（2）《山中访友》一文，作者说山中的一切都是他的朋友，他热切地跟他们打招呼，他都跟谁打了招呼：______、______、______、______、______、______。文章大量运用了______

的手法，从而看出了作者和山中的“朋友”有着______。3.（3）《草虫的村落》和《山中访友》的作者分别是______、______。9.解释句中“之”的用法。①“誉之曰”的之：代词，指代盾。______②“吾矛之利”的之：文言助词，无义。______③“吾盾之坚”的之：同上。______10.《穷人》主要采用环境描写、语言描写和______的方法,写出了桑娜和渔夫______的品质。11.填关联词，并指出关联词的类型。孩子______你走到哪里，______不要忘记自己的祖国啊！______

二、阅读理解(30分)12.读课文《刺猬汉斯》，把下列词语补充完整。不屑______

以礼______

熊熊______13.给划线的字选择正确的读音。雾霭（A.ǎiB.ài）______眼眶（A.kuāngB.kuàng）______郑重（A.zhèngB.zhòng）______与世长辞（A.chíB.cí）______14.查字典。“燃”按部首查字法应

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