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文档简介
2020
年下学期幼小衔接教学计划内容时间五大领域、体育锻炼、行为习惯、开展活动语言领域:1.拼音:认读单韵母“a
、o
、e、 i、
u、ü”和整体认读音节“zhi”2.描红:横
、竖
、撇3.故事(分级阅读)4.阅读应急:的、一、是、了、我、不、在、人、又4/18 —行、意、动4/225.古诗:《秋词》(刘禹锡)(第
8
周)6.绕口令:妞妞和牛牛数学领域:1.数数:1—50
顺数与倒数2.分解与合成:复习
10
以内的分解与合成3.运算:5
以内的加减法运算(复习)4.运算:5
以内的连加连减运算(新授课)5.书写:学习正确书写
0、1、2(田子本)健康领域:春天里的健康生活方式社会领域:我为妈妈做点事1、2020年下学期幼小衔接教学计划内容五大领域、体育锻炼、语2艺术领域:美术——打针、小蝌蚪找妈妈音乐——摇篮曲科学领域:北斗星体育锻炼:20
米奔跑(腿肌肉奔跑)行为习惯:培养幼儿遵守作息制度,按时来园,不迟到。培养幼儿独立的穿脱衣服、鞋袜,叠放衣服。会做值日生工作,例如擦桌子、扫地等。开展活动:组织园所教师与小学教师教研活动“幼小衔接,需要做好哪些准备”4/25 —4/29(第
9
周)语言领域:拼音:认读声母“b、
p、
m
、f、
d、
t”和整体认读音节“chi”描红:点
、横折、
捺诗歌(分级阅读)阅读应急:他、有、这、个、上、们、来、到、方期、头、经古诗:《赤壁》(杜牧)词语接龙:给定一个词,词语接龙。数学领域:1.数数:1—100
的顺数与倒数、2艺术领域:科学领域:北斗星体育锻炼:20米奔跑(腿肌肉奔3加法:10
以内的加法运算(横式)书写:学习正确书写
3、4、5(田子本)应用题:10
以内的加法应用题(读题、自编)对应:知道数字与具体环境之间的联系,是理解数字涵义的表现,如爸爸妈妈自己是三口人、大家有两只手、椅子有
4
条腿等;健康领域:要是没有了耳朵社会领域:自己收拾房间艺术领域:美术——手拉手、我们去郊游音乐——认识二分、四分、八分音符科学领域:伟大的航天事业体育锻炼:2X25
米往返跑(腿肌肉奔跑+灵活性)行为习惯:开展活动:5/2—5/6(第
10
周)语言领域:拼音:认读声母“n、l、g、
k、
h
、j”
和整体认读音节“shi”描红:提
、横折钩
、竖钩故事(分级阅读)阅读应急:时、大、地、为、子、中、你、说、常、3加法:10以内的加法运算(横式)健康领域:要是没有了耳朵4儿、回、位古诗:《峨眉山月歌》(李白)补充句子:填词,将句子补充完整。数学领域:数数:从1—100
中间任意一个数起接着口头数到100加法:10
以内的加法运算(竖式)连加:10
以内的连加运算书写:学习正确书写
6、7、8(田子本)比较:学会比较物体大与小、高与矮、粗与细、长与短、快与慢、远与近等不同,并能按照一定的要求进行排序。健康领域:遇到意外我不怕社会领域:学会拒绝艺术领域:美术——飞机博览会、报纸娃娃音乐——祖国祖国我爱你科学领域:神奇的莫比乌斯带体育锻炼:立定跳远(腿肌肉爆发力)行为习惯:开展活动:语言领域:4儿、回、位数学领域:健康领域:遇到意外我不怕社会领域:学会55/9—5/13(第
11
周)拼音:认读声母“q
、x
、zh、
ch
、sh”
和整体认读音节“ri”描红:横撇、
横沟
、竖弯钩故事(分级阅读)阅读应急:生、国、年、着、就、那、和、要、位分、爱、者古诗:《咏柳》(贺知章)组句子:数学领域:数数:点数
20
以内的实物,排除物体大小和排列次序的干扰,并说出实物的总数。减法:10
以内的减法运算(横式)应用题:10
以内的减法应用题(读题、自编)书写:学习正确书写
