方法精讲-申论5讲义笔记年公考笔试系统

PAGEPAGE3方法精讲-申论5（讲义学习任务授课内容：公文题（总结类、宣传类、评论类时长：2.5小对应讲义：269～275总结类公文的识别方法和写作框宣传类公文的识别方法和写作框评论类公文的识别方法和写作框总结总结类公文的主要目的是把具体情况告知或汇报给某个或者某些对象汇报（提纲、报告、稿、发言稿、编者按等总结类公文写主送机关或称谓开头：背景、根据、目的

关于+事由+的+文落款：XXXXXXXX近年，B市经济的飞速动了超前教育市场的快速生长，引起了B市的重视。“B市儿童成长状况数据”的显示，3至6岁的孩子七成以上都参加过各种培训班，育儿支出占家庭平均收入的23%，近六成的家长把孩子的教育投资放在首位。孩子们的周末时间有41%被各类培训班所占据，留给去广场、公园和游乐场的时间仅有9%。对比26.3%的平均数据，B市孩子们的周末时间被培训班占据的比例偏高。部心思放在孩子的学习上，孩子1岁开始学认字，3岁开始学外语，还有钢琴、围棋、绘画、针对B市中小学超前教育的发现，65%左右的学生参加过超前教育，40%受调查的老师表明班中接受过超前教育的学生占大多数。在接受的学生中，约88%选择校外听不懂而对课程产生了抗拒心理。数据还表明超前学习影响了校内听课效率：64%的学生会因为已经提前学习过一遍而偶尔在课堂上开小差，11%会因此经常开小差，4%的学生甚多前早习有，有某4160边376318。，教显示，40%的人担心速成教育盛行加剧了急功近利的社会风气；34%的人认为这【例2（2017联考·湖南卷）根据资料6，假定你是B市教育部门，请整理一份关于超前、速成教育现状的情况简报，供参考。（25分）要求：（1）资料，内容全面；（2）层次分明，有逻辑性；（3）不超300字宣传33、倡议书、宣传稿等主送机关或称呼开头：背景、根据、目的

标题：关于+事由+的+文落款：××××年××月浙江Z3个月的工余时间100多次反复的试验，攻破的价值。我们工人不该只是流水线上的生产工具，我们应该成为一个个充满创造性的。“钢以业6%约30企利420杂。是肺在，13条合理化建议，创造26项实用专利、4从10到100机总。“3（2013联考·云南卷假设你是某企业的一名工会，在学习了“给定资料7”后，请你写一份倡议书，号召职工爱岗敬业、积极创新。（25）要求：定位准确，内容全面，语言生动，具有号召力。不超过400字评论评论类公文的目的是对某些现象或观点进时评、评等。标。标题一般不重视文种的表达，更重视观点的体现。例如：告别跟风，成熟络在作语言。有些人发帖时使用的过激和污言秽语，其低俗程度让人。是世界第三的互联网企业，其1万多名员工，平均也不过26.8岁。许多互联网企在农业社会和工业社会，成人具有明显的体力优势和社会经验优势。而在信息社4PAGEPAGE7网的何例四（2015国考地市）撰文。假如你是这位，请根据“给定资料4”为该报写一篇题为“正确看待‘网络新方法精讲-申论5（笔记【说在课前公文题的得分点取决于格式、内容、语言格式：一般包括标题、称谓有。内容：公文的内容取决于公文的类型。公文包括方案类、总结类、评论类、宣传类四种公文。上节课讲解了方案类公文（以对策为侧重，本节课将讲解总结类、宣传类、2.总结总结类公文的主要目的是把具体情况告知或汇报给某个或者某些对象汇报（提纲、报告、稿、发言稿、编者按等【解读总结类公文的主要目的是把具体情况告知或汇报给某个或者某些对象总结类公文一（1）汇报提纲：汇报做了什么、现实情况怎样，可能包括方方面面的内容（2）报告：平时虽然写得不多，但经常接触（如“据……”，需要进行客观说是不好的，原原本本还原即可，需要体现真实性（客观、不能添加个人色彩，原本汇报的内容情进行）该直接将材料中的要素提炼出来进行罗列，申论需要依据材料作答，公文大部分要点来自材料总结类公文写主送机关或称谓开头：背景、根据、目的

