版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
服装工程与管理系教案用纸服装工程与管理系教案用纸服装工程与管理系《服装陈列设计》课程教案任课教师：备课时间：学时数教学目标
第一章认识陈列8重要性教学重点及难点教学方法教学手段参考书目/理论教学
重点：什么是陈列 难点：人体工学在陈列中的运用讲授式案例式多媒体教学信息收集陈列的概念、目的、分类、原则及人体工学在陈内容列中的运用场所 教室 学时数 8实践教学
内容场所 学时数课后作业级 班级 班级 班课后小结 级 班级 班级 班级 班
（PPT业形式）教学内容 批注陈列（Display,VisualPresentation）的概念1.1道具、模特、灯光、音乐、POP的规划，从而达到促进产品销售、提升品牌形象的一种视觉营销活动。特点：综合性学科：涵盖视觉艺术、营销学、人体工程学等多门学科；直观性和系统性：以促销为目的，视觉语言为主要手段；陈列的目的促进销售传播品牌文化国内外著名品牌对陈列都非常重视。服装品牌对于陈列的认识：2小结：陈列的分类1、2)12的陈列（3、4）图3图4基础陈列：对最基本的服饰产品的陈列（5）图5小 结:陈列的原则吸引—与顾客产生共鸣、情感交流和审美认同便捷—针对顾客和销售人员两方面来说具有的方便性有序—要整齐规范，产品类别要清晰，一目了然丰富—强烈个性，避免雷同，给消费者多种选择的乐趣和谐—所有的陈列元素语言要统一安全—硬件设施的安全性，造成心理上的安全感两个方面人体工学在服装陈列中的运用什么是人体工学？是2050解剖学、心理学、人类学等学科知识。主要研究人的健康、安全、舒适等问题的科学，包括人体尺寸、性别差异、视线、生活形态、心理感受等各项内容。目的是为了寻求“舒适.美.有效”三者最有机的结合。人体工学在卖场设计中运用到的主要要素是：尺度和视觉尺度研究的是：人体和卖场中货架、道具等比例大小的问题。尺度比例上要考虑的问题：货架和道具要符合货品本身的展示规格，要和卖场整体空间比例协调；6图6视觉168cm152cm49.5度70-180cm7图7学时数教学目标教学重点及难点教学方法教学手段参考书目/理论教学
第二章卖场的规划设计8让学生了解卖场的构成及其规划设计原则讲授法案例分析法多媒体教学卖场的构成、卖场各部分的功能及规划设计内容场所 多媒体 学时数 4实践教学
实地调研考察服装品牌卖场，分析出其优点及不内容（PPT）场所 学时数课后作业级 班级 班级 班课后小结 级 班级 班级 班级 班教学内容导言： 只有在一个规划合理的卖场中，陈列才可能做的更加精彩卖场的基本构成和功能1)卖场构成导入部分：卖场最前端
营业部分：卖场核心（由展示器具组成)）
服务部分：辅助卖场销售店头橱窗流水台POP看板1出入口
按形状分：柜 架（如风车架圣诞树按高低分：高架按摆放位置分边架 中岛架按功能：饰品柜鞋柜
试衣室收银台仓库休息区图1卖场规划的基本原理在进行卖场规划时，应注意：卖场分布区域：根据顾客的购物次序分布。规划通道：原则：便
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论