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文档简介

2023学年高考生物模拟试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.用棉签蘸取不同液体分别涂抹在淀粉-琼脂块的5个圆点位置,然后将其放入37℃恒温箱中保温。24h后取出加入碘液(棕黄色)处理,观察圆点的颜色变化如下表:圆点①②③④⑤处理圆点的液体清水煮沸的新鲜唾液与盐酸混合的新鲜唾液新鲜唾液2%蔗糖酶溶液碘液处理后的颜色蓝黑色蓝黑色蓝黑色红棕色?下列叙述错误的是()A.圆点④处含有糊精B.引起圆点②③显色反应的原因是不同的C.圆点⑤处的颜色为蓝黑色D.该实验验证了淀粉酶的催化具有专一性和高效性2.我国西部沙漠地区生长着一种叶退化的药用植物锁阳,该植物依附在另一种植物小果白刺的根部生长,从其根部获取营养物质,下列相关叙述正确的是()A.该生态系统的自我调节能力强,恢复力稳定性高B.药用植物锁阳与小果白刺的种间关系是捕食关系C.种植小果白刺以固沙体现了生物多样性的间接价值D.长期高温干旱的生存环境使得锁阳产生了定向突变3.用PCR技术将DNA分子中的A1片段进行扩增,设计了引物Ⅰ、Ⅱ,其连接部位如图所示,x为某限制酶识别序列。扩增后得到的绝大部分DNA片段是右图中的A. B. C. D.4.在研究生态系统能量流动的过程中,同化量是核心概念之一。依据下列食物链,有关说法错误的是()A.草的同化量等于草光合作用积累的有机物中的能量B.兔的同化量等于兔的呼吸量和兔用于生长发育和繁殖的能量C.狐粪便中的能量属于兔同化量的一部分D.生态系统中所有生物同化的能量最终以热能的形式散失5.图是动物细胞内、细胞间某些信息传递过程的模式图,图中箭头表示信息传递方向。下列有关叙述错误的是()A.若该图表示细胞内遗传信息的传递过程,则d过程主要发生于细胞核中B.若该图表示反射弧,则当d被切断时,刺激b,c处仍然能够产生反应C.若该图表示甲状腺激素调节过程,则a为下丘脑,b为垂体,c为甲状腺D.若该图表示体液免疫过程,则a为B细胞,b为浆细胞,c为靶细胞6.如图①②分别表示不同的细胞,A表示相应物质。不符合该模型的是A.①效应T细胞②靶细胞,A抗体B.①传出神经元②肌肉细胞,A神经递质C.①胰岛B细胞②肝细胞,A胰岛素D.①甲状腺细胞②垂体细胞,A甲状腺激素二、综合题:本大题共4小题7.(9分)“渥堆”是普洱茶生产过程中的一道特殊工序,是形成普洱茶品质特征最关键的一步。在“渥堆”过程中,曲霉、青霉、酵母菌、细菌等微生物的活动使茶叶所含茶多酚等成分发生了一系列复杂的物理、化学变化,促使了普洱茶甘滑、醇厚和陈香等良好品质特征的形成。请回答下列问题:(1)牛肉膏蛋白胨培养基可用于“渥堆”茶样中细菌的分离,其中的牛肉膏、蛋白胨可为细菌生长主要提供______________。配好的培养基常用______________法灭菌。接种培养后可根据______________颜色、形态、大小等特征及菌体革兰染色情况细胞形态特征等进行初步鉴定。(2)下图为“渥堆”茶样分离出的某种微生物亚显微结构意图,可根据图中______________(填序号)结构判断其肯定不是细菌。(3)茶多酚中的儿茶素(C)有一定的抗菌作用,但作用较弱。研究人员用稀土离子Yb3+对儿茶素(C)进行化学修饰,形成配合物Yb3+一C,并探究其抗菌效果。将金黄色葡萄球菌制成菌悬液,分别加入等量的C、Yb3+和一定浓度的Yb3+-C,测定24h内金黄色葡萄球菌存活数量变化(用A600值表示,数值越大,表示细菌数量越多),结果如下图。由图可以看出,______________能最有效缩短灭菌时间。研究人员利用透射电镜观察了各组金黄色葡萄球菌细胞的超微结构,结果显示:(a)未加抗菌剂:细菌菌体较小,其细胞质分布均匀;(b)C处理:细胞壁和细胞膜等结构不光滑,略显粗糙;(c)Yb3+处理:细胞质出现较明显的固缩及空泡化现象;(d)Yb3+-C处理:细胞壁及细胞膜等结构发生破裂,细胞质出现了严重的固缩及空泡化现象。