幼儿园五一活动方案策划

幼儿园五一活动方案策划为了迎接国际五一劳动节，每个单位都会筹划一些节目，幼儿园都会别出心裁的制定了一系列的活动，下面是我给大家整理的幼儿园五一活动方案筹划，欢送大家借鉴与参考，确定对大家有所协助。

幼儿园五一活动方案筹划1

活动目标：

1.使幼儿了解五一假期中应留意的平安和卫生，增加幼儿的自我爱护意识。

2.通过探讨，激发幼儿过劳动节的情感，教育幼儿酷爱劳动。

3.感受到节日的欢乐。

4.简洁了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。

活动打算：平安教育挂图。

活动过程：

一、让幼儿知道五月一日是国际劳动节，丰富幼儿的学问经历，激发幼儿过节的爱好。

1.老师：小挚友们，明天我们幼儿园就要放假了，知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。

2.老师讲解并描述五一国际劳动节的来历，让幼儿了解。

二、组织幼儿探讨怎样平安、开心的过好这三天的假期。

1.老师引导幼儿：放假后你想做些什么事情呢?

2.有哪些事情是不行以做的呢?引导幼儿说出有关平安学问的内容。

3.创设情境，提问幼儿：可以这样做吗?为什么不能这样做呢?

三、老师总结假期里要留意的平安事项。

(一)平安教育：

1.不能玩家中的插座、开关、打火机、锋利或易吞服的物品。

2.留意交通平安，不单独走出家门。假设外出游玩时，不离开要牵着大人的手，不随意与生疏人说话，不要生疏人的东西。

3.单独在家时，不爬阳台、门窗或其他高处，把门关好，不给家长以外的人开门。

4.不能摸家中的药品，不到厨房去玩耍。

5.不能在危急地带玩耍，不做危急嬉戏;6.熟识三个特别电话号码的用法。

(二)卫生保健：

1.教育孩子要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，养成按时进餐和自己进餐的好习惯。

2.多喝白开水，不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。

3.勤洗澡洗脚，勤剪指甲。

四、活动延长：

请家长在假期中合理支配幼儿的一日活动，有条件的可带着幼儿去旅游等，丰富孩子的生活内容。

幼儿园五一活动方案筹划2

活动目的：

1、让幼儿知道五月一号是劳动节，初步了解劳动节的由来。

2、让幼儿在活动中造就劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活。

3、体验人们相互关怀的美妙情感。

4、知道节日时人们主要的庆祝活动。

活动对象：小班级全体幼儿。

活动时间：4月26日。

活动主要负责：各班班主任教师、副班教师和保育员。

活动口号：十个手指动动动，什么活儿都会干!

活动起先：

室内教学：

一、导入：

谈话导入：老师询问小挚友知道五月一号是什么节目。(老师可以小小透露引导是劳动节)

二、小挚友们出示PPT，给幼儿讲解劳动节的由来。

三、老师总结：劳动节是五月一号，是辛勤劳作人民的节日。

室内清洁活动：

一、老师带着幼儿到每班指定区域。

二、老师讲解清洁事项及平安事项，示范清洁过程。

三、分发好清洁工具给幼儿。

四、幼儿起先别班清洁。清洁完后。别班幼儿回班感谢本班幼儿的辛苦劳动，并一起视察劳动后场地的干净，让幼儿进一步体验劳动的辛苦和欢乐。

幼儿园五一活动方案筹划3

活动目的：

1.知道5月1日是国际劳动节。

2.知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家效劳，有敬重和酷爱他们情感。

3.了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参加节日的活动。

4.感受节日的欢快气氛。

活动打算：

1.挂历一本、幼儿带家长工作照一至两张。

2.工人、农夫、医生、老师、科技人员、司售人员、效劳人员的工作录像片断。

活动与指导：

1.介绍“五一”国际劳动节。

(1)老师请幼儿认读5月1日，提示幼儿想一想为什么字是红色的?是什么节日?谁的节日?