关于+事由+的+文【解读总结类公文的格式完整，包括标题、称谓

落款：XXXXXXXX铺垫：为什么介绍该事物、活动，可能涉及背景、意义、根据、目的（有问题、危害，但也有好处，若完全是信息，可能就不需要进行总结了，直接需要解决问题了。此时，需要将好的部分有语1-18，写一份简报（分。如“生病住院，朋友问情况怎么样”，可能回答情况了，也可能回答情况好转了总结类公文需要将材料中方方面面的要素7根据资料6，假定你是B市教育部门，请整理一份关于超前、速成教育现状的情况简报，供参考。（25分）要求：（1）资料，内容全面；（2）层次分明，有逻辑性；（3）不超300字【审题可能有问题，根据生活，预判可能涉及问题。紧扣资料，内容全面：材料有什么就写什么，不用自己简报一般不需要复杂的格式，保险起见，写一个标题即近年，B市经济的飞速动了超前教育市场的快速生长，引起了B市的重视。市“近年，B市经济……的重视”：阐述背景，背景可以当做开头，如“飞速的经济，资料6第一段梳理：超前教育（背景：近年，B市经济飞速动了超前、速成教“B市儿童成长状况数据”的显示，3至6岁的孩子七成以上都参加过各种培训班，育儿支出占家庭平均收入的23%，近六成的家长把孩子的教育投资放在首位。孩子们的周末时间有41%被各类培训班所占据，留给去广场、公园和游乐场的时间仅有9%。对比26.3%的平均数据，B市孩子们的周末时间被培训班占据的比例偏高。“显示”后可能引出结论数据本身不是答案，但数据反映的结论需要写下来“对 班本段分别阐述用于培训班的钱比较多、上培训班的时间多（上培训班的时间与玩的间比、参加培训班的高（上培训班与不上培训班比）等现状部心思放在孩子的学习上，孩子1岁开始学认字，3岁开始学外语，还有钢琴、围棋、绘画、大本段用一个的事例回扣上文所有的问题资料6第二、三段梳理：超前教育现状（问题：家长将孩子教育投资放在首位；学龄班。针对B市中小学超前教育的发现，65%左右的学生参加过超前教育，40%受调查的老师表明班中接受过超前教育的学生占大多数。在接受的学生中，约88%选择校外听不懂而对课程产生了抗拒心理。数据还表明超前学习影响了校内听课效率：64%的学生会因为已经提前学习过一遍而偶尔在课堂上开小差，11%会因此经常开小差，4%的学生甚前教育的孩子高/比例大。超前教育现状（问题孩子参加超前教育高多前早习有，有后正常学习，破坏学习。超前教育现状（危害非懂、似学非学，影响日后正常学习，破坏学习趣现状（对策）：培养良好学习能力，形成浓厚学习。科学规划，让学习内容和长阶段相适应；家长保持平和心态；教育机构科学引导6速成教育现状（原因现状（问题某的显示，受访者中，41%的人曾参加速成班，60%的受访者身18%。，再“某……速成班的人”：阐述现状（人们热衷速成班数据，数据本身不是答案，但数据可能蕴含结论（这一结论在材料上下文没有，可以通过4160（效果不佳（没有长期的积累，不会变成自己的知识，是过眼云烟。就像大家听课可能觉得现状（问题显示，40%的人担心速成教育盛行加剧了急功近利的社会风气；34%的人认为这“34“186虑现状（对策脚踏实地，不速成法对策也只是的想法，处理方式与上文的对策一样，可写可不写【思维导图【梳理材料一共阐述了速成教育和超前教育两个方面段1-4涉及超前教育的背景、问题、危害、对策段5-7涉及速成教育的原因、问题、危害、对策【参考答案关于超前、速成教育现状的近年，B市经济飞速动了超前、速成教育市场快速生长，市教育部门开展了相关1训【参考答案讲解内容不要自己编，材料已经给出相关要点分是可只要能找到所有的要素，进行合理的排列组合即可【课中答疑宣传、倡议书、宣传稿等【解读如何保持健康的知识，或者告知吸烟有害健康，劝解戒烟，进而倡导被宣传对象采取某些典型的宣传类公文：、倡议书、宣传稿等（1）：给一群人写，一般是希望你知道、改变想法、采取行动倡议书：倡议宣传稿：广而告之，使大家知道（3）主送机关或称呼开头：背景、根据、目的