由此可见,儿茶素(C)作用的主要位点是______________,推测Yb3+-C具有更强抗菌作用的机理是______________。8.(10分)如图是某公园中生态系统功能示意图,请回答下列问题:(1)从碳循环的角度考虑,图中缺少的箭头是____________(用文字和箭头表示),图中能体现出生态系统的功能有________________________。(2)碳元素以____________形式通过____________过程进入生物群落。(3)图中的黄雀属于_____________级消费者。蝉和螳螂之间的能量传递效率只有10%~20%,原因是________________。(4)蝉、螳螂、黄雀属于不同的生物,这体现了生物多样性中的_____________多样性。“螳螂捕蝉,黄雀在后”体现的种间关系是_____________。(5)公园中由于营养结构比较____________,所以抵抗力稳定性____________。9.(10分)植物激素是植物细胞接受特定环境信号诱导产生的、低浓度时可调节植物生理反应的活性物质。请回答下列问题:(1)生长素是植物激素的一种,是由________经过一系列反应转变而来的;在成熟组织中,生长素可以通过韧皮部进行_______________运输。(2)与“瓜熟”以后“蒂落”有关的植物激素主要是_____________,其生理作用是_______________。(3)植物的矮化特性通常是由体内赤霉素的生物合成途径受阻导致的。为了确定某植物的矮化特性是否与赤霉素有关,某研究小组将生长状况相同的该种矮化植株幼苗随机均分成两组,实验组处理为_______________,对照组处理为_________________,一段时间后测量两组植株的平均株高。若________,则矮化特性与赤霉素含量有关;若__________________。10.(10分)下图为某海岸生态护坡及部分食物网示意图,请回答下列有关问题:(1)研究人员在建造海岸生态护坡前,采用样方法调查此地的某植物的种群密度,运用此方法要保证取样时_____,避免掺杂任何主观因素。(2)上图坡地生态系统中,人们在中低潮带引种一些耐盐的植物如互花米草、白茅等,在高潮带和超高潮带种植柽柳、樟毛等相对耐干旱的植物,这主要体现了群落的_______________结构。(3)经观察和测定灌草丛带中的几种生物种群及同化量(图中字母代表)如上图,沙氏变色蜥在食物中所处的营养级为_____;能量从第一营养级到第二营养级的传递效率是_____(用图中字母表示)。(4)若在某年有新物种迁入,其种群增长速率随时间的变化如图所示,在第十年时经调查,该种群数量为315只,则估算该种群在此环境中的容纳量为_____只。(5)目前生态护坡在河流、堤岸、高速公路等许多方面逐渐取代传统的砖石、混凝土护坡,请说出生态护坡的优点:_____(至少说两点)。11.(15分)H7N9型禽流感病毒是一种新型禽流感,由颗粒型重配病毒引起,于2013年3月底在上海和安徽两地率先发现。该病重症患者病情发展迅速,表现为重症肺炎,体温大多持续在39℃以上。下图为某患者体内一些生理过程的示意图,其中①~⑥表示体内的激素或免疫物质。请据图回答以下问题:(1)患者的发热症状主要是由激素③的作用造成的,激素③的名称是______________。当其含量过高时,激素②的分泌会______________。据图可知人体调节内分泌活动的枢纽是______________。(2)患者因在服药后大量出汗而使尿量减少,参与此过程调节的激素是____________(用数字表示),其作用的靶器官是__________________。(3)图中⑥表示免疫活性物质:在特异性免疫过程中,若⑥属于信号分子,能增强有关细胞免疫,则物质⑥是____________;若⑥能特异性识别并清除抗原,则物质⑥是____________。若⑥参与非特异性免疫过程,则物质⑥是____________。(4)由图可知,患者感染H7N9型禽流感病毒后,参于机体稳态的调节机制是________调节。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、D【解析】