9、10(田子本)分类:指把物体按照一种或多种性质进行分组或组合,如根据花色、颜色等将扑克牌进行四种以上的分类;健康领域:科学睡眠社会领域:乐于助人艺术领域:美术——海底世界、巧变花生壳音乐——小星星、55/9—5/13拼音:认读声母“q、x、zh、ch6科学领域:盐水浮鸡蛋体育锻炼:投沙包(胳膊肌肉力量)行为习惯:开展活动:5/16 —语言领域:5/201.拼音:认读声母“r
、z
、c、
s、y、
w”
和整(第
12
周)体认读音节“zi”2.描红:撇折
、竖提、
竖折3.故事(分级阅读)4.阅读应急:她、出、也、得、里、后、自、以、因给、法、名5.古诗:《回乡偶书》(贺知章)6.扩句游戏:例如:“滚雪球”游戏数学领域:1.数数:基数数到
19,偶数数到
202.减法:10
以内的减法运算(竖式)3.连减:10
以内的连减运算4.书写:学习正确书写
10—15(田子本)4.排序:依赖于对物体一般属性的认识,能将物体按照其本身所具有的属性进行排列,如长短、高低、大小、多少、重量、高度等属性对物体进行有次序的排、6科学领域:盐水浮鸡蛋体育锻炼:投沙包(胳膊肌肉力量)行为习7列。(三项、四项)健康领域:树房子里的新客人社会领域:勤学好问艺术领域:美术——茄子总动员、快乐聚餐音乐——勤劳人和懒人科学领域:哪个杯子里的水热得快?体育锻炼:扔与接的动作:把某一物体扔进特定的目标中、接住他人扔过来的各种东西等;行为习惯:开展活动:5/23 —5/27(第
13
周)语言领域:拼音:认读复韵母“ai
、ei、
ui、ao”
和整体认读音节“ci”描红:撇点
、竖折折钩
、斜钩故事(分级阅读)阅读应急:会、家、可、下、而、过、天、去古诗:《山行》(杜牧)学习句型:学习、仿编数学领域:1.加法:20
以内的加法运算(记大数,数小数)2
分解:10
以内的分解题(算出括号内的分解数)7列。(三项、四项)健康领域:树房子里的新客人社会领域:勤学8应用题:20
以内的加法应用题(读题、自编)书写:学习正确书写
15—20(田子本)4.图形建构:利用数块、几何泡棉、路径卡等材料拼摆健康领域:一起来分享社会领域:做事要细心艺术领域:美术——白雪公主和七个小矮人、纸绳组合音乐——采蘑菇的小姑娘科学领域:哪个瓶子滚得快?体育锻炼:跳绳(大肌肉+协调技巧)行为习惯:开展活动:5/30—6/3(第
14
周)语言领域:拼音:认读复韵母“ou
、iu
、ie、
üe、
er”
和整体认读音节“si”描红:横撇弯钩
、横折提、
弯钩故事:小壁虎借尾巴阅读应急:能、对、小、多、然、与、心、学、间知、两、次古诗:《寻隐者不遇》(贾岛)、8应用题:20以内的加法应用题(读题、自编)健康领域:一起9数学领域:加法:20
以内的加法运算(认识个位与十位,个位和个位相加,十位与十位相加)分解:10
以内的分解题(使用算术本抄题、算题)书写:学习正确书写
20—30(田子本)钱币:认识
1、5
元等钱币,知道简单的货币换算。健康领域:这可不是一件小事社会领域:我有要求我会好好说艺术领域:美术——纸马、小猫音乐——音符总动员科学领域:电磁场体育锻炼:平衡:沿直线走、在低平衡凳上前后走、侧着走、表演各种动作(如跳跃、旋转、抬物体、丢物体等)、独立骑两轮车、前滚翻等;行为习惯:开展活动:6/6—6/10(第
15
周)语言领域:拼音:认读鼻韵母“an
、en
、in、
un、
ün”
和整体认读音节“yi”描红:横折弯钩
、竖弯
、横折弯9数学领域:健康领域:这可不是一件小事社会领域:我有要求我会10故事:铁杵磨成针阅读应急:么、之、都、好、看、起、发、当、便身、被、高古诗:《登幽州台歌》(陈子昂)数学领域:1.加法:20
以内的加法运算(凑十法)2
合成:10
以内的合成题(算出括号内的合数)书写:学习正确书写
30
和
40(田子本)时间:整点、半点、一刻钟(时间与顺序)健康领域:每个人都很重要社会领域:参观小学艺术领域:昆虫的联想、创意T