(2)讲解“五一”节的来历，告知幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。

2.相识谁是劳动的人，他们都做哪些工作。

(1)观看录像片断，边看边穿插提问和引导，启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家效劳的人。

(2)谈谈自己身边的劳动者。请幼儿分成假设干小组拿出家人的照片说一说他们都是干什么的。老师引导孩子们发觉他们的工作和小挚友生活的关系，引导幼儿敬重他们。

3.师生共同布置“劳动的人最荣耀”的展览，将家长工作照装饰后张贴在上面。

幼儿园五一活动方案筹划4

教学目标：

五一长假就要到了，而长假期间的平安问题更是我们关注的大问题，对全体学生进展平安教育，盼望各位同学能够度过一个平安、文明、欢乐的五一长假。

教学过程：

1、时刻把平安教育记在心头。做到“担心全的事肯定不做，担心全的行为不干，不干净的事物不吃，担心全的车不坐，一切违纪违规的事不犯”的“五不要求”。

2、高度重视交通及其他平安，不单独出门，确需外出，应经过家长和监护人的同意;不得擅自骑自行车在马路上或在大街上行驶。遵守交通规那么,注意乘车平安,不乘病车和超载车辆;不在马路上学骑自行车，在马路上行走要留意来往车辆，做到一停二看三通过,不爬车,追车,不强行拦车,不在马路上设置障碍.不在汽车的左面招呼车辆或行人。严禁私自或结伴去溪潭、水库旁玩水，游泳，加强防范意识，提高自救实力。

3、在假期间，要做好用电、用火、用气的平安;严禁野外玩火，以防引发山林火灾;发生火灾时，刚好告知大人，肯定不能干脆参加救火。

4、留意饮食卫生，要求少吃零食、不暴饮、暴食，不吃劣质或变质的东西，防止疾病产生和食物中毒事故的发生。由于开春季节，流感等各种传染病的多发，少去通风不好的公共场所，不到发病人家串门。

5、有打算地完成假期作业，开展如读一本好书，写日记等活动。不要长时间看电视。切忌不赌博、迷信，不沉溺于网吧，造就和树立良好的思想道德行为习惯。

6、做一些力所能及的家务劳动和公益活动，增加劳动观念，养成勤俭节约、酷爱劳动的良好习惯，尊老爱幼，助人为乐，对人礼貌，踊跃参与迎春活动。

7、留意假期不要打架，不要寻衅滋事，为自己的人身平安带来隐患。

总结：

同学们、爱护好自己是你们全家人的华蜜，也是社会的华蜜。真诚的盼望同学们时刻留意爱护好自己，为你的家人们带来华蜜。过一个开心的假期。

幼儿园五一活动方案筹划5

活动目标：

1.让幼儿进一步知道劳动节的真正意义，知道劳动节的由来。

2.让孩子们在“劳动真欢乐”主题中亲身体验到“以辛勤劳动为荣”，过一个有意义的节日。

3.造就幼儿从小懂得关怀他人，关怀身边的事，提高幼儿的责任感和社会适应实力，从而萌发酷爱劳动者，珍惜劳动成果的情感。

4.造就幼儿同伴间的合作精神，体验师幼、互动带来的欢乐。

5.了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参加节日的活动。

6.体验明显的季节特征。

活动打算：

歌曲磁带、抹布、塑料盆、喷壶、照相机

活动过程：

一、谈话活动：使幼儿了解有关“五一劳动节”的根本学问。

“五一劳动节”是谁的节日?(全部劳动人民，如我们的爸爸妈妈、医生、老师、警察、营业员、工人、农夫......)那它是怎么来的呢?

二、学唱歌曲及看教育片

老师教孩子们学唱歌曲《劳动最荣耀》，并观看全国优秀劳动者传播教育片，让幼儿深知劳动是最荣耀的事情，潜移默化的造就幼儿的劳动意识。

三、开展一系列的活动

带着幼儿把自己的小衣服叠好，给班级内自己的小花浇水，协助教师擦干净桌子，午睡时协助教师搬床，两个小挚