淀粉在α-淀粉酶的作用下降解成糊精,而糊精遇碘变红,在β-淀粉酶的作用下降解成麦芽糖,而麦芽糖遇碘不变色。淀粉遇碘变成蓝色。【详解】A、淀粉在α-淀粉酶的作用下降解成糊精,而糊精遇碘变红,因此圆点④处含有糊精,A正确;B、淀粉遇碘变成蓝黑色,引起圆点②③显色反应的原因是不同的,②是因为高温使酶失活,③是因为强酸使酶失活,B正确;C、蔗糖酶不能降解淀粉,圆点⑤处的颜色为蓝黑色,C正确;D、该实验验证了淀粉酶的催化具有专一性,没有验证其高效性,D错误。故选D。2、C【解析】

一般情况下,生态系统的动植物种类越多,营养结构越复杂,抵抗力稳定性越高,而恢复力稳定性越低;种间关系包括:捕食、竞争、寄生、互利共生等;生物多样性的价值包括直接价值、间接价值、潜在价值。【详解】A、我国西部沙漠地区的动植物种类较少,营养结构较简单,因此其自我调节能力较弱,由于环境恶劣,恢复力稳定性也较低,A错误;B、锁阳叶退化,不能进行光合作用合成有机物,而是从小果白刺的根部获取营养物质,故二者为寄生关系,B错误;C、小果白刺可以防风固沙,维持生态平衡,属于生态功能,体现了生物多样性的间接价值,C正确;D、生物的变异是不定向的,D错误。故选C。3、D【解析】

利用PCR技术将DNA分子中的A1片段进行扩增,当引物与母链通过碱基互补配对结合后,子链延伸的方向总是从5′端到3′端,据此依题意和图示分析可知,A、B、C均错误,D正确。4、A【解析】

同化量的含义1.对生产者(一般为绿色植物)来说是指在光合作用中所固定的光能;2.对于消费者(一般为动物)来说,同化量表示消化道吸收的能量,粪便不算在同化量里,但呼吸消耗的能量算,即同化量=摄入量-粪便量=呼吸消耗+用于自身生长、发育和繁殖的能量。1.对分解者(一般为腐生生物)来说是指从细胞外吸收的能量。【详解】A、草的同化量等于草光合作用制造的有机物中的能量,A错误;B、兔的同化量包括兔的呼吸量和兔用于生长发育和繁殖的能量,B正确;C、狐粪便中的能量因为来自于兔子,故其中的能量属于兔同化量的一部分,C正确;D、若时间足够长,生态系统中所有生物同化的能量最终以热能的形式散失,D正确;故选A。5、D【解析】