恤科学领域:美术——变色花音乐——粉刷匠体育锻炼:踢毽子(大肌肉+协调技巧)行为习惯:开展活动:语言领域:1.拼音:认读鼻韵母“ang
、eng
、ing
、ong”
和整体认读音节“wu”、10故事:铁杵磨成针数学领域:健康领域:每个人都很重要社会领10116/13—6/17(第
16
周)描红:横折折折钩
、横斜钩
、横折折撇故事:爷爷一定有办法阅读应急:没、成、只、如、事、把、还、用、第己、亲、其、进古诗:《出塞》(王昌龄)数学领域:减法:20
以内的减法运算(不退位减法)合成:10
以内的合成题(使用算术本抄题、算题)3.书写:学习正确书写
40
和
50(田子本)健康领域:我有自己的小存折啦社会领域:上学路上艺术领域:美术——老鼠送礼、触摸联想音乐——哆来咪科学领域:不一样的指纹体育锻炼:各种各样地跳:向指定方向跳、单脚跳、双脚跳、三级跳、摸高跳、跳绳等;行为习惯:开展活动:6/20 —语言领域:1.拼音:认读整体认读音节“yu
ye
yue
yuan
”2.描红:竖折撇
、竖折折11描红:横折折折钩、横斜钩、横折折撇数学领域:健康领域11126/24(第
17
周)故事(分级阅读)阅读应急:样、道、想、种、开、美、总、从、无此、话、正、见三字经:复习看图讲述数学领域:减法:20
以内的减法运算(退位减法)书写:学习正确书写
50
和
60(田子本)健康领域:小小志愿者社会领域:尊敬师长艺术领域:美术——我的书包、农场音乐——卷白菜科学领域:呼吸系统体育锻炼:精细肌肉动作:如描写、抄写各种线条、图形、字母、数字、实物(画画);能把水倒到各种容器中,并要符合规定的要求(如到某一刻度、不准洒);会使用剪刀、系鞋带、扣纽扣、使用针线、折纸等。行为习惯:开展活动:、126/24故事(分级阅读)数学领域:健康领域:小小志愿者社12136/27—7/1(第
18
周)语言领域:1.拼音:认读整体认读音节“
yin
yun
ying2.描红:横折折
、横折折折故事(分级阅读)阅读应急:情、已、面、最、女、但、现、前、所同、日、手弟子规:复习数学领域:运算:20
以内的加减法运算(复习)书写:学习正确书写
61
和
100(田子本)健康领域:我来帮助你社会领域:掌握父母的常用信息艺术领域:美术——画(董青华教授儿童绘画分析之心理判读)音乐——友谊地久天长科学领域:不变色的苹果体育锻炼:各种各样地走:向前、向后、侧身、带着物体走、边走边放物体(如把小球放到瓶子中)、跳跃着走、蒙着眼睛或眼睛注视某一特定位置走、学着各种动物样子走等;行为习惯:开展活动:、13语言领域:数学领域:健康领域:我来帮助你社会领域:掌握父131414142020
年下学期幼小衔接教学计划内容时间五大领域、体育锻炼、行为习惯、开展活动语言领域:1.拼音:认读单韵母“a
、o
、e、 i、
u、ü”和整体认读音节“zhi”2.描红:横
、竖
、撇3.故事(分级阅读)4.阅读应急:的、一、是、了、我、不、在、人、又4/18 —行、意、动4/225.古诗:《秋词》(刘禹锡)(第
8
周)6.绕口令:妞妞和牛牛数学领域:1.数数:1—50
顺数与倒数2.分解与合成:复习
10
以内的分解与合成3.运算:5
以内的加减法运算(复习)4.运算:5
以内的连加连减运算(新授课)5.书写:学习正确书写
0、1、2(田子本)健康领域:春天里的健康生活方式社会领域:我为妈妈做点事15、2020年下学期幼小衔接教学计划内容五大领域、体育锻炼、语16艺术领域:美术——打针、小蝌蚪找妈妈音乐——摇篮曲科学领域:北斗星体育锻炼:20
米奔跑(腿肌肉奔跑)行为习惯:培养幼儿遵守作息制度,按时来园,不迟到。培养幼儿独立的穿脱衣服、鞋袜,叠放衣服。会做值日生工作,例如擦桌子、扫地等。开展活动:组织园所教师与小学教师教研活动“幼小衔接,需要做好哪些准备”4/25 —4/29(第
9
周)语言领域:拼音:认读声母“b、