标题：关于+事由+的+文【解读格式：标题、称谓、落款内容

落款：××××年××月（在生活中最典型的宣传类公文是①举例a不，买爬50。b“现代人心理压力大、生活繁忙，每天熬夜，长此以往，身体可能会累垮、精神可能后，（③宣传类公文结尾一定要呼吁号召（一起来干吧（3（2013联考·云南卷假设你是某企业的一名工会，在学习了“给定资料7”后，请你写一份倡议书，号召职工爱岗敬业、积极创新。（25）要求：定位准确，内容全面，语言生动，具有号召力。不超过400字【审题好干（爱岗敬业；另一方面要求员工工作不能出错，要比别人做得好、干出花样儿（积极。格式称谓：各位工友/职工朋友浙江Z3个月的工余时间100多次反复的试验，攻破的价值。我们工人不该只是流水线上的生产工具，我们应该成为一个个充满创造性的。提到老梁，说明开始讲故事；且此故事明显是好故事，可以提炼好的做法与意义积累：遇到“一件事做了很长时间且一直在做”的语境（此处“00“我是通过这种创造性劳动体会到了的价值”：这样做不仅能，还能提个人价值（内心的升华7一段意义：节约生产成本；实现工人价值对策：坚持不懈，自主创新；（爱岗敬业）关心产品，坚持工作准则事例 公司老梁（本段一直在讲老梁，需要简单“带一嘴“钢以业6%约30企利420杂。是肺在，13条合理化建议，创造26项实用专利、4从10到100机总。““宝钢……30%的利润”：给出结论，即宝钢很厉害重要作用，直接摘抄（宣传类公文的原则是材料中有什么则写什么。并且题干提示要面向职“宝钢董事长说……创造“工人发明家……上千万元 “一年内 “宝钢的职工创新 “机器不能代替人……最好诠不能代替人……创造力”中出现两个主体，即工人有作用（力量、企业有对策。结合这两方面，可以得出答题结构（隐含的逻辑：先作答工人有力量→再作答工人应该如何做、企据“会干的会“会。背景：职工是企业的力量之基、之源意义：实现利润，创造经济效益对策：（自主创新事例：宝钢的、卢江海（立。【思维导图【梳理做义与（做【参考答案各位工友

关于号召“爱岗敬业、积极创新”的倡议设备疑难杂症，改进生产工艺，立足本岗位搞专利研发。如Z公司的老梁、宝钢的、让我们充分发扬爱岗敬业的精神，努力开拓创新，实现企业和个人的共同进步吧【参考答案讲解（可以调序：开“职工业的力基、源”；直接倡（员工要做什么、企业应该做什么；之后讲这样做有意义（帮企业节约生产成本，实现利润，创（。4.评论评论类公文的目的是对某些现象或观点进时评、评等。【解读评论类公文游离于前三类公文。前三类公文总有相似之处（方案类公文重点写对策，可能还要写一些问题；总结类公文将要素进行罗列；宣传类公文是在罗列完要素的前提下，题型判断：一般情况下，题干要求对某社会现象/人/事进行评价评论类公文的文种：短评、标。标题一般不重视文种的表达，更重视观点的体现。例如：告别跟风，成熟【解读评论类公文的写作框架是固定的格式：只需写标题。对观点/现象/人/事进行评价，无需人自己的评价（没有内容开头要表明态度/观点：支持//辩证看。比如开头讲“这个人像雾像雨又像风，果辩注意：简单 论对象。有时题干/材料会解释评论对象，如果有则写上，没有不写例四（2015国考地市）撰文。假如你是这位，请根据“给定资料4”为该报写一篇题为“正确看待‘网络新【审题（观点（。要求观点明确，简洁有力：评论类公文的开头便需要表达观点，这便是“观点明确（。4介绍（含义新一代指的是80后、90后这些深受互联网影响的青少年一代表态：他们是更有希望的一“实际上“实际上”表转折，之后是重点意思差不多，可以前置络在作语言。有些人发帖时使用的过激和污言秽语，其低俗程度让人。“网络表达自由”说明网络是一把“双刃资料4第五段梳理：问题：网络表达中存在偏激、语言、污言秽语是世界第三的互联网企业，其1万多名员工，平均也不过26.8岁。许多互联网企“我国的互联网行业 岁”：举例说明从事互联网行业的都很年轻应用方面的水平普遍更高4第六、七段梳理：优点优势（从大到小的逻辑掌握互联网产业。信息和技术网的何发声动员方式有好有坏，好的是机遇，坏的是资料4第段梳理：危害：互联网的新动员方式也对社会形