1、中心法则:;2、反射弧的组成:反射活动的结构基础,由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器组成;3、下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素能促进垂体分泌促甲状腺激素,垂体分泌促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素。而甲状腺激素对下丘脑和垂体有负反馈作用,当甲状腺激素分泌过多时,会抑制促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的分泌,进而减少甲状腺激素的分泌。4、体液免疫过程为:(1)感应阶段:除少数抗原可以直接刺激B细胞外,大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理,并暴露出其抗原决定簇;吞噬细胞将抗原呈递给T细胞,再由T细胞呈递给B细胞;(2)反应阶段:B细胞接受抗原刺激后,开始进行一系列的增殖、分化,形成记忆细胞和浆细胞;(3)效应阶段:浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合,发挥免疫效应。【详解】A、如果该图表示细胞内遗传信息的传递过程,则d过程(转录)主要发生于细胞核中,A正确;B、如果该图表示反射弧,则a、d、b、e、c分别是感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器。所以当d(传入神经)被切断时,刺激神经中枢b,c可以作出反应,B正确;C、如果该图表示甲状腺激素调节过程,则a为下丘脑,b为垂体,c为甲状腺细胞,体现了激素的分级调节过程,C正确;D、在体液免疫过程中,浆细胞产生的抗体是直接作用于抗原,而不是作用于靶细胞,D错误。故选D。【点睛】本题综合考查人体细胞内或细胞间某些信息传递的相关知识,考生需要识记神经调节、激素的分级调节、中心法则和体液免疫的过程,完成概念图。6、A【解析】抗体不是由效应T细胞分泌的,且效应T细胞直接与靶细胞结合,A错误;在反射弧中,传出神经元分泌神经递质,作用于效应器(肌细胞),B正确;胰岛B细胞分泌的胰岛素可以作用于肝细胞,促进肝细胞中物质的氧化分解和肝糖原的形成,C正确;甲状腺细胞分泌的甲状腺激素过多时,可以作用于垂体细胞,抑制其分泌活动,D正确。二、综合题:本大题共4小题7、碳源、氮源高压蒸汽灭菌菌落②③⑥⑦Yb3+-C细胞壁和细胞膜(或细胞膜/细胞表面)儿茶素作用于细胞表面,使Yb3+更容易进入细胞内,破坏细胞结构,导致细胞死亡【解析】

牛肉膏蛋白胨培养基是微生物培养中常用的培养基,其中的蛋白胨为微生物的生长提供了碳源、氮源、维生素(特殊营养物质)等营养物质.制备的培养基一般用高压蒸汽灭菌方法进行灭菌。欲将所取的金沙江水样品进行大肠杆菌的分离与计数,可用稀释涂布平板法来完成。培养基的营养构成:各种培养基一般都含有水、碳源、氮源、无机盐,此外还要满足微生物生长对pH、特殊营养物质以及氧气的要求。微生物常见的接种的方法:①平板划线法:将已经熔化的培养基倒入培养皿制成平板,接种,划线,在恒温箱里培养.在线的开始部分,微生物往往连在一起生长,随着线的延伸,菌数逐渐减少,最后可能形成单个菌落。②稀释涂布平板法:将待分离的菌液经过大量稀释后,均匀涂布在培养皿表面,经培养后可形成单个菌落。菌落,是指由单个或少数微生物细胞在适宜固体培养基表面或内部生长繁殖到一定程度,形成以母细胞为中心的一团肉眼可见的、有一定形态、构造等特征的子细胞集团。【详解】(1)含有碳(氮)元素且能被微生物生长繁殖所利用的一类营养物质统称为碳(氮)源,牛肉膏、蛋白胨营养丰富,可为细菌生长主要提供碳源、氮源。培养基常用高压蒸汽灭菌法灭菌。菌落,即是由一个单细胞繁殖而成,细菌体积小肉眼看不见,一般通过菌落来鉴定细菌。(2)原核生物仅有的细胞器是核糖体,且原核生物没有完整的细胞核,②为细胞核,③为内质网,⑥为线粒体,⑦为液泡,因此可根据图中②③⑥⑦结构判断其肯定不是细菌。(3)从图中可知,数值越小,表示细菌数量越少,因此Yb3+-C组能最有效缩短灭菌时间。a和b相比,自变量是是否经C处理,可见,儿茶素(C)作用的主要位点是细胞壁和细胞膜(或细胞膜/细胞表面)。a和c相比,自变量是是否经Yb3+处理,可见,儿茶素Yb3+作用的主要位点是细胞质。结合d组的结果可知,Yb3+-C具有更强抗菌作用的机理可能是儿茶素作用于细胞表面,使Yb3+更容易进入细胞内,破坏细胞结构,导致细胞死亡。【点睛】熟悉微生物的培养与分离、学会处理图形信息是解答本题的关键。8、大气中→植物物质循环、能量流动和信息传递CO2光合作用三流入蝉的能量有一部分通过呼吸作用以热能形式散失,有一部分流向分解者物种捕食简单较低【解析】