p、
m
、f、
d、
t”和整体认读音节“chi”描红:点
、横折、
捺诗歌(分级阅读)阅读应急:他、有、这、个、上、们、来、到、方期、头、经古诗:《赤壁》(杜牧)词语接龙:给定一个词,词语接龙。数学领域:1.数数:1—100
的顺数与倒数、2艺术领域:科学领域:北斗星体育锻炼:20米奔跑(腿肌肉奔17加法:10
以内的加法运算(横式)书写:学习正确书写
3、4、5(田子本)应用题:10
以内的加法应用题(读题、自编)对应:知道数字与具体环境之间的联系,是理解数字涵义的表现,如爸爸妈妈自己是三口人、大家有两只手、椅子有
4
条腿等;健康领域:要是没有了耳朵社会领域:自己收拾房间艺术领域:美术——手拉手、我们去郊游音乐——认识二分、四分、八分音符科学领域:伟大的航天事业体育锻炼:2X25
米往返跑(腿肌肉奔跑+灵活性)行为习惯:开展活动:5/2—5/6(第
10
周)语言领域:拼音:认读声母“n、l、g、
k、
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、j”
和整体认读音节“shi”描红:提
、横折钩
、竖钩故事(分级阅读)阅读应急:时、大、地、为、子、中、你、说、常、3加法:10以内的加法运算(横式)健康领域:要是没有了耳朵18儿、回、位古诗:《峨眉山月歌》(李白)补充句子:填词,将句子补充完整。数学领域:数数:从1—100
中间任意一个数起接着口头数到100加法:10
以内的加法运算(竖式)连加:10
以内的连加运算书写:学习正确书写
6、7、8(田子本)比较:学会比较物体大与小、高与矮、粗与细、长与短、快与慢、远与近等不同,并能按照一定的要求进行排序。健康领域:遇到意外我不怕社会领域:学会拒绝艺术领域:美术——飞机博览会、报纸娃娃音乐——祖国祖国我爱你科学领域:神奇的莫比乌斯带体育锻炼:立定跳远(腿肌肉爆发力)行为习惯:开展活动:语言领域:4儿、回、位数学领域:健康领域:遇到意外我不怕社会领域:学会195/9—5/13(第
11
周)拼音:认读声母“q
、x
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和整体认读音节“ri”描红:横撇、
横沟
、竖弯钩故事(分级阅读)阅读应急:生、国、年、着、就、那、和、要、位分、爱、者古诗:《咏柳》(贺知章)组句子:数学领域:数数:点数
20
以内的实物,排除物体大小和排列次序的干扰,并说出实物的总数。减法:10
以内的减法运算(横式)应用题:10
以内的减法应用题(读题、自编)书写:学习正确书写
9、10(田子本)分类:指把物体按照一种或多种性质进行分组或组合,如根据花色、颜色等将扑克牌进行四种以上的分类;健康领域:科学睡眠社会领域:乐于助人艺术领域:美术——海底世界、巧变花生壳音乐——小星星、55/9—5/13拼音:认读声母“q、x、zh、ch20科学领域:盐水浮鸡蛋体育锻炼:投沙包(胳膊肌肉力量)行为习惯:开展活动:5/16 —语言领域:5/201.拼音:认读声母“r
、z
、c、
s、y、
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和整(第
12
周)体认读音节“zi”2.描红:撇折
、竖提、
竖折3.故事(分级阅读)4.阅读应急:她、出、也、得、里、后、自、以、因给、法、名5.古诗:《回乡偶书》(贺知章)6.扩句游戏:例如:“滚雪球”游戏数学领域:1.数数:基数数到
19,偶数数到
202.减法:10
以内的减法运算(竖式)3.连减:10
以内的连减运算4.书写:学习正确书写