据图分析,图示包括生态系统的生物成分和非生物成分,其中植物是生产者,蝉、螳螂、黄雀是消费者,存在的一条食物链为植物→蝉→螳螂→黄雀;图示还可以表示生态系统的碳循环过程,二氧化碳通过植物进入生态系统,通过动植物的呼吸作用和微生物的分解作用返回大气,因此图中缺少大气到植物的箭头。【详解】(1)根据以上分析已知,若图示为生态系统的碳循环过程,则还缺少大气到植物的箭头;图示为生态系统的功能的示意图,含有一条食物链和无机环境,能够体现的生态系统功能有物质循环、能量流动和信息传递。(2)图示若表示碳循环过程,则碳元素以二氧化碳的形式通过植物的光合作用过程进入生物群落。(3)根据以上分析已知,图中存在的一条食物链为植物→蝉→螳螂→黄雀,则黄雀处于第四营养极,属于三级消费者;由于流入蝉的能量有一部分通过呼吸作用以热能形式散失,还有有一部分流向分解者,因此蝉和螳螂之间的能量传递效率只有10%~20%。(4)生物多样性包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性,蝉、螳螂、黄雀属于不同的生物,属于物种多样性。“螳螂捕蝉,黄雀在后”体现的种间关系是捕食。(5)公园中的动植物种类较少,营养结构比较简单,所以抵抗力稳定性较低。【点睛】解答本题的关键是掌握生态系统的组成成分和营养结构、碳循环、能量流动等知识点,能够写出图中存在一条食物链并分析图中碳循环缺少的箭头,还要能够了解能量流动过程中的能量的几个去向,进而进行相关的计算。9、色氨酸非极性脱落酸抑制细胞分裂,促进叶和果实的衰老和脱落喷施适量的一定浓度的赤霉素溶液喷施等量的燕馏水或清水实验组植株的平均株高明显高于对照组两组植株的平均株高大致相同,则矮化特性与赤霉素含量无关【解析】

赤霉素的作用是促进生长,解除休眠;生长素的作用是促进细胞生长,促进枝条生根,促进果实发育等;脱落酸的作用是抑制细胞分裂,促进叶和果实的衰老和脱落;细胞分裂素的作用是促进细胞分裂和组织分化。【详解】(1)生长素是由色氨酸经过一系列反应转变而来的,在成熟组织中,生长素可以通过韧皮部进行非极性运输。(2)与“瓜熟”以后“蒂落”有关的植物激素主要是脱落酸。脱落酸的生理作用是抑制细胞分裂,促进叶和果实的衰老和脱落。(3)为了确定某植物的矮化特性是否与赤霉素有关,自变量为赤霉素的有无,因变量为矮化植株的株高;若矮化特性与赤霉素含量有关,则实验组植株的平均株高明显高于对照组;若两者平均株高大致相同,则矮化特性与赤霉素含量无关。【点睛】本题考查植物激素调节的相关知识,旨在考查考生的理解能力、实验与探究能力和综合运用能力。10、随机水平结构三、四(b+d+e)/a315减少污染、净化空气、保持水土、美化环境等【解析】

群落的水平结构是指水平方向上地形变化、土壤湿度、光照变化等造成群落中各个种群在水平状态下的格局或片状分布。【详解】(1)样方法调查取样时,要注意随机取样,以降低取样误差;(2)由于低潮带、高潮带和超高潮带土壤湿度不同,在不同坡地种植不同特性的植物,主要体现了群落的水平结构;(3)分析题图可知,沙氏变色蜥在食物链中既捕食小型地面肉食性动物,又与小型地面肉食性动物共同竞争地面食草动物,因此沙氏变色蜥在食物网中所处的营养级为第三、第四营养级;能量从第一营养及到第二营养级的传递效率=第二营养级的同化量/第一营养级的同化量=(b+d+e)/a;(4)根据题图可知,种群数量先增加,在第10年种群数量达到环境容纳量后减少,故可估算该种群在此环境中的容纳量为315只;(5)生态

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