10—15(田子本)4.排序:依赖于对物体一般属性的认识,能将物体按照其本身所具有的属性进行排列,如长短、高低、大小、多少、重量、高度等属性对物体进行有次序的排、6科学领域:盐水浮鸡蛋体育锻炼:投沙包(胳膊肌肉力量)行为习21列。(三项、四项)健康领域:树房子里的新客人社会领域:勤学好问艺术领域:美术——茄子总动员、快乐聚餐音乐——勤劳人和懒人科学领域:哪个杯子里的水热得快?体育锻炼:扔与接的动作:把某一物体扔进特定的目标中、接住他人扔过来的各种东西等;行为习惯:开展活动:5/23 —5/27(第
13
周)语言领域:拼音:认读复韵母“ai
、ei、
ui、ao”
和整体认读音节“ci”描红:撇点
、竖折折钩
、斜钩故事(分级阅读)阅读应急:会、家、可、下、而、过、天、去古诗:《山行》(杜牧)学习句型:学习、仿编数学领域:1.加法:20
以内的加法运算(记大数,数小数)2
分解:10
以内的分解题(算出括号内的分解数)7列。(三项、四项)健康领域:树房子里的新客人社会领域:勤学22应用题:20
以内的加法应用题(读题、自编)书写:学习正确书写
15—20(田子本)4.图形建构:利用数块、几何泡棉、路径卡等材料拼摆健康领域:一起来分享社会领域:做事要细心艺术领域:美术——白雪公主和七个小矮人、纸绳组合音乐——采蘑菇的小姑娘科学领域:哪个瓶子滚得快?体育锻炼:跳绳(大肌肉+协调技巧)行为习惯:开展活动:5/30—6/3(第
14
周)语言领域:拼音:认读复韵母“ou
、iu
、ie、
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和整体认读音节“si”描红:横撇弯钩
、横折提、
弯钩故事:小壁虎借尾巴阅读应急:能、对、小、多、然、与、心、学、间知、两、次古诗:《寻隐者不遇》(贾岛)、8应用题:20以内的加法应用题(读题、自编)健康领域:一起23数学领域:加法:20
以内的加法运算(认识个位与十位,个位和个位相加,十位与十位相加)分解:10
以内的分解题(使用算术本抄题、算题)书写:学习正确书写
20—30(田子本)钱币:认识
1、5
元等钱币,知道简单的货币换算。健康领域:这可不是一件小事社会领域:我有要求我会好好说艺术领域:美术——纸马、小猫音乐——音符总动员科学领域:电磁场体育锻炼:平衡:沿直线走、在低平衡凳上前后走、侧着走、表演各种动作(如跳跃、旋转、抬物体、丢物体等)、独立骑两轮车、前滚翻等;行为习惯:开展活动:6/6—6/10(第
15
周)语言领域:拼音:认读鼻韵母“an
、en
、in、
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和整体认读音节“yi”描红:横折弯钩
、竖弯
、横折弯9数学领域:健康领域:这可不是一件小事社会领域:我有要求我会24故事:铁杵磨成针阅读应急:么、之、都、好、看、起、发、当、便身、被、高古诗:《登幽州台歌》(陈子昂)数学领域:1.加法:20
以内的加法运算(凑十法)2
合成:10
以内的合成题(算出括号内的合数)书写:学习正确书写
30
和
40(田子本)时间:整点、半点、一刻钟(时间与顺序)健康领域:每个人都很重要社会领域:参观小学艺术领域:昆虫的联想、创意T
恤科学领域:美术——变色花音乐——粉刷匠体育锻炼:踢毽子(大肌肉+协调技巧)行为习惯:开展活动:语言领域:1.拼音:认读鼻韵母“ang
、eng
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、ong”
和整体认读音节“wu”、10故事:铁杵磨成针数学领域:健康领域:每个人都很重要社会领24256/13—6/17(第
16
周)描红:横折折折钩
、横斜钩
、横折折撇故事:爷爷一定有办法阅读应急:没、成、只、如、事、把、还、用、第己、亲、其、进古诗:《出塞》(王昌龄)数学领域:减法:20
以内的减法运算(不退位减法)合成:10
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